九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 教科版
《九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 教科版(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年廣東省東莞市中堂星晨學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理試卷 一、選擇題(每題3分,共30分) 1.功率,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.力對(duì)物體做的功越多,功率就越大 B.做功時(shí)間短的機(jī)械功率大 C.完成相同的功,用的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大 D.功率大的機(jī)械在單位時(shí)間里做的功多 2.一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來(lái)相比,以下的說(shuō)法正確的是( ?。? A.只有密度和熱值不變 B.只有密度和比熱容不變 C.只有比熱容和熱值不變 D.三個(gè)都不變 3.在5.12四川汶川地震救災(zāi)中,人民子弟兵從直升飛機(jī)上拋下救災(zāi)物資,救災(zāi)物資在加速下落時(shí)( ?。? A.動(dòng)能和重力勢(shì)能都增加 B.動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小 C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小 D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變 4.已知甲、乙兩種機(jī)械在做功過(guò)程中,甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率大,這表明( ?。? A.甲做功比乙做功快 B.甲做的有用功比乙做的有用功多 C.甲做的額外功比乙做的額外功少 D.甲做的有用功,與總功的比值比乙大 5.蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,這主要是因?yàn)椋ā 。? A.海水的密度小,砂石的密度大 B.海水的比熱容大,砂石的比熱容小 C.海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少 D.海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多 6.下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說(shuō)法中正確的是( ?。? A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體溫度升高,一定吸收了熱量 C.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加 D.物體溫度越高,它的熱量越多 7.在下列器件中,全部為用電器的是( ?。? A.電鈴、電池組、白熾燈 B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī) C.洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開(kāi)關(guān) D.電源插座、電線、空調(diào)器 8.水平路面上有一個(gè)重500N的小車(chē),在100N的水平拉力作用下,勻速向前移動(dòng)了5m,則在這一過(guò)程中( ?。? A.車(chē)受到的阻力為600 N B.車(chē)受到的阻力為500 N C.拉力對(duì)車(chē)做功是500 J D.重力對(duì)車(chē)做功為2500 J 9.在如圖所示的各電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( ?。? A. B. C. D. 10.如圖所示AB、AC、AD為三個(gè)光滑面,其中AD為曲面.物體由A點(diǎn)分別沿著三個(gè)面滑下時(shí),重力所做的功( ) A.沿著AB面做功最少 B.沿著AC面做功最多 C.沿著AD面做功最多 D.重力做功一樣多 二、填空題(每空1分,共24分) 11.有A、B兩個(gè)帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶 電,B與C一定能相互 .(填“排斥”“吸引”) 12.如圖所示電路中 (1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開(kāi) ?。? (2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開(kāi) ?。? (3)如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2,則燈 亮; (4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) 和 是不允許的. 13.一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)能 ,勢(shì)能 ?。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保? 14.某人用機(jī)械做了8000J的功,其中額外功是有用功的,那么該機(jī)械做的有用功是 J,額外功 J,機(jī)械效率是 ?。? 15.在爐旁烤火身體感到暖和,這是利用 的方法使人體溫度升高.兩手相互摩擦,手心發(fā)熱,這是通過(guò) 的方法使溫度升高. 16.一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車(chē),使小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,推力對(duì)小車(chē)做的功是 J.重力對(duì)小車(chē)做的功是 J. 17.人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行,過(guò)近地點(diǎn)時(shí), 能最大,從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中, 能轉(zhuǎn)化為 能. 18.如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計(jì).物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的阻力是 N;5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是 J;拉力F的功率為 W. 三、作圖題(共4分) 19.根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)電流表選用0~0.6A. 四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共18分) 20.某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則: (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 , (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是 ?。? (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置. 21.如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問(wèn)題: (1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是 ; (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 ??; (3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ?。? 22.小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中. 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 液體種類(lèi) 液體的質(zhì)量/kg 升高的溫度/℃ 需要加熱的時(shí)間/min 1 水 0.1 10 4 2 水 0.1 20 8 3 水 0.2 20 16 4 色拉油 0.1 10 1.8 5 色拉油 0.1 20 3.6 6 色拉油 0.2 20 7.2 分析比較表中序號(hào)為 的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān); 分析比較表中序號(hào)為 的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān); 分析比較表中序號(hào)為 的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān). 五、計(jì)算題(22題9分,23題9分) 23.如圖所示,斜面長(zhǎng)S=10m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F=80N,將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.求: (1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功; (2)斜面的機(jī)械效率. 24.已知汽油的熱值是4.6107J/kg,完全燃燒500g汽油,求: (1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少? (2)若這些熱量的50%被水吸收,使水溫從20℃開(kāi)始升高了40℃,則水的質(zhì)量是多少? 六、綜合能力題 25.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題. 熱電偶 把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)如題圖所示: ①其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 ?。? ②其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 ?。? ③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流 ?。ǜ骺崭窬x填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保? (2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái). (3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 ?。▽?xiě)出一種應(yīng)用). 2016-2017學(xué)年廣東省東莞市中堂星晨學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題3分,共30分) 1.功率,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.力對(duì)物體做的功越多,功率就越大 B.做功時(shí)間短的機(jī)械功率大 C.完成相同的功,用的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大 D.功率大的機(jī)械在單位時(shí)間里做的功多 【考點(diǎn)】功率的概念. 【分析】功率是指單位時(shí)間內(nèi)做的功,表示做功的快慢. 【解答】解:A、功率越大,只能說(shuō)是做功越快,并不一定做功多的就做功快.故此項(xiàng)不符合題意. B、做功時(shí)間短,做了多少功未知,故不一定做功就快.故此項(xiàng)不符合題意. C、完成相同的功,用的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明做功慢,功率?。蚀隧?xiàng)不符合題意. D、功率是指單位時(shí)間內(nèi)做的功,故功率大,在單位時(shí)間內(nèi)做的功就多.此項(xiàng)符合題意. 故選D. 2.一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來(lái)相比,以下的說(shuō)法正確的是( ?。? A.只有密度和熱值不變 B.只有密度和比熱容不變 C.只有比熱容和熱值不變 D.三個(gè)都不變 【考點(diǎn)】密度及其特性;比熱容的概念;燃料的熱值. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)密度、比熱值和燃料的熱值的概念要有正確的理解.這三個(gè)物理量都是物質(zhì)的特性,均與體積無(wú)關(guān). 【解答】解: 比熱是物質(zhì)的一種特性,各種物質(zhì)都有自己的比熱. 某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)誤; 燃料的熱值是燃料的一種特性,與燃料的質(zhì)量m和體積v無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)誤; 密度是物質(zhì)的一種特性,它和物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),所以c錯(cuò)誤;所以D正確. 故選D. 3.在5.12四川汶川地震救災(zāi)中,人民子弟兵從直升飛機(jī)上拋下救災(zāi)物資,救災(zāi)物資在加速下落時(shí)( ?。? A.動(dòng)能和重力勢(shì)能都增加 B.動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小 C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小 D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化. 【分析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大. (2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大. 【解答】解:救災(zāi)物資在加速下落過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大.高度減小,重力勢(shì)能減?。? 故選C. 4.已知甲、乙兩種機(jī)械在做功過(guò)程中,甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率大,這表明( ?。? A.甲做功比乙做功快 B.甲做的有用功比乙做的有用功多 C.甲做的額外功比乙做的額外功少 D.甲做的有用功,與總功的比值比乙大 【考點(diǎn)】機(jī)械效率;功率的概念. 【分析】因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不可避免的要做額外功,為了反映機(jī)械性能的好壞,我們引入了機(jī)械效率這個(gè)概念,機(jī)械效率是指有用功跟總功的比值,比值大表明機(jī)械效率高; 物體做功有快慢之分,我們用功率反映物體做功的快慢; 做功多少取決于力和距離的乘積. 【解答】解:A、在物理學(xué)中,我們用功率表示物體做功的快慢,功率大的機(jī)械做功快.而機(jī)械效率大的功率不一定大,它們之間沒(méi)有必然的關(guān)系,所以選項(xiàng)A不正確; B、如果甲、乙兩種機(jī)械做的總功相同,則甲的機(jī)械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多.如果不指明甲、乙兩種機(jī)械做的總功多少情況下,只憑機(jī)械效率高低無(wú)法判斷誰(shuí)做的有用功多(做功多少主要看力和距離),所以選項(xiàng)B不正確; C、如果甲、乙兩種機(jī)械做的總功相同,則甲的機(jī)械效率高,甲做的額外功就比乙做的額外功少.如果不指明甲、乙兩種機(jī)械做的總功多少情況下,只憑機(jī)械效率高低無(wú)法判斷誰(shuí)做的額外功少(做功多少主要看力和距離),所以選項(xiàng)C不正確; D、機(jī)械效率是有用功與總功的比值.甲的機(jī)械效率比乙大,表明甲做的有用功與總功的比值比乙大,所以選項(xiàng)D是正確的. 故選 D. 5.蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,這主要是因?yàn)椋ā 。? A.海水的密度小,砂石的密度大 B.海水的比熱容大,砂石的比熱容小 C.海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少 D.海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多 【考點(diǎn)】比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象. 【分析】沿海地區(qū),水多,因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和泥土沙石比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析. 【解答】解:沿海地區(qū),水多;內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多.因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差?。? 故選B. 6.下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說(shuō)法中正確的是( ?。? A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體溫度升高,一定吸收了熱量 C.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加 D.物體溫度越高,它的熱量越多 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系. 【分析】要解答好本題,首先要知道溫度、熱量、內(nèi)能是三個(gè)不同的物理量,同一物體狀態(tài)不變時(shí),吸收熱量?jī)?nèi)能增加,溫度升高;其次在做本題時(shí)要應(yīng)用晶體熔化、液體沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變,內(nèi)能增加. 【解答】解:A、物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不一定變化,如:晶體熔化,所以此選項(xiàng)的說(shuō)法不正確; B、物體吸收熱量和對(duì)物體做功,都能使內(nèi)能增加,溫度升高,所以說(shuō)物體溫度升高,一定是吸收了熱量是錯(cuò)誤的; C、物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加;放出熱量,內(nèi)能一定減少,所以此選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的; D、物體溫度越高,內(nèi)能越大,熱量是在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的轉(zhuǎn)移量,所以此選項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的. 故選C. 7.在下列器件中,全部為用電器的是( ?。? A.電鈴、電池組、白熾燈 B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī) C.洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開(kāi)關(guān) D.電源插座、電線、空調(diào)器 【考點(diǎn)】電路的組成. 【分析】根據(jù)電路中各元件的作用,電源是提供電能的裝置,用電器是用電來(lái)工作的裝備.開(kāi)關(guān)是控制電路,導(dǎo)線起連接電路作用. 【解答】解:A、電池組是提供電能的裝置是電源,不合題意. C、開(kāi)關(guān)是控制電路的通斷,不合題意. D、電源插座和電線起連接作用,不合題意. 故選B. 8.水平路面上有一個(gè)重500N的小車(chē),在100N的水平拉力作用下,勻速向前移動(dòng)了5m,則在這一過(guò)程中( ) A.車(chē)受到的阻力為600 N B.車(chē)受到的阻力為500 N C.拉力對(duì)車(chē)做功是500 J D.重力對(duì)車(chē)做功為2500 J 【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用;功的計(jì)算. 【分析】小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,拉力等于小車(chē)受到的阻力; 已知前進(jìn)的距離,根據(jù)公式W=Fs可求拉力做的功;小車(chē)在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力對(duì)小車(chē)做功為0. 【解答】解: AB、拉力等于小車(chē)受到的阻力F=f=100N,故AB錯(cuò)誤; C、拉力對(duì)小車(chē)做功W=FS=100N5m=500J,故C正確; D、小車(chē)在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力對(duì)小車(chē)做功為0,故D錯(cuò)誤. 故選C. 9.在如圖所示的各電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài). 【分析】電路的三種狀態(tài):通路,開(kāi)路(斷路),短路. 處處連通的電路叫做通路,某處斷開(kāi)的電路叫做開(kāi)路,也叫斷路,電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路,用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來(lái),如果只是用電器短路而電源并沒(méi)有短路,這時(shí)不會(huì)燒壞電源,只是被短路的用電器中無(wú)電流通過(guò). 【解答】解:A、電路中無(wú)電源,開(kāi)關(guān)是否閉合,兩燈泡都不會(huì)發(fā)光; B、開(kāi)關(guān)閉合后,L1被短路,故小燈泡L1不能發(fā)光; C、當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),形成電源短路,故兩個(gè)燈泡都不發(fā)光; D、開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈泡并聯(lián)連接,因此兩燈泡都能發(fā)光. 故選D. 10.如圖所示AB、AC、AD為三個(gè)光滑面,其中AD為曲面.物體由A點(diǎn)分別沿著三個(gè)面滑下時(shí),重力所做的功( ) A.沿著AB面做功最少 B.沿著AC面做功最多 C.沿著AD面做功最多 D.重力做功一樣多 【考點(diǎn)】功的計(jì)算. 【分析】物體沿三個(gè)光滑斜面下滑,下降的高度相同h(在重力方向上移動(dòng)的距離相同),利用W=Gh分析比較重力所做的功大小關(guān)系. 【解答】解:物體沿三個(gè)光滑斜面下滑,重力做功W=Gh, ∵物體在重力方向上移動(dòng)的距離h相同, ∴重力所做的功相同. 故選D. 二、填空題(每空1分,共24分) 11.有A、B兩個(gè)帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶 負(fù) 電,B與C一定能相互 吸引?。ㄌ睢芭懦狻薄拔保? 【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷;電荷間的相互作用規(guī)律. 【分析】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,則由電荷間的相互作用可知可知A的電性及B與C間的相互作用. 【解答】解:∵A與帶正電的C相互吸引,說(shuō)明A、C帶異種電荷, ∴A帶負(fù)電; 而A與B相互排斥,說(shuō)明A和B帶同種電荷, ∴B帶負(fù)電; 而C帶正電, 所以B與C帶異種電荷相互吸引. 故答案為:負(fù);吸引. 12.如圖所示電路中 (1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 S1 ,斷開(kāi) S2、S3 ; (2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 S2、S3 ,斷開(kāi) S1 ; (3)如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2,則燈 L2 亮; (4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) S1 和 S2 是不允許的. 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】當(dāng)電流從電源正極流出,依次流過(guò)每個(gè)元件的則是串聯(lián);當(dāng)在某處分開(kāi)流過(guò)兩個(gè)支路,最后又合到一起,則表明該電路為并聯(lián).電源短路會(huì)損壞電源,這是絕對(duì)不允許的. 【解答】解:(1)由電路圖可知,應(yīng)閉合S1,斷開(kāi)S2、S3時(shí),燈L1、L2首尾順次連接,它們是串聯(lián)的. (2)由電路圖可知,當(dāng)S2、S3閉合,S1斷開(kāi)時(shí),L1、L2首首相連,尾尾相連,它們是并聯(lián)的. (3)由電路圖可知,如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2,L1被短路,L2只有接入電路,L2發(fā)光. (4)由電路圖可知,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S1,電源短路,這是不允許的. 故答案為:(1)S1;S2、S3;(2)S2、S3;S1;(3)L2;(4)S1;S2. 13.一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)能 變小 ,勢(shì)能 變小?。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保? 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化. 【分析】從動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素進(jìn)行判斷:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大. 【解答】解: 飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,同時(shí)往地面投放救災(zāi)物資,飛行過(guò)程中,飛機(jī)的質(zhì)量不斷減小,速度不變,高度不變,所以,動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變?。? 故答案為:變小;變?。? 14.某人用機(jī)械做了8000J的功,其中額外功是有用功的,那么該機(jī)械做的有用功是 6000 J,額外功 2000 J,機(jī)械效率是 75%?。? 【考點(diǎn)】有用功和額外功;機(jī)械效率. 【分析】已知總功,額外功和有用功的比例關(guān)系,可以得到有用功; 已知有用功和總功,可以得到機(jī)械效率. 【解答】解: 已知總功W總=8000J,W額外=W有用, 由W總=W額外+W有用=W有用+W有用=W有用, 可得W有用=W總=8000J=6000J; W額外=W有用=6000J=2000J; 機(jī)械效率為η=100%=100%=75%. 故答案為:6000;2000;75%. 15.在爐旁烤火身體感到暖和,這是利用 熱傳遞 的方法使人體溫度升高.兩手相互摩擦,手心發(fā)熱,這是通過(guò) 做功 的方法使溫度升高. 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能;做功改變物體內(nèi)能. 【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移. 【解答】解:在爐旁烤火身體感到暖和時(shí),燃料燃燒放出的熱量傳遞給手,手的內(nèi)能增大,溫度升高,這是利用熱傳遞的方法使手的內(nèi)能增大的. 雙手對(duì)搓,兩只手克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,所以手暖和了. 故答案為:熱傳遞;做功. 16.一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車(chē),使小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,推力對(duì)小車(chē)做的功是 750 J.重力對(duì)小車(chē)做的功是 0 J. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算. 【分析】人要給物體一個(gè)向上的力,物體向上移動(dòng)距離,才稱(chēng)人克服重力做功;知道人給小車(chē)的推力,小車(chē)在人推力作用下移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs求出人對(duì)小車(chē)所做的功. 【解答】解:人的推力對(duì)小車(chē)做功:W=Fs=50N15m=750J. 小車(chē)在重力方向上沒(méi)有距離,所以人克服重力做功為零. 故答案為:750;0. 17.人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行,過(guò)近地點(diǎn)時(shí), 動(dòng) 能最大,從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中, 動(dòng) 能轉(zhuǎn)化為 重力勢(shì) 能. 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒. 【分析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大. (2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大. 【解答】解:人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行后,當(dāng)它經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)時(shí),高度最小,速度最大,動(dòng)能最大; 當(dāng)它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),其質(zhì)量不變,高度變大,故其重力勢(shì)能變大;同時(shí)其質(zhì)量不變,速度變小,故其動(dòng)能變小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能. 故答案為:動(dòng);動(dòng);重力勢(shì). 18.如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計(jì).物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的阻力是 12 N;5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是 300 J;拉力F的功率為 60 W. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算;二力平衡條件的應(yīng)用;滑輪組繩子拉力的計(jì)算;功率的計(jì)算. 【分析】物體做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,繩子對(duì)物體的拉力等于物體A所受的阻力; 已知物體A的速度和時(shí)間,以及動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù),根據(jù)公式W=FS可求5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功; 根據(jù)公式P=可求拉力F的功率. 【解答】解:繩子對(duì)物體A的拉力就等于物體A所受的阻力:f=3F=34N=12N; 繩子自由端移動(dòng)的距離S=3S1=3Vt=35m/s5s=75m; 5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是W=FS=4N75m=300J; 拉力F的功率為P===60W. 故答案為:12;300;60. 三、作圖題(共4分) 19.根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)電流表選用0~0.6A. 【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接. 【分析】先分析用電器之間的連接方式以及電流表、開(kāi)關(guān)的作用,然后根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接起來(lái). 【解答】解: 由電路圖知,兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S2與燈L2串聯(lián),電流表和開(kāi)關(guān)S1串聯(lián)在干路中. 由電流的流向,電流從電源正極流出依次通過(guò)S1→電流表→L2→S2,回到電源負(fù)極,再把L1并聯(lián)在開(kāi)關(guān)S2與燈L2的兩端,電流表使用0~0.6A量程,如圖所示: . 四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共18分) 20.某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則: (1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 電流表所選量程偏小 , (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是 改接為0~3A的量程?。? (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置. 【考點(diǎn)】電流的測(cè)量. 【分析】(1)電流表在使用時(shí),量程應(yīng)選擇合適,太小了會(huì)使指針超過(guò)最大刻度,可能損壞電流表; (2)出現(xiàn)指針超過(guò)最大刻度時(shí),應(yīng)換用較大的量程測(cè)量; (3)根據(jù)大量程對(duì)應(yīng)的分度值可標(biāo)出電流表指針位置. 【解答】解:(1)由圖可知,指針偏轉(zhuǎn)到最右邊,且超出了刻度盤(pán)上的最大刻度,所以是電流表選用的量程太小了; (2)為了能測(cè)出電路中的電流,必須將電流表的量程更換為0~3A; (3)電流表的0~3A量程,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1A,根據(jù)分度值,電流值1.8A就可在圖中標(biāo)出,如下圖所示: 故答案為:(1)電流表所選量程偏??;(2)改接為0~3A的量程;(3)指針位置如上圖所示. 21.如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問(wèn)題: (1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是 探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系??; (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 控制小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同 ; (3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大?。? 【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素. 【分析】實(shí)驗(yàn)過(guò)程要采用控制變量法,當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同. 【解答】解:(1)由于用的是質(zhì)量不同的球,起始點(diǎn)的高度相同,說(shuō)明它們的速度相同,由控制變量法的思路可知,探究的是動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系; (2)起始點(diǎn)的高度是用來(lái)體現(xiàn)它們的速度,高度即速度相同,讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達(dá)斜面的底端時(shí)的速度相同; (3)鋼球從同一高度滾下,到達(dá)斜面底端時(shí)獲得的速度相同,質(zhì)量越大,木塊被推得遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大,此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大. 故答案為:(1)探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;(2)控制小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同;(3)物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大. 22.小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中. 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 液體種類(lèi) 液體的質(zhì)量/kg 升高的溫度/℃ 需要加熱的時(shí)間/min 1 水 0.1 10 4 2 水 0.1 20 8 3 水 0.2 20 16 4 色拉油 0.1 10 1.8 5 色拉油 0.1 20 3.6 6 色拉油 0.2 20 7.2 分析比較表中序號(hào)為 2、3或5、6 的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān); 分析比較表中序號(hào)為 1、2或4、5 的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān); 分析比較表中序號(hào)為 1、4或2、5或3、6 的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān). 【考點(diǎn)】比熱容的概念;熱量的計(jì)算. 【分析】根據(jù)熱量公式Q=Cm△t得出影響吸熱的所有因素,然后采用控制變量法分析. 【解答】解:(1)探究物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);則根據(jù)控制變量法應(yīng)保持物體為同類(lèi)的物質(zhì)、升高相同的溫度,只改變物體的質(zhì)量,所以應(yīng)比較的是序號(hào)為2、3或5、6的數(shù)據(jù). (2)探究物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);則根據(jù)控制變量法應(yīng)保持物體為同類(lèi)的物質(zhì)、物體的質(zhì)量相同,只改變升高的溫度,所以應(yīng)比較的是序號(hào)為1、2或4、5的數(shù)據(jù). (3)探究物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān);則根據(jù)控制變量法應(yīng)用相同質(zhì)量種類(lèi)不同的物體,升高相同溫度時(shí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,所以應(yīng)比較的是序號(hào)為1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù). 答案為:2、3或5、6;1、2或4、5;1、4或2、5或3、6. 五、計(jì)算題(22題9分,23題9分) 23.如圖所示,斜面長(zhǎng)S=10m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F=80N,將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.求: (1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功; (2)斜面的機(jī)械效率. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算;斜面的機(jī)械效率. 【分析】(1)已知物體的重力和斜面的高度,根據(jù)公式W=Gh可求推力所做的有用功,即運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功; (2)根據(jù)W=Fs求出總功,利用效率公式求出斜面的機(jī)械效率. 【解答】解:已知,斜面長(zhǎng)S=10m,高h(yuǎn)=4m,推力F=80N,重為G=100N (1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功: W有=Gh=100N4m=400J; (2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程做的總功: W總=Fs=80N10m=800J, 斜面的機(jī)械效率η==100%=50%; 答:(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功為400J; (2)斜面的機(jī)械效率為50%. 24.已知汽油的熱值是4.6107J/kg,完全燃燒500g汽油,求: (1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少? (2)若這些熱量的50%被水吸收,使水溫從20℃開(kāi)始升高了40℃,則水的質(zhì)量是多少? 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算. 【分析】(1)根據(jù)燃料燃燒的熱量計(jì)算公式,代入數(shù)值即可算出,(2)可依據(jù)Q=Cm△t變形,求出水的質(zhì)量. 【解答】解:(1)∵q=4.6107J/kg,m=0.5kg, ∴Q=qm=4.6107J/kg0.5kg=2.3107J; (2)由Q=Cm△t得: m===68.5kg; 答:燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是2.3107J,水的質(zhì)量是68.5kg. 六、綜合能力題 25.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題. 熱電偶 把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)如題圖所示: ①其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 變?yōu)榱恪。? ②其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 變小?。? ③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流 變?yōu)榱恪。ǜ骺崭窬x填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保? (2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 內(nèi) 能轉(zhuǎn)化而來(lái). (3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 電 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 溫度計(jì)?。▽?xiě)出一種應(yīng)用). 【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】首先根據(jù)題目中給出的信息判斷出產(chǎn)生回路電流的條件,然后根據(jù)條件進(jìn)行判斷. 【解答】解:由題意知,電路中產(chǎn)生回路的條件:相互連接的金屬絲的材料不同;跟相互連接的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間的溫度差有關(guān). 且電流的大小與材料的種類(lèi)和溫度差的大小有關(guān). (1)只將鐵絲換成銅絲,這樣相互連接的材料相同,電路中不會(huì)有電流; ②其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,則AB兩處的溫度差減小,電流變??; ③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,則AB兩端沒(méi)有溫度差,電流變?yōu)榱悖? (2)由上知,內(nèi)能與溫度有關(guān),看見(jiàn)在此電路中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能; (3)熱電偶將熱的差別轉(zhuǎn)化成了電,即將熱信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),可以根據(jù)電流的大小判斷溫度的差別,即可以制成溫度計(jì). 故答案為:(1)變?yōu)榱悖蛔冃。蛔優(yōu)榱?;?)內(nèi);(3)電;溫度計(jì).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷含解析 教科版 九年級(jí) 物理 上學(xué) 期期 試卷 解析
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11759412.html