人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)將相和公開(kāi)課課件
人教版 五年級(jí) 語(yǔ)文(下冊(cè)) 文鄧小學(xué)文鄧小學(xué) 教師:張潔教師:張潔 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確讀寫生字詞,并理解它們的意 思; 2、理解“將相和”題目的含義; 3、知道課文講了一個(gè)什么故事?分別講 了哪幾個(gè)小故事? 璧 諾 怯 瑟 缶 拒 卿 (qi) (b) (和氏璧 ) (nu)(許諾) (膽怯) (fu)(j) (拒絕) (s) (鼓瑟) (擊缶) (qng) (上卿) 趙璧召諾 怯瑟拒諸荊 無(wú)價(jià)之寶: 絕口不提: 攻無(wú)不克: 戰(zhàn)無(wú)不勝: 同心協(xié)力: 澠 池: 形容物品特別珍貴,用多少錢也 買不到。 因回避而不說(shuō)。 攻城奪地,沒(méi)有拿不下來(lái)的。 形容強(qiáng)大無(wú)比。每戰(zhàn)必勝。攻無(wú)不 克、戰(zhàn)無(wú)不勝這兩個(gè)成語(yǔ)多指善于 打仗。 協(xié):合。團(tuán)結(jié)一致,共同努力。 地名,在今河南澠池縣境內(nèi)。 完璧歸趙: 負(fù)荊請(qǐng)罪: 璧,古代玉器的一種,平圓形, 中間有孔。本課的和氏璧,指的是用楚 國(guó)人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧。“完璧 歸趙”指把和氏璧完好無(wú)損地送回趙國(guó)。 這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在常用來(lái)比喻把東西完好無(wú) 損地歸還原主。 負(fù),背著。荊,荊條,用來(lái)打人 的東西。本課指廉頗光著上身,背著荊 條,到藺相如家請(qǐng)罪。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)用來(lái) 表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。 2.自學(xué)提示: 在書上畫出“將”、“相”分別指 誰(shuí)?“和”是什么意思? 本文主要講了一個(gè)什么故事? “將”指_, “相”指_。 “和”的意思是 _。 從“和”字可以推 想出什么? 同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國(guó) 廉頗 藺相如 3、合作探究: 課文主要講了廉頗和藺相如由 “不和”再“和好”的故事。這 個(gè)故事發(fā)生在_時(shí)候,主要講了 _,_,_ 三個(gè)故事。 戰(zhàn)國(guó) 完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪 完 璧 歸 趙 “完壁歸趙”這個(gè)故事的前因是 _ 結(jié)果是_ _。 秦王依仗強(qiáng)勢(shì),要騙取和氏璧。 和氏璧完好無(wú)損地被送回 到趙國(guó) 澠(min)池之會(huì) “澠池之會(huì)”這個(gè)故事的前因 是_ _, 后果是_。 秦王約趙王在澠池相會(huì),想占 秦王吃虧趙國(guó)便宜 負(fù)荊請(qǐng)罪 “負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事的前因 是 _ _ _,結(jié)果是_。 廉頗看到藺相如職位比自己高, 負(fù)荊請(qǐng)罪 很不服氣 4、自我測(cè)試 : 1.藺相如之所以說(shuō)這塊璧有 點(diǎn)兒小毛病,騙回和氏璧,是因?yàn)?_。 藺相如看出秦王的騙局 2.用上“之所以是因?yàn)椤?說(shuō)一句話。 我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)期(前我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)期(前475475前前221221)。)。 當(dāng)時(shí),比較強(qiáng)的國(guó)家有七個(gè),即秦、楚、齊、趙、當(dāng)時(shí),比較強(qiáng)的國(guó)家有七個(gè),即秦、楚、齊、趙、 燕、魏、韓,稱為燕、魏、韓,稱為“ “戰(zhàn)國(guó)七雄戰(zhàn)國(guó)七雄” ”。七雄并峙,戰(zhàn)火頻。七雄并峙,戰(zhàn)火頻 繁。秦國(guó)是最強(qiáng)的一個(gè)。秦國(guó)地處函谷關(guān)以西,其繁。秦國(guó)是最強(qiáng)的一個(gè)。秦國(guó)地處函谷關(guān)以西,其 余六國(guó)在函谷關(guān)以東。趙國(guó)的東面是富強(qiáng)的齊國(guó),余六國(guó)在函谷關(guān)以東。趙國(guó)的東面是富強(qiáng)的齊國(guó), 西面是強(qiáng)大的秦國(guó)。趙國(guó)處在兩大強(qiáng)國(guó)之間。西面是強(qiáng)大的秦國(guó)。趙國(guó)處在兩大強(qiáng)國(guó)之間?!?“完璧完璧 歸趙歸趙” ”的故事發(fā)生在秦國(guó)全力進(jìn)攻楚國(guó)的時(shí)候。秦國(guó)的故事發(fā)生在秦國(guó)全力進(jìn)攻楚國(guó)的時(shí)候。秦國(guó) 不能集中更多兵力對(duì)付趙國(guó),主要是用威脅的手段不能集中更多兵力對(duì)付趙國(guó),主要是用威脅的手段 占趙國(guó)的便宜。占趙國(guó)的便宜。 戰(zhàn)國(guó) 6、檢測(cè)達(dá)標(biāo): 1)、根據(jù)課文填詞: 絕( )不( ) ( )頭( )馬 攻無(wú)( )( ) ( )無(wú)不( ) 理屈( )( ) 負(fù)荊( )( ) 2)、趣味字謎: 將相和(打一字) 作業(yè): 1、復(fù)述“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè) 故事給家長(zhǎng)聽(tīng)。 2、有感情的朗讀課文并 讀寫生字詞。 謝謝大家!
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人教版 五年級(jí) 語(yǔ)文(下冊(cè)) 文鄧小學(xué)文鄧小學(xué) 教師:張潔教師:張潔 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確讀寫生字詞,并理解它們的意 思; 2、理解“將相和”題目的含義; 3、知道課文講了一個(gè)什么故事?分別講 了哪幾個(gè)小故事? 璧 諾 怯 瑟 缶 拒 卿 (qi) (b) (和氏璧 ) (nu)(許諾) (膽怯) (fu)(j) (拒絕) (s) (鼓瑟) (擊缶) (qng) (上卿) 趙璧召諾 怯瑟拒諸荊 無(wú)價(jià)之寶: 絕口不提: 攻無(wú)不克: 戰(zhàn)無(wú)不勝: 同心協(xié)力: 澠 池: 形容物品特別珍貴,用多少錢也 買不到。 因回避而不說(shuō)。 攻城奪地,沒(méi)有拿不下來(lái)的。 形容強(qiáng)大無(wú)比。每戰(zhàn)必勝。攻無(wú)不 克、戰(zhàn)無(wú)不勝這兩個(gè)成語(yǔ)多指善于 打仗。 協(xié):合。團(tuán)結(jié)一致,共同努力。 地名,在今河南澠池縣境內(nèi)。 完璧歸趙: 負(fù)荊請(qǐng)罪: 璧,古代玉器的一種,平圓形, 中間有孔。本課的和氏璧,指的是用楚 國(guó)人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧?!巴觇?歸趙”指把和氏璧完好無(wú)損地送回趙國(guó)。 這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在常用來(lái)比喻把東西完好無(wú) 損地歸還原主。 負(fù),背著。荊,荊條,用來(lái)打人 的東西。本課指廉頗光著上身,背著荊 條,到藺相如家請(qǐng)罪。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)用來(lái) 表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。 2.自學(xué)提示: 在書上畫出“將”、“相”分別指 誰(shuí)?“和”是什么意思? 本文主要講了一個(gè)什么故事? “將”指_, “相”指_。 “和”的意思是 _。 從“和”字可以推 想出什么? 同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國(guó) 廉頗 藺相如 3、合作探究: 課文主要講了廉頗和藺相如由 “不和”再“和好”的故事。這 個(gè)故事發(fā)生在_時(shí)候,主要講了 _,_,_ 三個(gè)故事。 戰(zhàn)國(guó) 完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪 完 璧 歸 趙 “完壁歸趙”這個(gè)故事的前因是 _ 結(jié)果是_ _。 秦王依仗強(qiáng)勢(shì),要騙取和氏璧。 和氏璧完好無(wú)損地被送回 到趙國(guó) 澠(min)池之會(huì) “澠池之會(huì)”這個(gè)故事的前因 是_ _, 后果是_。 秦王約趙王在澠池相會(huì),想占 秦王吃虧趙國(guó)便宜 負(fù)荊請(qǐng)罪 “負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事的前因 是 _ _ _,結(jié)果是_。 廉頗看到藺相如職位比自己高, 負(fù)荊請(qǐng)罪 很不服氣 4、自我測(cè)試 : 1.藺相如之所以說(shuō)這塊璧有 點(diǎn)兒小毛病,騙回和氏璧,是因?yàn)?_。 藺相如看出秦王的騙局 2.用上“之所以是因?yàn)椤?說(shuō)一句話。 我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)期(前我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)期(前475475前前221221)。)。 當(dāng)時(shí),比較強(qiáng)的國(guó)家有七個(gè),即秦、楚、齊、趙、當(dāng)時(shí),比較強(qiáng)的國(guó)家有七個(gè),即秦、楚、齊、趙、 燕、魏、韓,稱為燕、魏、韓,稱為“ “戰(zhàn)國(guó)七雄戰(zhàn)國(guó)七雄” ”。七雄并峙,戰(zhàn)火頻。七雄并峙,戰(zhàn)火頻 繁。秦國(guó)是最強(qiáng)的一個(gè)。秦國(guó)地處函谷關(guān)以西,其繁。秦國(guó)是最強(qiáng)的一個(gè)。秦國(guó)地處函谷關(guān)以西,其 余六國(guó)在函谷關(guān)以東。趙國(guó)的東面是富強(qiáng)的齊國(guó),余六國(guó)在函谷關(guān)以東。趙國(guó)的東面是富強(qiáng)的齊國(guó), 西面是強(qiáng)大的秦國(guó)。趙國(guó)處在兩大強(qiáng)國(guó)之間。西面是強(qiáng)大的秦國(guó)。趙國(guó)處在兩大強(qiáng)國(guó)之間。“ “完璧完璧 歸趙歸趙” ”的故事發(fā)生在秦國(guó)全力進(jìn)攻楚國(guó)的時(shí)候。秦國(guó)的故事發(fā)生在秦國(guó)全力進(jìn)攻楚國(guó)的時(shí)候。秦國(guó) 不能集中更多兵力對(duì)付趙國(guó),主要是用威脅的手段不能集中更多兵力對(duì)付趙國(guó),主要是用威脅的手段 占趙國(guó)的便宜。占趙國(guó)的便宜。 戰(zhàn)國(guó) 6、檢測(cè)達(dá)標(biāo): 1)、根據(jù)課文填詞: 絕( )不( ) ( )頭( )馬 攻無(wú)( )( ) ( )無(wú)不( ) 理屈( )( ) 負(fù)荊( )( ) 2)、趣味字謎: 將相和(打一字) 作業(yè): 1、復(fù)述“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè) 故事給家長(zhǎng)聽(tīng)。 2、有感情的朗讀課文并 讀寫生字詞。 謝謝大家!
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