九年級歷史上學(xué)期第一次月考試題 新人教版8 (2)
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陜西師大附中九年級第一次月考?xì)v史試題 一、選擇題(共20小題,每小題2分,計40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。) 1.閱讀周朝分封制的規(guī)定與周天子的實力表格,從表中你可以獲得的正確歷史信息有 天子 諸侯 卿、大夫 士 土地 1000千畝 150千畝 100千畝 60千畝 軍隊 六軍 三軍 三軍 一軍 ①分封制是在保證周王室強(qiáng)大的條件下進(jìn)行的 ②分封制調(diào)整了奴隸主貴族在財產(chǎn)和權(quán)力分配上的矛盾 ③通過分封制形成了“周天子—諸侯—卿、大夫—士”的等級序列 ④分封制按照“嫡長子繼承制”的原則進(jìn)行 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.《論語鄉(xiāng)黨篇》記載,一次孔子家馬廄失火,孔子退朝,問:“傷人乎?”孔子關(guān)心人而不關(guān)心馬,這主要體現(xiàn)了 A.孔子主張平等對待下人 B.春秋時奴隸地位提高 C.孔子“仁”的主張 D.孔子反對等級差別 3. 秦王朝之所以能“一法度、衡、丈、尺,車同軌,書同文”,其主要原因是 A.生產(chǎn)力發(fā)展的需要B.秦始皇的才略 C.國家實現(xiàn)了統(tǒng)一D.秦朝推行法制 4.觀察《西漢疆域圖》,它與秦朝疆域相比,主要是向哪個方向擴(kuò)展 A.東 B.南 C.西 D.北 5.三國兩晉南北朝時期的時代特征是 A.國家產(chǎn)生與社會變革 B. 大一統(tǒng)與世界領(lǐng)先 C. 政權(quán)分立與民族匯聚 D. 繁榮與開放 6.從東漢末年到南宋,促進(jìn)我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展并最終超過北方的原因有 ①北方人口南遷 ②民族交往 ③南方相對穩(wěn)定 ④南方生產(chǎn)技術(shù)歷來比北方先進(jìn) A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.起源于北方游牧民族的褲褶服,逐步成為黃河流域南北各族流行的服裝,這個歷史現(xiàn)象主要反映出 A.北方文化比南方先進(jìn) B. 民族融合成為趨勢 C. 生產(chǎn)技術(shù)相互影響 D. 生活習(xí)俗相互影響 8.中國古代文獻(xiàn)中常出現(xiàn)“關(guān)東”一詞。秦漢時期的“關(guān)東”指函谷關(guān)(今陜西境內(nèi))以東地區(qū),明清時期的“關(guān)東”則指山海關(guān)以東地區(qū),造成這種變化的主要原因是 A.農(nóng)耕技術(shù)的推廣 B.經(jīng)濟(jì)重心的南移 C.政治中心的遷移 D.社會制度的變革 9.恩格斯在評價文藝復(fù)興時說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!辈牧现械摹白兏铩笔侵? A.沖破宗教神權(quán)的束縛,解放了人們的思想 B.使人類由封建社會進(jìn)入資本主義社會 C.創(chuàng)造出大量富有魅力的藝術(shù)作品及文學(xué)作品 D.為后來的英美資產(chǎn)階級革命提供了理論武器 10.探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。新航路開辟和絲綢之路開通的共同影響是 A.促進(jìn)了沿途地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流 B.開始了世界一體化進(jìn)程 C.促進(jìn)了資本主義產(chǎn)生和發(fā)展 D.促進(jìn)了歐、亞、非、美洲交往 11.托馬斯潘恩1776年發(fā)表的《常識》中有一句話:“所有正確的或合理的事情都為分離做辯護(hù),被殺死的人的鮮血和造化的啜泣聲在喊著:現(xiàn)在是分手的時候了?!迸硕骱粲酢胺质帧钡碾p方是 A.種植園奴隸主和工業(yè)資本家 B.北美殖民地和英國政府 C.美利堅合眾國和法國政府 D.第三等級和特權(quán)等級 12.一位意大利愛國者在1814年寫道:“我這么說是痛苦的,因為沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是我必須說這樣一句真實的話,看到法國人離開一種巨大的、說不出的歡樂。”這段話反映出拿破侖的對外戰(zhàn)爭 ①客觀上具有進(jìn)步作用 ②具有侵略性的一面 ③促進(jìn)了意大利民族意識的覺醒 ④防止了法國封建王朝的復(fù)辟 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 13.下表為19世紀(jì)期間世界部分城市人口(以千為單位)的統(tǒng)計表,它反映出的歷史信息不包括 城市 1800年 1850年 1880年 1900年 紐約 64 696 1,912 3,437 倫敦 956 2,618 4,767 6,581 莫斯科 250 365 612 1,000 孟買 200 500 773 776 A.工業(yè)革命引起世界社會前所未有的城市化 B.世界各地城市化的進(jìn)程是不均衡的 C.城市在國家社會經(jīng)濟(jì)中的地位日益重要 D.各地城市人口的差距,反映出表中歐美國家已實現(xiàn)了工業(yè)化 14.19世紀(jì)30年代,印度書店中的英文版書籍暢銷,教科書社在兩年內(nèi)售出英語書籍達(dá)3.1萬冊。這表明當(dāng)時 A.印度社會精英普遍接受西方教育 B.西方文化隨殖民擴(kuò)張在印度傳播 C.歐洲啟蒙思想在印度影響廣泛 D.英語成為印度人的主要語言 15.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展到一定程度,常常會出現(xiàn)一些問題。右圖是1858年英國著名的幽默雜志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫畫,題為“沉默的海盜”。畫面為象征死亡的骷髏在泰晤士河上游蕩。該圖立意是 A.泰晤士河的航運(yùn)業(yè)存在著重大的安全隱患 B.社會秩序混亂,泰晤士河上強(qiáng)盜頻繁出沒 C.英國完成工業(yè)革命,大力對外擴(kuò)張,成為海上強(qiáng)盜 D.環(huán)境污染已經(jīng)威脅到人們生存,希望引起對環(huán)境問題的重視 16. 1872年馬克思、恩格斯指出:《共產(chǎn)黨宣言》原理的實際運(yùn)用“隨時隨地都要以當(dāng)時的歷史條件為轉(zhuǎn)移”。下列史實能證明此觀點(diǎn)的有 ①井岡山革命道路的提出及實踐 ②一五計劃 ③人民公社化運(yùn)動 ④“一國兩制”構(gòu)想的提出 A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 17.下圖是某同學(xué)所記錄的一節(jié)歷史課筆記(部分),這節(jié)課內(nèi)容所反映的歷史時期是 經(jīng)濟(jì) 世界:資本主義世界市場進(jìn)一步形成 中國:創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè),開始近代化探索 政治 世界:資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大 中國:清政府在內(nèi)外交困下進(jìn)行社會改革 A.十九世紀(jì)四五十年代 B.十九世紀(jì)六七十年代 C.十九世紀(jì)末期 D.二十世紀(jì)初期 18.恩格斯說:“戰(zhàn)爭證明:哪怕出于純粹軍事上的考慮,俄國也需要鐵路和大工業(yè)。于是,政府著手培植俄國的資本家階級。但是這個階級沒有無產(chǎn)階級是無法存在的,而為了創(chuàng)造無產(chǎn)階級分子,不得不實行所謂農(nóng)民解放。”材料中的“戰(zhàn)爭”是指 A.拿破侖戰(zhàn)爭 B.克里木戰(zhàn)爭 C.第二次鴉片戰(zhàn)爭 D.十月革命 19.下列關(guān)于美國內(nèi)戰(zhàn)和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的說法,正確的是 ①兩次戰(zhàn)爭發(fā)生的經(jīng)濟(jì)原因都與英國有關(guān)②都是資產(chǎn)階級革命 ③都有利于美國資本主義的發(fā)展 ④都改變了美國的社會性質(zhì) A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ 20.赫爾曼梅爾維爾有句名言說:“美國人血管里的每一滴血,都混著全世界各民族的血液!”對下表中160年間美國人口種族構(gòu)成的變化及其原因分析不正確的是 1700—1860年美國人口種族構(gòu)成的變化(單位:萬人) 時間(年) 土著人口 白種人口 黑種人口 合計 1700 75.0 22.3 2.7 100.0 1820 32.5 788.4 177.2 998.1 1860 16.0 2724.0 400.0 3140 A.歐洲殖民者的屠殺和奴役導(dǎo)致土著人口驟減 B.種植園經(jīng)濟(jì)發(fā)展和奴隸貿(mào)易的進(jìn)行致使黑種人口劇增 C.歐洲移民源源而來導(dǎo)致白種人口激增 D.廢除了黑人奴隸制度有利于人口增長 二、非選擇題(共3小題,計60分。) 21.(14分)閱讀材料,回答問題。 材料一 東方文化較高諸邦……以受古代文化之積染既深,種種因襲牽制,改革非易……秦人在文化上之歷史,較之東方諸國,亦遠(yuǎn)為落后,故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。 其實商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行,商鞅不過攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。 而結(jié)果則后來居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉。 ——馬非百《秦集史》 材料二 魏初風(fēng)俗至陋,……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行。 ……民族根柢,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。 孝文以仰慕中國文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。 其于制度,亦多所厘定。 ——呂思勉《兩晉南北朝史》 材料三 北魏在中原建立以后,所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系,其中包含如何對待漢族的先進(jìn)生產(chǎn)方式、漢族的文化問題。 是繼續(xù)保存拓拔氏舊的社會制度和舊有的文化習(xí)慣,還是捐棄舊俗,接受先進(jìn)的文化,在新的歷史環(huán)境中獲得新生,北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。 ——白壽彝《中國通史》 (1) 秦人在文化上之歷史較之東方諸國落后,卻成功的進(jìn)行了一次改革,這次改革是________________;改革措施中促使秦國社會轉(zhuǎn)型,地主階級登上歷史舞臺的一項內(nèi)容是_______________________;此次改革所處的時代特征是_______________________。(3分) (2)根據(jù)材料一,指出商鞅變法的有利條件。 這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)? (4 分) (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),歸納孝文帝遷都對改革的作用。 除了遷都,孝文帝的改革還有哪些內(nèi)容? (4分) (4)根據(jù)材料三,指出與商鞅變法相比,孝文帝改革面臨的最大問題是什么? 綜合上述材料,分析影響改革效果的基本因素。 (3分) 22.(20分)閱讀材料,回答問題。 材料一 圖一 圖二 (1)根據(jù)材料一,指出圖一、圖二分別與哪部文獻(xiàn)有關(guān),并分析兩部文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同的思想及作用。(7分) 材料二 “1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢輧?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由;合眾國政府行政部門,將承認(rèn)并保障這些人的自由,當(dāng)他們或他們之中的任何人為自己的自由而作任何努力時,不做任何壓制他們的行為。”……馬克思高度評價了這部文獻(xiàn),稱它是“在聯(lián)邦成立以來的美國史上最重要的文件”。 (2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,說明這部文獻(xiàn)頒布的直接目的是什么?馬克思稱它是“在聯(lián)邦成立以來的美國史上最重要的文件”的原因是什么?(4分) 材料三 共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。 (3)材料三出自哪部文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)發(fā)表于哪一年?該文獻(xiàn)的發(fā)表有何重大歷史意義?(7分) (4)以上文獻(xiàn)所體現(xiàn)的思想對近代中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣影響?(2分) 23.(26分)閱讀材料,回答問題。 材料一 西歐近代社會轉(zhuǎn)型的真正啟動不是在原來工業(yè)文明發(fā)展較早、社會變革程度一度領(lǐng)先的地中海沿岸國家,而是從當(dāng)時并不起眼、偏居歐洲大陸西北邊的島國——英國首先開始的……并引發(fā)了世界現(xiàn)代化制度。 “光榮革命”后的英王 (1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓@場革命的認(rèn)識,并簡析英國率先走向近代社會的經(jīng)濟(jì)條件。(8分) 材料二 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國人在圖中所反映的歷史事件中充當(dāng)?shù)慕巧?,并分析該角色給英國帶來的影響。(2分) 材料三 圖三 圖四 (3)指出圖三、圖四的發(fā)明者及其所屬的國家,分析他們的發(fā)明對人類生活帶來的影響。(8分) 材料四 然而到了19世紀(jì)60年代,它的弱點(diǎn)暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多。其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的。亞歷山大二世所推行的改革與其說是振衰起敝的靈丹妙藥,不如說是暴露疾病的癥狀。 ——[英]艾瑞克?霍布斯鮑姆《資本的年代》 (4)為克服材料四中的“關(guān)鍵弱點(diǎn)”,俄國統(tǒng)治者在哪一年采取了哪一重大舉措?它對俄國歷史的發(fā)展具有哪些意義? (4分) (5)綜合以上材料,談?wù)勈澜缟洗髧尼绕鹩心男┲匾獥l件?(4分) 陜西師大附中初三第一次月考?xì)v史試題參考答案 一、選擇題(每小題只有一項符合題意,每小題2分,共40分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C C A B C A A 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D B D C B B A D 二、非選擇題(第21題14分,第22題14分,第23題22分,共60分) 21題.(共14分) (1)商鞅變法;承認(rèn)土地私有;社會大變革。(3分) (2)條件:東方諸國的變革經(jīng)驗;落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少。(2分) 特點(diǎn):注重創(chuàng)建新制度;變法徹底,功效明顯。(2分) (3)作用:減少改革阻力,為徹底移風(fēng)易俗(如禁鮮卑語、講漢話等)創(chuàng)造條件。(2分) 內(nèi)容:用漢姓、說漢語、穿漢服、與漢族通婚。(任意寫出兩點(diǎn)即可得2分) (4)問題:民族關(guān)系問題(或鮮卑族與漢族文化的差異)。(1分) 因素:對外來先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)與借鑒;改革者的信心與勇氣。(2分) 22題.(共20分) (1) 文獻(xiàn):《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》;(4分) 共同思想:天賦人權(quán),自由平等(2分) 共同作用:對于本國的資產(chǎn)階級革命都起到了極大的推動作用。(1分) (2)直接目的:解放黑奴,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。(2分) 原因:是廢除黑人奴隸制的法律依據(jù);有利于掃除美國資本主義發(fā)展障礙,有利于國家統(tǒng)一。(符合題意,言之有理,也可得分)(答出兩點(diǎn)即得2分) (3) 文獻(xiàn):《共產(chǎn)黨宣言》;(2分) 時間:1848年;(1分) 意義:開辟了國際工人運(yùn)動和社會主義運(yùn)動的新局面,成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。(4分) (4)影響:對中國的志士仁人改變落后面貌,尋求救國救民的出路起到了推動作用。(2分) 23題.(共26分)(1)認(rèn)識:通過政變和立法確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;協(xié)調(diào)各階層利益,緩和矛盾;創(chuàng)立了君主立憲制度,實現(xiàn)傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的穩(wěn)定、和平過渡;加速了英國現(xiàn)代化的進(jìn)程。(答出任意兩點(diǎn)即可得4分) 條件:新航路的開辟使歐洲的主要商路和國際貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸;殖民擴(kuò)張和掠奪是英國成為殖民帝國;率先開展工業(yè)革命。(答出任意兩點(diǎn)即可得4分) (2) 角色:商人、奴隸販子、殖民者;(1分) 影響:為英國工業(yè)革命的開展提供了資本原始積累。(1分) (3) 發(fā)明者:富爾頓,美國;史蒂芬孫,英國;(4分) 影響:方便了人們的出行;擴(kuò)大了人類的活動范圍;一定程度上改變了人們的生活方式和思維習(xí)慣;同時也帶來一定的環(huán)境污染(4分) (4) 時間和改革:1861年,農(nóng)奴制改革(2分) 意義:使俄國走上了資本主義道路,促進(jìn)了俄國的近代化進(jìn)程。(4分) (5)條件:注重制度的創(chuàng)新;注重技術(shù)的革新;注重不斷的改革和創(chuàng)新。(2分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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