中考物理總復(fù)習(xí) 備考集訓(xùn) 第15章 物態(tài)變化試題 新人教版
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物態(tài)變化 1.(2016,株洲)如圖是一支水銀體溫計(jì),它是利用水銀的__熱脹冷縮__性質(zhì)制成的。該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)是__37.8__℃。 2.(2016,懷化)如圖所示,(a)、(b)兩圖分別是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖象,由圖可知:在甲、乙兩種物質(zhì)中,__甲__物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是__48__℃。 3.(2016,吉林)從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會(huì)兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過(guò)一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水。此現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是先__凝華__后__熔化__。 4.(2016,大連)在探究“萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),萘的顆粒__小__(填“大”或“小”)一點(diǎn)好,加熱過(guò)程中,用攪拌器不斷攪拌,目的是使萘各處的__溫度__趨于一致。 5.(2016,株洲)燒開水時(shí),沸騰前氣泡在上升過(guò)程中逐漸變小,主要是因?yàn)闅馀輧?nèi)的水蒸氣遇冷液化導(dǎo)致的。而沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中逐漸變大,主要是因?yàn)椋?1)氣泡周圍的水不斷__汽化__(填物態(tài)變化名稱)形成水蒸氣進(jìn)入氣泡;(2)液體壓強(qiáng)隨深度減小而__減小__。 6.(2016,揚(yáng)州)如圖所示是物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型。某物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時(shí),發(fā)生的物態(tài)變化為__凝華__,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是__③__(填序號(hào))。 ①固體清香劑用了一段時(shí)間后變小;②打開冰箱門,看到有“白氣”冒出;③寒冷的冬天,早上看到的霜。 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622279) 7.(2016,泰州)小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800 ℃。碘的熔點(diǎn)為113.7 ℃。采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會(huì)__升華__(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會(huì)__熔化__;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣會(huì)__凝華__。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622280) 8.(2016,安徽)液體和空氣接觸的表面存在一個(gè)薄層—表面層,如圖所示。由于液體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),表面層就存在一些具有較大能量的分子,它們可以克服分子間相互作用的__引__力,脫離液體跑到空氣中去。其宏觀表現(xiàn)就是液體的__汽化__(填物態(tài)變化名稱)。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622281) 9.(2016,鎮(zhèn)江)如圖所示,注射器內(nèi)密封有適量剛燒開的水,向下拉動(dòng)活塞,水又沸騰起來(lái),這是由于拉動(dòng)活塞后,水面上方氣體的壓強(qiáng)__減小__,使水的沸點(diǎn)__降低__的緣故。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622282) 10.(2016,郴州)今年4月份,我市各地陸續(xù)下起了冰雹,范圍廣,顆粒大,在近幾十年來(lái)十分罕見。冰雹落到地上,不久就“不見了”,這個(gè)物態(tài)變化過(guò)程是( A )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622283) A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升華 11.(2016,永州)圖中有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是( B )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622284) A.冰是凝固形成的,需要吸收熱量 B.霧是液化形成的,會(huì)放出熱量 C.霜是凝華形成的,需要吸收熱量 D.雪是升華形成的,會(huì)放出熱量 12.(2016,武漢)關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622285) A.用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱 B.把酒精擦在手背上,手背感覺涼爽,是由于酒精汽化放熱 C.一瓶水被冰箱冷凍后,取出放一會(huì)兒,表面會(huì)濕,是由于水蒸氣液化 D.北方的冬天,為了保存蔬菜,在菜窖里放幾桶水,利用了水凝華放熱 13.(2016,煙臺(tái))生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物。如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622286) A.同時(shí)沸騰 B.稍后也沸騰了 C.溫度達(dá)到沸點(diǎn),不會(huì)沸騰 D.溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰 14.(2016,山西)同學(xué)們都玩過(guò)肥皂泡泡,如圖所示是小夢(mèng)同學(xué)在-9 ℃的室外玩肥皂泡泡時(shí)拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會(huì)迅速結(jié)冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了。對(duì)這一現(xiàn)象包含的物理變化及吸熱放熱情況判斷正確的是( A )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622287) A.這是凝固現(xiàn)象,需要放熱 B.這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱 C.這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱 D.這是凝華現(xiàn)象,需要放熱 15.(2016,邵陽(yáng))夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃子,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱”,如圖所示,籃子里的飯菜放置大半天也不會(huì)變質(zhì),以上“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理是( B )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622288) A.液化放熱 B.蒸發(fā)吸熱 C.凝固放熱 D.升華吸熱 16.(2016,攀枝花)生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時(shí),棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622289) A.棒冰局部升華;呼出的水蒸氣液化 B.棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化 C.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化 D.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化 17.(2016,西寧)為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示。他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( A )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622290) A.減少了水在地面的表面積 B.增大了水在地面的表面積 C.加快了地面上方空氣的流動(dòng) D.提高了地面上水的溫度 18.(2016,廣州)將杯中的液態(tài)氮(沸點(diǎn)為-196 ℃)倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋,觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,則( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622291) A.杯中液態(tài)氮放熱 B.杯中液態(tài)氮溫度不斷上升 C.杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持-196 ℃ D.白霜是空氣中水蒸氣液化形成的 19.(2016,黃石)下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是( A )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622292) A.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量 B.加油站都有“請(qǐng)熄火加油”的提示,這是因?yàn)槠驮诔叵乱咨A成汽油蒸氣,汽油蒸氣遇明火容易爆炸 C.衣柜中的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小甚至沒(méi)有了,這是汽化現(xiàn)象 D.物體的溫度可以降到-273.15 ℃以下,因?yàn)樽匀唤缰袥](méi)有低溫極限 20.(2016,三明)2015年10月5日,屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有( D ) A.較小的密度 B.較小的比熱容 C.較低的熔點(diǎn) D.較低的沸點(diǎn) 21.(2016,自貢)小明同學(xué)對(duì)冰加熱,他將冰熔化成水直至沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622293) A.水沸騰時(shí)溫度不變,說(shuō)明沸騰過(guò)程不需要吸熱 B.冰熔化時(shí)溫度不變,內(nèi)能不變 C.冰的升溫比水快,說(shuō)明冰的比熱容比水小 D.圖中DE段表示冰的熔化過(guò)程 22.(2016,貴陽(yáng))兩個(gè)相同的容器中分別裝有質(zhì)量和初溫均相同的甲、乙兩種晶體,用相同的加熱器同時(shí)對(duì)它們加熱。甲從開始加熱至熔化一段時(shí)間,溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。若乙的比熱容和熔點(diǎn)均小于甲,請(qǐng)畫出晶體乙在相同過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的大致圖象。 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622294) 解:如圖所示, 23.(2016,淄博)小云用如圖所示裝置探究水的沸騰。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622295) (1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__自下而上__(填“自上而下”或“自下而上”)的順序。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)(-20~120 ℃)、酒精溫度計(jì)(-80~60 ℃)、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類的溫度計(jì),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是__水銀溫度計(jì)__。 (2)實(shí)驗(yàn)中,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示。表示沸騰前氣泡上升情況的是圖__甲__;水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是__小水滴__(填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”)。 (3)實(shí)驗(yàn)完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是__石棉網(wǎng)的余溫仍高于水的沸點(diǎn)__。 24.(2016,江西)雨過(guò)天晴,善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會(huì)兒就干了,積水多的地方就很難干。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622296) 【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)? 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 身邊可利用的器材:天平(帶砝碼)、水、燒杯若干、量筒若干。 【方案一】 (1)在相同環(huán)境下,選擇天平(帶砝碼)、水、兩只相同的燒杯。 (2)可以使用天平來(lái)定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是: ①實(shí)驗(yàn)前,在燒杯中分別倒入__不同質(zhì)量__的水; ②調(diào)節(jié)好天平,把燒杯分別放在天平的兩托盤上,通過(guò)__加減砝碼并移動(dòng)游碼__,使天平平衡; ③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察天平是否__平衡__,如果__平衡__,則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無(wú)關(guān)。 【方案二】 (1)在相同環(huán)境下,選擇水、兩只相同的量筒。 (2)可以使用量筒來(lái)定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是: ①實(shí)驗(yàn)前,在量筒中分別倒入不同體積的水,記錄水的體積。 ②經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再次記錄水的體積,計(jì)算出量筒中水減少的體積。 ③如果量筒中水減少的體積相同,則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量__無(wú)關(guān)__。 【交流與評(píng)估】 你準(zhǔn)備選擇方案__一__(填“一”或“二”)來(lái)進(jìn)行探究,其優(yōu)點(diǎn)是__能觀察到質(zhì)量的微小變化__,不足之處是__天平的操作較為繁瑣(或選方案二,操作簡(jiǎn)便__量筒口徑小,蒸發(fā)較慢)__。 25.(2016,揚(yáng)州)某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。 (1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為-2 ℃~102 ℃的溫度計(jì),要使用量程為-20 ℃~102 ℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)? __鹽水凝固點(diǎn)可能低于-2_℃__。 (2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是__-4__℃。 (3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)的鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表: 鹽水濃度/% 0 3 6 9 12 15 凝固點(diǎn)/℃ 0 -2 -4 -6 -8 -11 鹽水濃度/% 18 21 24 27 30 36 凝固點(diǎn)/℃ -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)__先降低后升高_(dá)_。 (4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為-18 ℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?__不準(zhǔn)確__(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是__濃度在18~24%之間的鹽水凝固點(diǎn)可能低于-18_℃__。 (5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用__適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰__(填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)。 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 48622297)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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