九年級語文上學(xué)期期中試題 新人教版 (3)
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內(nèi)蒙古呼和浩特市回民中學(xué)2017屆九年級語文上學(xué)期期中試題 一、積累與運用(18分) 1、下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分) A、佝僂 (gōu) 佇立 (zh) 深邃 (su) 強聒不舍(guō) B、滯留(zh) 睿智(ru) 靈柩 (ji) 恪盡職守(g) C、繁衍(yǎn) 訴訟 (sng) 妖嬈 (ro) 氣吞斗牛(du) D、扶掖(y) 褻瀆 (d ) 襁褓(qing) 廓然無累(li) 2、 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分) A. 頹廢 斷章取意 驚心動魄 心無旁鶩 B. 憑吊 孤軍奮戰(zhàn) 良師益友 涕泗橫流 C. 殞落 不屈不撓 言行相顧 敬業(yè)樂群 D. 諛詞 化為無有 無與倫比 腦羞成怒 3、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是( )(2 分) A、我至今仍深深記得恩師說過的一句話:“努力是任何成功者的不二法門?!盉、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。 C、正因為他具有自以為是的崇高理想,才在工作中取得了出色的成績。 D、每個公務(wù)員都應(yīng)該恪盡職守,不能徇私枉法。 4、下列句子中沒有語病的一項是 ( ) (2 分) A.“空談?wù)`國,實干興邦”這八個字彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實。 B.晚年的他,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,寫出了許多優(yōu)秀作品。 C.能否根治學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥,是保證青少年健康成長的條件之一。 D. 為了避免交通道路不擁擠,各地紛紛出臺交通管理新措施。 5.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )(2 分) 當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你只當(dāng)是__________;當(dāng)暴風(fēng)雨在你眼前傾瀉時,你只當(dāng)是___________;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時,你只當(dāng)是________。人,決不能在逆境面前屈服。 A.微風(fēng)拂面,螢火流逝,屋檐滴水 B.螢火流逝,屋檐滴水,微風(fēng)拂面 C.微風(fēng)拂面,屋檐滴水,螢火流逝 D.螢火流逝,微風(fēng)拂面,屋檐滴水 6、古詩文默寫(8分) (1) 過盡千帆皆不是,__________________。(溫庭筠《望江南》) (2)郎平帶領(lǐng)中國女排從低谷走向巔峰——勇奪2015年女排世界杯賽冠軍,這正如諸葛亮所說:“受任于敗軍之際,____________________________?!? (3)辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆,表達作戰(zhàn)目的和自己理想的句子是:____________________,___________________。 (4)______________________,載不動許多愁。(李清照《武陵春》) (5)燕子來時新社, 。(晏殊《破陣子》) (6)蘇軾在《密州出獵》中借典故表達自己希望得到朝廷重用的句子是: , 。 2、 綜合性學(xué)習(xí)(8分) 在我國古代歷史長河中,文化名人燦若群星,英雄人物各領(lǐng)風(fēng)騷??鬃油瞥纭凹核挥鹗┯谌恕?,引人深思;陳勝仰天高呼“王侯將相寧有種乎”,令人激動;陶淵明敘寫“采菊東籬下,悠然見南山”,引人遐思。學(xué)習(xí)本單元后,班級舉行“話說千古風(fēng)流人物”主題班會,請你參與。 7、在“我猜風(fēng)流人物”板塊中,有同學(xué)收集一幅有關(guān)名人的對聯(lián)。請你品讀后選擇與對聯(lián)相應(yīng)的人物。(只填序號)(2分) 歌吟總帶憂民淚,顛沛仍懷愛國心; ( ) 猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。 ( ) (備選人物:A.范仲淹 B文天祥 C諸葛亮 D杜甫 E趙云) 8、在“走近風(fēng)流人物”板塊中,老師請同學(xué)們閱讀賞析下面這首詞,感受風(fēng)流人物的內(nèi)心世界。(6分) 漁家傲 秋思 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐 ,將軍白發(fā)征夫淚。 (1)就表達方式而言,這首詞的上片運用了________,下片運用了_______。(2分) (2)由“長煙落日孤城閉”的詞句,可以使人聯(lián)想到王維《使至塞上》中表現(xiàn)塞外奇特壯美景象的詩句“________________,_________________.” (2分) (3)請你談?wù)剬Α叭瞬幻?,將軍白發(fā)征夫淚”一句的理解。(2分) 三、文言文閱讀(14分) 閱讀下面文言文選段,完成9-13題。(14分) 唐雎不辱使命 秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?” 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。 秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!? 9.下列句子中加點詞的意義相同的一組是( ) (2分) A.徒以有先生也 以君為長者 B.聶政之刺韓傀 予獨愛蓮之出淤泥而不染 C.天下縞素 吳廣素愛人 D.挺劍而起 而安陵以五十里之地存者 10.下列對文章內(nèi)容理解和分析,不正確的一項是 ( )(2分) A.全文主要通過心理描寫刻畫出唐雎在強權(quán)面前不卑不亢、有禮有節(jié)。 B.唐雎慷慨陳詞,歷數(shù)專諸、聶政、要離,以“懷怒未發(fā),休祲降于天?!备桧炈麄兊膲雅e,在氣勢上壓倒秦王。 C.用五百里地易安陵,秦王顯然包藏禍心,以強凌弱。 D.唐雎冒死和秦王抗?fàn)?,讓秦王辭窮色撓,他的這種不可侵犯的人格和自強精神,在歷史長河中熠熠生輝。 11.解釋下列句中加點的詞。(4分) (1) 布衣之怒 (2) 以頭搶地耳 (3) 長跪而謝之曰 (4) 寡人諭矣 12.把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分) (1)以君為長者,故不錯意也。譯文: (2)夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 譯文: 13.唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(2分) 四、現(xiàn)代文閱讀(30分) (一)閱讀下面文章,完成14-18題。(13分) 長在心上的眼睛 梅貽涵 小驢的爸爸媽媽扔下當(dāng)時才三歲的小驢進城打工的第二年,奶奶的雙眼突然就什么也看不見了,走路只能拄著棍子。可最近,小驢驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。 做飯切菜時,明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛,嚇得小驢直吸冷氣,可奶奶手下的菜切得又細又勻,刀絲毫沒傷到手。平時吃飯,奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢,自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶,有時趁奶奶不注意,偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶,可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了,悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶還是一點也感覺不到。小驢想,奶奶一定具有了特異功能。 小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋??蛇@年秋天,鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋,鞋底都快磨透了??伤幌敫嬖V奶奶,他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了,小驢腳上的鞋急得張開了嘴,五個腳指頭凍成了胡蘿卜頭。 到了晚上,小驢腳痛,睡不著覺,他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡,總是背對著他坐著。小驢問奶奶,奶奶說:“躺著累,坐一會兒?!痹S多天過去了,奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。 周日,小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪,挖出藏在雪下的一種草根根,寶貝似的裝進一個紅色塑料袋里。這種草根很少,小驢四處尋找著,不知什么時候,小驢露在外面的腳趾被樹枝扎破了,雪地上留下鮮紅的血跡??尚◇H仍不停地找著,挖著,腳上的鞋也磨得沒有了底。 回來的路上,小驢遇到大胖。大胖不解地說:“ 你真傻啊,怎么大冬天穿個沒底兒的鞋四處跑?”平時,小驢就怕別人說他傻。因為他聽人說,因為他傻,爸爸媽媽才不要他了??蛇@次小驢沒生氣,他笑了笑,轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?;氐郊?,小驢舉著塑料袋沖奶奶喊:“奶奶,這是給你的藥?!蹦棠腾s緊接過來用手摸了摸,“ 驢兒,你這是在哪兒弄的?”“ 我在山上挖的。王爺爺說,這草能治失眠?!蹦棠萄劭艏t了,急忙彎腰下去抓小驢的腳,她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋,將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過了一會兒,奶奶放下小驢的腳,從床頭柜上拿起一雙棉鞋:“ 穿上試試,看合腳不?”小驢突然明白了,原來奶奶夜里坐著不睡,是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說:“ 奶奶,你是不是有特異功能?”奶奶搖搖頭?!澳悄阍趺纯吹降模俊? “用心。” “心上也長著眼睛?”小驢驚奇地問。 “是的,每個人的心上都長著一雙眼睛?!蹦棠绦α诵φf。 14. 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )(2 分) A.文章開篇“奶奶的眼睛似乎復(fù)明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑,表達了小驢對奶奶的關(guān)注之情。 B.“ 小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法,形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊,直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。 C. 文章通過大胖的眼睛真實地再現(xiàn)了小驢鞋子的破舊程度,穿著如此破舊的鞋子找藥,襯托出小驢對奶奶的深厚情感。 D. 小驢不讓奶奶抓住自己的腳,是因為小驢的鞋確實爛得不成樣子,怕奶奶知道事情真相,這個動作表現(xiàn)了小驢是個懂事的孩子。 15.根據(jù)要求回答問題。(4 分) ①“ 她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋”一句中的“ 顫抖”有何作用? ②“ 山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么?請簡要概括。 16.“鞋”在小說中有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。(2 分) 17.有人認為小說的標(biāo)題“長在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?請說明理由。(3 分) 18.請你站在父母親應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任的角度,給小驢的父母發(fā)一條短信,勸說他們多關(guān)心子女,關(guān)照家庭?;蛘咭浴瓣P(guān)愛留守兒童”為主題,為電視臺擬一條公益廣告。(2分) (二)閱讀下面文章,完成第19—21題。(9分) 一輩子做好一件事 ?、排_灣著名劇作家、導(dǎo)演李國修,年少時,曾抱怨父親做了一輩子鞋沒有發(fā)財。父親痛罵一通后,告誡他:一輩子只要做好一件事,就算功德圓滿。李國修深受啟發(fā),用畢生的精力只做“開門、上臺、演戲”這一件事,讓他享有“臺灣莫里哀”的美名。對絕大多數(shù)人來說,一輩子專注做好一件事很重要。 ⑵在現(xiàn)實生活中,人們往往認識不到這點的重要性。他們信奉“藝多不壓身”,禮贊“十八般武藝,樣樣精通”,誰知到頭來卻落得個“樣樣 涉足,個個平平”的局面,導(dǎo)致“藝多不養(yǎng)家”的尷尬后果。對普通人來說,這其實是一種必然的結(jié)局,因為許多偉人亦無法達到多才多藝的人生高度。 ⑶法國作家莫泊桑小時候曾在福樓拜面前自信地說:“我上午用兩個小時來讀書寫作,用另兩個小時來彈鋼琴,下午則用1個小時向鄰居學(xué)習(xí)修理汽車,用3個小時來練習(xí)踢足球,晚上,我會去燒烤店學(xué)習(xí)怎樣制作燒鴨,星期天則去鄉(xiāng)下種菜。”說完后一臉得意。福樓拜聽后笑了笑說:“我每天上午用4個小時來讀書寫作,下午用4個小時來讀書寫作,晚上,我還會用4個小時來讀書寫作?!备前萁又鴨枺骸澳憔烤褂惺裁刺亻L,比如有哪樣事情你做得特別好?”這下,莫泊桑答不上來了。于是他 便問福樓拜:“那么,您的特長又是什么呢?”福樓拜說:“寫作?!痹瓉硖亻L便是專注地做好一件事情。于是,莫泊桑下決心拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師,一心一意地讀書寫作,最終取得了豐碩的成果,躋身世界三大短篇小說之王的行列。 ⑷專注于一件事,看似簡單,其實是對毅力與恒心的考量。成功學(xué)上有個著名的“兩萬小時理論”,即“經(jīng)過兩萬小時鍛煉,任何人都能從平凡變成卓越”。但蕓蕓眾生平凡者不可計數(shù),卓越者鳳毛麟角。原因很簡單,兩萬小時鍛煉太過漫長、枯燥、無趣,沒有堅如磐石的信念,沒有鋼鐵般的意志,動搖、絕望直至放棄是順理成章的事。 ⑸專注于一件事,看似艱難,其實也容易。只要我們選擇的事業(yè),是我們內(nèi)心深處最渴望的,是我們最感興趣的,漫長的“兩萬小時”就不會帶來遙遙無期的恐懼,別人眼中枯燥、無趣的歷程,便會成為時時給我們驚喜的旅程。只要我們擁有一顆任天邊云卷云舒,靜看庭前花開花落的淡泊之心,滾滾紅塵的紛紛擾擾,便不會輕易動搖我們由平凡走向卓越的腳 步。只要我們把“兩萬小時”分解到活著的每一天,我們每天為卓越所付出的不過是半小時、一小時而已。 ⑹一個人的職業(yè)生涯和精力十分有限,利用這有限的精力,在有限的時間里專注地做好一件事,就很有可能從眾人中脫穎而出。 19.請找出選文的中心論點。(2分) 20.選文第⑴段劃線句子在文中有什么作用?(3分) 21.選文第⑶段主要運用了哪種論證方法?作用是什么?(4分) (三) 閱讀下面文章,完成第22—24題。(8分) 海洋垃圾能否變廢為寶 在人們的觀念中,海洋有著世界上最博大的“胸懷”,對人類丟給它的那點物品完全可以“笑納”,于是海洋被當(dāng)成了天然的大垃圾場。時間證明人類會因為這個錯誤的觀念和行為而付出巨大的代價。隨著海洋垃圾的與日俱增,海洋生態(tài)景觀受到破壞,對航行安全、海上作業(yè)、海上搜救也造成了極大的干擾。 垃圾島成“新大陸” 海洋垃圾是一個復(fù)雜的文化和跨部門問題,它對全球海洋、沿海環(huán)境和人類活動都具有重大影響。據(jù)美國科學(xué)組織統(tǒng)計,每年約有640萬噸的垃圾進入海洋,平均每天約800萬件垃圾入海,其中15%的垃圾停留在海灘上,15%的垃圾漂浮在水面上,超過70%的垃圾直接沉降進入海底。據(jù)估計,每平方千米的海域內(nèi),海洋垃圾的密度約為1.3萬到1.8萬個。 在大西洋也發(fā)現(xiàn)巨型漂浮垃圾帶,其規(guī)模比太平洋垃圾島稍小。這一垃圾帶距離北美海岸有數(shù)百英里,由數(shù)萬塊塑料構(gòu)成。盡管目前科學(xué)家還未能準(zhǔn)確測出它的寬度,但這一巨大的垃圾帶覆蓋的區(qū)域一直從北緯22度到北緯38度,幾乎同古巴至美國弗吉尼亞州之間的距離相當(dāng)。 危害人類健康 有統(tǒng)計表明,世界每平方海里海水中有多達4萬片的塑料垃圾。這些廢棄塑料、漁網(wǎng)會纏住船只的螺旋槳,引起事故和停駛。塑料垃圾還會纏住海洋生物,使它們不能脫身,被餓死、窒息死亡或被其他動物吃掉。海洋垃圾是殺害海洋生物的元兇,例如海龜常常誤食塑料袋,導(dǎo)致腸胃堵塞而無法進食,被活活的餓死;科學(xué)家曾解剖一只擱淺的小須鯨,在其胃中居然發(fā)現(xiàn)800千克的塑料袋。 人類也不可避免地要受到海洋垃圾的威脅。有研究指出,塑料分解后的顆粒可以吸附海水中的有毒化學(xué)物質(zhì),這些毒素可以沿著食物鏈進入人類體內(nèi)。一些垃圾會溶出有毒物質(zhì),直接威脅水體和沉積物環(huán)境質(zhì)量,例如,紐扣電池進入海洋后,溶出的錳、汞、鋅、鉻等重金屬將會污染水體,魚類或貝類可能積累重金屬并通過食物鏈傳遞給人類,如果長期積蓄將會損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能,甚至可以致癌。另外,由于一些微生物等物種“喜歡”附著在垃圾上,隨洋流漂泊,可能會來到一個以前沒有這種生物的地區(qū),干擾這一地區(qū)的海洋生態(tài)系統(tǒng)。 可焚燒發(fā)電、制造燃油 對將海洋垃圾變廢為寶,科學(xué)家已開始了一些研究。一種辦法是將海洋垃圾打撈后焚燒發(fā)電。由于幾乎所有塑料都由不可再生的石油制成,主要成分是碳氫化合物,所以可以用于燃燒。其焚燒后的灰燼,則可以用于填海造地或建造島嶼。不過,焚燒海洋垃圾首先要解決擱置脫水的問題,而且由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的有害氣體,會危及環(huán)境和生態(tài),因此需要先解決控制有害氣體排放的問題。 另一種辦法是用海洋垃圾制造燃油。由于海洋垃圾80%以上是塑料,可以用廢塑料制造燃油、生產(chǎn)防水抗凍膠、制備多功能樹脂膠等。目前,用廢塑料制造燃油技術(shù)在一些國家已獲得突破。 如果這些技術(shù)成熟和投產(chǎn),將可以大量地消化海洋垃圾,而且可能會讓一些國家爭搶這些海上無主的垃圾資源。(作者:蔡文清) 22.本文的說明對象是什么?是按照什么順序來介紹的?(2分) 23. 下面句子中的加點詞能否刪去?為什么?(3分) 這一巨大的垃圾帶覆蓋的區(qū)域一直從北緯22度到北緯38度,幾乎同古巴至美國弗吉尼亞州之間的距離相當(dāng)。 24. 文中畫線句子采用了什么說明方法?有何作用?(3分) 五、作文(30分) 請以“你是我最_________的人”為題,寫一篇文章。 提示與要求: (1) 請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。 (2) 文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 (3) 抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。 (4) 考慮到內(nèi)容的充實,文章不少于600字。 2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期呼市回中初三年級 期中考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、積累與運用(18 分) 選擇題 1.A (2分) 2. B (2分) 3.C (2分) 4.B (2分) 5.C (2分) 6.(8分) (1)斜暉脈脈水悠悠 (2)奉命于危難之間 (3)了卻君王天下事,贏得生前身后名。 (4)只恐雙溪舴艋舟 (5)梨花落后清明 (6)持節(jié)云中,何日遣馮唐。 二、綜合性學(xué)習(xí)活動(8分) 7. D B(2分) 8.(1)描寫 抒情 (2分) (2) 大漠孤煙直,長河落日圓。(2分) (3)表現(xiàn)了詞人壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國之情。(2分) 三.文言文閱讀(14分) 9. B (2分) 10. A(2分) 11. (4分) (1) 平民 (2)撞 (3)道歉(4)明白,懂得 12. (4分)(1)(我)把安陵君看作忠厚的長者,所以不打他的主意。 (2)(那)韓國、魏國滅亡,但安陵憑借五十里的土地存活下來,只因為有先生啊。 13. 不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神(2分) 四、現(xiàn)代文閱讀(30分) (一)(13分) 14.B(“直接引出小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)”錯)(2 分) 15(4分) ① 這個詞語形象地表現(xiàn)了年老的奶奶對小驢沒有新鞋穿的痛心,表達了祖孫二人相濡以沫的人間真情。(意近即可)(2 分) ②交代了小驢為奶奶上山找藥的環(huán)境,營造了一種大雪封山、無比寒冷的氛圍,表現(xiàn)了小驢為奶奶尋找治療失眠草藥的艱辛,體現(xiàn)了他對奶奶的愛。(2 分) 16. (2分) (1)“鞋”是小說的線索,文章用它引出奶奶給小驢做鞋的情節(jié),表現(xiàn)出奶奶對小驢的愛。 (2)小驢穿著破舊的鞋在雪地里找藥的情節(jié)描寫,突出了小驢對奶奶的深厚感情。 17.用“長在心上的眼睛”好,因為“心上”一詞最集中、最具體的表現(xiàn)了奶奶的愛,形象生動,深化主題,而“ 奶奶的眼睛”則較為普通,既不形象,也沒有文采。(意近即可) (3 分) 18. (2分) 短信示例: 叔叔阿姨好,你們?yōu)榱思彝サ纳钚腋?,長年在外打工,的確不容易。但小驢年幼,奶奶多病,很需要你們的照顧,請你們平常多電話問候,逢年過節(jié)多回家看看,好嗎? 廣告詞示例: 關(guān)愛留守兒童呵護祖國花朵爸爸(媽媽),請別走得太遠。同在一片藍天下 (二)(9分) 19.對絕大多數(shù)人來說,一輩子專注做好一件事很重要。(2分。) 20. 舉李國修的事例引出中心論點,(1分)同時作為事實論據(jù)證明中心論點,(1分)激發(fā)讀者的閱讀興趣。(1分)(共計3分) 21. 舉例論證(1分)(舉了莫泊桑在福樓拜教育下,專注于讀書寫作,最終取得了豐碩的成果的事例)具體有力地(1分)論證了許多偉人亦無法達到多才多藝的人生高度這一分論點。(1分)進而論證了全文的中心論點。(1分)(共計4分) (三)(8分) 22.海洋垃圾 邏輯順序。(2分) 23.不能,幾乎表示限制,說明垃圾帶覆蓋的區(qū)域同古巴至美國弗吉尼亞州之間的距離差不多,刪去后,就變成了一模一樣,與事實不符,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(3分) 24.列數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說明了海洋垃圾的數(shù)量之多。(3分) 五、作文(30分) 附 2016年呼和浩特市語文中考試卷作文評分標(biāo)準(zhǔn) 項目 類別 內(nèi)容(16分) 語言(16分) 結(jié)構(gòu)(8分) 一類 (36—40) 切合題意,中心突出, 內(nèi)容充實,感情真摯 語言流暢 有表現(xiàn)力 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,層次清 楚,符合文體要求 二類 (30—35) 切合題意,中心明確, 內(nèi)容具體,感情真實 語言通順 用語得當(dāng) 結(jié)構(gòu)完整,層次比 較清楚,符合文體 要求 三類 (25—29) 基本合題意,中心基 本明確,內(nèi)容基本具 體 語句基本通順,用 語基本正確,有 2—3處語病 結(jié)構(gòu)基本清楚,能 分段,基本符合文 體要求 四類 (19—24) 偏離題意,中心不夠 明確,內(nèi)容不夠具體 用語不夠通順,語 病較多,有5—6 處語病 條理不夠清晰,結(jié) 構(gòu)不完整,不符合 文體要求- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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