欣賞圖片，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)春天的感受吧！ 春天，種子破土而出，花兒含苞欲放，柳樹(shù)吐 出嫩芽，春筍探出腦袋，一片生機(jī)勃勃的景象 在這么美麗的春天里，老師要帶著同學(xué) 們?nèi)バ蕾p一下郊外的景色，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備 好，我們現(xiàn)在要出發(fā)了！ 郊 游 CONTENTS 感受歌曲 歌曲學(xué)唱 欣賞歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、內(nèi)容 感受歌曲 點(diǎn)擊小喇叭欣賞歌曲，思考下面的問(wèn)題 ： 1.這首歌曲的旋律情緒是怎樣的？欣賞完 歌曲，你的心情是怎樣的？ 2.歌曲中描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？ 這是一首臺(tái)灣童謠，歌曲的旋律是歡快地 、活潑地，歌聲帶給了我們興奮、高興的心情 ，描繪了一幅孩子們手拉著手去郊游，欣賞藍(lán) 天、白云、青山、綠水的美麗景色，抒發(fā)了孩 子們熱愛(ài)大自然的愉快心情 學(xué)唱歌曲，掌握歌 曲的演唱 歌曲學(xué)唱 學(xué)習(xí)歌曲之前，老師還給同學(xué)們帶來(lái) 了幾位小伙伴，想知道它們是誰(shuí)嗎？一起 跟隨老師去認(rèn)識(shí)一下吧！ 認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線與終止線 同學(xué)們可以數(shù)一數(shù)郊游這首 歌曲有多少個(gè)小節(jié)嗎？ 看一看，找一找，你發(fā)現(xiàn)歌曲的節(jié) 奏、旋律有什么特點(diǎn)了嗎？ 前2個(gè)樂(lè)句和后2個(gè)樂(lè)句的旋律歌詞是一樣的。 一起唱一唱這兩個(gè)樂(lè)句吧！ 想一想應(yīng)該用怎樣的心情去演唱？ 再來(lái)唱一唱這兩個(gè)樂(lè)句，說(shuō)一說(shuō)你感 覺(jué)那個(gè)地方的音符比較特別？ 這兩個(gè)字都是一字多音，那歌詞上方 的音符是什么音符呢？ 認(rèn)識(shí)十六分音符 范唱伴奏 整體感知學(xué)唱歌曲 大家歌聲里的春天真美麗，我們的身邊到 處都是美麗的春天獻(xiàn)給我們的禮物，我們一 定要熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，讓藍(lán)天更藍(lán) ，白云更白 退出