《九年級物理上學期期末試卷（含解析） 新人教版03》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上學期期末試卷（含解析） 新人教版03（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2015-2016學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級（上）期末物理試卷 一、解答題（共10小題，滿分20分） 1．對于圖中所示的四幅圖，下列說法正確的是（　?。? A．甲圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是因為分子間只有引力 B．乙圖中活塞向上運動是內(nèi)燃機的做功沖程 C．丙圖中小朋友下滑時，內(nèi)能轉化為機械能 D．丁圖中改變內(nèi)能的方式與“炙手可熱”不同 2．水具有比熱容大的特點，下列現(xiàn)象及應用與此特點無關的是（　?。? A．海陸風的形成 B．夏天在教室地面上灑水，感覺變涼爽 C．冬天的暖氣設備用熱水供暖 D．用水來冷卻汽車發(fā)動機 3．把一個輕質(zhì)的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它們相互排斥，則這個小球（　?。? A．一定不帶電 B．一定帶負電 C．一定帶正電 D．可能不帶電 4．下列對生活用電常識的認識中，符合要求的是（　　） A．開關接在火線或零線上都可以 B．電冰箱、洗衣機、空調(diào)之類的用電器，連入電路時應使用兩孔插座 C．盡量不要同時使用較大功率的用電器，以免引起電線燃燒而引發(fā)火災 D．使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電 5．如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（　　） A．在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù) B．不能在ab兩點間接入一個電流表 C．在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光 D．在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W 6．甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（　?。? A．兩燈串聯(lián)接入220V電路中，乙燈較亮 B．兩燈均正常發(fā)光時，甲燈燈絲電阻較大 C．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多 D．將乙燈接入110V電路中，它的實際功率為50W 7．如圖所示，下列四種情況中磁體的磁極（小磁針的黑端為N極）正確的是（　?。? A． B． C． D． 8．夜里，小明家的三盞電燈均正常發(fā)光，突然三盞電燈全部熄滅，經(jīng)檢查保險絲完好，用試電筆檢查插座的兩孔，氖管均發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　?。? A．插座處發(fā)生短路了 B．某個電燈的燈絲燒斷了 C．進戶線的火線斷了 D．進戶線的零線斷了 9．甲、乙兩只燈泡，其I﹣U關系圖象如圖所示．現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，當甲燈兩端的電壓為2V時，乙燈消耗的功率是（　?。? A．1.2W B．0.8W C．2W D．3W 10．小麗同學在家中拍到一張電能表照片，如圖，她仔細觀察照片后，得到下列結論，你認為正確的是（　?。? A．電能表是測量用電器消耗電功率的儀表 B．電能表的標定電流為10A C．小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過2.2kW D．若電能表轉盤在6min內(nèi)轉過300轉，則用電器的總功率為1kW 　 二、多項選擇題（每題3分，共9分．每小題有兩個或兩個以上選項是正確的，選項不全但都正確得1分，有錯誤選項不得分） 11．下列設備或電器中，其主要工作原理與電磁鐵有關的是（　?。? A． 電鈴 B． 電熨斗 C． 電磁選礦機 D． 電磁起重機 12．有關溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（　　） A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高 B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加 C．物體溫度不變，一定沒有吸熱 D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 13．如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象．下列說法正確的是（　?。? A．R1的最大值為50Ω B．R0的阻值為10Ω C．電源電壓為10V D．電流從0.2A變?yōu)?.4A時，R0的電功率變化了1.2W 　 三、填空題（每小題2分，共20分） 14．廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會變咸，這是______現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了______． 15．甲是一種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示．受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區(qū)帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬捕獲，其原理是______；磁懸浮列車是利用同名磁極相互______的原理實現(xiàn)懸浮，從而大大提高車速． 16．小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出：______物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為______J/（Kg?℃）． 17．如圖所示，電源電壓恒為12V，閉合開關S，當滑動變阻器的阻值為10Ω時，電壓表的示數(shù)為8V，此時電動機正常工作，若電動機內(nèi)部線圈的電阻為2Ω，則通電5分鐘電流通過電動機內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量為______J；電動機的工作效率為______． 18．如圖所示的電路中，S1閉合S2斷開時，甲、乙是電流表，I甲：I乙=1：3，兩電阻消耗的功率之比P1：P2=______；當S1、S2都閉合時，甲、乙是電壓表，則兩電壓表示數(shù)之比U甲：U乙=______． 19．圖中是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗示意圖．比較______兩圖，得到的結論是通電導線的周圍有磁場；比較甲、丙兩圖，得到的結論是電流磁場的方向跟______有關． 20．燈泡L1、L2分別標有“10V 10W”和“9V 0.6A”的字樣，若將它們串聯(lián)使用時，電路兩端允許加的最大電壓是______V，該電壓下兩燈消耗的總功率為______W． 21．某興趣小組設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究，電源為電壓可調(diào)的學生電源，小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣，R為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化，描繪出如圖乙所示的I﹣U關系圖．當電壓表的示數(shù)為2V時，通過小燈泡L的電流為______A，調(diào)節(jié)電源電壓，當電路消耗的總功率為1.35W時，小燈泡的實際功率為______W． 22．如圖所示，A為彈簧測力計，B為鐵塊，C為螺線管．閉合開關S時，電流表和彈簧測力計都有示數(shù)．若滑動變阻器滑片P向左移動，電流表的示數(shù)______（選填“變大”、“變小”或“不變”），彈簧測力計的示數(shù)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 23．如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，電壓表的量程為0﹣15V，電流表的量程為0﹣0.6A，滑動變阻器標有“100Ω 1A”字樣，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑片，在保證電路各元件安全的情況下，燈泡的最小功率為______W，滑動變阻器接入電路的最小阻值是______Ω（燈絲電阻不變）． 　 四、探究與實驗題（每題8分，共24分） 24．如圖1是小悅測量未知電阻Rx的實驗電路圖： （1）實驗的原理是______． （2）滑動變阻器的作用是______（多選）． A．保護電路 B．控制待測電阻Rx兩端的電壓不變 C．改變電壓和電流的數(shù)值，多次測量取平均值，減小誤差 D．改變電壓和電流的數(shù)值，探究電流與電壓的規(guī)律 （3）連好電路后閉合開關，小悅發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表都有示數(shù)，但都不變，原因可能是______；且發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏，原因是______． （4）完成上述實驗后，小悅向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和若干開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖2所示的電路，也測出未知電阻Rx的阻值．實驗步驟如下，請幫她把缺少的步驟補全，并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達式． 實驗步驟： ①閉合開關S和S1，斷開S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為U1． ②______，讀出此時電壓表的示數(shù)為U2． ③未知電阻阻值的表達式為：Rx=______． 25．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω． （1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接； （2）同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是______（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）； （3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向______（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察______（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______W； （4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于______Ω． 26．如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生熱的多少根什么因素有關的實驗裝置，將四段電阻絲a，b，c，d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)． （1）盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點是______，在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察______來比較的． （2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關系，圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關系． （3）圖乙中右側盒外連接的5Ω電阻，它的作用是______． （4）物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法：一是______法；二是轉換法． 　 五、分析與交流題（27題5分，28題5分，共10分） 27．如圖所示，玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強增大到一定程度時，瓶塞會跳出來，同時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧．請你解釋： （1）瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧的原因？ （2）打氣筒壁會發(fā)熱的主要原因是什么？ 28．圖甲所示是家庭中常用的一種插線板． （1）小聰同學在使用中發(fā)現(xiàn)：開關斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請在圖乙中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通． （2）現(xiàn)在市場上有一些劣質(zhì)插線板，經(jīng)質(zhì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn)，部分劣質(zhì)插線板電源線芯線比合格產(chǎn)品細．請解釋使用這種插線板將會存在什么隱患？ 　 六、綜合與應用題（29題8分，30題9分，共17分） 29．自動飲水機已經(jīng)普遍用于車站、學校等公共場所，它的簡化電路圖如圖所示，電熱絲電阻分別為R1、R2，請根據(jù)說明書提供的信息求解： （1）開關斷開時，飲水機處于______狀態(tài)（填“加熱”或“保溫”）； 飲水機參數(shù) 熱水溫度：≥90℃ 熱膽容積：2L 額定功率：1210W 保溫功率：40W 額定電壓：220V 頻率：50Hz （2）加熱狀態(tài)時的電流； （3）電阻絲R1的阻值． 30．在綜合實踐活動中，小剛和同學們探究利用電和天然氣燒水的相關問題．他們選擇了兩個外形和材料都相同的電水壺和普通水壺，在兩個壺中各裝入溫度為20℃、質(zhì)量為2kg的水，經(jīng)過正確實驗后得到下表的相關數(shù)據(jù)． 用電燒水 額定電壓 220V 電能表參數(shù) 1200r/kW?h 水剛沸騰時， 電能表轉盤轉數(shù) 280r 用天然氣燒水 燒水熱效率 50% （q天然氣=1.2107J/m3，大氣壓為1標準大氣壓） 求解實驗過程中： （1）每壺水吸收的熱量是多少？ （2）電水壺燒水的熱效率是多少？ （3）消耗天然氣的體積是多少？ 　  2015-2016學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級（上）期末物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、解答題（共10小題，滿分20分） 1．對于圖中所示的四幅圖，下列說法正確的是（　　） A．甲圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是因為分子間只有引力 B．乙圖中活塞向上運動是內(nèi)燃機的做功沖程 C．丙圖中小朋友下滑時，內(nèi)能轉化為機械能 D．丁圖中改變內(nèi)能的方式與“炙手可熱”不同 【考點】分子間的作用力；機械能和其他形式能的轉化；做功改變物體內(nèi)能；內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】（1）分子間存在著相互作用的引力與斥力； （2）在做功沖程中，兩個氣門都關閉，燃氣推動活塞向下運動，內(nèi)能轉化為機械能；壓縮沖程機械能轉化為內(nèi)能； （3）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞； 【解答】解：A、圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間存在引力，但不是只有引力，故A錯誤； B、圖中活塞向上運動時，進氣門關閉、排氣門打開，是內(nèi)燃機的排氣沖程，故B錯誤； C、圖中小朋友下滑時，克服摩擦力做功，即機械能轉化為內(nèi)能，故C錯誤； D、圖中是鉆木取火，即做功改變物體內(nèi)能；而炙手可熱是利用熱傳遞改變內(nèi)能，所以這兩種改變內(nèi)能的方式不變，故D正確； 故選D． 　 2．水具有比熱容大的特點，下列現(xiàn)象及應用與此特點無關的是（　?。? A．海陸風的形成 B．夏天在教室地面上灑水，感覺變涼爽 C．冬天的暖氣設備用熱水供暖 D．用水來冷卻汽車發(fā)動機 【考點】水的比熱容的特點及應用． 【分析】（1）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多； （2）室內(nèi)增加了一盆水后，增大了水的表面積，可以加快水的蒸發(fā)，增加空氣的濕度； 【解答】解：A、因為水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大，白天，太陽照射下海岸和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢；海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風從海洋吹向陸地，形成海風；而夜晚，海岸和海水放出相同的熱量，但水的比熱容大，海水溫度降低得少，海面氣溫較高，空氣上升，風就從陸地吹向海上，形成陸風，該選項利用水的比熱容最大，故不符合題意； B、夏天在教室地面上灑水，室內(nèi)增加了一盆水后，增大了水的表面積，可以加快水的蒸發(fā)，增加空氣的濕度，故該選項與水的比熱容大是無關的，故該選項符合題意； C、因為水的比熱容較大，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬天供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖，故與水的比熱容最大有關，故不符合題意； D、因為水的比熱容較大，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水做內(nèi)燃機的冷卻液，與水的比熱容最大有關，故不符合題意； 故選B． 　 3．把一個輕質(zhì)的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它們相互排斥，則這個小球（　?。? A．一定不帶電 B．一定帶負電 C．一定帶正電 D．可能不帶電 【考點】物體帶電情況的判斷． 【分析】（1）自然界存在兩種電荷，正電荷和負電荷．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電． （2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．排斥的物體一定是帶有同種電荷，吸引的物體可能帶有異種電荷，也可能是帶電體吸引不帶電體． 【解答】解：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，把一個輕質(zhì)的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它們相互排斥，則這個小球一定和玻璃棒帶相同的電荷，所以小球帶正電． 故選C． 　 4．下列對生活用電常識的認識中，符合要求的是（　?。? A．開關接在火線或零線上都可以 B．電冰箱、洗衣機、空調(diào)之類的用電器，連入電路時應使用兩孔插座 C．盡量不要同時使用較大功率的用電器，以免引起電線燃燒而引發(fā)火災 D．使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電 【考點】安全用電原則． 【分析】①控制用電器的開關應安裝在火線與用電器之間； ②為保證用電安全，有金屬外殼的用電器外殼要接地； ③家庭電路總功率過大時，容易引起導線發(fā)熱保險絲熔斷或空氣開關“跳閘”； ④測電筆是用來辨別火線和零線的，使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線． 【解答】解： A、用電器的開關接在了零線上時，即使斷開，用電器仍帶電，易發(fā)生觸電事故．所以開關必須接在火線上．此選項錯誤； B、電冰箱、洗衣機、空調(diào)等家用電器金屬外殼相連接的是地線，這樣即使金屬外殼帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生，不能用兩孔插座替代．此選項錯誤； C、家里如果有較多的大功率用電器，盡量不要同時使用，以免因為電流產(chǎn)生的熱量太多，引起電線燃燒而引發(fā)火災．此選項正確； D、使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線．此選項錯誤． 故選C． 　 5．如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（　?。? A．在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù) B．不能在ab兩點間接入一個電流表 C．在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光 D．在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】（1）電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當于斷路，可以測電源的電壓； （2）電流表的內(nèi)阻很小、在電路中相當于導線，使用時與被測電路元件串聯(lián)； （3）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出串聯(lián)電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出串聯(lián)電阻的阻值； （4）根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=求出在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻時電路消耗的電功率． 【解答】解：（1）在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，示數(shù)為6V，即電壓表有明顯示數(shù)，故A正確； （2）在ab兩點間接入一個電流表時，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，故B錯誤； （3）因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，燈泡正常發(fā)光時，串聯(lián)電阻兩端的電壓： U串=U﹣UL=6V﹣3V=3V， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，由I=可得，串聯(lián)電阻的阻值： R串====6Ω≠R=20Ω， 故小燈泡不能正常發(fā)光，故C錯誤； （4）在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻時，電路消耗的電功率： P===1.2W，故D錯誤． 故選A． 　 6．甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（　?。? A．兩燈串聯(lián)接入220V電路中，乙燈較亮 B．兩燈均正常發(fā)光時，甲燈燈絲電阻較大 C．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多 D．將乙燈接入110V電路中，它的實際功率為50W 【考點】額定電壓；電功的計算；電功率的計算；額定功率；實際功率． 【分析】（1）用電器的銘牌上標有額定電壓和額定功率．根據(jù)額定電壓和額定功率求出正常工作時的電阻．． （2）判斷燈泡的亮暗程度根據(jù)實際功率．串聯(lián)電路中一般利用P=I2R．并聯(lián)電路中一般利用． （3）消耗的電能W=Pt． 【解答】解：A、根據(jù)額定電壓和額定功率，計算甲乙兩燈的正常工作的電阻． 當甲乙兩燈串聯(lián)時，根據(jù)P=I2R知，電流相同，甲電阻越大，甲實際功率越大，甲電燈越亮．不符合題意． B、通過上面計算知，甲燈正常工作時的電阻大．符合題意． C、用電器工作消耗的電能W=Pt，用電器正常工作，沒有工作時間，不能判斷消耗電能的多少．不符合題意． D、乙燈接在110V的電路中，消耗的功率是．不符合題意． 故選B． 　 7．如圖所示，下列四種情況中磁體的磁極（小磁針的黑端為N極）正確的是（　　） A． B． C． D． 【考點】磁感線及其特點；磁極間的相互作用；安培定則． 【分析】根據(jù)磁場的性質(zhì)及磁感線的特點分析即可；某點磁場的方向實際就是小磁針靜止時北極所指的方向，而在磁體外部磁感線的方向是由N出發(fā)回到S極，實際磁場的方向與磁感線方向是一致的；根據(jù)上述規(guī)律即可選擇出正確的選項． 【解答】解：A、在磁體外部磁感線的方向是由N極到S極，則小磁針靜止時N極指向也是由N極到S極，故A錯誤； B、同A一樣，磁感線的方向與小磁針N極的指向是相同的，故B錯誤； C、由安培定則可以判定螺線管的上端是N極，下端是S極，異名磁極相互吸引，故C正確； D、根據(jù)磁極間相互作用的規(guī)律可知：異名磁極相互吸引，則小磁針將按逆時針方向旋轉，故D錯誤． 故選C． 　 8．夜里，小明家的三盞電燈均正常發(fā)光，突然三盞電燈全部熄滅，經(jīng)檢查保險絲完好，用試電筆檢查插座的兩孔，氖管均發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　?。? A．插座處發(fā)生短路了 B．某個電燈的燈絲燒斷了 C．進戶線的火線斷了 D．進戶線的零線斷了 【考點】家庭電路的故障分析． 【分析】三盞電燈全部熄滅但保險絲未熔斷，說明電路中干路上有斷路，測電筆測試各處電路，氖管都發(fā)光，說明插座的兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了． 【解答】解：試電筆能亮，說明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說明是進戶線的零線開路了，故D正確； 插座處發(fā)生短路，會使保險絲熔斷，故A錯； 因各燈并聯(lián)，互不影響，某個電燈的燈絲燒斷了，其它燈仍還亮，故B錯； 進戶線的火線斷了，試電筆的氖管不會發(fā)光，故C錯． 故選D． 　 9．甲、乙兩只燈泡，其I﹣U關系圖象如圖所示．現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，當甲燈兩端的電壓為2V時，乙燈消耗的功率是（　?。? A．1.2W B．0.8W C．2W D．3W 【考點】電功率的計算． 【分析】先根據(jù)圖象讀出甲燈兩端電壓為2V時通過甲的電流，然后根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律并結合圖象可知此時乙燈泡兩端電壓，再根據(jù)P=UI求出乙消耗的功率． 【解答】解：根據(jù)圖象可知，當甲燈泡兩端電壓為2V時，通過甲燈泡的電流為0.4A； 因為串聯(lián)電路處處電流相等，因此通過乙燈泡的電流也為0.4A；根據(jù)圖象可知，此時乙燈泡兩端電壓為3V； 乙燈泡消耗的功率：P=UI=3V0.4A=1.2W． 故選A． 　 10．小麗同學在家中拍到一張電能表照片，如圖，她仔細觀察照片后，得到下列結論，你認為正確的是（　?。? A．電能表是測量用電器消耗電功率的儀表 B．電能表的標定電流為10A C．小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過2.2kW D．若電能表轉盤在6min內(nèi)轉過300轉，則用電器的總功率為1kW 【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法． 【分析】（1）電能表各參數(shù)的意義： 220V：這個電能表應該在220伏的電路中使用； 5A（10）表示標定電流為5A，短時間允許通過的最大電流為10A； 50Hz：這個電能表在50赫茲的交流電路中使用； 2500r/kW?h：接在這個電能表上的用電器，每消耗1千瓦時的電能，電能表上轉盤轉2500轉． （2）電能表的示數(shù)以kW?h為單位，示數(shù)的最后一位是小數(shù)位． 【解答】解：A、電能表是用來測量家中用電器消耗電能的儀表，故A錯誤； B、電能表的標定電流為5A，故錯誤； C、電能表承受的最大功率：P=UI=220V10A=2200W=2.2kW，小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過2.2kW，故C正確； D、電能表轉盤在6min內(nèi)轉過300轉消耗電能W=kW?h=kW?h， 用電器的總功率為P===1.2kW，故D錯誤． 故選C． 　 二、多項選擇題（每題3分，共9分．每小題有兩個或兩個以上選項是正確的，選項不全但都正確得1分，有錯誤選項不得分） 11．下列設備或電器中，其主要工作原理與電磁鐵有關的是（　?。? A． 電鈴 B． 電熨斗 C． 電磁選礦機 D． 電磁起重機 【考點】電磁鐵的其他應用． 【分析】帶有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵，根據(jù)各種電器的工作原理分析答題． 【解答】解： 電鈴、電磁選礦機、電磁起重機都是利用電磁鐵的原理來進行工作的，而電熨斗則是利用電流的熱效應的原理工作的． 故選ACD． 　 12．有關溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（　?。? A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高 B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加 C．物體溫度不變，一定沒有吸熱 D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關系． 【分析】①物體溫度升高，內(nèi)能一定增大；物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高； ②發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差． 【解答】解： A、物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高．如冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變．故A正確； B、物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定是吸收了熱量，可能是外界對物體做了功．故B正確； C、物體溫度不變，可能吸收熱量，如冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變．故C錯誤； D、發(fā)生熱傳遞時，熱量從是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體．而不是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體，故D錯誤． 故選AB． 　 13．如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象．下列說法正確的是（　　） A．R1的最大值為50Ω B．R0的阻值為10Ω C．電源電壓為10V D．電流從0.2A變?yōu)?.4A時，R0的電功率變化了1.2W 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】由電路圖可知，R0與R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流． （1）當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，根據(jù)圖象讀出滑動變阻器消耗的電功率，利用P=I2R求出滑動變阻器的最大阻值； （2）由圖象讀出電路中的電流為0.4A時R1的電功率，根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式求出R0的阻值，進一步根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓，根據(jù)P=I2R求出電路中的電流為0.2A和0.4A時R0的電功率，進一步求出電流從0.2A變?yōu)?.4A時R0電功率的變化量． 【解答】解：由電路圖可知，R0與R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流． （1）當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小， 由圖象可知，電路中的最小電流I=0.2A時，R1的電功率P1=2W， 由P=I2R可得，滑動變阻器的最大阻值： R1===50Ω，故A正確； （2）由圖象可知，當電路中的電流I′=0.4A時，R1的電功率P1′=3.2W， 此時R1接入電路的電阻： R1′===20Ω， 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，由I=可得，電源的電壓： U=I′（R0+R1′）=0.4A（R0+20Ω）， 當電路中的電流I=0.2A時，電源的電壓： U=I（R0+R1）=0.2A（R0+50Ω）， 因電源的電壓不變， 所以，0.4A（R0+20Ω）=0.2A（R0+50Ω）， 解得：R0=10Ω，故B正確； 則電源的電壓： U=I（R0+R1）=0.2A（10Ω+50Ω）=12V，故C錯誤； 當電路中的電流I=0.2A時，R0的電功率： P0=I2R0=（0.2A）210Ω=0.4W， 當電路中的電流I′=0.4A時，R0的電功率： P0′=（I′）2R0=（0.4A）210Ω=1.6W， 則電流從0.2A變?yōu)?.4A時，R0的電功率變化量： △P0=P0′﹣P0=1.6W﹣0.4W=1.2W，故D正確． 故選ABD． 　 三、填空題（每小題2分，共20分） 14．廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會變咸，這是　擴散　現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了　分子在永不停息地做無規(guī)則運動?。? 【考點】擴散現(xiàn)象． 【分析】不同的物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結果． 【解答】解：廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會變咸，這是擴散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動． 故答案為：擴散；分子在永不停息地做無規(guī)則運動． 　 15．甲是一種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示．受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區(qū)帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬捕獲，其原理是　異種電荷相互吸引　；磁懸浮列車是利用同名磁極相互　排斥　的原理實現(xiàn)懸浮，從而大大提高車速． 【考點】電荷間的相互作用規(guī)律． 【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引； （2）要解答本題需掌握：磁懸浮列車的原理是利用同名磁極相互排斥的原理工作的． 【解答】解：顆粒物所帶電荷與集塵器帶電金屬網(wǎng)所帶電荷電性相反，異種電荷相互吸引，因此顆粒物被電網(wǎng)捕獲； 磁懸浮列車的目的是：減小車和軌道之間的摩擦，提高車速．所以利用同名磁極相互排斥，使列車與軌道彼此分離，減小了摩擦． 故答案為：異種電荷相互吸引；排斥． 　 16．小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出：　甲　物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為　2.1103　J/（Kg?℃）． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）選同樣的加熱時間，甲和乙吸熱相同，根據(jù)溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，據(jù)此分析判斷． （2）根據(jù)甲、乙兩種液體的比熱容的大小判斷出哪一種液體是水，由題知，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，相同時間水和液體放出的熱量不相同．而水和液體的質(zhì)量相同，根據(jù)吸熱公式求液體的比熱容． 【解答】解：（1）時間相等時，兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢； 利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下，誰的溫度降低得快，它的比熱容??； 所以，甲液體的比熱容大，所以若A、B兩種液體中，一種液體是水，則這種液體一定是甲液體， 由圖可知：液體的初溫是60℃，加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃， 則水放出的熱量： Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2103J/（kg?℃）m（60℃﹣40℃）． （2）由題知，而水和液體的質(zhì)量相同，即m水=m乙 c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2103J/（kg?℃）m（60℃﹣40℃）． 解得c乙=2.1103J/（kg?℃）． 故答案為：甲；2.1103． 　 17．如圖所示，電源電壓恒為12V，閉合開關S，當滑動變阻器的阻值為10Ω時，電壓表的示數(shù)為8V，此時電動機正常工作，若電動機內(nèi)部線圈的電阻為2Ω，則通電5分鐘電流通過電動機內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量為　96　J；電動機的工作效率為　90%?。? 【考點】電功與熱量的綜合計算． 【分析】（1）由電路圖可知，電壓表測電動機兩端電壓，由串聯(lián)電路特點求出滑動變阻器電壓，由歐姆定律可以求出電流，由Q=I2Rt求出內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量； （2）根據(jù)W=UIt求出電動機消耗的電能，進而求出所做的機械能，電動機利用η=求出效率． 【解答】解：（1）由電路圖可知，電壓表測電動機兩端電壓， 由串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路兩端電壓之和可得： 滑動變阻器兩端電壓UR=U﹣U1=12V﹣8V=4V， 則I===0.4A； 由焦耳定律得： 電動機內(nèi)部線圈產(chǎn)生的熱量Q=I2R1t=（0.4A）22Ω560s=96J； （2）電動機消耗的電能W總=UMIt=8V0.4A560s=960J； 得到的機械能W機械=W總﹣Q=960J﹣96J=864J， 效率η=100%=100%=90%． 故答案為：96；90%． 　 18．如圖所示的電路中，S1閉合S2斷開時，甲、乙是電流表，I甲：I乙=1：3，兩電阻消耗的功率之比P1：P2=　2：1　；當S1、S2都閉合時，甲、乙是電壓表，則兩電壓表示數(shù)之比U甲：U乙=　3：2?。? 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】（1）S1閉合S2斷開，甲、乙是電流表時，R1、R2并聯(lián)，甲測R2支路的電流，乙測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出兩支路的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=UI求出兩電阻消耗的電功率之比，再根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值之比； （2）當S1、S2都閉合，甲、乙是電壓表時，R1、R2串聯(lián)，甲電壓表測電源的電壓，乙電壓表測R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出兩電壓表的示數(shù)之比 【解答】解：（1）S1閉合S2斷開，甲、乙是電流表時，R1、R2并聯(lián)，甲測R2支路的電流，乙測干路電流， 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和， 所以，兩支路的電流之比： ===， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，由P=UI可得，兩電阻消耗的功率之比： ===， 由I=可得，兩電阻的阻值之比： ===； （2）當S1、S2都閉合，甲、乙是電壓表時，R1、R2串聯(lián)，甲電壓表測電源的電壓，乙電壓表測R2兩端的電壓， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，兩電阻兩端的電壓之比： ===， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，兩電壓表的示數(shù)之比： ===． 故答案為：2：1； 3：2． 　 19．圖中是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗示意圖．比較　甲乙　兩圖，得到的結論是通電導線的周圍有磁場；比較甲、丙兩圖，得到的結論是電流磁場的方向跟　電流的方向　有關． 【考點】通電直導線周圍的磁場． 【分析】小磁針發(fā)生偏轉一定受到磁場力的作用，小磁針偏轉的方向不同，說明受到磁場作用力不同，說明磁場的方向不同． 【解答】解：（1）甲、乙兩圖，當電路閉合時，電路中有電流，小磁針發(fā)生偏轉，受到磁場作用．電路斷開時，電路中無電流，小磁針不發(fā)生偏轉，所以甲乙兩圖得到的結論：電流周圍存在磁場 （2）甲、丙兩圖，電路中電流方向相反時，小磁針偏轉方向發(fā)生也相反，說明小磁針受到的磁場作用相反，所以甲丙兩圖得到的結論：電流的磁場方向跟電流的方向有關． 故答案為：甲乙；電流的方向． 　 20．燈泡L1、L2分別標有“10V 10W”和“9V 0.6A”的字樣，若將它們串聯(lián)使用時，電路兩端允許加的最大電壓是　15　V，該電壓下兩燈消耗的總功率為　9　W． 【考點】電功率的計算；歐姆定律的應用；電功率與電壓、電流的關系． 【分析】已知L1的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求出L1的額定電流，根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻；兩燈串聯(lián)時電路中的電流為兩燈泡額定電流中較小的，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路兩端允許加的最大電壓，再根據(jù)P=UI求出電路的總功率． 【解答】解：由P=UI可得，L1的額定電流： I1===1A， 由I=可得，兩燈泡的電阻分別為： R1===10Ω，R2===15Ω； 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，電路中的最大電流I=I2=0.6A， 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，電路兩端的電壓： U=I（R1+R2）=0.6A（10Ω+15Ω）=15V， 電路的總功率： P=UI=15V0.6A=9W． 故答案為：15；9． 　 21．某興趣小組設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究，電源為電壓可調(diào)的學生電源，小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣，R為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化，描繪出如圖乙所示的I﹣U關系圖．當電壓表的示數(shù)為2V時，通過小燈泡L的電流為　0.3　A，調(diào)節(jié)電源電壓，當電路消耗的總功率為1.35W時，小燈泡的實際功率為　0.9　W． 【考點】電功率的計算；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律的應用． 【分析】由電路圖可知，燈泡L電阻R并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)部分兩端的電壓，電流表測干路中的電流． （1）由乙圖象讀出電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出通過小燈泡L的電流； （2）由乙圖象找出電路消耗的總功率為1.35W時的電壓和干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出通過L的電流，利用P=UI求出小燈泡的實際功率． 【解答】解：由電路圖可知，燈泡L電阻R并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)部分兩端的電壓，電流表測干路中的電流． （1）由乙圖象可知，當電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)即干路電流I=0.4A， ∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， ∴由歐姆定律可得，通過R的電流： IR===0.1A， ∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和， ∴通過小燈泡L的電流： IL=I﹣IR=0.4A﹣0.1A=0.3A； （2）由乙圖象可知，電路電路電流I=0.45A，電源電壓U=3V時， 小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為P總=UI=3V0.45A=1.35W， 此時流過定值電阻的電流： IR′===0.15A， 流過燈泡的電流： IL′=I′﹣IR′=0.45A﹣0.15A=0.3A， 則燈泡的實際功率： PL實=U′IL′=3V0.3A=0.9W． 故答案為：0.3；0.9． 　 22．如圖所示，A為彈簧測力計，B為鐵塊，C為螺線管．閉合開關S時，電流表和彈簧測力計都有示數(shù)．若滑動變阻器滑片P向左移動，電流表的示數(shù)　變大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），彈簧測力計的示數(shù)　變大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）． 【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素；歐姆定律的應用． 【分析】（1）影響通電螺線管磁性強弱的因素有：電流的大小、線圈的匝數(shù)，線圈的匝數(shù)一定，電流越大，磁性越強； （2）電磁鐵對鐵塊的吸引力變大時，彈簧測力計的示數(shù)變大，吸引了變小時，彈簧測力計的示數(shù)變小． 【解答】解：（1）由圖可知，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向左移動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，通電螺線管的磁性變強． （2）通電螺線管的磁性變強，對鐵塊的吸引力變大，彈簧測力計的示數(shù)就變大． 故答案為：變大；變大． 　 23．如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，電壓表的量程為0﹣15V，電流表的量程為0﹣0.6A，滑動變阻器標有“100Ω 1A”字樣，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑片，在保證電路各元件安全的情況下，燈泡的最小功率為　0.75　W，滑動變阻器接入電路的最小阻值是　24　Ω（燈絲電阻不變）． 【考點】電功率的計算． 【分析】分析清楚電路結構，應用串聯(lián)電路特點求出燈泡功率最小時燈泡兩端的電壓，然后求出燈泡最小功率；應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的最小阻值． 【解答】解：由P=可知，燈泡電阻：RL===12Ω， 由圖示電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓， 電壓表量程為0﹣15V，電壓表示數(shù)最大為15V時電路電流最小，燈泡功率最小， 燈泡最小功率：PL最小====0.75W； 由P=UI可知，燈泡正常發(fā)光時的電流：IL===0.5A， 燈泡正常發(fā)光時電路電流最大，電路電阻最小，滑動變阻器接入電路阻值最小， 由I=可知，滑動變阻器接入電路的最小阻值：R滑最小====24Ω． 故答案為：0.75；24． 　 四、探究與實驗題（每題8分，共24分） 24．如圖1是小悅測量未知電阻Rx的實驗電路圖： （1）實驗的原理是　R=?。? （2）滑動變阻器的作用是　AC　（多選）． A．保護電路 B．控制待測電阻Rx兩端的電壓不變 C．改變電壓和電流的數(shù)值，多次測量取平均值，減小誤差 D．改變電壓和電流的數(shù)值，探究電流與電壓的規(guī)律 （3）連好電路后閉合開關，小悅發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表都有示數(shù)，但都不變，原因可能是　滑動變阻器連接上邊兩個接線柱　；且發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏，原因是　電流表的“+”、“﹣”接線柱接反了?。? （4）完成上述實驗后，小悅向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和若干開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖2所示的電路，也測出未知電阻Rx的阻值．實驗步驟如下，請幫她把缺少的步驟補全，并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達式． 實驗步驟： ①閉合開關S和S1，斷開S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為U1． ②　閉合開關S、S2，斷開S1　，讀出此時電壓表的示數(shù)為U2． ③未知電阻阻值的表達式為：Rx=　?。? 【考點】伏安法測電阻的探究實驗． 【分析】（1）伏安法測電阻的實驗原理是R=； （2）滑動變阻器的作用是保護電路和調(diào)節(jié)電阻兩端的電壓； （3）①移動滑動變阻器滑片，電壓表與電流表示數(shù)不變，說明滑動變阻器不能改變電路電阻，可能是把滑動變阻器上面或下面兩個接線柱同時接入電路； ②電流表的連接時，使電流從電流表的“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出，否則指針反轉； （4）由電路圖可知，當閉合開關S、S1，斷開S2，電壓表測電源的電壓；當閉合開關S、S2，斷開S1時，電壓表測R0兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點和定值電阻的阻值求出Rx的阻值，據(jù)此設計實驗步驟得出結果． 【解答】解： （1）伏安法測電阻要用電壓表測出電阻兩端的電壓，用電流表測出電阻中的電流，根據(jù)R=計算出電阻值，所以實驗原理是R=； （2）本實驗中滑動變阻器的作用是保護電路、改變電壓和電流的數(shù)值，多次測量取平均值，減小誤差；故選AC； （3）①連接好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是：滑動變阻器連接上邊兩個接線柱，滑動變阻器沒有接入電路，被短路；或滑動變阻器連接下邊兩個接線柱，滑動變阻器被結成定值電阻； ②當正常情況下閉合開關，電流表指針應向右偏轉，此時出現(xiàn)反轉，是電流方向連接錯誤，即電流表的“+”、“﹣”接線柱接反了； （4）實驗步驟： ①閉合開關S、S1，斷開S2，讀出此時電壓表的示數(shù)，即電源電壓為U1； ②閉合開關S、S2，斷開S1，讀出此時電壓表的示數(shù)為U2，即R0兩端的電壓U0=U2， ③因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，Rx兩端的電壓： Ux=U1﹣U0=U1﹣U2， 因為串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以電路中電流： I==， =， 解得： Rx=． 故答案為： （1）R=； （2）AC； （3）滑動變阻器連接上邊兩個接線柱；電流表的“+”、“﹣”接線柱接反了； （4）閉合開關S和S2，斷開S1；Rx=． 　 25．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω． （1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接； （2）同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是　小燈泡斷路?。ㄟx填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）； （3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向　A?。ㄟx填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察　電壓表?。ㄟx填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是　0.6　W； （4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于　20　Ω． 【考點】電功率的測量． 【分析】（1）根據(jù)電路圖連接實物，特別注意電流表、電壓表量程的選擇和正負接線柱的接法，注意滑動變阻器的接法要一上一下． （2）燈泡不亮說明某處斷路或燈短路，電壓表有示數(shù)，電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的，說明燈泡斷路，電流表無示數(shù)說明是某處斷路或電流表短路． （3）根據(jù)串分壓的知識進行分析，在串聯(lián)電路中，電阻越大分得的電壓越多．在進行電流表的讀數(shù)時，注意量程和分度值．將電壓值和電流值代入公式P=UI計算出額定功率． （4）根據(jù)串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題． 【解答】解：（1）根據(jù)電路圖連接實物電路，先將串聯(lián)的元件連接好，最后將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端．小燈泡的功率很小，所以電流很小，電流表可選擇0～0.6A的量程；小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表應選擇0～3V的量程．如圖所示： （2）①燈泡短路，燈不亮，電壓表示數(shù)為0，電流表有示數(shù)，不符合題意； ②燈泡發(fā)生斷路，電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的，電壓表有示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表的示數(shù)為0，符合題意； ③變阻器斷路，電流表和電壓表都無示數(shù)，不符合題意． （3）根據(jù)已知條件，電壓表示數(shù)為1.8V，說明小燈泡兩端的電壓太小，應減小滑動變阻器兩端的電壓，所以應向A端移動滑片，使燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5V． 根據(jù)丙圖，電流表的量程為0～0.6A，其分度值為0.02A，其讀數(shù)為0.24A，所以小燈泡的額定功率P=UI=2.5V0.24A=0.6W． （4）電源電壓為6V，電阻兩端電壓為2V，滑動變阻器分壓為4V，是定值電阻兩端電壓的兩倍，滑動變阻器接入電路的阻值為定值電阻阻值的兩倍，滑動變阻器最大阻值為40歐姆，因此定值電阻最大阻值為20歐姆． 故答案為：（1）如圖所示； （2）小燈泡斷路 （3）A；電壓表；0.6． （4）20． 　 26．如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生熱的多少根什么因素有關的實驗裝置，將四段電阻絲a，b，c，d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)． （1）盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點是　空氣受熱容易膨脹，便于實驗觀察　，在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察　兩個U形管中液面的高度　來比較的． （2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與　電阻　的關系，圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與　電流　的關系． （3）圖乙中右側盒外連接的5Ω電阻，它的作用是　使電阻c、d中的電流不相等?。? （4）物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法：一是　控制變量　法；二是轉換法． 【考點】焦耳定律． 【分析】（1）電流流經(jīng)電阻絲產(chǎn)生焦耳熱，瓶內(nèi)氣體溫度升高，體積變大，使氣球膨脹，電流做功越多，氣球體積膨脹越大，氣球膨脹程度的大小能反應電流做功多少．采用轉換法，通過溫度計示數(shù)的變化來反映電阻絲放出熱量的多少； （2）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關．探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系時，控制電阻和通電時間不變；探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關系時，控制電流和電阻不變． （3）并聯(lián)電路中的電阻比任何一個電阻都?。? （4）據(jù)該題中的控制變量法和轉換法進行分析判斷． 【解答】解：（1）在實驗中電流做功多少是通過觀察氣球膨脹程度大小來體現(xiàn)的．因此盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點 空氣受熱容易膨脹，便于實驗觀察； 在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生的熱量多少是通過觀察U型管內(nèi)左右兩側液面高度大小來體現(xiàn)的，這種方法叫“轉換法”． （2）由圖可知，兩個盒中的電阻絲串聯(lián)，通過兩電阻絲的電流和通電時間相同，研究的是：當通過的電流和通電時間相同時，電流產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系； 兩個相同的電阻串聯(lián)在電路中，通電時間和電阻相同，當給其中一個并聯(lián)一個電阻時，電阻的電流改變，探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系． 因為并聯(lián)電路中的電阻比任何一個電阻都小，當乙圖中右側盒外連接的5Ω電阻后，右側5Ω的電阻分壓較小，由此可知，右側電阻的電流減小，因此乙圖中右側盒外連接的5Ω電阻的作用是改變右側電阻的電流；把電阻接在盒子外側，是為