九年級物理上學(xué)期期中試題 蘇科版7
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靖江市2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級物理試卷 (分值100分 時間:90分鐘) 一、選擇題(每小題4個選項中只有1個符合題意,每小題2分,共24分) 1.下列所示工具中,使用時不能省力,但能省距離的是 ( ▲ ) 2. 城市建設(shè)大力發(fā)展,如圖所示是某建筑工地的塔吊正在吊起一鋼梁, 圖中的配重物是為了 ( ▲) A. 美觀 B. 確保塔吊不會翻倒 C. 減少塔吊所吊重物的重力 D. 增大塔吊的機械效率 3. 某同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓,請估算在此過程中該同學(xué)上樓的功率最接近于 ( ▲ ) A.1W B.10W C.100W D.1000W 4. 國慶假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌。以下分析中,合理的是( ▲ ) A.小轎車質(zhì)量小,對路面壓強小,可以快些開 B.大客車質(zhì)量大,應(yīng)慢慢開,以減小對地面壓力 C.大卡車和大客車載重后體積較大,易干擾其他車輛行駛,所以應(yīng)慢行 D.速度相同時,小轎車質(zhì)量小,具有的動能小 5.如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后,在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是( ▲ ) A B C D 6.關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是( ▲ ) A.0℃的物體沒有內(nèi)能 B.物體具有內(nèi)能,也可以同時具有機械能 C.具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能 D.物體內(nèi)能大小與溫度無關(guān) 7.水具有比熱容大的特點,下列現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點無關(guān)的是( ▲ ) A.海陸風(fēng)的形成 B.夏天在教室地面上灑水,感覺變涼爽 C.冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖 D.用水來冷卻汽車發(fā)動機 8.探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用相同的酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,下列說法正確的是( ▲ ) A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強 B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的 C.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強 D.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同 9.如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示.則下列說法不正確的是( ▲ ) A.0~2s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài) B.4~6s內(nèi)物體的機械能不變 C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3N D.4~6s內(nèi)拉力對物體做功的功率為8W 10.如圖所示為路口交通指示燈的示意圖.指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為,據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷 ( ▲ ) A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的 B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的 C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián) D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián) 11.小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖乙中能讓完好的的燈泡發(fā)光的是( ▲ ) 12.小軍同學(xué)騎車上學(xué),因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路。要求:當車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當車上好鎖抽出鑰匙(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲。他設(shè)計了如圖所示的四個電路,符合要求的是( ▲ ) 二、填空題(每空1分,共27分) 13.如圖為小明自制的風(fēng)力板,a板為迎風(fēng)板,其迎風(fēng)面承受風(fēng)力,b板為 壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵塊(a、b板重力不計)。當壓重板 上鐵塊重力一定時,風(fēng)力大到一定程度,風(fēng)力板就會傾倒,在這過程中, 風(fēng)對迎風(fēng)板的作用力當作動力, ▲ 當作阻力,壓重板上的鐵塊越重, 風(fēng)力板傾倒時記錄的風(fēng)力越 ▲ (大/?。? 14.如右圖所示,如果要使燈L1與L2串聯(lián),只要閉合開關(guān) ▲ ;要使燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合開關(guān) ▲ ,斷開開關(guān) ▲ ;同時閉合開關(guān) ▲ 是不允許的。 第15題圖 15.橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個鉤碼,就做成了圖示的能自動回頭的“魔罐”。當將“魔罐”在水平地面上滾出后,它在水平面上滾動的速度會__▲__(填“不變”,“越滾越快”或“越滾越慢”)。稍后,它又能自動滾回來,此過程中的能量轉(zhuǎn)化形式為:__▲__能轉(zhuǎn)化為__▲__能. 16.我市“李中鎮(zhèn)濕地公園”風(fēng)景區(qū)獲批建設(shè)。濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小,是因為水的__▲__大,在陽光照曬下,水吸熱升溫較__▲__(填“快”或“慢”);而且,水蒸發(fā)時也要__▲__(選填“吸熱”或“放熱”),使環(huán)境溫度變化較小。 降溫池 17.如圖,夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),交警會強制一些重型汽車在降溫池里停留一會,這是因為汽車在高速行駛過程中,通過 ▲ 方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度 ▲ (選填“升高”“降低”);輪胎停在水中,通過 ▲ 方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全。 18. 如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀 察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能__▲__,這與四沖程汽油機、 的__▲__沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在 1 s 內(nèi),汽油機 完成__▲__個工作循環(huán).圖中乙所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時 它正處在 ▲ 沖程. 第18題圖 甲 乙 20題圖 19.用煤氣灶把0.5kg、初溫為20℃的水燒到100℃,消耗了10g煤氣.已知水的比熱容是4.2103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2107J/kg,則水吸收的熱量為 ▲ J,煤氣完全燃燒放出的熱量為 ▲ J,煤氣灶燒水的效率為 ▲ % . 20.在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個燈泡都亮了。此時,兩燈的連接方式是 ▲ ,此電路不合理之處是 ▲ 。 21.如圖是定時炸彈的引爆裝置電路示意圖,S是定時開關(guān)。起爆器中有電流通過時它就會引爆。未到達設(shè)定起爆時間,起爆器上 ▲ (填“有”或“沒有”)電流通過;當設(shè)定起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動 ▲ (選填“斷開”或“閉合”)。為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)剪斷圖中的 ▲ (選填“紅線”或“藍線”)。 三、解答題(共49分,作圖6分,計算題每題各6分,其他每空1分,解答23、24題時應(yīng)寫出解答過程) 22.根據(jù)要求作圖 (1)某劇組為拍攝需要,設(shè)計了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞 O 點轉(zhuǎn)動,在圖中畫出ABO所受阻力F2的示意圖,并畫出動力臂l1和阻力臂l2。 (2)如圖所示,一個站在地面上的人利用滑輪組將重物G提起來,請畫出滑輪組的繞線。 (3)用筆畫線表示導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙中各元件連接起來。(導(dǎo)線不允許交叉) 23.(6分)如圖是一種塔式起重機上的滑輪組,利用它吊起600Kg的重物,g取10N/Kg,機械效率為80%,求: (1)在重物升高5m的過程中,所做的有用功是多少? (2)所用的拉力是多少? (3)若做功所用時間為5s,求拉力做功的功率。 ▲ ▲ ▲ 24.(6分)如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2103J/(kg℃)。試求: (1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少? (2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107J,則這段時間該熱水器的效率是多少? (3)若用煤燃燒來提供2.8107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5107J/kg)。 ▲ ▲ ▲ 25.小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實驗。 (1)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 ▲ 調(diào)節(jié),使杠桿在 水平位置平衡,也是為了方便對 ▲ 的測量; (2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿 ▲ 方向拉彈簧測力計。在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力動力臂=阻力阻力臂。你認為他們這樣就得出結(jié)論是否合理? ▲ ;簡述理由: ▲ 。如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計的示數(shù)將 ▲ (選填:“變大”、“不變”、或“變小”)。 26.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。 木塊 小球 ⑴該實驗利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察 ▲ 來判斷 ▲ 的動能的大小; ⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與 ▲ 的關(guān)系; ⑶換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的 ▲ (選填“相同”或“不同”)高度由靜止 滾下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與 ▲ 的關(guān)系。若水平面絕對光滑, 本實驗將 ▲ (選填“能”或“不能”)達到探究目的。 27.為了比較沙子和水吸熱吸熱升溫現(xiàn)象,小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表: 質(zhì)量/g 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s 溫度升高30℃所需要的時間/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 (1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示沙子和水 ▲ ; (2)實驗中,玻璃棒的作用是 ▲ ; (3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的沙子和水,升高相同的溫度,水吸收的熱量 ▲ (選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以可以推想,如果給質(zhì)量相同的沙子和水加熱相同的時間,則 ▲ 升高的溫度會更高些,兩者增加的內(nèi)能 ▲ (選填“相等”或“不相等”)。 28. 在“測量提升物體所做的功”的實驗中,小李所在的實驗小組利用長木板、木塊組裝, 并進行如下實驗: ①用刻度尺量斜面的長L和高h ②將小車正放在斜面底端,用測力計沿 ▲ 方向 ▲ 拉動小車至斜面頂端,測量拉力計算做功 ③沿 ▲ 方向勻速提升小車至斜面頂端,使之上升至高度h,測量拉力計算做功 ④保持斜面高度不變,用不同的長木板改變斜面的坡度,再做1組實驗,并將實驗數(shù)填入表中 實驗次數(shù) 斜面坡度 斜面長度 s/m 沿斜面的拉力 F/N A 小車重力 G/N 斜度高度 h/m B 1 較緩 0.8 0.6 ╱ 2.0 0.20 ╱ 2 較陡 0.5 0.9 ╱ 2.0 0.20 ╱ (1)該實驗的主要目的是 ▲ (2)根據(jù)實驗?zāi)康膶⒈砀馎、B兩處填寫完整 A ▲ B ▲ (3)根據(jù)實驗?zāi)康?,分析測量結(jié)果,你認為最合理的結(jié)論( ▲ ) A.利用斜面提升物體可以省力 B.利用斜面提升物體既可以省力,也可以省功 C.利用斜面提升物體可以省力,但費距離,不省功 D.斜面越陡越不省力,斜面越陡,可以省距離 (4)實驗過程中,用彈簧測力計拉物體在斜面上做勻速直線運動時,物體受到的摩擦力f與拉力F的大小關(guān)系為f ▲ F(選填“大于”、“等于”或“小于”) . 29.如圖甲所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導(dǎo)線.為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進行測試. (1)先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來,再將“測通器”的m連接在D上,當n連接F時小燈泡發(fā)光,由此可確定 ▲ (填字母,下同)為同一根導(dǎo)線的兩端. (2)為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端,用一小段導(dǎo)線連接A和C,“測通器”的一端必須與 ▲ 相連,若另一端接F,小燈泡發(fā)光,則A和 ▲ 為同一根導(dǎo)線的兩端. 30.電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的(開門燈亮、關(guān)門燈滅). (1)在如圖所示的電路圖中,符合上述特點的是( ▲ ) (2) 判斷電冰箱中的電燈與壓縮機連接方式,應(yīng)該在壓縮機 ▲ (工作/不工作)時進行,具體判斷方法是 ▲ 。 九年級物理答案 一、選擇題(每小題2分,共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B C D A B B C C B C D 二、填空題(每空1分,共27分) 13. 鐵塊的壓力 、 大 14. S 、 S1 S2 、 S 、 S1 S2 S 15. 越滾越慢 、 彈性勢能 、 動能 16. 比熱容 、 慢 、 吸熱 17. 做功 、 升高 、 熱傳遞 18. 增加 、 壓縮沖程 、 20 、 做功 、 19. 1.68105 、 4.2 105 、 40 20. 串聯(lián) 、 沒有開關(guān) 21. 沒有 、 斷開 、 紅線 三.解答題(共49分,作圖6分,計算題每題各6分,其他沒空1分,解答23、24題時應(yīng)寫出解答過程) 22. (每圖2分,共6分) 略 23.(2分+2分+2分 = 6分) (1)3104J (2)2500N (3)7500W 24.(2分+2分+2分 = 6分) (1)8.4106J (2)30% (3)0.8Kg 25.(每空1分,計6分) (1) 左 、 力臂 (2)豎直向上 、 不合理 、 實驗次數(shù)只有一次,結(jié)論具有偶然性 、 變大 26.(每空1分,計6分) (1) 木塊移動的距離 、 小球 (2) 速度 (3) 相同 、 質(zhì)量 、 不能 27.(每空1分,計5分) (1) 吸收熱量的多少 (2) 使沙子與水受熱均勻 (3) 大于 、 沙子 、 相等 28.(每空1分,計8分) ② 斜面 、 勻速 ③ 豎直 (1) 探究利用斜面提升物體是否省功 (2)A 沿斜面提升小車做功W1/J B 豎直提升小車做的功W2/J (3) C (4) 小于 29.(每空1分,計3分) (1) C E (2) E 、 F 30.(每空1分,計3分) (1) A (2) 不工作 、 當壓縮機不工作時,打開冰箱門,觀察燈是否發(fā)光- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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