《九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版5》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版5（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年度九年級(jí)上第一次月考語(yǔ)文試卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。（15分） 1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、 妖嬈（rǎo） 襁褓（qǎng） 駢進(jìn)（pin） 唐雎（jū） B、 承蜩(tio) 枘鑿(lu) 鴻鵠(h) 白頻(png) C、 風(fēng)騷(sāo) 休浸(jng) 扶掖(y) 樂(lè)毅(yu) D、 佝僂(gōu) 舴艋(z) 褻瀆(xi) 縞素(gǎo) 2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） （3分） A、化為無(wú)有 言行相顧 恪盡職守 黎民百姓 B、無(wú)與倫比 涕泗橫流 腦羞成怒 媚上欺下 C、怒不可遏 自知之明 孤軍奮戰(zhàn) 斷章取意 D、廓然無(wú)累 氣吞斗牛 強(qiáng)聒不舍 重蹈覆轍 3、 下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( ) （3分） A、 頓失滔滔(立刻) 略輸文采(差) 宜多應(yīng)者(應(yīng)當(dāng)) B、 斷章取義(分開(kāi)) 強(qiáng)聒不舍(舍不得) 不辱使命(辱沒(méi)) C、 以數(shù)諫故(屢次) 度德量力(估計(jì)) 化為烏有(沒(méi)有) D 、謂為信然(說(shuō)) 引喻失義(恰當(dāng)) 本題主眼(重點(diǎn)) 4、 下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) （3分） A、目前家電市場(chǎng)硝煙彌漫,空調(diào)降價(jià)大戰(zhàn)一觸即發(fā). B、 在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,我們要善于虛張聲勢(shì)把大家的自信心樹(shù)立起來(lái). C、 日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,可是日本本部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)教科書(shū),掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行. D、 聽(tīng)到有人落水了,正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營(yíng)救. 5、下列文學(xué)常識(shí)的敘述中，有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、《戰(zhàn)國(guó)策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)歷史寫(xiě)作而成的一部國(guó)別體史書(shū)，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。 B、《三國(guó)志》記載的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的歷史，其作者陳壽是晉朝的史學(xué)家。 C、《出師表》的作者是三國(guó)時(shí)垢政治家、軍事家諸葛亮，而表是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。 D、詞又稱“長(zhǎng)短句”，句式長(zhǎng)短不一。興盛于宋，當(dāng)時(shí)的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物，而李清照可以說(shuō)是婉約派的代表。 二、古詩(shī)默寫(xiě)(每空1分，共15分) 1、五十弦翻塞外聲，____________________。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》） 2、濁酒一杯家萬(wàn)里，__________________________。（范仲淹《漁家傲秋思》） 3、白居易《觀刈麥》一詩(shī)中，反映當(dāng)時(shí)賦稅繁重，人民生活困苦不堪的語(yǔ)句是： “___________________，_______________________?！甭?wù)邿o(wú)不潸然淚下。 4、今天下三分，益州疲弊,_____________________。（諸葛亮《出師表》） 5、聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。___________________，_____________________。（李清照《武陵春》） 6、天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。___________________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》） 7、莫道不消魂，簾卷西風(fēng) ,_________________________。（李清照《醉花陰》） 8、鬂微霜，又何妨！_______________，_______________？（蘇軾《江城子密州出獵》） 9、辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中抒寫(xiě)作者理想追求的詩(shī)句是：_____________________，______________________。 10、“飲酒”常見(jiàn)于古代詩(shī)詞，無(wú)論是蘇軾的“__________________。鬂微霜，又何妨！”，還是范仲淹的“______________________，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，詩(shī)人都借助“酒”抒發(fā)了自己豐富的內(nèi)心情感。 三、閱讀分析。（30分） （一）文言閱讀（11分） 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！? (節(jié)選自《唐雎不辱使命》) 7．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(2分) (1)以頭地耳_____________________ (2)秦王然怒________________________ (3)公亦聞天子之怒乎_____________ (4)鷹擊于殿上____________________ 8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分) (1)大王嘗聞布衣之怒乎？ ____________________________________________________________________________ (2)安陵以五十里之地存者。徒以有先生也. ____________________________________________________________________________ 9. 唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時(shí),引出哪些故事?(3分) ___________________________________________________________________________ 10.唐雎以“士之怒”回?fù)羟赝醯摹疤熳又?，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（2分） _________________________________________________________________________ （二）閱讀下面文章，完成第11～15題。（9分） 第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來(lái)，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過(guò)我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做；拉黃包車的人，信得過(guò)我可以拉黃包車才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇?？傊松谑?，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說(shuō)道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩冀之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說(shuō)：“坐這山，望那山，一事無(wú)成?！币粋€(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說(shuō)：“用志不分，乃凝于神?！?孔子說(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外。”我說(shuō)的敬業(yè)，不外這些道理。 11.選文作者的觀點(diǎn)是什么？（1分） ____________________________________________________________________________ 12．為什么該敬業(yè)？（2分） ____________________________________________________________________________ 13．作者引用曾文正的名言屬于________論證，其目的是什么?（2分） ____________________________________________________________________________ 14．作者引用了莊子和孔子的名言，二者去掉一個(gè)好不好？為什么？（2分） ____________________________________________________________________________ 15．“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！币勒兆髡哌@一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，你能從身邊舉一個(gè)例子嗎？并加以短評(píng)。（2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）閱讀下面文章，完成第24～30題。（10分） 不可放棄的努力 有所不為，才能有所為。人生有很多東西是可以放棄的，但萬(wàn)萬(wàn)不可輕言放棄的是：努力。 你是否知道大魚(yú)和小魚(yú)的習(xí)性？大魚(yú)喜歡吃小魚(yú)，小魚(yú)總是躲避大魚(yú)。有人曾經(jīng)用這兩種魚(yú)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)： 用玻璃板把一個(gè)水池隔成兩半，把一條大魚(yú)和一條小魚(yú)分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開(kāi)始時(shí)，大魚(yú)要吃小魚(yú)，飛快地向小魚(yú)游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒工夫，大魚(yú)放棄了努力，不再向小魚(yú)那邊游去。更有趣的是，當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃板抽出來(lái)之后，大魚(yú)也不再嘗試去吃小魚(yú)了！大魚(yú)失掉了去吃小魚(yú)的信心，放棄了努力。 其實(shí)，作為萬(wàn)物之靈的人，有時(shí)也會(huì)犯大魚(yú)那樣的錯(cuò)誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，人們?cè)尓{子追趕奔跑者，也曾喝過(guò)真正的老虎奶，但是都沒(méi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對(duì)不可能的，因?yàn)槲覀児趋澜Y(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠大，風(fēng)的阻力又太大。理由實(shí)在很多很多。 然而，有一個(gè)人首先開(kāi)創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言都錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先竟引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。 訓(xùn)練技術(shù)并沒(méi)有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有大的改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實(shí)？是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊? 在由失敗通往勝利的路上，有時(shí)候障礙的確存在，甚至很多；但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺(jué)中被我們克服，可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在，不可逾越?？梢哉f(shuō)，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。 幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。 在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。 在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。 14、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） ____________________________________________________________________________ 15、文章舉了哪些事例來(lái)證明論點(diǎn)？（2分） ____________________________________________________________________________ 16、談?wù)勀銓?duì)文中加線句的理解。（3分） 可以說(shuō)，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 17、請(qǐng)你為本文再補(bǔ)充兩個(gè)證明中心論點(diǎn)的例子，敘述要簡(jiǎn)明扼要。（3分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 三、作文。(40分) 21、越來(lái)越好是一種愿望，越來(lái)越好是一種狀態(tài)，越來(lái)越好是一種結(jié)果。有一首歌這樣唱道：“房子大了，電話小了，感覺(jué)越來(lái)越好；天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境越來(lái)越好；朋友多了，心相通了，大家越來(lái)越好；道路寬了，心氣順了，日子越來(lái)越好……”其實(shí)，越來(lái)越好的還有風(fēng)景，還有心情，還有習(xí)慣，還有…… 來(lái)吧，拿起手中的筆，去抒寫(xiě)心中的越來(lái)越好。請(qǐng)以“ 越來(lái)越好”為題，寫(xiě)一篇文章。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考參考答案 1、D 2、D 3、B 4、A 5、C 6、示例一：我贊同開(kāi)博客。因?yàn)椤拔拿餍〔┛汀钡幕顒?dòng)能引導(dǎo)我們健康上網(wǎng)，而且開(kāi)博客能拓寬我們的視野，提高我們的寫(xiě)作能力，增強(qiáng)我們的自信心。示例二：我反對(duì)開(kāi)博客。因?yàn)榫W(wǎng)上的一些不良內(nèi)容勢(shì)必影響我們的身心健康，癡迷于博客會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，必然耽誤我們的學(xué)業(yè)。 7、 B 8、奔走效勞 成效 比喻才能平庸 早晨 9、略 10、北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。（答出“北定中原”“興復(fù)漢室”即可得分，多答扣分。） 11、 六出祁山；七擒孟獲；東和東吳（孫權(quán)）；收取東川、西川；擺設(shè)八陣圖。 12、不求聞達(dá)于諸侯。（如加上前句亦可。） 13、略 14、①表達(dá)忠于劉備父子的真摯感情；②表達(dá)“北定中原，興復(fù)漢室”的決心；③表達(dá)對(duì)劉禪的勸勉。(答出兩個(gè)要點(diǎn)，意思對(duì)即可) 15、 北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 16、 兩表：前、后《出師表》 一對(duì)：隆中對(duì) 鼎足：三國(guó)鼎立 六出：六出祁山 17、 B 18、①事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行；②營(yíng)中之事，悉以咨之。 19、要點(diǎn)：①為了解除后顧之憂 ②為了漢室之隆 20、在人體內(nèi)細(xì)菌周圍，由一絲絲狀物質(zhì)互相纏繞而構(gòu)成的“網(wǎng)”，叫人體“天網(wǎng)”，它能擒拿細(xì)菌并將細(xì)菌毒殺或吞吃掉，對(duì)人體內(nèi)健康細(xì)胞起架護(hù)作用。 21、人體內(nèi)中性粒細(xì)胞在與細(xì)菌拼殺到筋疲力盡時(shí)，自行“剖腹”解體，從體內(nèi)拋出的絲狀物質(zhì)——DNA纏繞在一起，便構(gòu)成了細(xì)菌難逃的人體“天網(wǎng)”。 22、“比較”，準(zhǔn)確地說(shuō)明了科學(xué)家對(duì)中性粒細(xì)胞了解的程度?！按蠹s”，準(zhǔn)確地說(shuō)明了正常人每立方毫米的血液中白血球大致的個(gè)數(shù)?！坝率俊?，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了中性粒細(xì)胞在人體內(nèi)抵御病菌過(guò)程中，發(fā)揮的追蹤病菌，吞噬，杜莎病菌的作用。 23、人體“天網(wǎng)”總在細(xì)菌進(jìn)入人體后迅速出現(xiàn)在細(xì)菌周圍；它能擒拿、毒殺、吞吃細(xì)菌；它對(duì)人體內(nèi)健康細(xì)胞起保護(hù)作用；它殺敵護(hù)體后神秘消失；它的絲狀物質(zhì)是中性粒細(xì)胞內(nèi)部的DNA。 24、刀之愛(ài)。 25、僥幸（慶幸）。 26、成百上千把跳躍飛舞的刀；形象生動(dòng)地描寫(xiě)出梨農(nóng)們砍樹(shù)技藝的嫻熟和姿勢(shì)的優(yōu)美。 27、迷：三月三奶奶砍棗樹(shù)；底：儲(chǔ)存養(yǎng)料，以利結(jié)果。 28、我被深深地震撼了：樹(shù)是這樣，人又何嘗不是如此呢？ 29、醞釀（或釀造）。 30、在人生旅途上，人們應(yīng)當(dāng)有遇到困難和傷害的思想準(zhǔn)備。 31、參照當(dāng)?shù)刂锌甲魑臉?biāo)準(zhǔn)。 6．我們要敬業(yè)。 7．凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上來(lái)。 8．凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。 9．道理從道理上論證了不敬業(yè)的危害，從反面論證了中心論點(diǎn)（答對(duì)意思即可）。 10．一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理上說(shuō)，就是輕慢職業(yè)的神圣，沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度，就不能從內(nèi)心深處認(rèn)真思考如何做好，那么其結(jié)果肯定是一團(tuán)糟，連自己也不會(huì)滿意，結(jié)果自己害了自己。比如教師如果不敬業(yè)，就不會(huì)認(rèn)真研究教材、大綱，也教不好學(xué)生，得不到學(xué)生的尊重，自己當(dāng)然很痛苦。 11．不好，因?yàn)樽髡呤菑恼磧煞矫婕右哉撟C的，如果去掉一個(gè)，就少了一層意思，論證不嚴(yán)密。12．示例：看大門(mén)的尹師傅每天起早貪黑，不怕苦、不怕累，總是滿懷熱忱地認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種腳踏實(shí)地，干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。