九年級物理上學(xué)期10月月考試卷(含解析) 新人教版 (7)
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四川省巴中市恩陽區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(上)月考物理試卷 一、選擇題 1.有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)理論,下列說法正確的是( ?。? A.0℃的水中水分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),0℃的冰中,水分子沒有運(yùn)動(dòng) B.秋天的早晨,茫茫群山,白霧繚繞,是水分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.走進(jìn)葡萄園,果香四溢,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.早晨,小洋起床開門,見滿天雪花飛舞,是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 2.下列說法不能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋的是( ) A.冰凍的衣服變干了 B.煮湯時(shí),放點(diǎn)鹽,整鍋的湯變咸了 C.八月桂花飄香 D.紅墨水滴入燒杯中,整杯水變紅了 3.下列做法中,是通過做功的方式改變內(nèi)能的是( ?。? A.兩手反復(fù)搓一搓,手掌暖和了 B.陽光照在雪地上,雪熔化了 C.打開空調(diào),整個(gè)屋子的空氣變暖和了 D.放在湯鍋里的湯匙,手柄變燙了 4.如圖所示,屬于用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( ) A.用鉆頭鉆孔 B.用煤氣燒水C. 金屬塊在砂石上摩擦 D.用鋸子鋸板 5.下列說法正確的是( ?。? A.物體溫度不變,內(nèi)能一定不會(huì)增大 B.物體溫度不變,內(nèi)能一定不會(huì)減小 C.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大 6.下列做法中不是利用了水的比熱容大的是( ?。? A.汽車的冷卻液用水 B.城市中央修建人工湖 C.菜窯里放幾桶水 D.夏天氣溫太高,地面灑水 7.對下列現(xiàn)象的解釋正確的是( ) A.三峽水庫建成以后,對周邊的氣溫起到一定調(diào)節(jié)作用是因?yàn)樗谋葻崛荽? B.比熱容越大的物質(zhì)吸收熱量越多 C.比熱容是表示物質(zhì)吸熱能力的大小,與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān) D.溫度計(jì)的液體用煤油,是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪? 8.甲乙兩種物質(zhì)吸收相等的熱量后,甲升高的溫度是乙的,甲的質(zhì)量是乙的2倍,則甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比為( ?。? A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1 9.有關(guān)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氫作燃料的說法正確的是( ?。? A.液氫的質(zhì)量小 B.液氫的密度小 C.液氫的熱值高 D.液氫的體積小 10.下列四幅圖中,能正確表示內(nèi)燃機(jī)的做功沖程的是( ?。? A. B. C. D. 11.下列是內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作過程,能正確表達(dá)其工作過程和能量轉(zhuǎn)化的是( ?。? A.①是壓縮沖程②是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.③是做功沖程④是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.①是壓縮沖程②是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③是做功沖程④是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.①是做功沖程②是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③是壓縮沖程④是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 12.提高熱機(jī)效率,下列措施不可行的是( ?。? A.讓燃料燃燒更充分 B.減小摩擦 C.增加燃料 D.改善機(jī)械結(jié)構(gòu) 13.a(chǎn)、b、c、d四個(gè)帶電體,a吸引c,c排斥d,b吸引d,b帶正電,則下列判斷正確的是( ?。? A.a(chǎn)帶正電,c帶負(fù)電,d帶負(fù)電,b帶負(fù)電 B.a(chǎn)帶正電,b帶正電,c帶負(fù)電,d帶負(fù)電 C.a(chǎn)帶負(fù)電,b帶正電,c帶負(fù)電,d帶正電 D.a(chǎn)帶負(fù)電,b帶負(fù)電,c帶正電,d帶正電 14.下列四幅圖中,開頭S閉合,L1、L2串聯(lián)的是( ?。? A. B. C. D. 15.如圖,要使L1、L2并聯(lián)接入電路,下列操作可行的是( ) A.S1、S2、S都閉合 B.S1、S2、S都斷開 C.S1、S閉合,S2斷開 D.S1、S2閉合,S斷開 16.四個(gè)選項(xiàng)中和下圖實(shí)物電路對應(yīng)的電路圖是( ) A. B. C. D. 17.在如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( ?。? A. B. C. D. 18.下列關(guān)于電流方向和電荷運(yùn)動(dòng)方向的說法,正確的是( ?。? A.顯像管電視機(jī),顯像管向熒光屏發(fā)射電子,電流方向從顯像管到熒光屏 B.酸堿鹽溶液中,作定向移動(dòng)的是陽離子 C.避雷針向云層放電子,電流方向從云層經(jīng)避雷針到地面 D.金屬導(dǎo)體中電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相同 二、填空題 19.物質(zhì)由 組成的.紅墨水同時(shí)滴入冷水和熱水中,整杯水都變紅了,這種現(xiàn)象叫 ,盛有熱水的杯子先變紅,說明 ?。? 20.改變內(nèi)能的方式是 和 ?。鞖夂鋾r(shí),兩手搓一搓,感覺暖和些,是通過 改變了其內(nèi)能. 21.一切物體在任何情況下都 (填“具有”或“不具有”)內(nèi)能,物體的內(nèi)能與物體的 、 和體積有關(guān). 22.比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性,不同物質(zhì)的比熱容一般是 (填“相同”或“不同”)的.水的比熱容為 ,它表示的物理意義是 . 23.城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的 大,在同樣受熱或冷卻時(shí),溫度變化 (選填“大”或“小”)的緣故. 24.在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,燒杯中裝入100mL水,其質(zhì)量是 kg.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將這些水從20℃加熱到沸騰,需要吸收 J的熱量.水沸騰后,繼續(xù)加熱,開水的溫度 ?。ㄉ?不變). 25.汽油的熱值為4.6107J/kg,現(xiàn)有汽油2kg,選其中一半完全燃燒,放出的熱量是 J,剩余汽油的熱值是 J/kg. 26.電路是由 、 、 和 組成.用電器的作用是 ?。? 27.短路是指不經(jīng)過 而把 連接在一起,是 ?。ㄌ睢霸试S”或“不允許”)的. 三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(22分) 28.(8分)某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置. (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是 ?。? A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同 C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D.盛放水和另一種液體的容器相同 (2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是 ℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) ?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力 ?。ㄟx填“相同”或“不同”). 29.(4分)小明做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣條件下,煮沸一鍋牛奶比煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么呢?請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識,針對其中的原因,提出一個(gè)猜想,并簡單說明驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法. (1)猜想是: (2)驗(yàn)證辦法: ?。? 30.(4分)將圖a中電燈L1和 L2并聯(lián)起來,將圖b中電燈L1、L2串聯(lián)起來. 31.(6分)根據(jù)圖中的電路圖,把圖中的實(shí)物圖連接起來. 四、計(jì)算題:(共15分,第1小題6分,第2小題9分) 32.(6分)太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為200kg,溫度20℃的冷水,在陽光照射一天后,水溫升高到80℃,求: (1)水吸收的太陽能為多少? (2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克無煙煤放出的熱量?(q煤=3.4107 J/kg) 33.(9分)鐘明最近新購一輛摩托車,一次加了10L汽油,該車以10m/s的速度行駛時(shí),牽引力為2000N,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%,求: (1)這些汽油完全燃燒要放出多少熱量? (2)當(dāng)以10m/s的速度行駛時(shí)的功率是多大? (3)若10L汽油完全燃燒,摩托車可行駛多少千米?(ρ油=0.7kg/L q油=4.6107 J/kg) 2016-2017學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)九年級(上)月考物理試卷(10月份) 參考答案與試題解析 一、選擇題 1.(2016秋?巴中月考)有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)理論,下列說法正確的是( ?。? A.0℃的水中水分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),0℃的冰中,水分子沒有運(yùn)動(dòng) B.秋天的早晨,茫茫群山,白霧繚繞,是水分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.走進(jìn)葡萄園,果香四溢,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.早晨,小洋起床開門,見滿天雪花飛舞,是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的其它內(nèi)容及應(yīng)用. 【分析】分子動(dòng)理論的初步知識:物質(zhì)是由大量分子組成的;分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在相互用的引力和斥力. 【解答】解:A、0℃水中水分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),0℃的冰中分子運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止,故A錯(cuò)誤; B、白霧繚繞,是水的運(yùn)動(dòng),不是水分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤; C、果香四溢,果香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).故C正確; D、滿天雪花飛舞,是雪花在運(yùn)動(dòng),不屬于分子運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查了分子動(dòng)理論的內(nèi)容,屬于識記性內(nèi)容,比較簡單. 2.(2016秋?巴中月考)下列說法不能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋的是( ?。? A.冰凍的衣服變干了 B.煮湯時(shí),放點(diǎn)鹽,整鍋的湯變咸了 C.八月桂花飄香 D.紅墨水滴入燒杯中,整杯水變紅了 【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的其它內(nèi)容及應(yīng)用. 【分析】分子是比較小,是納米尺度內(nèi)的,我們用肉眼是看不到的;我們能夠看到的不是分子,是固體的小顆粒. 【解答】解:A、冰凍的衣服變干是固態(tài)的冰直接升華為氣態(tài)的水蒸氣,是升華現(xiàn)象,不是分子的運(yùn)動(dòng),故A正確; B、煮湯時(shí),放點(diǎn)鹽,鹽分子會(huì)不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以整鍋的湯變咸了,是分子的熱運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤; C、桂花的香味分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以人就能聞到花香,故C錯(cuò)誤; D、紅墨水分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以整杯水變紅了,故事分子的熱運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤. 故選:A. 【點(diǎn)評】分子動(dòng)理論內(nèi)容較簡單,但要知道它們各自的現(xiàn)象.特別是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,本題是一道基礎(chǔ)題. 3.(2016秋?巴中月考)下列做法中,是通過做功的方式改變內(nèi)能的是( ?。? A.兩手反復(fù)搓一搓,手掌暖和了 B.陽光照在雪地上,雪熔化了 C.打開空調(diào),整個(gè)屋子的空氣變暖和了 D.放在湯鍋里的湯匙,手柄變燙了 【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能. 【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞. 做功的實(shí)質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化的過程,即:內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化. 熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量轉(zhuǎn)移的過程,發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差. 【解答】解:A、兩手相互摩擦,手的溫度升高,是克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能,故A合題意; B、陽光照在雪地上,雪吸收熱量而熔化,是熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B不合題意; C、打開空調(diào),空調(diào)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,室內(nèi)空氣吸收熱量,內(nèi)能增加,是熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C不合題意; D、湯勺溫度升高,是通過吸收熱量改變內(nèi)能,屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能,故D不合題意. 故選A. 【點(diǎn)評】本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式,屬于基本概念和基本規(guī)律識記能力考查,做對題的前提是熟記這些知識點(diǎn),并靈活進(jìn)行運(yùn)用. 4.(2014秋?景洪市校級期末)如圖所示,屬于用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( ?。? A.用鉆頭鉆孔 B.用煤氣燒水 C.金屬塊在砂石上摩擦 D.用鋸子鋸板 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能. 【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程. 【解答】解: A、用鉆頭鉆孔,是摩擦生熱,屬做功改變物體的內(nèi)能,不合題意; B、用煤氣燒水,是能量的轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能,符合題意; C、金屬塊在砂石上摩擦,是摩擦生熱,屬做功改變物體的內(nèi)能,不合題意; D、用鋸子鋸板,是摩擦生熱,屬做功改變物體的內(nèi)能,不合題意. 故選B. 【點(diǎn)評】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功和熱傳遞改變內(nèi)能方式不同,但是效果是相同的. 5.(2016秋?巴中月考)下列說法正確的是( ) A.物體溫度不變,內(nèi)能一定不會(huì)增大 B.物體溫度不變,內(nèi)能一定不會(huì)減小 C.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系. 【分析】要知道溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.知道物體吸收熱量,其內(nèi)能增大;放出熱量,其內(nèi)能減少. 物體的內(nèi)能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化;晶體吸收熱量和放出熱量但溫度保持不變. 【解答】解:A、物體內(nèi)能增大時(shí),溫度可能不變,比如:晶體在熔化過程,吸熱,內(nèi)能增大但溫度不變,故A錯(cuò)誤; B、物體內(nèi)能減小時(shí),溫度可能不變,比如:晶體在凝固過程,放熱,內(nèi)能減小但溫度不變,故B錯(cuò)誤; C、內(nèi)能不僅與物體的溫度有關(guān),還與物體的多少有關(guān),故C錯(cuò)誤; D、同一物體,質(zhì)量多少不變,溫度升高,則內(nèi)能一定增大,故D正確. 故選D. 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對溫度、內(nèi)能與熱量關(guān)系,以及影響內(nèi)能大小因素的了解和掌握,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查. 6.(2016秋?巴中月考)下列做法中不是利用了水的比熱容大的是( ?。? A.汽車的冷卻液用水 B.城市中央修建人工湖 C.菜窯里放幾桶水 D.夏天氣溫太高,地面灑水 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用. 【分析】水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據(jù)此分析. 【解答】解:A、因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻,與比熱容有關(guān),不符合題意. B、城市修建人工湖,可以美化環(huán)境,又因?yàn)樗谋葻岜容^大,吸收或放出熱量時(shí),溫度變化不大,可以調(diào)節(jié)周圍的氣溫,與比熱容有關(guān),不符合同意. C、儲(chǔ)存蔬菜的菜窖里常放幾桶水,在降溫時(shí),水的比熱容較大,相同質(zhì)量的情況下,水可以放出較多的熱量,防止菜被凍壞,與比熱容有關(guān),不符合題意; D、炎熱的夏天地上灑水,水蒸發(fā)吸收熱量,使氣溫降低,感到?jīng)鏊?,符合題意. 故選D. 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對水的比熱容大的特點(diǎn)以及應(yīng)用的了解和掌握,理解并用好:相同的m、△t,c大的Q多,可以通過Q=cm△t幫助記憶. 7.(2016秋?巴中月考)對下列現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。? A.三峽水庫建成以后,對周邊的氣溫起到一定調(diào)節(jié)作用是因?yàn)樗谋葻崛荽? B.比熱容越大的物質(zhì)吸收熱量越多 C.比熱容是表示物質(zhì)吸熱能力的大小,與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān) D.溫度計(jì)的液體用煤油,是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪? 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用;比熱容的概念. 【分析】(1)比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量. (2)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多. (3)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,所用的液體必須是能夠吸(放)熱少,溫度升高或降低的速度快,并且體積變化較大. 【解答】解:A、水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和土壤、沙石(陸地)比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調(diào)節(jié)氣溫;故A正確; B、由熱量公式Q=cm△t可知,物體吸收熱量的多少與比熱容、質(zhì)量、變化的溫度有關(guān),比熱容越大的物質(zhì)吸收熱量不一定多;故B錯(cuò)誤; C、比熱容是表示物質(zhì)吸熱能力的大小,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān);故C錯(cuò)誤; D、液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.水銀、酒精、煤油的比熱容較小,根據(jù)比熱容的特點(diǎn),它們吸收(或放出)較少的熱量,就能夠升高(或降低)較多的溫度,溫度變化比較明顯;并且它們熱膨脹較大,體積變化明顯,便于人們觀察;故D正確. 故選:AD. 【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對比熱容概念、以及水比熱容較大知識的理解和應(yīng)用,提醒學(xué)生記住,比熱容是物質(zhì)的基本特性之一. 8.(2016秋?巴中月考)甲乙兩種物質(zhì)吸收相等的熱量后,甲升高的溫度是乙的,甲的質(zhì)量是乙的2倍,則甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比為( ?。? A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1 【考點(diǎn)】比熱容的概念. 【分析】已知甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量之比,吸收相同的熱量,升高的溫度之比,根據(jù)公式Q吸=cm△t即可求出甲、乙兩物體的比熱容之比. 【解答】解:根據(jù)吸熱的公式Q吸=cm△t得:c=, 則:. 故選:A. 【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對熱量公式的掌握和運(yùn)用,代入比值時(shí)要細(xì)心,防止因顛倒出錯(cuò). 9.(2016秋?巴中月考)有關(guān)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氫作燃料的說法正確的是( ?。? A.液氫的質(zhì)量小 B.液氫的密度小 C.液氫的熱值高 D.液氫的體積小 【考點(diǎn)】燃料的熱值. 【分析】熱值是燃料一種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),放出的熱量越多,在選擇火箭燃料時(shí)首先要考慮燃料的熱值大?。? 【解答】解: 火箭發(fā)動(dòng)機(jī)采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量,故C正確. 故選C. 【點(diǎn)評】本題主要考查燃料熱值的特性,會(huì)利用其解決生活中的實(shí)際問題.知道熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),釋放出的熱量越多即可解答. 10.(2016秋?巴中月考)下列四幅圖中,能正確表示內(nèi)燃機(jī)的做功沖程的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程. 【分析】判斷汽油機(jī)的四個(gè)沖程,先看進(jìn)氣門和排氣門的關(guān)閉情況,進(jìn)氣門打開的是吸氣沖程,排氣門打開的是排氣沖程,進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程;活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程;活塞下行為吸氣沖程和做功沖程. 【解答】解:A、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,故A錯(cuò)誤; B、排氣門開啟,活塞上行,氣體流出汽缸,是排氣沖程;故B錯(cuò)誤; C、兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,火花塞噴出電火花,是做功沖程,故C正確; D、進(jìn)氣門開啟,活塞下行,氣體流入汽缸,是吸氣沖程;故D錯(cuò)誤; 故選C. 【點(diǎn)評】此題考查了對內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的判斷,要結(jié)合氣門和活塞運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行判斷. 11.(2016秋?巴中月考)下列是內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作過程,能正確表達(dá)其工作過程和能量轉(zhuǎn)化的是( ?。? A.①是壓縮沖程②是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.③是做功沖程④是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.①是壓縮沖程②是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③是做功沖程④是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.①是做功沖程②是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③是壓縮沖程④是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 【考點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程. 【分析】四沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣,其中只有做功沖程對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 【解答】解:觀察內(nèi)燃機(jī)工作流程圖可知,②為內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;③為內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤,C正確. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查了內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程,要求學(xué)生對每個(gè)沖程的特點(diǎn)、能量轉(zhuǎn)化等情況十分熟悉才能順利解答. 12.(2016秋?巴中月考)提高熱機(jī)效率,下列措施不可行的是( ?。? A.讓燃料燃燒更充分 B.減小摩擦 C.增加燃料 D.改善機(jī)械結(jié)構(gòu) 【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率. 【分析】要解決此題,需要掌握熱機(jī)的效率的概念.熱機(jī)的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.比值越大,效率越高. 【解答】解:A、使燃料充分燃燒,燃料能放出更多的熱量,可以提高效率,故A錯(cuò)誤; B、減小摩擦能減小額外功,可以提高效率,故B錯(cuò)誤; C、效率是有用功與總功的比值,與放出熱量的多少無關(guān),增加效率不能提高效率,故C正確; D、改善機(jī)械結(jié)構(gòu),能減小額外功,可以提高效率,故D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評】此題主要考查了提高熱機(jī)效率的方法即怎樣提高燃料的利用率,是一道基礎(chǔ)題. 13.(2016秋?巴中月考)a、b、c、d四個(gè)帶電體,a吸引c,c排斥d,b吸引d,b帶正電,則下列判斷正確的是( ?。? A.a(chǎn)帶正電,c帶負(fù)電,d帶負(fù)電,b帶負(fù)電 B.a(chǎn)帶正電,b帶正電,c帶負(fù)電,d帶負(fù)電 C.a(chǎn)帶負(fù)電,b帶正電,c帶負(fù)電,d帶正電 D.a(chǎn)帶負(fù)電,b帶負(fù)電,c帶正電,d帶正電 【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷. 【分析】電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 【解答】解:由于a、b、c、d四個(gè)都是帶電體,b帶正電,則: b吸引d,說明b、d帶異種電荷;即d帶負(fù)電; c排斥d,說明c、d帶同種電荷;即c帶負(fù)電; a吸引c,說明a、c帶異種電荷,即a帶正電; 以上可知,a帶正電,b帶正電,c帶負(fù)電,d帶負(fù)電; 故選B. 【點(diǎn)評】利用電荷間的相互作用規(guī)律,逐步找出要判斷的兩帶電體間的作用規(guī)律或帶電種類關(guān)系. 14.(2016秋?巴中月考)下列四幅圖中,開頭S閉合,L1、L2串聯(lián)的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】串聯(lián)電路是指順次連接的電路;并聯(lián)電路是指將用電器并列連接的電路;電源短路現(xiàn)象是指電源的兩極被導(dǎo)線直接相連;因此根據(jù)串并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析. 【解答】解: A、開關(guān)S的閉合,兩燈泡均為并列連接,因此兩燈泡形成的電路為并聯(lián)電路,故A不合題意; B、由于開關(guān)S和一個(gè)燈泡并聯(lián),開關(guān)的閉合會(huì)對這個(gè)燈泡短路,這個(gè)燈泡不能工作,故B不符合題意. C、閉合開關(guān)S后,兩燈泡為順次連接,電流以只有一條路徑,因此為串聯(lián)電路,故C符合題意. D、開關(guān)S閉合,兩燈泡為并列連接,因此兩燈泡形成的電路為并聯(lián)電路,故D不合題意. 故選C. 【點(diǎn)評】知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),會(huì)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路. 15.(2016秋?巴中月考)如圖,要使L1、L2并聯(lián)接入電路,下列操作可行的是( ) A.S1、S2、S都閉合 B.S1、S2、S都斷開 C.S1、S閉合,S2斷開 D.S1、S2閉合,S斷開 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】要使L1、L2并聯(lián)接入電路,把L1、L2首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),根據(jù)開關(guān)狀態(tài)判斷. 【解答】解:A、S1、S2、S都閉合,電源短路,故不可行; B、S1、S2、S都斷開,電路處于開路,故不可行; C、S1、S閉合,S2斷開,L1被短路,只有L2連入電路,故不可行; D、S1、S2閉合,S斷開,L1、L2首首相接,尾尾相接,L1、L2并聯(lián)接入電路,故可行. 故選D. 【點(diǎn)評】本題考查了開關(guān)的不同狀態(tài)對電燈的連接方式的影響,注意不要出現(xiàn)對電源短路的情況,那樣會(huì)燒壞電源的. 16.(2016秋?巴中月考)四個(gè)選項(xiàng)中和下圖實(shí)物電路對應(yīng)的電路圖是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖. 【分析】從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)S1控制干路,開關(guān)S2一只燈泡L2. 【解答】解:由實(shí)物圖可知,開關(guān)S1控制干路,開關(guān)S2控制燈泡L2. AB、開關(guān)S1、S2分別控制支路,不合題意; C、開關(guān)S2控制干路,不合題意; D、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)S1控制干路,開關(guān)一只燈泡L2,符合題意. 故選D. 【點(diǎn)評】本題考查根據(jù)實(shí)物圖選擇電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況,根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn),并且是中考必考內(nèi)容. 17.(2003?成都)在如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】根據(jù)電路的組成和狀態(tài)及開關(guān)的狀態(tài)對電燈的影響分析. 【解答】解:A、電路中沒有電源,電燈不會(huì)亮. B、開關(guān)閉合后,L1被短路,只有L2亮. C、開關(guān)閉合后,發(fā)生短路,兩個(gè)電燈都不亮. D、開關(guān)閉合后,兩個(gè)電燈都亮. 故選D. 【點(diǎn)評】電路的組成包括電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線,電路中不能出現(xiàn)對電源短路的情況,這樣會(huì)燒壞電源的. 18.(2016秋?巴中月考)下列關(guān)于電流方向和電荷運(yùn)動(dòng)方向的說法,正確的是( ?。? A.顯像管電視機(jī),顯像管向熒光屏發(fā)射電子,電流方向從顯像管到熒光屏 B.酸堿鹽溶液中,作定向移動(dòng)的是陽離子 C.避雷針向云層放電子,電流方向從云層經(jīng)避雷針到地面 D.金屬導(dǎo)體中電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相同 【考點(diǎn)】電流的方向. 【分析】根據(jù)電流的方向分析.物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍? 【解答】解:A、由于正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍曙@像管中移動(dòng)的是帶負(fù)電的電子,故電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反,即電流是從熒光屏到顯像管,故A錯(cuò)誤; B、酸堿鹽溶液中,作定向移動(dòng)的是陽離子和陰離子,故B錯(cuò)誤; C、電子定向移動(dòng)的方向是避雷針向云層,電子帶負(fù)電,所以電流方向從云層經(jīng)避雷針到地面,故C正確; D、電子帶負(fù)電,金屬導(dǎo)體中電流方向與電子定向移動(dòng)的方向是相反的,故D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評】本題考查了電流的方向.注意電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向是相反的. 二、填空題 19.物質(zhì)由 分子 組成的.紅墨水同時(shí)滴入冷水和熱水中,整杯水都變紅了,這種現(xiàn)象叫 擴(kuò)散 ,盛有熱水的杯子先變紅,說明 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈?。? 【考點(diǎn)】分子和原子組成物質(zhì);擴(kuò)散現(xiàn)象. 【分析】此題對分子動(dòng)理論中的物質(zhì)是由分子組成、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)之一內(nèi)容進(jìn)行了考查,根據(jù)課本中相關(guān)的基礎(chǔ)知識,可以確定此題的答案. 【解答】解:物質(zhì)是由分子組成; 根據(jù)分子動(dòng)理論的相關(guān)知識可知:不同物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng). 分子運(yùn)動(dòng)無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān),且溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈,同時(shí)將兩滴紅墨水同時(shí)滴入溫度不同的熱水和冷水中,看到盛有熱水的杯中先整杯水都變成紅色,就是由于溫度高的熱水分子運(yùn)動(dòng)的劇烈造成的. 故答案為:分子;擴(kuò)散;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈. 【點(diǎn)評】分子動(dòng)理論包括三方面的內(nèi)容,其中,對于分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況考查的較多,主要是考查方式是將理論與現(xiàn)象對應(yīng)起來. 20.改變內(nèi)能的方式是 做功 和 熱傳遞 .天氣寒冷時(shí),兩手搓一搓,感覺暖和些,是通過 做功 改變了其內(nèi)能. 【考點(diǎn)】物體內(nèi)能的改變;做功改變物體內(nèi)能. 【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移. 【解答】解:改變內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞,這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的. 兩個(gè)手摩擦,摩擦生熱,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過做功的方法來改變了手的內(nèi)能. 故答案為:做功;熱傳遞;做功. 【點(diǎn)評】做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法,是等效的,但有著本質(zhì)的區(qū)別:做功是能量轉(zhuǎn)化的過程,是其他形式能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程;熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程,是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上的過程. 21.一切物體在任何情況下都 具有?。ㄌ睢熬哂小被颉安痪哂小保﹥?nèi)能,物體的內(nèi)能與物體的 質(zhì)量 、 溫度 和體積有關(guān). 【考點(diǎn)】內(nèi)能的概念. 【分析】物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能. 【解答】解:物體的內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子的熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫內(nèi)能.物體的內(nèi)能與物體的 質(zhì)量、溫度、體積、物態(tài)有關(guān).任何物體都具有內(nèi)能. 故答案為:具有;質(zhì)量;溫度. 【點(diǎn)評】掌握溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志,會(huì)區(qū)分內(nèi)能與機(jī)械能. 22.比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性,不同物質(zhì)的比熱容一般是 不同 (填“相同”或“不同”)的.水的比熱容為 4.2103J/(kg?℃) ,它表示的物理意義是 1kg的水溫度上升或降低1℃時(shí),吸收或放出的熱量為4.2103J?。? 【考點(diǎn)】比熱容的概念. 【分析】比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的比熱容一般不同. 【解答】解:比熱容是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關(guān).水的比熱容為4.2103J/(kg?℃),表示的意義為:1kg的水溫度上升或降低1℃時(shí),吸收或放出的熱量為4.2103J. 故答案為:不同;4.2103J/(kg?℃);1kg的水溫度上升或降低1℃時(shí),吸收或放出的熱量為4.2103J. 【點(diǎn)評】比熱容是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關(guān),了解此物理量的意義是考查重點(diǎn). 23.(2011?無錫)城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的 比熱容 大,在同樣受熱或冷卻時(shí),溫度變化 小?。ㄟx填“大”或“小”)的緣故. 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用. 【分析】修建人工湖,含水量增多,因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析. 【解答】解:因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫. 故答案為:比熱容,?。? 【點(diǎn)評】水的比熱容較大的應(yīng)用:水可做散熱劑、可做冷卻劑,用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別、城市熱島效應(yīng)的原因等等. 24.在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,燒杯中裝入100mL水,其質(zhì)量是 0.1 kg.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將這些水從20℃加熱到沸騰,需要吸收 3.36104 J的熱量.水沸騰后,繼續(xù)加熱,開水的溫度 不變 (升高/不變). 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;沸騰及沸騰條件;密度公式的應(yīng)用. 【分析】(1)已知水的體積和水的密度,根據(jù)m=ρv求出100mL水的質(zhì)量; (2)已知水的比熱容是4.2103 J/(kg?℃)和水的初溫是20℃,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃即為水的末溫,利用公式Q吸=C水m(t﹣t0)求出水需要吸收的熱量; (3)利用水的沸騰規(guī)律,分析得出開水的溫度是否變化; 【解答】已知:V=100mL=110﹣4m3,ρ=1.0103kg/m3,t0=20℃,t=100℃ 求:水的質(zhì)量,水吸收的熱量 解:(1)根據(jù)ρ=可得: 100mL水的質(zhì)量為m=ρV=1.0103kg/m3110﹣4m3=0.1kg; (2)∵在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃, ∴水吸收的熱量為Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2103J/(kg?℃)0.1kg(100℃﹣20℃)=3.36104J; (3)水在沸騰過程中的規(guī)律是:繼續(xù)吸熱,溫度不變,因此水沸騰后,繼續(xù)加熱,但開水的溫度保持不變. 故答案為:0.1;3.36104;不變. 【點(diǎn)評】密度是物質(zhì)的特性,在計(jì)算水的質(zhì)量時(shí)應(yīng)利用水的密度不變這一特性,代入數(shù)值計(jì)算;在求水需要吸收的熱量時(shí),需注意分析出水的末溫是100℃,再利用吸熱公式Q吸=cm△t計(jì)算. 25.(2011?宜昌)汽油的熱值為4.6107J/kg,現(xiàn)有汽油2kg,選其中一半完全燃燒,放出的熱量是 4.6107 J,剩余汽油的熱值是 4.6107 J/kg. 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;燃料的熱值. 【分析】從題可知燃燒汽油的質(zhì)量,知道燃料的熱值,可利用公式Q=mq計(jì)算燃料完全燃燒放出的熱量,燃料的熱值是燃料的屬性,不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變. 【解答】解: 從題可知,燃燒汽油的質(zhì)量為:m==1kg, 而q=4.6107J/kg, ∴汽油完全燃燒放出的熱量為:Q=mq=1kg4.6107J/kg=4.6107J, ∵燃料的熱值是燃料的屬性,不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變, ∴汽油質(zhì)量變少后,剩余汽油的熱值不變,仍為4.6107J/kg. 故答案為:4.6107,4.6107. 【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對熱量計(jì)算公式的理解和應(yīng)用,以及燃料的熱值是燃料的特性,與質(zhì)量的多少無關(guān). 26.電路是由 電源 、 開關(guān) 、 用電器 和 導(dǎo)線 組成.用電器的作用是 將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 . 【考點(diǎn)】電路的組成. 【分析】電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑.要想組成一個(gè)完整的電路,在這四個(gè)電路元件中缺一不可. 不同的用電器把電能轉(zhuǎn)化為的能的形式不同,用電用就是用來將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的. 【解答】解:組成電路的四個(gè)基本元件:電源、開關(guān)、用電器和導(dǎo)線. 用電器的作用是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,為人類服務(wù). 故答案為:電源;開關(guān);用電器;導(dǎo)線;將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能. 【點(diǎn)評】本題考查了電路的基本組成:電源、開關(guān)、導(dǎo)線和用電器.缺少哪一個(gè)元件都不算完整的電路.同時(shí)要了解用電器的作用. 27.短路是指不經(jīng)過 用電器 而把 電源的兩極 連接在一起,是 不允許?。ㄌ睢霸试S”或“不允許”)的. 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài). 【分析】電流不經(jīng)過用電器,而直接從電源的正極回到負(fù)極,該情況稱之為短路. 【解答】解:如果不經(jīng)過用電器而把電源的兩極連接在一起,就會(huì)發(fā)生短路,此時(shí)電路中的電流非常大,故導(dǎo)致?lián)p壞電源,甚至有可能引起火災(zāi),所以這種情況是不允許的. 故答案為:用電器;電源的兩極;不允許. 【點(diǎn)評】該題考查了同學(xué)們對短路及短路的危害的理解和應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題. 三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(22分) 28.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置. (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是 B?。? A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同 C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D.盛放水和另一種液體的容器相同 (2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是 97 ℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) 小于?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力 不同?。ㄟx填“相同”或“不同”). 【考點(diǎn)】比熱容的概念. 【分析】(1)探究物質(zhì)比熱容的大小需要控制的變量包括:吸收的熱量,不同物質(zhì)的質(zhì)量,加熱的時(shí)間和加熱的方式. (2)液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn).讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),要明確溫度計(jì)的分度值,視線與液柱最高處的液面相垂直;液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越大沸點(diǎn)越高,氣壓越小,沸點(diǎn)越低. (3)已知液體和水的質(zhì)量相同,相同時(shí)間吸收的熱量相同,但溫度變化不同,說明它們的吸熱能力不同. 【解答】解: (1)用控制變量法進(jìn)行探究,因?yàn)橐饻囟茸兓囊蛩厥俏鼰岬亩嗌?、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時(shí)間和方式,與酒精的多少無關(guān),所以B選項(xiàng)多余. (2)在圖中,水的沸點(diǎn)為97℃;因?yàn)榉悬c(diǎn)低于100℃,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (3)在質(zhì)量、吸收的熱量相同時(shí),不同液體升高的溫度不同,說明不同物質(zhì)的吸熱能力不同. 故答案為: (1)B; (2)97;小于; (3)不同. 【點(diǎn)評】比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)是熱學(xué)最主要的實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)不僅考查學(xué)生對基本過程的掌握情況,更進(jìn)一步考查學(xué)生運(yùn)用基本知識和方法分析問題、提出問題的能力. 29.小明做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣條件下,煮沸一鍋牛奶比煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么呢?請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識,針對其中的原因,提出一個(gè)猜想,并簡單說明驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法. (1)猜想是: 牛奶和豆?jié){的比熱容不同 (2)驗(yàn)證辦法: 用同一個(gè)鍋,分別裝質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱相同時(shí)間,測出各自升高的溫度進(jìn)行比較,若升高的溫度不同,說明比熱容不同?。? 【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】根據(jù)“同樣情況下,煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同”可知:煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){所吸收的熱量不同;所以猜想時(shí),應(yīng)針對實(shí)驗(yàn)時(shí)牛奶和豆?jié){其它的不同因素﹣﹣﹣﹣比熱容、沸點(diǎn)等來猜想. 驗(yàn)證猜想時(shí)注意使用控制變量法、轉(zhuǎn)換法. 【解答】解:因牛奶和豆?jié){是在同樣情況下,煮沸的是相同質(zhì)量的一鍋,所用時(shí)間不同,即吸收熱量不同; 根據(jù)公式Q吸=Cm(t﹣t0)可知: 當(dāng)質(zhì)量和升高溫度相同的不同物質(zhì),比熱容不同吸收熱量會(huì)不同.可猜想是牛奶和豆?jié){的比熱容不同引起; 也可能是當(dāng)質(zhì)量和比熱容相同的不同物質(zhì),升高的溫度不同吸收熱量也會(huì)不同;即可猜想是牛奶和豆?jié){的沸點(diǎn)不同引起的. 所以猜想有兩種: 例1:(1)猜想:牛奶和豆?jié){的比熱容不同. (2)驗(yàn)證方法:用同一個(gè)鍋,分別裝質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱相同時(shí)間,測出各自升高的溫度進(jìn)行比較,若升高的溫度不同,說明比熱容不同.(或用同一個(gè)鍋,分別裝質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱到相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長短,若加熱的時(shí)間不同,說明比熱容不同) 例2:(1)猜想:牛奶和豆?jié){的沸點(diǎn)不同. (2)驗(yàn)證方法:將牛奶和豆?jié){都加熱到沸騰,用溫度計(jì)測出牛奶和豆?jié){沸騰時(shí)的溫度并進(jìn)行比較,若溫度不同,說明沸點(diǎn)不同. 故答案為:牛奶和豆?jié){的比熱容不同;(2)用同一個(gè)鍋,分別裝質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱相同時(shí)間,測出各自升高的溫度進(jìn)行比較,若升高的溫度不同,說明比熱容不同. 【點(diǎn)評】本題主要考查如何用控制變量法、轉(zhuǎn)換法來設(shè)計(jì)驗(yàn)證猜想的方法. 30.將圖a中電燈L1和 L2并聯(lián)起來,將圖b中電燈L1、L2串聯(lián)起來. 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】根據(jù)要求和電流流向法連接實(shí)物圖,并聯(lián)電路按照先串后并的方法進(jìn)行連接;串聯(lián)電路從電源的正極開始,依次連接電路元件,最后回到電源的負(fù)極. 【解答】解:甲圖:電流從正極出發(fā),用導(dǎo)線依次串聯(lián)燈泡L1、開關(guān)回到電源的負(fù)極;再將燈泡L2并聯(lián)在燈泡L1兩端,如下圖所示: 乙圖:電流從正極出發(fā),用導(dǎo)線依次串聯(lián)燈泡L1、燈泡L2、開關(guān)回到電源的負(fù)極.如下圖所示: 【點(diǎn)評】本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)和串并聯(lián)電路的連接,串聯(lián)電路按電流流向法依次連接,并聯(lián)電路按先串后并的原則進(jìn)行連接. 31.根據(jù)圖中的電路圖,把圖中的實(shí)物圖連接起來. 【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接. 【分析】先根據(jù)電路圖判斷用電器的連接方式,當(dāng)用電器并聯(lián)連接時(shí),可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先把元件最多的電路串起來,再將相應(yīng)的并聯(lián)部分接入電路即可. 【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S在干路上,開關(guān)S1在燈泡L2的支路上. 采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次將開關(guān)S、開關(guān)S1、燈泡L2串聯(lián)起來接到電源的負(fù)極上,再將燈泡L1并聯(lián)在開關(guān)S1和燈泡L2的兩端即可,如圖所示: . 【點(diǎn)評】本題考查了實(shí)物圖的連接,關(guān)鍵是根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式,先串聯(lián)最復(fù)雜的電路、再把相應(yīng)的并聯(lián)部分接到相應(yīng)的位置即可.在連接過程中,注意個(gè)元件的次序,導(dǎo)線不能交叉. 四、計(jì)算題:(共15分,第1小題6分,第2小題9分) 32.太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為200kg,溫度20℃的冷水,在陽光照射一天后,水溫升高到80℃,求: (1)水吸收的太陽能為多少? (2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克無煙煤放出的熱量?(q煤=3.4107 J/kg) 【考點(diǎn)】太陽能熱水器中的熱量計(jì)算;熱量的計(jì)算;燃料的熱值. 【分析】(1)知道水的質(zhì)量和比熱容以及初溫、末溫,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量; (2)由題意可知無煙煤完全燃燒釋放的熱量Q放=Q吸,根據(jù)Q放=mq求出需要無煙煤的質(zhì)量. 【解答】解:(1)水吸收的熱量: Q吸=cm(t﹣t0) =4.2103J/(kg?℃)200kg(80℃﹣20℃) =5.04107J; (2)由題意可知,無煙煤完全燃燒釋放的熱量: Q放=Q吸=5.04107J, 由Q放=mq可得,需要無煙煤的質(zhì)量: m′==≈1.5kg. 答:(1)水吸收的熱量為5.04107J; (2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒1.5kg無煙煤放出的熱量. 【點(diǎn)評】本題考查了吸入公式和燃料完全燃燒釋放熱量公式的應(yīng)用,通過做題使學(xué)生了解太陽能的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極開發(fā)新能源,有意義! 33.鐘明最近新購一輛摩托車,一次加了10L汽油,該車以10m/s的速度行駛時(shí),牽引力為2000N,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%,求: (1)這些汽油完全燃燒要放出多少熱量? (2)當(dāng)以10m/s的速度行駛時(shí)的功率是多大? (3)若10L汽油完全燃燒,摩托車可行駛多少千米?(ρ油=0.7kg/L q油=4.6107 J/kg) 【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率;功的計(jì)算公式的應(yīng)用;功率的計(jì)算. 【分析】(1)根據(jù)密度計(jì)算公式的推導(dǎo)公式m=ρV計(jì)算出汽油的質(zhì)量;根據(jù)燃料燃燒放出熱量公式Q=mq可計(jì)算汽油完全燃燒釋放的熱量. (2)根據(jù)公式P=Fv求出功率的大??; (3)根據(jù)效率求出有用功,然后根據(jù)W=Fs求出距離. 【解答】解:(1)由ρ=得: m=ρV=0.7kg/L10L=7kg; 汽油完全燃燒放出的熱量: Q放=qm=4.6107J/kg7kg=3.2108J; (2)因?yàn)槟ν熊囎鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng), 所以摩托車的功率: P=Fv=2000N10m/s=20000W; (3)摩托車所做的有用功為: W有=Q放η=3.2108J40%=1.28108J; 通過的距離為: s==64000m=64km. 答:(1)汽油完全燃燒要放出的熱量為3.2108J; (2)當(dāng)以10m/s的速度行駛時(shí)的功率為20000W; (3)摩托車可行駛的路程為64km. 【點(diǎn)評】本題考查了功的計(jì)算、功率的計(jì)算、效率的計(jì)算,要求靈活選用公式,涉及到汽油機(jī)工作時(shí)的能量損耗,屬于難題.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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