九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版4 (3)
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2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷 一、選擇題.(每題3分,共36分) 1.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高 B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān) C.質(zhì)量越大,溫度越高的物體含有的熱量就越多 D.熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體 2.兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多 3.關(guān)于物體內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( ) A.同一物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少 B.任何兩個(gè)物體間,都會(huì)發(fā)生熱傳遞 C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 D.相同質(zhì)量、相同溫度的物體,它們的內(nèi)能一定相同 4.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。? A.?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng) C.溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈 D.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙 5.如圖所示,電路元件及導(dǎo)線(xiàn)連接均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,則( ?。? A.L1不能發(fā)光,L2 能發(fā)光 B.L1能發(fā)光,L2 不能發(fā)光 C.L1、L2 都能發(fā)光 D.L1、L2 都不能發(fā)光 6.在通常情況下,均屬于導(dǎo)體的是( ) A.人體、海水、干木柴 B.橡膠、鐵釘、陶瓷 C.硬幣、石墨、銅塊 D.水銀、塑料、鹽酸 7.在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( ) A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程 8.如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是( ) A. B. C. D. 9.為了生活方便,臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制.一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿(mǎn)足要求的是(其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān))( ) A. B. C. D. 10.一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)能控制三只燈泡,則這三只燈泡的連接方式為( ) A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.串聯(lián)或并聯(lián)都可以 D.以上答案都不正確 11.如圖的電路中,L1、L2并聯(lián),且開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后L1能發(fā)光的是( ?。? A. B. C. D. 12.如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則( ?。? A.甲接電流表,乙接電壓表 B.甲、乙均接電流表 C.甲、乙均接電壓表 D.甲接電壓表,乙接電流表 二、填空題.(每空1分,共24分) 13.改變物體的內(nèi)能有兩種方式.比如;火柴可以擦燃,是用 的方式使火柴燃燒;也可以放在火上點(diǎn)燃,是用 的方式使火柴燃燒. 14.燃料燃燒的過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化為 能的過(guò)程. 15.煤氣的熱值為4.2107J/kg,10kg煤氣完全燃燒掉一半放出的熱量是 ,剩余煤氣的熱值是 . 16.如圖所示,將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊.拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來(lái)回拉動(dòng),將會(huì)看到塞子跳離筒口.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化, 可以改變物體的內(nèi)能. 17.汽車(chē)散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì). 18.如圖所示電路中,要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ?。蝗粢闺姛鬖1和L2接成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ??;若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) ,電路處于短路狀態(tài),這是絕對(duì)不允許的. 19.家庭電路中各用電器的連接方式是 聯(lián),節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式是 聯(lián).一節(jié)普通5號(hào)干電池的電壓是 伏,我國(guó)家庭電路的電壓是 伏. 20.一瓶酒精倒出一半后,它的密度 ,比熱容 ,熱值 .(填“不變”、“變大”或“變?。? 21.驗(yàn)電器的作用是 ,它的工作原理是 .把與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變小,則驗(yàn)電器原來(lái)帶 電. 22.在如圖的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都斷開(kāi)時(shí),電路處于 狀態(tài),當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),能發(fā)光的燈泡有 ;若燈L1被短路后, 開(kāi)關(guān)不能閉合. 三、作圖、實(shí)驗(yàn)題(共22分) 23.如圖是某種手電筒的剖面圖,請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖,在虛線(xiàn)框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖. 24.在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè),分別填入電路的空缺處填進(jìn)后要求L1、L2串聯(lián),都能正常發(fā)光. 25.小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路,讓電流表測(cè)L2電流,請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù) (1)在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖. (2)用筆代替導(dǎo)線(xiàn)連接實(shí)物電路(導(dǎo)線(xiàn)不的交叉). (3)如圖所示,電流表示數(shù)為 ,則通過(guò)L1電流是 ,通過(guò)L2電流為 . 26.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,甲是實(shí)驗(yàn)電路圖. (1)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示,原因是 ?。? (2)排除故障后,電流表的示數(shù)如丙,則電流表的示數(shù)為 ?。? (3)小明用三塊電流表分別測(cè)出A、B、C處的電流,連接的電路如丁所示,其中有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“”,然后畫(huà)出正確的連線(xiàn). 27.在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,下表是“方博科技實(shí)驗(yàn)小組”在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:請(qǐng)問(wèn): 導(dǎo)體編號(hào) A B C D 長(zhǎng)度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5 橫截面積(mm2) 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲 (l)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用 與 兩根導(dǎo)體; (2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用 與 兩根導(dǎo)體. (3)以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了“ 法”. 五、解答題.(共18分) 28.加熱2kg20℃的水,使其溫度升高70℃,水需要吸收多少熱量?這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的,需完全燃燒多少千克的煤氣?(q煤氣=4.2107J/kg) 29.在如圖電路中,已知電源電壓為4.5V,測(cè)得R1的電流為0.2A,電壓為2V;求R2的電流、電壓和電阻. 30.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=30Ω,電流表A1的示數(shù)為0.4A,A2的示數(shù)為0.8A,求電源電壓和R2的阻值各為多少? 2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題.(每題3分,共36分) 1.下列說(shuō)法正確的是( ) A.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高 B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān) C.質(zhì)量越大,溫度越高的物體含有的熱量就越多 D.熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系. 【分析】(1)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;做功可以改變內(nèi)能,物體吸收熱量也可以改變物體的內(nèi)能; (2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān),與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒(méi)有關(guān)系; (3)根據(jù)描述熱量的物理術(shù)語(yǔ)進(jìn)行判斷; (4)發(fā)生熱傳遞的條件是兩物體間有溫度差:高溫物體放熱,低溫物體吸熱. 【解答】解:A、一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高,如冰熔化,故A正確; B、熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤; C、描述熱量的術(shù)語(yǔ)只能用”吸收“或”放出“,不能用“含有”,故C錯(cuò)誤; D、熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體;故D錯(cuò)誤. 故選A. 2.兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多 【考點(diǎn)】比熱容的概念;熱量的計(jì)算. 【分析】(1)已知不同液體質(zhì)量、升高溫度大小關(guān)系,用公式c=來(lái)比較比熱的大??; (2)已知熱源一定,也就是相同時(shí)間給兩種液體提供的熱量相同,所以從加熱時(shí)間長(zhǎng)短比較吸收的熱量多少; (3)加熱時(shí)間相同,也就是兩種液體吸收的熱量相同,溫度變化從兩種液體縱軸溫度是否重合比較. 【解答】解: A、已知兩種液體質(zhì)量相等,相同熱源加熱說(shuō)明相同時(shí)間提供的熱量相等.由圖象可以看出:在吸收熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度更大,由公式c=知,甲液體比熱較?。诉x項(xiàng)錯(cuò)誤; B、由圖象可以看出:升高相同溫度時(shí),甲需要的時(shí)間較短,也就是甲需要的熱量少.此選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、加熱時(shí)間相同,兩種液體吸收的熱量相同.此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、由圖象知:加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的程度大于乙液體.此選項(xiàng)正確. 故選D. 3.關(guān)于物體內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.同一物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少 B.任何兩個(gè)物體間,都會(huì)發(fā)生熱傳遞 C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 D.相同質(zhì)量、相同溫度的物體,它們的內(nèi)能一定相同 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)能的概念;溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系. 【分析】(1)內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān); (2)任何物體在任何溫度都具有內(nèi)能,在熱傳遞過(guò)程中,高溫的物體放出熱量,內(nèi)能減小;低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加. 【解答】解:A、同一物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; B、只有溫度不同的兩個(gè)物體之間才會(huì)發(fā)生熱傳遞,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; C、任何溫度的物體都具有內(nèi)能,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; D、相同質(zhì)量溫度相同的物體,處于不同的狀態(tài)時(shí),其內(nèi)能可能不同,例如一定質(zhì)量的冰熔化成水的過(guò)程,盡管溫度不變,但是這個(gè)過(guò)程需要吸熱,因此水的內(nèi)能比冰的內(nèi)能大,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確. 故選A. 4.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。? A.?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng) C.溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈 D.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙 【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象;分子的運(yùn)動(dòng). 【分析】固體液體和氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象; 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了:①構(gòu)成物體的分子在不同的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);②分子之間有間隙; 物體的溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散就越快. 【解答】解:A、固體之間也可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象; B、擴(kuò)散現(xiàn)象本身就是由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的; C、物體的溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)就越快,擴(kuò)散就越快; D、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙. 故選A. 5.如圖所示,電路元件及導(dǎo)線(xiàn)連接均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,則( ?。? A.L1不能發(fā)光,L2 能發(fā)光 B.L1能發(fā)光,L2 不能發(fā)光 C.L1、L2 都能發(fā)光 D.L1、L2 都不能發(fā)光 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】根據(jù)電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電路為L(zhǎng)1的基本電路,L2被短路. 【解答】解:閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電路為L(zhǎng)1的基本電路,L2被短路,故L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光. 故選B. 6.在通常情況下,均屬于導(dǎo)體的是( ?。? A.人體、海水、干木柴 B.橡膠、鐵釘、陶瓷 C.硬幣、石墨、銅塊 D.水銀、塑料、鹽酸 【考點(diǎn)】導(dǎo)體;絕緣體. 【分析】根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體,半導(dǎo)體,絕緣體三大類(lèi),容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體. 【解答】解:人體、海水、鐵釘、硬幣、石墨、銅塊、水銀、鹽酸是導(dǎo)體,干木柴、橡膠、陶瓷、塑料是絕緣體. 故選C. 7.在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( ) A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程. 【分析】在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 【解答】解:在壓縮沖程中,活塞壓縮汽油與空氣形成的燃料混合物,活塞對(duì)氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能. 故選B. 8.如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】(1)串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,各用電器互相影響; (2)并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,各用電器互不影響. 【解答】解:A、圖中電路電流只有一條路徑,是串聯(lián)電路,不符合題意; B、圖中電路電流有兩條路徑,分別經(jīng)過(guò)這兩個(gè)燈,是并聯(lián)電路,符合題意; C、圖中電路電流只有一條路徑,是串聯(lián)電路,不符合題意; D、圖中電路,開(kāi)關(guān)閉合后,電源的正極和負(fù)極直接通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)了,造成電源的短路,燒壞電源,不符合題意. 故選B. 9.為了生活方便,臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制.一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿(mǎn)足要求的是(其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān))( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】電路圖設(shè)計(jì);家庭電路的連接. 【分析】操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈,說(shuō)明任何一個(gè)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡都亮,任何一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)燈泡都滅. 【解答】解:A、圖中S1和S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān),S1向上擲時(shí)燈泡不發(fā)光,S1向下擲時(shí)燈泡發(fā)光;S2向上擲時(shí)燈泡發(fā)光,S2向下擲時(shí)燈泡不發(fā)光,任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都可以開(kāi)燈、關(guān)燈,符合題意; B、圖中兩個(gè)單刀開(kāi)關(guān)串聯(lián),相互影響,只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),燈泡才發(fā)光,不符合題意; C、圖中S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān),S2為單刀開(kāi)關(guān),當(dāng)S2斷開(kāi)時(shí),無(wú)論S1往哪個(gè)方向擲,燈泡都不能發(fā)光,不符合題意; D、圖中兩個(gè)單刀開(kāi)關(guān)并聯(lián),閉合S1或S2都能使燈泡發(fā)光,但是只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),燈泡才熄滅,不符合題意. 故選A. 10.一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)能控制三只燈泡,則這三只燈泡的連接方式為( ?。? A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.串聯(lián)或并聯(lián)都可以 D.以上答案都不正確 【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì). 【分析】串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)和并聯(lián)電路干路中的開(kāi)關(guān)都可以控制整個(gè)電路. 【解答】解:串聯(lián)電路中一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制整個(gè)電路,并聯(lián)電路干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路, 所以三只燈泡的連接方式可以串聯(lián)也可以并聯(lián). 故選C. 11.如圖的電路中,L1、L2并聯(lián),且開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后L1能發(fā)光的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間首尾相接;另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間并列連接. 【解答】解:A、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,兩燈泡順次連接,即兩燈泡串聯(lián),因此兩燈泡都發(fā)光,故A不符合題意; B、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,整個(gè)電路斷開(kāi),燈泡都不發(fā)光,故B不符合題意; C、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,L2處于斷路,電路為L(zhǎng)1的基本電路,因此L1發(fā)光,故C符合題意; D、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,L1處于斷路,電路為L(zhǎng)2的基本電路,因此L2發(fā)光,故D不符合題意. 故選C. 12.如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則( ?。? A.甲接電流表,乙接電壓表 B.甲、乙均接電流表 C.甲、乙均接電壓表 D.甲接電壓表,乙接電流表 【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別;電流表的使用;電壓表的使用. 【分析】因?yàn)殡娏鞅硐喈?dāng)于導(dǎo)線(xiàn),電壓表相當(dāng)于開(kāi)路,如圖所示當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),要使兩燈均能發(fā)光,則兩個(gè)燈泡為并聯(lián)電路,可假設(shè)乙為電壓表或電流進(jìn)行分析,看能否滿(mǎn)足兩燈并聯(lián)的要求. 【解答】解:假設(shè)乙為電流表,則右邊的燈泡造成短路,不能滿(mǎn)足兩燈均能發(fā)光的要求,所以乙只能為電壓表,甲為電流表. 故選A. 二、填空題.(每空1分,共24分) 13.改變物體的內(nèi)能有兩種方式.比如;火柴可以擦燃,是用 做功 的方式使火柴燃燒;也可以放在火上點(diǎn)燃,是用 熱傳遞 的方式使火柴燃燒. 【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能;熱傳遞改變物體內(nèi)能. 【分析】改變物體的內(nèi)能的方法有二:一是做功(內(nèi)能和其它形式的能量的轉(zhuǎn)化),二是熱傳遞(高溫物體與低溫物體之間的能量轉(zhuǎn)移). 【解答】解:火柴可以擦燃,是通過(guò)克服摩擦做功使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,是利用做功的方法改變物體的內(nèi)能,實(shí)際是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程. 火柴也可以點(diǎn)燃,是從火吸收熱量,使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程; 故答案為:做功;熱傳遞. 14.燃料燃燒的過(guò)程是 化學(xué) 能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能的過(guò)程. 【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移. 【分析】燃料的燃燒是目前人類(lèi)獲得內(nèi)能的主要方式,其能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 【解答】解:人類(lèi)使用的能量絕大部分是從燃料中獲得的內(nèi)能.在燃料燃燒的過(guò)程中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 故答案為:化學(xué);內(nèi). 15.煤氣的熱值為4.2107J/kg,10kg煤氣完全燃燒掉一半放出的熱量是 2.1108J ,剩余煤氣的熱值是 4.2107J/kg?。? 【考點(diǎn)】燃料的熱值. 【分析】由題意可知,燃燒煤氣的質(zhì)量,知道燃料的熱值,可利用公式Q=mq計(jì)算燃料完全燃燒放出的熱量,燃料的熱值是燃料的屬性,不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變. 【解答】解:由題意知,燃燒煤氣的質(zhì)量為: m==5kg,q=4.2107J/kg, ∴煤氣完全燃燒放出的熱量為: Q=mq=5kg4.2107J/kg=2.1108J, ∵燃料的熱值是燃料的屬性,不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變, ∴煤氣質(zhì)量變少后,剩余煤氣的熱值不變,仍為4.2107J/kg. 故答案為:2.1108J;4.2107J/kg. 16.如圖所示,將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊.拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來(lái)回拉動(dòng),將會(huì)看到塞子跳離筒口.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 機(jī)械 能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化, 做功 可以改變物體的內(nèi)能. 【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能. 【分析】解決此類(lèi)問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程也就是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程. 【解答】解:繩子對(duì)筒做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒的內(nèi)能,筒的溫度升高,筒內(nèi)乙醚的溫度也會(huì)升高,內(nèi)能增加; 當(dāng)乙醚的內(nèi)能足夠大時(shí)會(huì)將塞子噴出,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能減少; 故答案為:機(jī)械,做功. 17.汽車(chē)散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的 比熱容 較大的性質(zhì). 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用. 【分析】水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多. 【解答】解:因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以可作為冷卻劑. 故答案為:比熱容; 18.如圖所示電路中,要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) S2?。蝗粢闺姛鬖1和L2接成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) S1和S3??;若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) S1和S2 ,電路處于短路狀態(tài),這是絕對(duì)不允許的. 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài). 【分析】串聯(lián)電路:把電路中各元件首尾相接,連入電路就是串聯(lián). 并聯(lián)電路:把幾個(gè)用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián). 電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路,電源短路會(huì)燒壞電源,是絕對(duì)不允許的. 【解答】解:要使燈L1和L2串聯(lián),要讓兩燈形成串聯(lián),則由圖可知只能閉合S2; 若要使L1和L2并聯(lián)在電路中,則應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端,由圖可得,需要閉合開(kāi)S1和S3; 同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),形成電源短路,將燒壞電源,因此絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2. 故答案為 S2;S1和S3;S1和S2. 19.家庭電路中各用電器的連接方式是 并 聯(lián),節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式是 串 聯(lián).一節(jié)普通5號(hào)干電池的電壓是 1.5 伏,我國(guó)家庭電路的電壓是 220 伏. 【考點(diǎn)】家庭電路的連接;家庭電路工作電壓、零線(xiàn)火線(xiàn)的辨別方法. 【分析】(1)一節(jié)干電池的電壓為1.5V,我國(guó)照明電路的電壓是220V. (2)為了用電器正常工作而且互不影響,家用電器都并聯(lián)在電路中;開(kāi)關(guān)和開(kāi)關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的. 【解答】解:家庭電路中的電視機(jī)、電冰箱、電燈等用電器的額定電壓都是220V,為了各用電器互不影響,因此它們之間是并聯(lián)連接;節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式為串聯(lián)連接. 一節(jié)普通干電池的電壓為1.5V. 家庭照明電路的電壓為 220V: 故答案為:并;串;1.5;220. 20.一瓶酒精倒出一半后,它的密度 不變 ,比熱容 不變 ,熱值 不變?。ㄌ睢安蛔儭?、“變大”或“變小) 【考點(diǎn)】物質(zhì)的基本屬性. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)密度、比熱容和燃料的熱值的概念要有正確的理解.這三個(gè)物理量都是物質(zhì)的特性,均與體積、質(zhì)量無(wú)關(guān). 【解答】解:①密度是物質(zhì)的一種特性,它和物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),所以一瓶酒精倒掉一半,剩下的酒精的密度不變; ②比熱容是物質(zhì)的一種特性,各種物質(zhì)都有自己的比熱,某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無(wú)關(guān),所以一瓶酒精倒掉一半,剩下的酒精的比熱容不變; ③燃料的熱值是燃料的一種特性,與燃料的質(zhì)量m和體積v無(wú)關(guān),所以一瓶酒精倒掉一半,剩下的酒精的熱值不變. 故答案為:不變;不變;不變. 21.驗(yàn)電器的作用是 檢驗(yàn)物體是否帶電 ,它的工作原理是 同種電荷互相排斥?。雅c綢子摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變小,則驗(yàn)電器原來(lái)帶 負(fù) 電. 【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用. 【分析】驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的;物體帶負(fù)電的原因是物體得到電子,和中性物體接觸時(shí),它會(huì)從中性物體奪取電子而使中性物體由于失去電子而帶上正電. 【解答】解:驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的; 綢子摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,當(dāng)將帶正電的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變小,異種電荷相互吸引,則驗(yàn)電器原來(lái)帶負(fù)電. 故答案為:檢驗(yàn)物體是否帶電;同種電荷互相排斥; 負(fù) 22.在如圖的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都斷開(kāi)時(shí),電路處于 斷路 狀態(tài),當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),能發(fā)光的燈泡有 L1??;若燈L1被短路后, S2 開(kāi)關(guān)不能閉合. 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài). 【分析】掌握電路的三種狀態(tài):斷路、短路和通路,根據(jù)開(kāi)關(guān)的開(kāi)合情況正確分析電路的狀態(tài),得出結(jié)論. 【解答】解:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都斷開(kāi)時(shí),電路處于斷路狀態(tài); 當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),L2未接通,L1所在電路構(gòu)成通路,L1發(fā)光; 若L1短路,S1、S3閉合,L2可以發(fā)光,但閉合S2后,電路會(huì)發(fā)生短路. 故答案為:斷路; L1; S2. 三、作圖、實(shí)驗(yàn)題(共22分) 23.如圖是某種手電筒的剖面圖,請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖,在虛線(xiàn)框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖. 【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖. 【分析】手電筒電路為基本電路,即用導(dǎo)線(xiàn)將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái)即可. 【解答】解:用導(dǎo)線(xiàn)將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái);如圖所示 24.在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè),分別填入電路的空缺處填進(jìn)后要求L1、L2串聯(lián),都能正常發(fā)光. 【考點(diǎn)】電路的組成;串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì);電流表的使用;電壓表的使用. 【分析】根據(jù)電流的方向進(jìn)行分析,即電流總是從電源的正極出發(fā),最后回到電源的負(fù)極. 在電路中,電流表相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn),電阻接近于零;電壓表相當(dāng)于斷路,電阻特別大. 【解答】解: 已知需要兩只燈泡串聯(lián),所以只有一個(gè)通路.由電路圖知,經(jīng)過(guò)燈泡L2的電流必須經(jīng)過(guò)L1,所以左側(cè)應(yīng)接入電源且下端為正極;為避免燈泡L2短路,右側(cè)必須接入電壓表. 電路連接如下圖: 25.小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路,讓電流表測(cè)L2電流,請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù) (1)在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖. (2)用筆代替導(dǎo)線(xiàn)連接實(shí)物電路(導(dǎo)線(xiàn)不的交叉). (3)如圖所示,電流表示數(shù)為 0.52A ,則通過(guò)L1電流是 0.52A ,通過(guò)L2電流為 0.52A?。? 【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì);實(shí)物的電路連接. 【分析】題意要求可知兩電阻串聯(lián),電流表測(cè)L2電流,將電流表串聯(lián)在電路中即可;實(shí)物圖連接時(shí),首先將電池串接起來(lái),再依次將各串聯(lián)部分的各電器串接;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),再根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等的得出通過(guò)各燈泡中的電流. 【解答】解: (1)由題意可知,電路為串聯(lián)電路,故可依次將L1、L2、電流表串聯(lián)起來(lái),連在電源兩端;電路圖如下: (2)將兩電池串接,從正極出發(fā),依次連接開(kāi)關(guān)、L1、L2、電流表;電流表選擇0~0.6A的量程;如圖所示: (3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,因此電流表的示數(shù)為0.52A; 因?yàn)榇?lián)電路中處處電流相等,因此通過(guò)L1電流是0.52A,通過(guò)L2電流是0.52A. 故答案為:(1)如上圖;(2)如上圖;(3)0.52A;0.52A;0.52A. 26.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,甲是實(shí)驗(yàn)電路圖. (1)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示,原因是 電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了?。? (2)排除故障后,電流表的示數(shù)如丙,則電流表的示數(shù)為 0.24A . (3)小明用三塊電流表分別測(cè)出A、B、C處的電流,連接的電路如丁所示,其中有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“”,然后畫(huà)出正確的連線(xiàn). 【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)電流應(yīng)從電流表正接線(xiàn)柱流入,負(fù)接線(xiàn)柱流出,否則電表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),根據(jù)圖乙所示分析答題. (2)由圖丙所示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù). (3)電流表應(yīng)被測(cè)電路串聯(lián),分析圖示電路圖,然后答題. 【解答】解:(1)由圖乙所示電流表可知,電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了造成的. (2)由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A. (3)由圖丁所示電路圖可知,測(cè)L2的電流表連線(xiàn)錯(cuò)誤,修改后的電路圖如圖所示. 故答案為:(1)電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;(2)0.24A;(3)電路圖如圖所示. 27.在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,下表是“方博科技實(shí)驗(yàn)小組”在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:請(qǐng)問(wèn): 導(dǎo)體編號(hào) A B C D 長(zhǎng)度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5 橫截面積(mm2) 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲 (l)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用 A 與 D 兩根導(dǎo)體; (2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用 A 與 C 兩根導(dǎo)體. (3)以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了“ 控制變量 法”. 【考點(diǎn)】影響電阻大小的因素. 【分析】導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、材料、溫度和橫截面積等因素有關(guān).在探究性的實(shí)驗(yàn)題中,若要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān),都要用到控制變量法. 【解答】解:(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同.故選A和D. (2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制長(zhǎng)度和材料相同,橫截面積不同.故選A和C. (3)影響導(dǎo)體電阻大小的因素較多,因此本實(shí)驗(yàn)要采用的探究方法是控制變量法. 故答案為:(1)A;D;(2)A;C;(3)控制變量. 五、解答題.(共18分) 28.加熱2kg20℃的水,使其溫度升高70℃,水需要吸收多少熱量?這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的,需完全燃燒多少千克的煤氣?(q煤氣=4.2107J/kg) 【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量;煤氣燃燒放出的熱量等于水吸收的熱量,根據(jù)Q=mq求出煤氣的質(zhì)量. 【解答】已知:水的質(zhì)量m水=2kg,升高的溫度△t=70℃,煤氣的熱值q=4.2107J/kg 求:水吸收的熱量Q吸=?;煤氣的質(zhì)量m煤氣=? 解:水吸收的熱量: Q吸=cm水△t=4.2103J/(kg?℃)2kg70℃=5.88105J; 煤氣放出的熱量Q放=Q吸=5.88105J, ∵Q=mq ∴完全燃燒煤氣的質(zhì)量: m煤氣===0.014kg. 答:水需要吸收的熱量為5.88105J; 需完全燃燒煤氣的質(zhì)量為0.014kg. 29.在如圖電路中,已知電源電壓為4.5V,測(cè)得R1的電流為0.2A,電壓為2V;求R2的電流、電壓和電阻. 【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用. 【分析】由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過(guò)R2的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R2兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電阻. 【解答】解:由電路圖可知,兩電阻串聯(lián), ∵串聯(lián)電路中各處的電流相等, ∴通過(guò)R2的電流: I2=I1=0.2A, ∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, ∴R2兩端的電壓: U2=U﹣U1=4.5V﹣2V=2.5V, 由I=可得,R2的電阻: R2===12.5Ω. 答:R2的電流為0.2A,電壓為2.5V,電阻為12.5Ω. 30.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=30Ω,電流表A1的示數(shù)為0.4A,A2的示數(shù)為0.8A,求電源電壓和R2的阻值各為多少? 【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用. 【分析】對(duì)R1、R2利用歐姆定律和并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析求解. 【解答】解:∵兩電阻并聯(lián) ∴U=U2=U1=I1R1=0.4A30Ω=12V R2===15Ω 答:電源電壓和R2的阻值各為12V、15Ω.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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