八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版2 (2)
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2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市包鋼四中八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題: 1.不等式2x≤6的在數(shù)軸上表示為( ?。? A. B. C. D. 2.下列多項(xiàng)式中,能用提取公因式法分解因式的是( ?。? A.x2﹣y B.x2+2x C.x2+y2 D.x2﹣xy+y2 3.計(jì)算的結(jié)果是( ) A. B. C.2x D.2y 4.下列多項(xiàng)式中,不能運(yùn)用公式進(jìn)行分解因式的是( ) A.a(chǎn)2+b2 B.x2﹣9 C.m2﹣n2 D.x2+2xy+y2 5.若分式有意義,則x滿足的條件是( ) A.x=﹣1 B.x≠﹣1 C.x=0 D.x≠0 6.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(x﹣2,x)在第二象限,則x的取值范圍為( ?。? A.0<x<2 B.x<2 C.x>0 D.x>2 7.不等式﹣2x≥3的解集是( ?。? A.x≥ B.x≤ C.x≥ D.x≤ 8.下列哪組條件能判別四邊形ABCD是平行四邊形( ) A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD 9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則線段BE,EC的長度分別為( ?。? A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4 10.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題: 11.“x與3的差大于”用不等式表示為 ?。? 12.如果y=2x﹣5,那么當(dāng)y<0時(shí),x ?。ㄌ顚憽埃尽被颉埃肌碧?hào)) 13.不等式組的整數(shù)解為 ?。? 14.若分式的值為0,則x= . 15.分解因式:x2﹣4= ?。? 16.分解因式:x3y﹣2x2y2+xy3= ?。? 17.如圖,□ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長為 ?。? 18.當(dāng)k= 時(shí),關(guān)于x的方程會(huì)產(chǎn)生增根. 三、計(jì)算題: 19.先化簡,再求值:﹣,其中x=2. 20.解不等式組,并將解集在如圖的數(shù)軸上表示出來. 21.解分式方程:. 四、解答題:(共34分) 22.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),且CE=CD,求證:∠B=∠CED. 23.如圖,△ABO的頂點(diǎn)A、B、O均在格上,請你畫出△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后的△A1B1O.(不要求寫作法、證明,但要在所畫的三角形中標(biāo)上頂點(diǎn)字母). 24.某校招生錄取時(shí),為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò),2640名學(xué)生的成績數(shù)據(jù)分別由甲、乙兩個(gè)操作員各向計(jì)算機(jī)輸入一遍,然后讓計(jì)算機(jī)比較兩人的輸入是否一致.已知甲操作員的輸入速度是乙操作員的輸入速度的2倍,結(jié)果甲操作員比乙操作員少用2小時(shí)輸完.問乙操作員每小時(shí)能輸入多少名學(xué)生的成績? 25.某單位要制作一批宣傳材料,甲公司提出:每份材料收費(fèi)20元,另收3000元設(shè)計(jì)費(fèi);乙公司提出:每份材料收費(fèi)30元,不收設(shè)計(jì)費(fèi). (1)什么情況下選擇甲公司比較合算? (2)什么情況下選擇乙公司比較合算? (3)什么情況下兩公司的費(fèi)用相同? 26.如圖,E、F是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且BE∥DF, 求證:BF=DE. 2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市包鋼四中八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題: 1.不等式2x≤6的在數(shù)軸上表示為( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【專題】計(jì)算題;一元一次不等式(組)及應(yīng)用. 【分析】求出不等式的解集,表示在數(shù)軸上即可. 【解答】解:不等式2x≤6, 解得:x≤3, 表示在數(shù)軸上,如圖所示: 故選C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示. 2.下列多項(xiàng)式中,能用提取公因式法分解因式的是( ?。? A.x2﹣y B.x2+2x C.x2+y2 D.x2﹣xy+y2 【考點(diǎn)】因式分解-提公因式法. 【分析】根據(jù)找公因式的要點(diǎn)提公因式分解因式. 【解答】解:A、不符合要求,沒有公因式可提,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、x2+2x可以提取公因式x,正確; C、不符合要求,沒有公因式可提,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、不符合要求,沒有公因式可提,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】要明確找公因式的要點(diǎn):(1)公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù); (2)字母取各項(xiàng)都含有的相同字母; (3)相同字母的指數(shù)取次數(shù)最低的. 3.計(jì)算的結(jié)果是( ?。? A. B. C.2x D.2y 【考點(diǎn)】分式的乘除法. 【分析】根據(jù)分式的除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:原式==x, 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式的除法,關(guān)鍵是掌握分式的除法法則,注意結(jié)果要化簡. 4.下列多項(xiàng)式中,不能運(yùn)用公式進(jìn)行分解因式的是( ?。? A.a(chǎn)2+b2 B.x2﹣9 C.m2﹣n2 D.x2+2xy+y2 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法. 【專題】計(jì)算題;因式分解. 【分析】利用平方差公式及完全平方公式判斷即可. 【解答】解:A、原式不能運(yùn)用公式分解,錯(cuò)誤; B、原式=(x+3)(x﹣3); C、原式=(m+n)(m﹣n); D、原式=(x+y)2, 故選A 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因式分解﹣運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式及完全平方公式是解本題的關(guān)鍵. 5.若分式有意義,則x滿足的條件是( ?。? A.x=﹣1 B.x≠﹣1 C.x=0 D.x≠0 【考點(diǎn)】分式有意義的條件. 【分析】根據(jù)分母不等于0列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:由題意得,x+1≠0, 解得x≠﹣1. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù). 6.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(x﹣2,x)在第二象限,則x的取值范圍為( ?。? A.0<x<2 B.x<2 C.x>0 D.x>2 【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)第二象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,列出不等式組,通過解不等式組解題. 【解答】解:∵點(diǎn)P(x﹣2,x)在第二象限, ∴,解得0<x<2, ∴x的取值范圍為0<x<2, 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】坐標(biāo)平面被兩條坐標(biāo)軸分成了四個(gè)象限,每個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)各有特點(diǎn),該知識(shí)點(diǎn)是中考的??键c(diǎn),常與不等式、方程結(jié)合起來求一些字母的取值范圍,比如本題中求x的取值范圍. 7.不等式﹣2x≥3的解集是( ?。? A.x≥ B.x≤ C.x≥ D.x≤ 【考點(diǎn)】解一元一次不等式. 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),系數(shù)化為1,即可求得不等式的解集, 【解答】解:﹣2x≥3 解得:x≤﹣. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式,解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變; (2)不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;(3)不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變. 8.下列哪組條件能判別四邊形ABCD是平行四邊形( ?。? A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD 【考點(diǎn)】平行四邊形的判定. 【分析】平行四邊形的五種判定方法分別是:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;(4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;(5)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.根據(jù)平行四邊形的判定方法判斷,只有B正確. 【解答】解:根據(jù)平行四邊形的判定,A、C、D均不能判定四邊形ABCD是平行四邊形; B選項(xiàng)給出了四邊形中,兩組對(duì)邊相等,故可以判斷四邊形是平行四邊形. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關(guān)鍵.平行四邊形共有五種判定方法,記憶時(shí)要注意技巧;這五種方法中,一種與對(duì)角線有關(guān),一種與對(duì)角有關(guān),其他三種與邊有關(guān). 9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則線段BE,EC的長度分別為( ?。? A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和角平分線,可推出AB=BE,再由已知條件即可求解. 【解答】解:∵AE平分∠BAD ∴∠BAE=∠DAE ∵?ABCD ∴AD∥BC ∴∠DAE=∠AEB ∴∠BAE=∠BEA ∴AB=BE=3 ∴EC=AD﹣BE=2 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】命題立意:考查平行四邊形性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì). 10.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形; B、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形; C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形; D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合. 二、填空題: 11.“x與3的差大于”用不等式表示為 x﹣3>?。? 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式. 【分析】由x與3的差大于得出關(guān)系式為:x﹣3>,把相關(guān)數(shù)值代入即可. 【解答】解:x與3的差大于可表示為:x﹣3>. 故答案為:x﹣3>. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了列一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式. 12.如果y=2x﹣5,那么當(dāng)y<0時(shí),x?。肌。ㄌ顚憽埃尽被颉埃肌碧?hào)) 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】根據(jù)y的值,即可列出不等式,解不等式即可求解. 【解答】解:根據(jù)題意得2x﹣5<0, 即2x<5, 解得:x< 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解簡單不等式,解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變. 13.不等式組的整數(shù)解為 0,1 . 【考點(diǎn)】一元一次不等式組的整數(shù)解. 【分析】先求出不等式組的解集,再求出其整數(shù)解. 【解答】解:由①得,x<2, 由②得,x>﹣1, 所以﹣1<x<2. 整數(shù)解為0,1. 【點(diǎn)評(píng)】求出不等式組的解集是解題的關(guān)鍵,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了. 14.若分式的值為0,則x= 1 . 【考點(diǎn)】分式的值為零的條件. 【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子為0;(2)分母不為0.兩個(gè)條件需同時(shí)具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題. 【解答】解:分式的值為0,得 x2﹣1=0且x+1≠0.解得x=1, 故答案為:1. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不為零”這個(gè)條件不能少. 15.分解因式:x2﹣4= (x+2)(x﹣2)?。? 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法. 【專題】因式分解. 【分析】直接利用平方差公式進(jìn)行因式分解即可. 【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2). 故答案為:(x+2)(x﹣2). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式進(jìn)行因式分解的式子的特點(diǎn)是:兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號(hào)相反. 16.分解因式:x3y﹣2x2y2+xy3= xy(x﹣y)2?。? 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用. 【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行二次分解因式. 【解答】解:x3y﹣2x2y2+xy3, =xy(x2﹣2xy+y2), =xy(x﹣y)2. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,難點(diǎn)在于需要進(jìn)行二次分解因式. 17.如圖,□ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長為 6cm . 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);三角形中位線定理. 【分析】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以O(shè)A=OC;又因?yàn)辄c(diǎn)E是BC的中點(diǎn),所以O(shè)E是△ABC的中位線,由OE=3cm,即可求得AB=6cm. 【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴OA=OC; 又∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn), ∴BE=CE, ∴AB=2OE=23=6(cm) 故答案為6cm. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角線互相平分.還考查了三角形中位線的性質(zhì):三角形的中位線平行且等于三角形第三邊的一半. 18.當(dāng)k= 3 時(shí),關(guān)于x的方程會(huì)產(chǎn)生增根. 【考點(diǎn)】分式方程的增根. 【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出k的值. 【解答】解:方程去分母得:3=x﹣1+k, 將x=1代入得:k=3, 故答案為3. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行: ①化分式方程為整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值. 三、計(jì)算題: 19.先化簡,再求值:﹣,其中x=2. 【考點(diǎn)】分式的化簡求值. 【專題】計(jì)算題. 【分析】先算除法,再算減法,最后將x=2代入. 【解答】解:﹣ =?﹣ =﹣ =﹣ =﹣, 當(dāng)x=2時(shí),原式=﹣. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡求值.解答此題的關(guān)鍵是把分式化到最簡,然后代值計(jì)算. 20.解不等式組,并將解集在如圖的數(shù)軸上表示出來. 【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【專題】方程與不等式. 【分析】根據(jù)解一元一次不等式組的方法可以解答本題. 【解答】解: 由①,得x>﹣2, 由②,得x<3, 故原不等式組的解集是﹣2<x<3,在數(shù)軸上表示如下圖所示, . 【點(diǎn)評(píng)】本題考查解一元一次不等式組、在數(shù)軸上表示不等式組的解集,解題的關(guān)鍵是明確解一元一次不等式組的方法,會(huì)在數(shù)軸上表示不等式組的解集. 21.解分式方程:. 【考點(diǎn)】解分式方程. 【專題】計(jì)算題;分式方程及應(yīng)用. 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:x2+7x+12+x﹣4=x2﹣16, 解得:x=﹣3, 經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣3是分式方程的解. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn). 四、解答題:(共34分) 22.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),且CE=CD,求證:∠B=∠CED. 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】由CE=CD推出∠CED=∠D,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出∠B=∠D,由此即可解決問題. 【解答】證明:∵CE=CD, ∴∠D=∠CED, ∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴∠B=∠D, ∴∠B=∠CED. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型. 23.如圖,△ABO的頂點(diǎn)A、B、O均在格上,請你畫出△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后的△A1B1O.(不要求寫作法、證明,但要在所畫的三角形中標(biāo)上頂點(diǎn)字母). 【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換. 【分析】分別作出點(diǎn)A、B繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可得A1B1O. 【解答】解:如圖,△A1B1O即為所求作三角形, . 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查旋轉(zhuǎn)變換的作圖,熟練掌握旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 24.某校招生錄取時(shí),為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò),2640名學(xué)生的成績數(shù)據(jù)分別由甲、乙兩個(gè)操作員各向計(jì)算機(jī)輸入一遍,然后讓計(jì)算機(jī)比較兩人的輸入是否一致.已知甲操作員的輸入速度是乙操作員的輸入速度的2倍,結(jié)果甲操作員比乙操作員少用2小時(shí)輸完.問乙操作員每小時(shí)能輸入多少名學(xué)生的成績? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用. 【分析】有工作總量2640,名學(xué)生的成績數(shù)據(jù)求的是工作效率,那么一定是根據(jù)工作時(shí)間來列等量關(guān)系的.關(guān)鍵描述語是:“甲比乙少用2小時(shí)輸完”.等量關(guān)系為:乙用的時(shí)間﹣甲用的時(shí)間=2. 【解答】解:設(shè)乙操作員每小時(shí)能輸入x名學(xué)生成績,根據(jù)題意得: ﹣=2, 解得x=660, 經(jīng)檢驗(yàn)x=660是原方程的解. 答:乙操作員每小時(shí)能輸入660名學(xué)生成績. 【點(diǎn)評(píng)】考查了分式方程的應(yīng)用,應(yīng)用題中一般有三個(gè)量,求一個(gè)量,明顯的有一個(gè)量,一定是根據(jù)另一量來列等量關(guān)系的.本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵. 25.某單位要制作一批宣傳材料,甲公司提出:每份材料收費(fèi)20元,另收3000元設(shè)計(jì)費(fèi);乙公司提出:每份材料收費(fèi)30元,不收設(shè)計(jì)費(fèi). (1)什么情況下選擇甲公司比較合算? (2)什么情況下選擇乙公司比較合算? (3)什么情況下兩公司的費(fèi)用相同? 【考點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用. 【分析】設(shè)制作宣傳材料數(shù)為x,則甲廣告公司的收費(fèi)為20x+3000,乙廣告公司收費(fèi)為30x.根據(jù)20x+3000﹣30x≥0來判斷選擇哪家公司合算或者一樣. 【解答】解:設(shè)制作宣傳材料數(shù)為x, 由“甲廣告公司提出:每份材料收費(fèi)20元,另收設(shè)計(jì)費(fèi)3000元;乙廣告公司提出:每份材料收費(fèi)30元,不收設(shè)計(jì)費(fèi)”得: 甲廣告公司的收費(fèi)為20x+3000,乙廣告公司收費(fèi)為30x. ∴20x+3000﹣30x≥0, ∴x≤300. 故(1)x>300時(shí)選擇甲公司比較合算; (2)x<300時(shí)選擇乙公司比較合算; (3)x=300時(shí)兩公司的收費(fèi)相同. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系. 26.如圖,E、F是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且BE∥DF, 求證:BF=DE. 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【專題】證明題. 【分析】由平行四邊形的性質(zhì)和已知條件證明△CEB≌△AFD,所以可得BE=DF,進(jìn)而證明四邊形BFED是平行四邊形,即BF=DE. 【解答】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AD=CB,AD∥CB, ∴∠BCE=∠DAF 又∵BE∥DF, ∴∠BEC=∠DFA 在△CEB和△AFD中, ∠BCE=∠DAF,∠BEC=∠DFA,BC=DA ∴△CEB≌△AFD(AAS) ∴BE=DF 故BFED為平行四邊形. ∴BF=DE. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),是中考常見題型.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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