《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷（含解析） 新人教版8 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷（含解析） 新人教版8 (2)（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2016-2017學(xué)年河北省唐山市樂(lè)亭縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 一、選擇題：每小題2分，共40分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意． 1．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　） A．氧氣用于急救病人 B．粉筆用于寫字 C．生鐵鑄造鐵鍋 D．銅用于制造導(dǎo)線 2．目前人類對(duì)火星的探測(cè)取得了重大的突破．如圖是火星大氣成分示意圖，與空氣的成分相比較，下列說(shuō)法中正確的是（　?。? A．火星大氣中含有稀有氣體而空氣中沒(méi)有 B．火星有了大氣層也就同樣適合人類生存 C．火星大氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù) D．火星大氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù) 3．下列金屬的活動(dòng)性最弱的是（　?。? A．Mg B．Zn C．Cu D．Ag 4．水是最重要的物質(zhì)之一．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　?。? A．水是一種常用溶劑 B．蒸餾水是一種硬水 C．雨水的pH一定為7 D．純凈水不含任何化學(xué)物質(zhì) 5．下列化學(xué)方程式的書(shū)寫正確的是（　　） A．P+O2═P2O5 B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O C．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑ D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 6．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　?。? A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶 B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺 C．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸直接倒入水中 D．將帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗(yàn)氧氣是否集滿 7．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 B．甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液 C．將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體 D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì) 8．下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有（　?。? A． 常溫下，足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 B． 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 C． 加熱KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液（不考慮溶劑的蒸發(fā)） D． 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 9．人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物．但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”．下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是（　　） A．使用含鋁膨松劑制作油條 B．使用鐵鍋代替鋁制炊具 C．用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料 D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸 10．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（　?。? A．不銹鋼 B．氧化汞 C．黃銅 D．生鐵 11．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　?。? A．鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，因此銀也能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái) B．物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件 C．堿溶液的pH＞7，因此測(cè)得某溶液的pH=12，該溶液一定是堿溶液 D．NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng) 12．生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。? A．洗潔精可清洗餐具上的油污 B．汽油可洗掉衣服上的油漬 C．白醋可除去白襯衫上的鐵銹 D．純堿可除去熱水瓶中的水垢 13．鈦（Ti）是一種廣泛應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬，工業(yè)上制鈦的化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，該反應(yīng)屬于（　?。? A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng) 14．區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是（　　） A．CO2和CO：聞氣味 B．黃銅片和銅片：相互刻畫 C．濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上 D．向鎂粉、氧化銅粉、木炭粉中分別加入稀硫酸 15．如圖所示實(shí)驗(yàn)不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是（　?。? A． 聞到氣味 B． 氣體混合 C． 排水法收集氣體 D． 品紅溶解 16．下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說(shuō)法正確的是（　?。? A．金屬和金屬合金都含有相同的元素 B．熟石灰、生石灰都含有氫氧根離子 C．生理鹽水和石蕊溶液都是混合物 D．鈣和鐵都是人體必需的微量元素 17．欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．粗鹽過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾的速度 B．蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中濾液蒸發(fā)干時(shí)停止加熱 C．配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟 D．使用冷卻熱飽和溶液的方法可以得到大量氯化鈉晶體 18．根據(jù)下表判斷，肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是（　?。? 名稱 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉 pH 5.8～6.2 6.3～6.6 ＞6.7 A．酸性變?nèi)?B．堿性變強(qiáng) C．酸性不變 D．酸性變強(qiáng) 19．如圖所示，錐形瓶?jī)?nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y．若擠壓膠頭滴管，使液體Y滴入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可使套在玻璃管下的小氣球a鼓起，氣體X和液體Y可能是（　　） A．X是O2，Y是H2SO4 B．X是CO2，Y是NaOH C．X是CO，Y是Ca（OH）2 D．X是CO2，Y是HCl 20．小明同學(xué)去市白蟻防治中心了解到，白螞蟻會(huì)蛀蝕木頭，它分泌的蟻酸是一種酸，且還能腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是（　　） A．鋼筋 B．銅制品 C．大理石 D．鋁合金 　 二、填空題：每空1分，共45分． 21．人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)化學(xué)． （1）用銅絲做電線是利用了銅的　　性． （2）鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以　?。ㄌ睢皢钨|(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、　　、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹． （3）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤常用　　． （4）用氫氧化鋁中和胃酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，基本反應(yīng)類型屬于　?。? （5）為了除掉冰箱里的異味，常在冰箱里放一小塊　?。? （6）為了防止食品腐爛變質(zhì)，常把食品包裝袋內(nèi)抽成真空或向食品包裝袋內(nèi)充入　　，防止變質(zhì)． （7）霧霾成份非常復(fù)雜，給人類生命活動(dòng)造成嚴(yán)重危害，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，你對(duì)治理霧霾提出的合理建議是　?。ù鹨粭l即可） 22．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)完成下列問(wèn)題： （1）在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一只試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象，試回答：該實(shí)驗(yàn)的目的是　　． （2）小華測(cè)得實(shí)驗(yàn)室某廢液的pH小于7，證明廢液 含有稀硫酸，用pH試紙測(cè)定該溶液的pH值的方法是　?。? （3）在試管中加入約1毫升氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸，邊不斷振蕩試管，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：　　． （4）在試管中加入約2毫升硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是：　　，然后再向試管中加入稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是：　?。? （5）如圖實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了氫氧化鈣具有　　、　　、　　的性質(zhì)． 23．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的食鹽溶液來(lái)選種． （1）現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽　　kg； （2）用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，可稀釋成12%的食鹽溶液　　kg． 24．構(gòu)成原子的基本微粒是　　和　　，微粒中能決定元素種類的是　　數(shù)，能決定原子的相對(duì)質(zhì)量的微粒是　?。? 25．地殼中含量最多的元素是　　，它形成單質(zhì)的化學(xué)式是　　，空氣中含量最多的氣體是　?。? 26．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液，常按以下操作順序進(jìn)行．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需氯化鈉　　g，水　　mL． （2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)　?。? （3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是　?。? 27．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答： （1）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是　?。? （2）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是：　?。? （3）當(dāng)A中含有少量的B時(shí)，為了得到較純凈的A，可采用　　的方法． （4）若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是　?。? 28． 如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來(lái)． （1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式　?。? （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是　　． （3）通過(guò)B裝置可檢驗(yàn)A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　?。? （4）在此實(shí)驗(yàn)中，我們還認(rèn)識(shí)到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同． ①請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)　?。? ②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是　?。? 29．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種．其中，A的濃溶液是無(wú)色液體，有刺激性氣味，在空氣中會(huì)形成白霧；D是“波爾多液”的主要成分之一；B和D反應(yīng)過(guò)程中溶液由藍(lán)色變?yōu)榫G色；E暴露在空氣中會(huì)變硬．請(qǐng)回答下面問(wèn)題： （1）寫出C、D良好物質(zhì)的化學(xué)式：C　　，D　?。? （2）在圖中將能想到反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“﹣﹣”連接，通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭頭“→”（從反應(yīng)物指向生成物）連接． （3）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是　?。? （4）寫出E的一條用途　?。? 　 三、實(shí)驗(yàn)探究題：每空1分，共5分． 30．化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)“鐵生銹的條件”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究． 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 一段時(shí)間后， A中鐵絲表面有紅色固體生成 B中鐵絲無(wú)明顯變化 　　 2 一段時(shí)間后， C中　　 D中鐵絲無(wú)明顯變化 鐵生銹需要與O2接觸 某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)，炒完菜的鐵鍋表面容易生銹． 【猜想與假設(shè)】可能是食鹽對(duì)鐵生銹的速率產(chǎn)生了影響． 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組用實(shí)驗(yàn)裝置E、F同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中集氣瓶的容積相同，量筒內(nèi)盛有等體積的水，F(xiàn)中集氣瓶?jī)?nèi)另加入了某種物質(zhì)． 實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 一段時(shí)間后，打開(kāi)止水夾，記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量筒內(nèi)剩余水的體積（每次測(cè)量時(shí)間間隔不等，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表）．E中鐵絲和F中另加入的物質(zhì)表面均出現(xiàn)紅色物質(zhì)． 食鹽可以加速鐵的生銹 實(shí)驗(yàn)記錄表 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 量筒中剩余水的體積/mL E 68 57 44 30 30 30 F 71 65 56 a 30 30 （1）實(shí)驗(yàn)裝置F中，集氣瓶?jī)?nèi)另加入的物質(zhì)是　?。? （2）實(shí)驗(yàn)記錄表中，a的取值范圍是　?。? 【反思與應(yīng)用】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)家中鐵鍋使用的建議：　?。? 　 四、計(jì)算題： 31．向某鐵粉樣品中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸銅溶液100g，恰好完全反應(yīng)，樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng)．請(qǐng)結(jié)合他提供的數(shù)據(jù)計(jì)算． （1）求a的數(shù)值． （2）向不飽和濾液中加入100.8g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)） 　 2016-2017學(xué)年河北省唐山市樂(lè)亭縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題：每小題2分，共40分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意． 1．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　） A．氧氣用于急救病人 B．粉筆用于寫字 C．生鐵鑄造鐵鍋 D．銅用于制造導(dǎo)線 【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等． 【解答】解：A、氧氣用于急救病人利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確； B、粉筆用于寫字利用粉筆的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、生鐵鑄造鐵鍋利用鐵的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、銅用于制造導(dǎo)線利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選A 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氧氣、生鐵、粉筆、銅的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中． 　 2．目前人類對(duì)火星的探測(cè)取得了重大的突破．如圖是火星大氣成分示意圖，與空氣的成分相比較，下列說(shuō)法中正確的是（　?。? A．火星大氣中含有稀有氣體而空氣中沒(méi)有 B．火星有了大氣層也就同樣適合人類生存 C．火星大氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù) D．火星大氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù) 【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)． 【專題】空氣與水． 【分析】由空氣的組成結(jié)合題目所給火星大氣成分含量示意圖進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】解：A、火星上大氣中含有稀有氣體，空氣中也含有稀有氣體．故A錯(cuò)誤． B、火星有了大氣層也不適合人類生存，因?yàn)槎趸己刻撸蔅錯(cuò)誤； C、地球和火星的大氣中都含有氮?dú)?，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)明顯小于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)；故C錯(cuò)誤； D、地球大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0.03%，故火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)．故D正確； 故選D． 【點(diǎn)評(píng)】本題是一道新信息題，掌握空氣的組成、緊圍繞題目中提供的信息進(jìn)行分析、判斷是解題的關(guān)鍵． 　 3．下列金屬的活動(dòng)性最弱的是（　?。? A．Mg B．Zn C．Cu D．Ag 【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用． 【專題】金屬與金屬材料． 【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知答案． 【解答】解：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知金屬活動(dòng)性大小為：Na＞Al＞Cu＞Ag． 故選D． 【點(diǎn)評(píng)】熟記金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用． 　 4．水是最重要的物質(zhì)之一．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　?。? A．水是一種常用溶劑 B．蒸餾水是一種硬水 C．雨水的pH一定為7 D．純凈水不含任何化學(xué)物質(zhì) 【考點(diǎn)】常見(jiàn)的溶劑；硬水與軟水；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系． 【專題】空氣與水． 【分析】A、根據(jù)水的作用分析； B、根據(jù)硬水的概念分析； C、根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸分析； D、任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì)． 【解答】解：A、水是最常用的溶劑，故正確； B、硬水是含有較多鈣、鎂礦物質(zhì)的水，蒸餾水中不含有礦物質(zhì)，是純凈物，故錯(cuò)誤； C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，正常雨水呈現(xiàn)弱酸性，故錯(cuò)誤； D、任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì)，純凈水也不例外，故錯(cuò)誤． 故選A． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了水的性質(zhì)和用途，讓學(xué)生明白物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途． 　 5．下列化學(xué)方程式的書(shū)寫正確的是（　　） A．P+O2═P2O5 B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O C．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑ D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 【考點(diǎn)】書(shū)寫化學(xué)方程式． 【專題】元素與化合物；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確． 【解答】解：A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，沒(méi)有配平，正確的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5． B、該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O． C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑． D、該化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)． 　 6．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　?。? A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶 B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺 C．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸直接倒入水中 D．將帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗(yàn)氧氣是否集滿 【考點(diǎn)】濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿． 【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)稀釋濃硫酸的注意事項(xiàng)分析解答． D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，不能隨意丟棄、更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． C、稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸緩緩倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． D、將帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗(yàn)氧氣是否集滿，若帶火星的木條復(fù)燃，證明集滿了氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、濃硫酸的稀釋方法、氧氣的驗(yàn)滿方法即可正確解答本題． 　 7．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 B．甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液 C．將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體 D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì) 【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象． 【專題】圖表分析，尋找有效數(shù)據(jù)． 【分析】由兩固體物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化可以比較甲乙兩物質(zhì)的溶解度；可以判斷甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后能否變成飽和溶液；可以確定降溫后是否有晶體析出． 【解答】解：A、由于固體物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化，從圖中可以看出，只有在高于t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，故A錯(cuò)誤； B、甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，故甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后仍為不飽和溶液，故B錯(cuò)誤； C、甲乙的溶解度都隨著溫度的降低而減小，故將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體； D、由于甲乙兩飽和溶液的質(zhì)量不一定相等，故無(wú)法比較所含溶質(zhì)的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤． 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過(guò)本題可以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力． 　 8．下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有（　?。? A． 常溫下，足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 B． 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 C． 加熱KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液（不考慮溶劑的蒸發(fā)） D． 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；固體溶解度的影響因素；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；酸的物理性質(zhì)及用途；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用． 【專題】元素化合物知識(shí)型． 【分析】A、根據(jù)鋅粉、鎂粉的金屬活動(dòng)性順序及與等量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的關(guān)系進(jìn)行解答； B、根據(jù)濃硫酸具有吸水性分析溶液質(zhì)量的變化； C、根據(jù)硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高的變化趨勢(shì)分析溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； D、根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的關(guān)系據(jù)此分析． 【解答】解：A、鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，因此鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的斜率大于鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的斜率；等量的稀鹽酸完全反應(yīng)提供的氫元素相等，產(chǎn)生的氫氣相等，符合坐標(biāo)，故A正確； B、濃硫酸具有吸水性，因此溶液的質(zhì)量會(huì)增加，坐標(biāo)不符合，故B錯(cuò)誤； C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，因此硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，坐標(biāo)不符合，故C錯(cuò)誤； D、碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：C+O2CO2，反應(yīng)消耗一分子的氧氣，則產(chǎn)生一分子的二氧化碳，因此氣體分子的數(shù)目保持不變，坐標(biāo)錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】本題為物質(zhì)反應(yīng)關(guān)系坐標(biāo)的考查，正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)． 　 9．人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物．但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”．下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是（　?。? A．使用含鋁膨松劑制作油條 B．使用鐵鍋代替鋁制炊具 C．用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料 D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸 【考點(diǎn)】金屬的物理性質(zhì)及用途；中和反應(yīng)及其應(yīng)用． 【專題】金屬與金屬材料． 【分析】根據(jù)人體攝入鋁的途徑判斷，人體攝入鋁元素主要是通過(guò)消化系統(tǒng)完成的，凡是使用鋁制炊具、餐具、食品包裝或吃含有鋁的藥物、食品都會(huì)攝入過(guò)多的鋁，應(yīng)加以控制使用． 【解答】解：A、糕點(diǎn)、油條使用含鋁膨化劑，食物中的鋁元素就會(huì)通過(guò)食物進(jìn)入人體，該做法必須加以控制． B、使用鐵鍋代替鋁制炊具不含鋁元素，可以使用． C、鋁制易拉罐，飲料中會(huì)含有鋁元素，其中的鋁元素會(huì)隨飲料喝進(jìn)人體內(nèi)，用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料，防止鋁元素進(jìn)入人體，可以使用． D、使用含氫氧化鋁的胃藥，人在服藥時(shí)鋁元素也會(huì)進(jìn)入人體，氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸，防止鋁元素進(jìn)入人體，可以使用． 故選A． 【點(diǎn)評(píng)】與人類生產(chǎn)、生活、健康相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題；了解鋁可能進(jìn)入人體的途徑是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 10．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（　?。? A．不銹鋼 B．氧化汞 C．黃銅 D．生鐵 【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)． 【專題】金屬與金屬材料． 【分析】合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；合金具有以下特點(diǎn)：①一定是混合物；②合金中至少有一種金屬等． 【解答】解：A、不銹鋼是鋼的一種，主要成分是鐵，屬于鐵的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、氧化汞屬于氧化物，不屬于合金，故選項(xiàng)正確． C、黃銅是銅的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、生鐵是鐵的合金，主要成分是鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 11．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　） A．鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，因此銀也能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái) B．物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件 C．堿溶液的pH＞7，因此測(cè)得某溶液的pH=12，該溶液一定是堿溶液 D．NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng) 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；燃燒與燃燒的條件． 【專題】化學(xué)與能源；金屬與金屬材料；常見(jiàn)的堿 堿的通性． 【分析】A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：A、鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，但銀的金屬活動(dòng)性比銅弱，不能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤． B、物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，滅火只要破壞破壞三個(gè)條件中的一個(gè)就行，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤． C、堿溶液的pH＞7，測(cè)得某溶液的pH=12，該溶液一定是堿性溶液，但不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤． D、NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)，故選項(xiàng)推理正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 12．生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　） A．洗潔精可清洗餐具上的油污 B．汽油可洗掉衣服上的油漬 C．白醋可除去白襯衫上的鐵銹 D．純堿可除去熱水瓶中的水垢 【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用；溶解現(xiàn)象與溶解原理；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】溶液、濁液與溶解度． 【分析】A、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用，進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)汽油可溶解油漬，進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，可清洗餐具上的油污，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． B、汽油可溶解衣服上的油漬，是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的，利用的是溶解原理，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與白醋反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． D、水垢的主要成分是碳酸鈣，不能與純堿反應(yīng)，不能除去熱水瓶中的水垢，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理解洗滌過(guò)程中利用的原理是解題的關(guān)鍵． 　 13．鈦（Ti）是一種廣泛應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬，工業(yè)上制鈦的化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，該反應(yīng)屬于（　　） A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng) 【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定． 【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化． 【分析】根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型． 【解答】解：TiCl4+2MgTi+2MgCl2中，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】判斷反應(yīng)類型時(shí)，要緊緊圍繞反應(yīng)物和生成物的種類進(jìn)行分析、判斷，從而可以得出正確的結(jié)論． 　 14．區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是（　　） A．CO2和CO：聞氣味 B．黃銅片和銅片：相互刻畫 C．濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上 D．向鎂粉、氧化銅粉、木炭粉中分別加入稀硫酸 【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；合金與合金的性質(zhì)． 【專題】物質(zhì)的鑒別題． 【分析】A、根據(jù)一氧化碳有毒，不能聞氣味進(jìn)行分析； B、根據(jù)合金的硬度比純金屬的硬度大進(jìn)行分析； C、根據(jù)濃硫酸有脫水性進(jìn)行分析； D、根據(jù)鎂氧化銅粉能與鹽酸反應(yīng)且現(xiàn)象不同進(jìn)行分析． 【解答】解：A、一氧化碳有毒，不能聞氣味，故A錯(cuò)誤； B、取樣品，互相刻畫，出現(xiàn)劃痕的是銅片，剩余的是黃銅片，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確； C、取樣品，滴在濾紙上，濾紙變黑色的是濃硫酸，顏色不變的是濃鹽酸，故B正確； D、取樣品，加入硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鎂粉，溶液變藍(lán)的是氧化銅粉，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是木炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別． 　 15．如圖所示實(shí)驗(yàn)不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是（　?。? A． 聞到氣味 B． 氣體混合 C． 排水法收集氣體 D． 品紅溶解 【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題． 【專題】微觀和宏觀相互轉(zhuǎn)化思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】解：A、聞到氣味，是因?yàn)闅怏w中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到氣味，能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、氣體混合，一段時(shí)間后，兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)顏色均變成紅棕色，是因?yàn)槎趸肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、排水法收集氣體，是利用了分子間有間隔，且氣體分子間的間隔比液態(tài)分子間的間隔大，不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋，故選項(xiàng)正確． D、品紅溶解，是因?yàn)槠芳t中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向水中擴(kuò)散，能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵． 　 16．下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說(shuō)法正確的是（　?。? A．金屬和金屬合金都含有相同的元素 B．熟石灰、生石灰都含有氫氧根離子 C．生理鹽水和石蕊溶液都是混合物 D．鈣和鐵都是人體必需的微量元素 【考點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成；純凈物和混合物的判別；氧化物、酸、堿和鹽的概念；礦物質(zhì)與微量元素． 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類． 【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的組成、類別以及元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可． 【解答】解：A、金屬和金屬合金都含有金屬元素，而不是相同的元素，錯(cuò)誤； B、生石灰中不含有氫氧根離子，錯(cuò)誤； C、生理鹽水和石蕊溶液都是混合物，正確； D、鈣是人體必需的常量元素，錯(cuò)誤； 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是物質(zhì)的類別的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行． 　 17．欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．粗鹽過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾的速度 B．蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中濾液蒸發(fā)干時(shí)停止加熱 C．配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟 D．使用冷卻熱飽和溶液的方法可以得到大量氯化鈉晶體 【考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；蒸發(fā)與蒸餾操作． 【專題】元素與化合物；化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；溶液、濁液與溶解度；常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料． 【分析】A、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則． B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：A、粗鹽過(guò)濾時(shí)，不能用玻璃棒攪拌，以防止損壞濾紙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． B、蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． C、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶貼標(biāo)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． D、氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，應(yīng)使用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到大量氯化鈉，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟與注意事項(xiàng)、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實(shí)驗(yàn)步驟等是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 18．根據(jù)下表判斷，肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是（　?。? 名稱 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉 pH 5.8～6.2 6.3～6.6 ＞6.7 A．酸性變?nèi)?B．堿性變強(qiáng) C．酸性不變 D．酸性變強(qiáng) 【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系． 【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息． 【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)． 【解答】解：肉類變質(zhì)過(guò)程中pH逐漸增大，酸性減弱． 故選A． 【點(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷． 　 19．如圖所示，錐形瓶?jī)?nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y．若擠壓膠頭滴管，使液體Y滴入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可使套在玻璃管下的小氣球a鼓起，氣體X和液體Y可能是（　　） A．X是O2，Y是H2SO4 B．X是CO2，Y是NaOH C．X是CO，Y是Ca（OH）2 D．X是CO2，Y是HCl 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】元素與化合物；常見(jiàn)的堿 堿的通性． 【分析】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則氣體與滴加的液體反應(yīng)，使裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，據(jù)此進(jìn)行分析解答． 【解答】解：A、硫酸不與氧氣反應(yīng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎無(wú)變化，不能使小氣球a鼓起，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，能使小氣球a鼓起，故選項(xiàng)正確． C、氫氧化鈣溶液不與一氧化碳反應(yīng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎無(wú)變化，不能使小氣球a鼓起，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、二氧化碳不與稀鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎無(wú)變化，不能使小氣球a鼓起，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握小氣球a鼓起的原理、堿的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 20．小明同學(xué)去市白蟻防治中心了解到，白螞蟻會(huì)蛀蝕木頭，它分泌的蟻酸是一種酸，且還能腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是（　?。? A．鋼筋 B．銅制品 C．大理石 D．鋁合金 【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】元素與化合物；常見(jiàn)的酸 酸的通性． 【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，活潑金屬、碳酸鹽等都能和酸反應(yīng)，能和酸反應(yīng)容易被酸腐蝕，進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：A、鋼筋的主要成分是鐵，能與蟻酸發(fā)生置換反應(yīng)，易被腐蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，不能與蟻酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不易被腐蝕，故選項(xiàng)正確． C、大理石的主要成分是碳酸鈣，能與蟻酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，易被腐蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、鋁合金的主要成分是鋁，能與蟻酸發(fā)生置換反應(yīng)，易被腐蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（與活潑金屬、金屬氧化物、碳酸鹽、堿等物質(zhì)反應(yīng)）是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 二、填空題：每空1分，共45分． 21．人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)化學(xué)． （1）用銅絲做電線是利用了銅的　導(dǎo)電　性． （2）鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以　化合物?。ㄌ睢皢钨|(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、　刷漆　、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹． （3）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤常用　熟石灰?。? （4）用氫氧化鋁中和胃酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O　，基本反應(yīng)類型屬于　復(fù)分解反應(yīng)?。? （5）為了除掉冰箱里的異味，常在冰箱里放一小塊　活性炭?。? （6）為了防止食品腐爛變質(zhì)，常把食品包裝袋內(nèi)抽成真空或向食品包裝袋內(nèi)充入　氮?dú)狻?，防止變質(zhì)． （7）霧霾成份非常復(fù)雜，給人類生命活動(dòng)造成嚴(yán)重危害，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，你對(duì)治理霧霾提出的合理建議是　可使燃料充分燃燒，乘坐公共交通出行　（答一條即可） 【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；防治空氣污染的措施；常見(jiàn)氣體的用途；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬元素的存在及常見(jiàn)的金屬礦物；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；書(shū)寫化學(xué)方程式． 【專題】空氣與水；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材料；常見(jiàn)的酸 酸的通性． 【分析】（1）根據(jù)銅具有導(dǎo)電性解答； （2）根據(jù)鐵化學(xué)性質(zhì)活潑，防銹一般是控制生銹的條件完成； （3）根據(jù)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤常用熟石灰解答； （4）根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物，依據(jù)方程式的書(shū)寫規(guī)則進(jìn)行書(shū)寫．根據(jù)反應(yīng)物、生成物的類別判斷反應(yīng)的基本類型． （5）根據(jù)活性炭具有吸附性解答； （6）根據(jù)氮?dú)鉄o(wú)毒，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答； （7）根據(jù)霧霾產(chǎn)生的原因來(lái)分析． 【解答】解： （1）銅具有導(dǎo)電性，銅絲可以做電線； （2）鐵化學(xué)性質(zhì)活潑，它在自然界中主要以化合物的形式存在；在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹． （3）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤常用熟石灰； （4）氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)． （5）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，為了除掉冰箱里的異味，常在冰箱里放一小塊活性炭； （6）為了防止食品腐爛變質(zhì)，常把食品包裝袋內(nèi)抽成真空或向食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)?，防止變質(zhì)． （7）由霧霾產(chǎn)生的原因可知，減少霧霾可使燃料充分燃燒，乘坐公共交通出行等；故填：可使燃料充分燃燒，乘坐公共交通出行（合理即可）． 答案： （1）導(dǎo)電； （2）化合物；刷漆； （3）熟石灰； （4）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；復(fù)分解反應(yīng)； （5）活性炭； （6）氮?dú)猓? （7）可使燃料充分燃燒，乘坐公共交通出行（合理即可）． 【點(diǎn)評(píng)】本題既考查了金屬的物理性質(zhì)，又考查了金屬應(yīng)用．其中金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)． 　 22．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)完成下列問(wèn)題： （1）在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一只試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象，試回答：該實(shí)驗(yàn)的目的是　證明物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān)?。? （2）小華測(cè)得實(shí)驗(yàn)室某廢液的pH小于7，證明廢液 含有稀硫酸，用pH試紙測(cè)定該溶液的pH值的方法是　用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照?。? （3）在試管中加入約1毫升氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸，邊不斷振蕩試管，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：　氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)?。? （4）在試管中加入約2毫升硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是：　產(chǎn)生藍(lán)色沉淀　，然后再向試管中加入稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是：　沉淀溶解，溶液變藍(lán)?。? （5）如圖實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了氫氧化鈣具有　微溶于水　、　溶液呈堿性　、　能與鹽酸反應(yīng)　的性質(zhì)． 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿度測(cè)定；物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素；中和反應(yīng)及其應(yīng)用． 【專題】溶液、濁液與溶解度；常見(jiàn)的堿 堿的通性． 【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解性的影響因素、測(cè)定溶液pH的方法、酸堿中和反應(yīng)、氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可． 【解答】解：（1）在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一只試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)的目的是證明物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān)，故填：證明物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān)； （2）用pH試紙測(cè)定該溶液的pH值的方法是用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，故填：用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照； （3）在試管中加入約1毫升氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸，邊不斷振蕩試管，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)，故填：氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)； （4）氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀，氫氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，溶液變藍(lán)，故填：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；沉淀溶解，溶液變藍(lán)； （5）加水則氫氧化鈣不能完全溶液，說(shuō)明其微溶于水，加入酚酞試液溶液變紅，說(shuō)明其水溶液呈堿性，加入鹽酸，紅色消失，說(shuō)明氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)，故填：微溶于水；溶液呈堿性；能與鹽酸反應(yīng)． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見(jiàn)的堿的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行． 　 23．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的食鹽溶液來(lái)選種． （1）現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽　24　kg； （2）用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，可稀釋成12%的食鹽溶液　100　kg． 【考點(diǎn)】有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；用水稀釋改變濃度的方法． 【專題】溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算． 【分析】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，據(jù)此進(jìn)行分析解答． （2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答． 【解答】解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽的質(zhì)量為120kg20%=24kg． （2）設(shè)稀釋成12%的食鹽溶液的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變， 則60kg20%=x12% x=100kg． 故答案為：（1）24；（2）100． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在． 　 24．構(gòu)成原子的基本微粒是　質(zhì)子、中子　和　電子　，微粒中能決定元素種類的是　質(zhì)子　數(shù)，能決定原子的相對(duì)質(zhì)量的微粒是　質(zhì)子和中子?。? 【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成；元素的概念． 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成、質(zhì)子、中子、電子質(zhì)量關(guān)系和原子之間的不同點(diǎn)考慮本題． 【解答】解：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，所以構(gòu)成原子的基本粒子是質(zhì)子、中子、電子；原子是具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，所以一種原子與另一種原子的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，即決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)；一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量約等于一個(gè)中子質(zhì)量約等于一個(gè)電子質(zhì)量的1836倍，所以一個(gè)原子的質(zhì)量大小主要取決于質(zhì)子和中子的大小，即能決定原子的相對(duì)質(zhì)量的微粒是質(zhì)子和中子． 故答案為：質(zhì)子、中子；電子；質(zhì)子；質(zhì)子和中子． 【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道構(gòu)成原子的基本粒子是質(zhì)子、中子、電子；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)；一個(gè)原子質(zhì)量主要集中在原子核上． 　 25．地殼中含量最多的元素是　O　，它形成單質(zhì)的化學(xué)式是　O2　，空氣中含量最多的氣體是　N2　． 【考點(diǎn)】地殼中元素的分布與含量；空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；化學(xué)式的書(shū)寫及意義． 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；空氣與水． 【分析】地殼中含量最多的元素是氧元素；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)馐怯傻亟M成的，則空氣中含量最多的元素是氮元素；據(jù)此進(jìn)行分析解答． 【解答】解：地殼中含量最多的元素是氧元素，氧氣是由氧元素組成的；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓? 故答案為：O；O 2；N 2． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫方法、地殼與空氣中元素含量等是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 26．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液，常按以下操作順序進(jìn)行．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需氯化鈉　5　g，水　95　mL． （2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)　減少NaCl，只至天平平衡?。? （3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是　攪拌，加快氯化鈉的溶解速率?。? 【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制． 【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；溶液、濁液與溶解度． 【分析】（1）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)行分析解答． （2）使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，說(shuō)明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，進(jìn)行分析解答． （3）根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用，進(jìn)行分析解答． 【解答】解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=100g5%=5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g﹣5g=95g（合95mL）． （2）用托盤天平稱量NaCl時(shí)，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，在右盤上加砝碼和撥動(dòng)游碼，然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡；發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，說(shuō)明NaCl的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少NaCl． （3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率． 故答案為：（1）5；95；（2）減少NaCl，只至天平平衡；（3）攪拌，加快氯化鈉的溶解速率． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵． 　 27．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答： （1）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是　A＞B＞C　． （2）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是：　A　． （3）當(dāng)A中含有少量的B時(shí)，為了得到較純凈的A，可采用　降溫結(jié)晶　的方法． （4）若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是　B＞A＞C?。? 【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系． 【專題】溶液、濁液與溶解度． 【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C；將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是：A，因?yàn)锳的溶解度曲線變化最大；當(dāng)A中含有少量的B時(shí)，為了得到較純凈的A，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)锳的溶解度受溫度的影響變化比B大；若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因?yàn)榻禍睾驜的溶解度大于A，C變成不飽和溶液． 【解答】解：（1）由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C；故答案為：A＞B＞C； （2）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是：A，因?yàn)锳的溶解度曲線變化最大；故答案為：A； （3）當(dāng)A中含有少量的B時(shí)，為了得到較純凈的A，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)锳的溶解度受溫度的影響變化比B大；故答案為：降溫結(jié)晶； （4）若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因?yàn)榻禍睾驜的溶解度大于A，C變成不飽和溶液；故答案為：B＞A＞C； 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中． 　 28．如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來(lái)． （1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式　3CO+Fe2O32Fe+3CO2?。? （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是　防止反應(yīng)剩余的一氧化碳逸散，污染空氣?。? （3）通過(guò)B裝置可檢驗(yàn)A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O?。? （4）在此實(shí)驗(yàn)中，我們還認(rèn)識(shí)到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同． ①請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)　一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃?。? ②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是　CO與CO2分子的結(jié)構(gòu)不同?。? 【考點(diǎn)】一氧化碳還原氧化鐵；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫化學(xué)方程式． 【專題】金屬與金屬材料． 【分析】（1）由題意可知：反應(yīng)物為一氧化碳與氧化鐵，反應(yīng)條件為高溫