八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版20
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2016-2017學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:每小題2分,共20分. 1.若分式有意義,則x應(yīng)滿足的條件是( ?。? A.x≠0 B.x≥3 C.x≠3 D.x≤3 2.若下列各組值代表線段的長度,能組成三角形的是( ?。? A.1、2、3.5 B.4、5、9 C.5、15、8 D.20、15、8 3.如果=3,則=( ?。? A. B.xy C.4 D. 4.下列運(yùn)算錯誤的是( ?。? A.a(chǎn)8a3=a5 B.(a2)3=a6 C.a(chǎn)3?a4=a7 D.(3a)2=6a2 5.如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需從下列條件中補(bǔ)選一個,則錯誤的選法是( ?。? A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C 6.貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,已知小車每小時比貨車多行駛20千米,求兩車的速度各為多少?設(shè)貨車的速度為x千米/小時,依題意列方程正確的是( ) A. B. C. D. 7.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知A、B是兩格點(diǎn),如果C也是圖中的格點(diǎn),且使得△ABC為等腰三角形,則點(diǎn)C的個數(shù)是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 8.已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為( ?。? A.1 B.5 C.6 D.13 9.下列多項(xiàng)式不能用平方差分解因式的是( ) A.0.36a2﹣0.04b2 B.x2﹣16 C.﹣a2+b2+c2 D.﹣x2+y2 10.若關(guān)于x的方程=3的解是正數(shù),則m的取值是( ?。? A.m>﹣6 B.m>﹣6且m≠0 C.m>﹣6且m≠﹣4 D.m>﹣6且m≠2 二、填空題:每小題2分,共16分. 11.如圖,在△ABC中,AC=BC,△ABC外角∠ACE=120,則∠B= . 12.已知A(a,2)和B(1,b)關(guān)于x軸對稱,則(a+b)2016= ?。? 13.如圖,△ABC中,∠C=90,∠ABC=60,BD平分∠ABC,若AD=6,則CD= . 14.已知x2+mx+9是完全平方式,則常數(shù)m等于 ?。? 15.如圖,在△ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,△BCN的周長是7cm,則BC的長為 cm. 16.從邊長為a的大正方形紙板中挖去一個邊長為b的小正方形后,將其裁成四個相同的等腰梯形(如圖甲),然后拼成一個平行四邊形(如圖乙).那么通過計(jì)算陰影部分的面積可以驗(yàn)證公式 ?。? 17.兩位同學(xué)將一個二次三項(xiàng)式分解因式,一位同學(xué)因看錯了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2(x﹣1)(x﹣9);另一位同學(xué)因看錯了常數(shù)項(xiàng)分解成2(x﹣2)(x﹣4),請你將原多項(xiàng)式因式分解正確的結(jié)果寫出來: ?。? 18.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90,AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延長線于F,E為垂足,則結(jié)論①AC+CD=AB;②AD=BF;③BF=2BE;④BE=CF.其中正確的結(jié)論是 . 三、計(jì)算題:每題4分,共16分. 19.分解因式:a2(a+3)﹣4(a+3); (2)計(jì)算:﹣32(3﹣π)0+()﹣2. 20.解方程﹣1=; (2)先化簡,再求值(﹣),其中x從﹣1、1、﹣2、﹣3中選出你認(rèn)為合理的數(shù)代入化簡后的式子中求值. 四、操作題:每題5分,共10分. 21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(2,4),B(1,1),C(3,2). (1)求出△ABC的面積; (2)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1. 22.如圖,某校準(zhǔn)備在校內(nèi)一塊四邊形ABCD草坪內(nèi)栽上一顆銀杏樹,要求銀杏樹的位置點(diǎn)P到邊AB,BC的距離相等,并且點(diǎn)P到點(diǎn)A,D的距離也相等,請用尺規(guī)作圖作出銀杏樹的位置點(diǎn)P(不寫作法,保留作圖痕跡) 五、解答題:第23題5分,第24題7分,共12分. 23.一個多邊形的內(nèi)角和與外角和的差為900,求它的邊數(shù). 24.如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點(diǎn)D、E、F、C在同一直線上,有如下三個關(guān)系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF. 請用其中兩個關(guān)系式作為條件,另一個作為結(jié)論,寫出1個你認(rèn)為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)并證明. 六、解答題:本題8分. 25.某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書,第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完;由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的進(jìn)價是第一次進(jìn)價的1.2倍,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本;當(dāng)按定價售出200本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的4折售完剩余的書. (1)求出第一次購書的進(jìn)價是多少元? (2)試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少? 七、解答題:8分. 26.如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上. (1)求證:BE=CE; (2)如圖2,若BE的延長線交AC于點(diǎn)F,且BF⊥AC,垂足為F,∠BAC=45,原題設(shè)其它條件不變.求證:△AEF≌△BCF. 2016-2017學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:每小題2分,共20分. 1.若分式有意義,則x應(yīng)滿足的條件是( ) A.x≠0 B.x≥3 C.x≠3 D.x≤3 【考點(diǎn)】分式有意義的條件. 【專題】壓軸題. 【分析】本題主要考查分式有意義的條件:分母≠0. 【解答】解:∵x﹣3≠0, ∴x≠3. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查的是分式有意義的條件.當(dāng)分母不為0時,分式有意義. 2.若下列各組值代表線段的長度,能組成三角形的是( ?。? A.1、2、3.5 B.4、5、9 C.5、15、8 D.20、15、8 【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系. 【專題】探究型. 【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊和兩邊之差小于第三邊可以判斷選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)是否能組成三角形,本題得以解決. 【解答】解:∵1+2<3.5,∴選項(xiàng)A中的數(shù)據(jù)不能組成三角形; ∵4+5=9,∴選項(xiàng)B中的數(shù)據(jù)不能組成三角形; ∵5+8<15∴選項(xiàng)C中的數(shù)據(jù)不能組成三角形; ∵15+8>20∴選項(xiàng)D中的數(shù)據(jù)能組成三角形; 故選D. 【點(diǎn)評】本題考查三角形三邊的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是明確三角形兩邊之和大于第三邊和兩邊之差小于第三邊. 3.如果=3,則=( ?。? A. B.xy C.4 D. 【考點(diǎn)】分式的基本性質(zhì). 【專題】計(jì)算題. 【分析】由=3,得x=3y,再代入所求的式子化簡即可. 【解答】解:由=3,得x=3y, 把x=3y代入==4, 故選C. 【點(diǎn)評】找出x、y的關(guān)系,代入所求式進(jìn)行約分. 4.下列運(yùn)算錯誤的是( ) A.a(chǎn)8a3=a5 B.(a2)3=a6 C.a(chǎn)3?a4=a7 D.(3a)2=6a2 【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方. 【分析】根據(jù)整式乘除的法則即可判斷. 【解答】解:原式=9a2,故D錯誤; 故選(D) 【點(diǎn)評】本題考查整式的乘除,屬于基礎(chǔ)題型. 5.如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需從下列條件中補(bǔ)選一個,則錯誤的選法是( ?。? A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C 【考點(diǎn)】全等三角形的判定. 【分析】先要確定現(xiàn)有已知在圖形上的位置,結(jié)合全等三角形的判定方法對選項(xiàng)逐一驗(yàn)證,排除錯誤的選項(xiàng).本題中C、AB=AC與∠1=∠2、AD=AD組成了SSA是不能由此判定三角形全等的. 【解答】解:A、∵AB=AC, ∴, ∴△ABD≌△ACD(SAS);故此選項(xiàng)正確; B、當(dāng)DB=DC時,AD=AD,∠1=∠2, 此時兩邊對應(yīng)相等,但不是夾角對應(yīng)相等,故此選項(xiàng)錯誤; C、∵∠ADB=∠ADC, ∴, ∴△ABD≌△ACD(ASA);故此選項(xiàng)正確; D、∵∠B=∠C, ∴, ∴△ABD≌△ACD(AAS);故此選項(xiàng)正確. 故選:B. 【點(diǎn)評】本題考查了三角形全等的判定定理,普通兩個三角形全等共有四個定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,但SSA無法證明三角形全等. 6.貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,已知小車每小時比貨車多行駛20千米,求兩車的速度各為多少?設(shè)貨車的速度為x千米/小時,依題意列方程正確的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出分式方程. 【分析】題中等量關(guān)系:貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,列出關(guān)系式. 【解答】解:根據(jù)題意,得 . 故選:C. 【點(diǎn)評】理解題意是解答應(yīng)用題的關(guān)鍵,找出題中的等量關(guān)系,列出關(guān)系式. 7.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知A、B是兩格點(diǎn),如果C也是圖中的格點(diǎn),且使得△ABC為等腰三角形,則點(diǎn)C的個數(shù)是( ?。? A.6 B.7 C.8 D.9 【考點(diǎn)】等腰三角形的判定. 【專題】分類討論. 【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形,分兩種情況討論:①AB為等腰△ABC底邊;②AB為等腰△ABC其中的一條腰. 【解答】解:如上圖:分情況討論. ①AB為等腰△ABC底邊時,符合條件的C點(diǎn)有4個; ②AB為等腰△ABC其中的一條腰時,符合條件的C點(diǎn)有4個. 故選:C. 【點(diǎn)評】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題意,畫出符合實(shí)際條件的圖形,再利用數(shù)學(xué)知識來求解.?dāng)?shù)形結(jié)合的思想是數(shù)學(xué)解題中很重要的解題思想. 8.已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為( ) A.1 B.5 C.6 D.13 【考點(diǎn)】完全平方公式. 【分析】根據(jù)完全平方公式即可求出答案. 【解答】解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2, ∴32=a2+b2+22, ∴a2+b2=9﹣4=5 故選(B) 【點(diǎn)評】本題考查完全平方公式,屬于基礎(chǔ)題型. 9.下列多項(xiàng)式不能用平方差分解因式的是( ?。? A.0.36a2﹣0.04b2 B.x2﹣16 C.﹣a2+b2+c2 D.﹣x2+y2 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法. 【分析】利用平方差公式判斷即可得到正確的選項(xiàng). 【解答】解:A、0.36a2﹣0.04b2=(0.6a+0.2b)(0.6a﹣0.2b),能分解因式,本選項(xiàng)不符合題意; B、x2﹣16=(x+4)(x﹣4),本選項(xiàng)不合題意; C、﹣a2+b2+c2無法分解因式,本選項(xiàng)符合題意; D、﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x),本選項(xiàng)不合題意; 故選:C. 【點(diǎn)評】此題考查了因式分解﹣運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵. 10.若關(guān)于x的方程=3的解是正數(shù),則m的取值是( ) A.m>﹣6 B.m>﹣6且m≠0 C.m>﹣6且m≠﹣4 D.m>﹣6且m≠2 【考點(diǎn)】分式方程的解;解一元一次不等式. 【分析】根據(jù)解分式方程,可得分式方程的解,根據(jù)分式方程的解是正數(shù),可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案. 【解答】解:兩邊都乘以(x﹣2),得 2x+m=3x﹣6, 解得x=m+6, 由分式方程的意義,得 m+6﹣2≠0, 解得m≠=﹣4. 由關(guān)于x的方程=3的解是正數(shù),得 m+6>0, 解得m>﹣6, m的取值范圍是m>﹣6且m≠﹣4, 故選:C. 【點(diǎn)評】本題考查了分式方程的解,利用方程的解得出不等式是解題關(guān)鍵,注意方程的解要使方程有意義. 二、填空題:每小題2分,共16分. 11.如圖,在△ABC中,AC=BC,△ABC外角∠ACE=120,則∠B= 60?。? 【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)等角對等邊的性質(zhì)可得∠A=∠B,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:∵AC=BC, ∴∠A=∠B, ∵∠A+∠B=∠ACE, ∴∠B=∠ACE=120=60. 故答案為:60. 【點(diǎn)評】本題主要考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵. 12.已知A(a,2)和B(1,b)關(guān)于x軸對稱,則(a+b)2016= 1 . 【考點(diǎn)】關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)“關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)”求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解. 【解答】解:∵A(a,2)和B(1,b)關(guān)于x軸對稱, ∴a=1,b=﹣2, 所以,(a+b)2016=(1﹣2)2016=1. 故答案為:1. 【點(diǎn)評】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù). 13.如圖,△ABC中,∠C=90,∠ABC=60,BD平分∠ABC,若AD=6,則CD= 3 . 【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形. 【分析】由于∠C=90,∠ABC=60,可以得到∠A=30,又由BD平分∠ABC,可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=30,∴BD=AD=6,再由30角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求出結(jié)果. 【解答】解:∵∠C=90,∠ABC=60, ∴∠A=30, ∵BD平分∠ABC, ∴∠CBD=∠ABD=∠A=30, ∴BD=AD=6, ∴CD=BD=6=3. 故答案為:3. 【點(diǎn)評】本題利用了直角三角形的性質(zhì)和角的平分線的性質(zhì)求解. 14.已知x2+mx+9是完全平方式,則常數(shù)m等于 6?。? 【考點(diǎn)】完全平方式. 【分析】完全平方式有a2+2ab+b2和a2﹣2ab+b2兩個,根據(jù)已知得出mx=2?x?3,求出即可. 【解答】解:x2+mx+9=x2+mx+32, ∵x2+mx+9是完全平方式, ∴mx=2?x?3, 解得:m=6, 故答案為:6. 【點(diǎn)評】本題考查了對完全平方式的應(yīng)用,能求出符合的兩個值是解此題的關(guān)鍵,注意:完全平方式有a2+2ab+b2和a2﹣2ab+b2兩個. 15.如圖,在△ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,△BCN的周長是7cm,則BC的長為 3 cm. 【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到NB=NA,根據(jù)三角形的周長公式計(jì)算即可. 【解答】解:∵線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N, ∴NB=NA, △BCN的周長=BC+CN+BN=7cm, ∴BC+AC=7cm,又AC=4cm, ∴BC=3cm, 故答案為:3. 【點(diǎn)評】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵. 16.從邊長為a的大正方形紙板中挖去一個邊長為b的小正方形后,將其裁成四個相同的等腰梯形(如圖甲),然后拼成一個平行四邊形(如圖乙).那么通過計(jì)算陰影部分的面積可以驗(yàn)證公式 a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) . 【考點(diǎn)】平方差公式的幾何背景. 【專題】計(jì)算題. 【分析】左邊陰影的面積等于邊長為a的正方形面積減去邊長為b的正方形面積,即a2﹣b2,右邊平行四邊形底邊為a+b,高為a﹣b,即面積=(a+b)(a﹣b),兩面積相等所以等式成立. 【解答】解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 【點(diǎn)評】本題主要考查了平方差公式,運(yùn)用不同方法表示陰影部分面積是解題的關(guān)鍵. 17.兩位同學(xué)將一個二次三項(xiàng)式分解因式,一位同學(xué)因看錯了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2(x﹣1)(x﹣9);另一位同學(xué)因看錯了常數(shù)項(xiàng)分解成2(x﹣2)(x﹣4),請你將原多項(xiàng)式因式分解正確的結(jié)果寫出來: 2(x﹣3)2?。? 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法;多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的乘法將2(x﹣1)(x﹣9)展開得到二次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng);將2(x﹣2)(x﹣4)展開得到二次項(xiàng)、一次項(xiàng).從而得到原多項(xiàng)式,再對該多項(xiàng)式提取公因式2后利用完全平方公式分解因式. 【解答】解:∵2(x﹣1)(x﹣9)=2x2﹣20x+18; 2(x﹣2)(x﹣4)=2x2﹣12x+16; ∴原多項(xiàng)式為2x2﹣12x+18. 2x2﹣12x+18=2(x2﹣6x+9)=2(x﹣3)2. 【點(diǎn)評】根據(jù)錯誤解法得到原多項(xiàng)式是解答本題的關(guān)鍵.二次三項(xiàng)式分解因式,看錯了一次項(xiàng)系數(shù),但二次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)正確;看錯了常數(shù)項(xiàng),但二次項(xiàng)、一次項(xiàng)正確. 18.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90,AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延長線于F,E為垂足,則結(jié)論①AC+CD=AB;②AD=BF;③BF=2BE;④BE=CF.其中正確的結(jié)論是 ①②③?。? 【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);角平分線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)BC=AC,∠ACB=90可知∠CAB=∠ABC=45,再由AD平分∠BAC可知∠BAE=∠EAF=22.5,在Rt△ACD與Rt△BFC中,∠EAF+∠F=90,∠FBC+∠F=90,可求出∠EAF=∠FBC,由BC=AC可求出Rt△ADC≌Rt△BFC,故可求出AD=BF;故②正確; 由△ADC≌△BFC可知,CF=CD,故AC+CD=AC+CF=AF,∠CBF=∠EAF=22.5,在Rt△AEF中,∠F=90﹣∠EAF=67.5,根據(jù)∠CAB=45可知,∠ABF=180﹣∠EAF﹣∠CAB=67.5,即可求出AF=AB,即AC+CD=AB故①正確; 由ABF是等腰三角形,由于BE⊥AD,故BE=BF,在Rt△BCF中,若BE=CF,則∠CBF=30,與②中∠CBF=22.5相矛盾,故BE≠CF;故④錯誤; 由ABF是等腰三角形,由于BE⊥AD,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得到BF=2BE,故③正確. 【解答】解:∵BC=AC,∠ACB=90, ∴∠CAB=∠ABC=45, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAE=∠EAF=22.5, ∵在Rt△ACD與Rt△BFC中,∠EAF+∠F=90,∠FBC+∠F=90, ∴∠EAF=∠FBC, 在△ADC與△BFC中, , ∴△ADC≌△BFC, ∴AD=BF, 故②正確; ∵△ADC≌△BFC, ∴CF=CD,AC+CD=AC+CF=AF, ∵∠CBF=∠EAF=22.5, ∴在Rt△AEF中,∠F=90﹣∠EAF=67.5, ∵∠CAB=45, ∴∠ABF=180﹣∠F﹣∠CAB=180﹣67.5﹣45=67.5, ∴AF=AB,即AC+CD=AB, 故①正確; ∵△ABF是等腰三角形, ∵BE⊥AD, ∴BE=BF, ∵在Rt△BCF中,若BE=CF,則∠CBF=30,與②中∠CBF=22.5相矛盾, 故BE≠CF, 故④錯誤; ∵△ABF是等腰三角形,BE⊥AD, ∴BF=2BE, 故③正確. 故選A. 【點(diǎn)評】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的判定與性質(zhì),熟知線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的判定與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵. 三、計(jì)算題:每題4分,共16分. 19.(1)分解因式:a2(a+3)﹣4(a+3); (2)計(jì)算:﹣32(3﹣π)0+()﹣2. 【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪. 【分析】(1)根據(jù)提公因式法,可分解因式; (2)根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算,可得答案. 【解答】(1)解:原式=(a+3)(a2﹣4) =(a+3)(a+2(a﹣2) (2)=﹣91+9 =0. 【點(diǎn)評】本題考查了因式分解,利用提公因式與平方差公式是解題關(guān)鍵. 20.(1)解方程﹣1=; (2)先化簡,再求值(﹣),其中x從﹣1、1、﹣2、﹣3中選出你認(rèn)為合理的數(shù)代入化簡后的式子中求值. 【考點(diǎn)】解分式方程;分式的化簡求值. 【專題】計(jì)算題;分式;分式方程及應(yīng)用. 【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解; (2)原式括號中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,把x=﹣3代入計(jì)算即可求出值. 【解答】解:(1)方程兩邊同乘(4﹣x ),得(x﹣3)﹣(4﹣x)=﹣1, 解得 x=3, 經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解; (2)原式=?=?=, 當(dāng)x=﹣3時,原式=2. 【點(diǎn)評】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn). 四、操作題:每題5分,共10分. 21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(2,4),B(1,1),C(3,2). (1)求出△ABC的面積; (2)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1. 【考點(diǎn)】作圖-軸對稱變換. 【分析】(1)直接利用△ABC所在矩形面積減去周圍三角形面積進(jìn)而得出答案; (2)利用關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出答案. 【解答】解:(1)S△ABC=23﹣13﹣12﹣12=; (2)如圖所示:△A1B1C1,即為所求. 【點(diǎn)評】此題主要考查了軸對稱變換以及三角形面積求法,正確得出對應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵. 22.如圖,某校準(zhǔn)備在校內(nèi)一塊四邊形ABCD草坪內(nèi)栽上一顆銀杏樹,要求銀杏樹的位置點(diǎn)P到邊AB,BC的距離相等,并且點(diǎn)P到點(diǎn)A,D的距離也相等,請用尺規(guī)作圖作出銀杏樹的位置點(diǎn)P(不寫作法,保留作圖痕跡) 【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖. 【分析】首先作出∠ABC的角平分線進(jìn)而作出線段AD的垂直平分線,即可得出其交點(diǎn)P的位置. 【解答】解:如圖所示:P點(diǎn)即為所求. 【點(diǎn)評】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,正確掌握角平分線以及線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵. 五、解答題:第23題5分,第24題7分,共12分. 23.一個多邊形的內(nèi)角和與外角和的差為900,求它的邊數(shù). 【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】需先根據(jù)已知條件,再根據(jù)多邊形的外角和是360,解出內(nèi)角和的度數(shù),再根據(jù)內(nèi)角和度數(shù)的計(jì)算公式即可求出邊數(shù). 【解答】解:設(shè)這是一個n邊形,則 180(n﹣2)﹣360=900, 解得n=10 答:這是一個十邊形. 【點(diǎn)評】本題主要考查了多邊形內(nèi)角與外角,在解題時要根據(jù)外角和的度數(shù)以及內(nèi)角和度數(shù)的計(jì)算公式解出本題即可. 24.如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點(diǎn)D、E、F、C在同一直線上,有如下三個關(guān)系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF. 請用其中兩個關(guān)系式作為條件,另一個作為結(jié)論,寫出1個你認(rèn)為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)并證明. 【考點(diǎn)】命題與定理. 【分析】對于“如果①,③,那么②”進(jìn)行證明,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AFD=∠BEC,因?yàn)锳D=BC,∠A=∠B,利用AAS判定△ADF≌△BCE,得到DF=CE,即得到DE=CF. 【解答】解:“如果①,③,那么②”, 證明:∵BE∥AF,∴∠AFD=∠BEC. ∵AD=BC,∠A=∠B, ∴△ADF≌△BCE. ∴DF=CE. ∴DF﹣EF=CE﹣EF. 即DE=CF. 對于“如果②,③,那么①”證明如下: ∵BE∥AF, ∴∠AFD=∠BEC. ∵DE=CF, ∴DE+EF=CF+EF. 即DF=CE. ∵∠A=∠B, ∴△ADF≌△BCE. ∴AD=BC. 【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對全等三角形的判定方法的理解及運(yùn)用,常用的判定方法有SSS,SAS,ASA,AAS、HL等.編題然后選擇,最后進(jìn)行證明是現(xiàn)在比較多的一種考題,要注意掌握. 六、解答題:本題8分. 25.某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書,第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完;由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的進(jìn)價是第一次進(jìn)價的1.2倍,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本;當(dāng)按定價售出200本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的4折售完剩余的書. (1)求出第一次購書的進(jìn)價是多少元? (2)試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)第一次購書的單價為x元,根據(jù)第一次用1200元購書若干本,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書的數(shù)量比第一次多10本,列出方程,求出x的值即可得出答案; (2)根據(jù)(1)先求出第一次和第二次購書數(shù)目,再根據(jù)賣書數(shù)目(實(shí)際售價﹣當(dāng)次進(jìn)價)求出二次賺的錢數(shù),再分別相加即可得出答案. 【解答】解:(1)設(shè)第一次購書的單價為x元,則第二次購書的進(jìn)價為1.2x元. 根據(jù)題意得: +10=, 解得:x=5. 經(jīng)檢驗(yàn),x=5是原方程的解, 答:第一次購書的進(jìn)價是5元; (2)第一次購書為=240(本) 第二次購書為240+10=250(本), 第一次賺錢為240(7﹣5)=480(元), 第二次賺錢為200(7﹣51.2)+50(70.4﹣51.2)=40(元), 所以兩次共賺錢480+40=520(元), 答:該老板兩次售書總體上是賺錢了,共賺了520元. 【點(diǎn)評】此題考查了分式方程的應(yīng)用,掌握這次活動的流程,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵. 七、解答題:8分. 26.如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上. (1)求證:BE=CE; (2)如圖2,若BE的延長線交AC于點(diǎn)F,且BF⊥AC,垂足為F,∠BAC=45,原題設(shè)其它條件不變.求證:△AEF≌△BCF. 【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì). 【專題】證明題. 【分析】(1)根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得∠BAE=∠EAC,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△ACE全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等證明即可; (2)先判定△ABF為等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的兩直角邊相等可得AF=BF,再根據(jù)同角的余角相等求出∠EAF=∠CBF,然后利用“角邊角”證明△AEF和△BCF全等即可. 【解答】證明:(1)∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn), ∴∠BAE=∠EAC, 在△ABE和△ACE中,, ∴△ABE≌△ACE(SAS), ∴BE=CE; (2)∵∠BAC=45,BF⊥AF, ∴△ABF為等腰直角三角形, ∴AF=BF, ∵AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn), ∴AD⊥BC, ∴∠EAF+∠C=90, ∵BF⊥AC, ∴∠CBF+∠C=90, ∴∠EAF=∠CBF, 在△AEF和△BCF中,, ∴△AEF≌△BCF(ASA). 【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),同角的余角相等的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記三角形全等的判定方法與各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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