八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版40
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2015-2016學(xué)年浙江省紹興市嵊州市馬寅中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分) 1.若二次根式有意義,那么x的取值范圍是( ) A.x<1 B.x>1 C.x≥1 D.x≠1 2.方程3x2﹣4=﹣2x的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為( ) A.3,﹣4,﹣2 B.3,2,﹣4 C.3,﹣2,﹣4 D.2,﹣2,0 3.下面這幾個(gè)車標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形而不是軸對(duì)稱圖形的共有( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 4.下列運(yùn)算中,正確的是( ?。? A. B. C. D. 5.在?ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,則∠D的度數(shù)為( ?。? A.36 B.60 C.72 D.108 6.在某校“我的中國夢”演講比賽中,有9名學(xué)生參加比賽,他們決賽的最終成績各不相同,其中的一名學(xué)生要想知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學(xué)生成績的( ?。? A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù) 7.如圖,AB∥CD,O為∠BAC,∠ACD的平分線的交點(diǎn),OE⊥AC于E,且OE=3,則AB與CD之間的距離為( ?。? A.3 B.3.5 C.4 D.6 8.若關(guān)于y的一元二次方程ky2﹣2y﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( ) A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C..k<1 D.k<1 且k≠0 9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),DG⊥AE,垂足為G,若DG=1,則AE的邊長為( ?。? A.2 B.4 C.4 D.8 10.已知m是方程x2﹣2016x+1=0的一個(gè)根,則m+﹣2015+的值為( ?。? A.2016 B.2015 C. D. 二、填空題:(本題共10小題,每小題3分,共30分) 11.當(dāng)x=﹣1時(shí),二次根式的值是______. 12.方程(x﹣1)2=4的根是______. 13.已知數(shù)據(jù)x1,x2,x3的平均數(shù)是10,則數(shù)據(jù)x1+1,x2+2,x3+3的平均數(shù)為______. 14.若已知一元二次方程兩個(gè)根為2和3,請你寫出一個(gè)符合條件的一元二次方程______. 15.如圖∠1、∠2、∠3、∠4是五邊形ABCDE的4個(gè)外角,若∠EAB=120,則∠1+∠2+∠3+∠4=______. 16.某種商品原售價(jià)200元,由于產(chǎn)品換代,現(xiàn)連續(xù)兩次降價(jià)處理,按72元的售價(jià)銷售.已知兩次降價(jià)的百分率相同,若設(shè)降價(jià)的百分率為x,則可列出方程為______. 17.如圖在?ABCD中,AC⊥AB,AB=2,BC=4,則BD=______. 18.如圖,在一坡比為1:3的斜坡上種有兩棵小樹,它們之間的距離AB為10米,則這兩棵樹的高度差BC為______米. 19.已知直角三角形的兩直角邊的長恰好是方程x2﹣7x+12=0的兩根,則此直角三角形斜邊上中線的長為______. 20.如圖,△ACE是以?ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱.若E點(diǎn)的坐標(biāo)是(7,﹣3),則D點(diǎn)的坐標(biāo)是______. 三、解答題(共6題,共50分) 21.(1)計(jì)算:﹣4+ (2)計(jì)算:(﹣)2+(+)(﹣) 22.解下列方程: (1)x2+4x﹣1=0; (2)2x(x﹣3)+x=3. 23.已知a=,b=,試求的值. 24.某校要從八年級(jí)甲、乙兩個(gè)班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊(duì),選取的兩個(gè)班女生的身高如下(單位:cm): 甲班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170 乙班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167 (1)補(bǔ)充完成下面的統(tǒng)計(jì)分析表: 班級(jí) 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 甲班 168 168 乙班 168 3.8 (2)根據(jù)如表,請選擇一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)量作為選擇標(biāo)準(zhǔn),說明哪一個(gè)班能被選取. 25.已知:如圖,在?ABCD中,E是CA延長線上的點(diǎn),F(xiàn)是AC延長線上的點(diǎn),且AE=CF.求證: (1)△ABE≌△CDF; (2)BE∥DF. 26.商場某種新商品每件進(jìn)價(jià)是120元,在試銷期間發(fā)現(xiàn),當(dāng)每件商品售價(jià)為130元時(shí),每天可銷售70件,當(dāng)每件商品售價(jià)高于130元時(shí),每漲價(jià)1元,日銷售量就減少1件,據(jù)此規(guī)律,請回答: (1)當(dāng)每件商品售價(jià)定為140元時(shí),每天可銷售多少件商品?商場獲得的日盈利是多少? (2)在上述條件不變,商品銷售正常的情況下,每件商品的銷售價(jià)定為多少元,商場日盈利可達(dá)1500元? (3)商家應(yīng)把商品的單價(jià)定為多少元時(shí),可獲得最大利潤,并求出此時(shí)的利潤為多少? 27.分別以?ABCD(∠CDA≠90)的三邊AB,CD,DA為斜邊作等腰直角三角形,△ABE,△CDG,△ADF. (1)如圖1,當(dāng)三個(gè)等腰直角三角形都在該平行四邊形外部時(shí),連接GF,EF.請判斷GF與EF的關(guān)系(只寫結(jié)論,不需證明); (2)如圖2,當(dāng)三個(gè)等腰直角三角形都在該平行四邊形內(nèi)部時(shí),連接GF,EF,(1)中結(jié)論還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,說明理由. 2015-2016學(xué)年浙江省紹興市嵊州市馬寅中學(xué)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分) 1.若二次根式有意義,那么x的取值范圍是( ?。? A.x<1 B.x>1 C.x≥1 D.x≠1 【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件. 【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件得出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可. 【解答】解:∵二次根式有意義, ∴x﹣1≥0, 解得x≥1. 故選C. 2.方程3x2﹣4=﹣2x的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為( ?。┆? A.3,﹣4,﹣2 B.3,2,﹣4 C.3,﹣2,﹣4 D.2,﹣2,0 【考點(diǎn)】一元二次方程的一般形式. 【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0).在一般形式中ax2叫二次項(xiàng),bx叫一次項(xiàng),c是常數(shù)項(xiàng).其中a,b,c分別叫二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng). 【解答】解:方程3x2﹣4=﹣2x可變形為方程3x2+2x﹣4=0, 二次項(xiàng)系數(shù)是3、一次項(xiàng)系數(shù)是2、常數(shù)項(xiàng)是﹣4, 故選:B. 3.下面這幾個(gè)車標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形而不是軸對(duì)稱圖形的共有( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形. 【分析】結(jié)合車標(biāo)圖案,根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解. 【解答】解:第一個(gè)圖形,既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 第二個(gè)圖形,是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 第三個(gè)圖形,是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 第四、五個(gè)是中心對(duì)稱圖形而不是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)正確. 故選B. 4.下列運(yùn)算中,正確的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)合并同類二次根式對(duì)B、D進(jìn)行判斷;根據(jù)完全平方公式對(duì)C進(jìn)行判斷. 【解答】解:A、=|﹣5|=5,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、3﹣=2,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、(+)2=5+2,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、(﹣)2=3,所以D選項(xiàng)正確. 故選D. 5.在?ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,則∠D的度數(shù)為( ?。? A.36 B.60 C.72 D.108 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,然后由四邊形ABCD是平行四邊形,可得對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ),又由在?ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,即可求得答案. 【解答】解:如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴∠A=∠C,∠B=∠D,AD∥BC, ∴∠C+∠D=180, ∵∠A:∠B:∠C=2:3:2, ∴∠D=180=108. 故選D. 6.在某校“我的中國夢”演講比賽中,有9名學(xué)生參加比賽,他們決賽的最終成績各不相同,其中的一名學(xué)生要想知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學(xué)生成績的( ) A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù) 【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)量的選擇. 【分析】9人成績的中位數(shù)是第5名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前5名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可. 【解答】解:由于總共有9個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第5的成績是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前5名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少. 故選:D. 7.如圖,AB∥CD,O為∠BAC,∠ACD的平分線的交點(diǎn),OE⊥AC于E,且OE=3,則AB與CD之間的距離為( ?。? A.3 B.3.5 C.4 D.6 【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì);平行線之間的距離. 【分析】過點(diǎn)O作OF⊥AB于點(diǎn)F,延長FO交CD于點(diǎn)G,由AB∥CD知OG⊥CD,根據(jù)AO平分∠BAC,CO平分∠ACD可得OE=OF=OG=3,即可得答案. 【解答】解:如圖,過點(diǎn)O作OF⊥AB于點(diǎn)F,延長FO交CD于點(diǎn)G, ∵AB∥CD, ∴OG⊥CD, 又∵AO平分∠BAC,CO平分∠ACD, ∴OE=OF=OG=3, ∴FG=6, 故選:D. 8.若關(guān)于y的一元二次方程ky2﹣2y﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( ?。? A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C..k<1 D.k<1 且k≠0 【考點(diǎn)】根的判別式. 【分析】利用一元二次方程根的判別式可得到關(guān)于k的不等式,求解即可. 【解答】解: ∵一元二次方程ky2﹣2y﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根, ∴△>0, 即(﹣2)2﹣4k(﹣1)>0, 解得k>﹣1, 又ky2﹣2y﹣1=0是關(guān)于y的一元二次方程, ∴k≠0, ∴k的取值范圍是k>﹣1且k≠0, 故選B. 9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),DG⊥AE,垂足為G,若DG=1,則AE的邊長為( ) A.2 B.4 C.4 D.8 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形;勾股定理. 【分析】由AE為角平分線,得到一對(duì)角相等,再由ABCD為平行四邊形,得到AD與BE平行,利用兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到一對(duì)角相等,等量代換及等角對(duì)等邊得到AD=DF,由F為DC中點(diǎn),AB=CD,求出AD與DF的長,得出三角形ADF為等腰三角形,根據(jù)三線合一得到G為AF中點(diǎn),在直角三角形ADG中,由AD與DG的長,利用勾股定理求出AG的長,進(jìn)而求出AF的長,再由三角形ADF與三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的長. 【解答】解:∵AE為∠DAB的平分線, ∴∠DAE=∠BAE, ∵DC∥AB, ∴∠BAE=∠DFA, ∴∠DAE=∠DFA, ∴AD=FD, 又F為DC的中點(diǎn), ∴DF=CF, ∴AD=DF=DC=AB=2, 在Rt△ADG中,根據(jù)勾股定理得:AG=, 則AF=2AG=2, ∵平行四邊形ABCD, ∴AD∥BC, ∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF, 在△ADF和△ECF中, , ∴△ADF≌△ECF(AAS), ∴AF=EF, 則AE=2AF=4. 故選:B 10.已知m是方程x2﹣2016x+1=0的一個(gè)根,則m+﹣2015+的值為( ) A.2016 B.2015 C. D. 【考點(diǎn)】一元二次方程的解. 【分析】把x=m代入方程x2﹣2016x+1=0有m2﹣2016m+1=0,變形得m2+1=2016m,再將所求代數(shù)式計(jì)算即可求出結(jié)果. 【解答】解:∵m是方程x2﹣2016x+1=0的一個(gè)不為0的根, ∴m2﹣2016m+1=0, ∴m2+1=2016m, ∴m+=2016 ∴原式=2016+=, 故選C. 二、填空題:(本題共10小題,每小題3分,共30分) 11.當(dāng)x=﹣1時(shí),二次根式的值是 2?。? 【考點(diǎn)】二次根式的化簡求值. 【分析】把x=﹣1代入二次根式即可. 【解答】解:當(dāng)x=﹣1時(shí), ==2.故填2. 12.方程(x﹣1)2=4的根是 x1=3,x2=﹣1?。? 【考點(diǎn)】解一元二次方程-直接開平方法. 【分析】利用直接開平方法解方程. 【解答】解:(x﹣1)2=4, x﹣1=2, x﹣1=2或x﹣1=﹣2, x1=3,x2=﹣1, 故答案為:x1=3,x2=﹣1. 13.已知數(shù)據(jù)x1,x2,x3的平均數(shù)是10,則數(shù)據(jù)x1+1,x2+2,x3+3的平均數(shù)為 12?。? 【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù). 【分析】根據(jù)平均數(shù)的性質(zhì)知,要求x1+1,x2+2,x3+3的平均數(shù),只要把數(shù)x1、x2、x3的和表示出即可. 【解答】解:∵數(shù)x1、x2、x3的平均數(shù)為10 ∴數(shù)x1+x2+x3=310=30 ∴x1+1、x2+2、x3+3的平均數(shù) =(x1+1+x2+2+x3+3)3 =(310+6)3 =(30+6)3 =12. 故答案為12. 14.若已知一元二次方程兩個(gè)根為2和3,請你寫出一個(gè)符合條件的一元二次方程 (x﹣2)(x﹣3)=0?。? 【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系. 【分析】直接利用因式分解法解方程進(jìn)而得出答案. 【解答】解:∵一元二次方程兩個(gè)根為2和3, ∴符合條件的一元二次方程可以為:(x﹣2)(x﹣3)=0. 故答案為:(x﹣2)(x﹣3)=0. 15.如圖∠1、∠2、∠3、∠4是五邊形ABCDE的4個(gè)外角,若∠EAB=120,則∠1+∠2+∠3+∠4= 300?。? 【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】根據(jù)題意先求出∠5的度數(shù),然后根據(jù)多邊形的外角和為360即可求出∠1+∠2+∠3+∠4的值. 【解答】解:如圖, 由題意得,∠5=180﹣∠EAB=60, 又∵多邊形的外角和為360, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=360﹣∠5=300. 故答案為:300. 16.某種商品原售價(jià)200元,由于產(chǎn)品換代,現(xiàn)連續(xù)兩次降價(jià)處理,按72元的售價(jià)銷售.已知兩次降價(jià)的百分率相同,若設(shè)降價(jià)的百分率為x,則可列出方程為 200(1﹣x)2=72?。? 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元二次方程. 【分析】增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量(1+增長率),參照本題,如果設(shè)降價(jià)的百分率為x,根據(jù)“原售價(jià)200元,按72元的售價(jià)銷售”,即可得出方程. 【解答】解:設(shè)降價(jià)的百分率為x, 則第一次降價(jià)后的價(jià)格為:200(1﹣x), 第二次降價(jià)后的價(jià)格為:200(1﹣x)2=72; 所以,可列方程:200(1﹣x)2=72. 17.如圖在?ABCD中,AC⊥AB,AB=2,BC=4,則BD= 2?。? 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】首先利用勾股定理求出AC的長,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):對(duì)角線互相平分可求AO的長,再利用勾股定理即可求出OB的長,進(jìn)而得到答案. 【解答】解:∵AC⊥AB,AB=2,BC=4, ∴AC==2, ∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AO=CO,BO=DO, ∴AO=AC=, ∵AC⊥AB, ∴OB==, ∴BD=2OB=2. 故答案為:2. 18.如圖,在一坡比為1:3的斜坡上種有兩棵小樹,它們之間的距離AB為10米,則這兩棵樹的高度差BC為 米. 【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題. 【分析】已知坡比和斜邊,可根據(jù)坡比設(shè)出BC,再根據(jù)勾股定理列方程求解. 【解答】解:∵坡比為1:3,即BC:AC=1:3, ∴設(shè)BC=x,則AC=3x, ∵AB=10, ∴x2+9x2=100, 解之得:x=, 即BC=(米). 故答案為:. 19.已知直角三角形的兩直角邊的長恰好是方程x2﹣7x+12=0的兩根,則此直角三角形斜邊上中線的長為 2.5?。? 【考點(diǎn)】勾股定理;解一元二次方程-因式分解法;直角三角形斜邊上的中線. 【分析】解用因式分解法一元二次方程可得x的兩個(gè)解,已知直角三角形的兩直角邊根據(jù)勾股定理計(jì)算斜邊長,根據(jù)斜邊中線長為斜邊的一半計(jì)算斜邊中線長. 【解答】解:直角三角形兩直角邊為x2﹣7x+12=0的兩個(gè)解, x2﹣7x+12=0,∵7=3+4,12=34, ∴x2﹣7x+12=(x﹣3)(x﹣4)=0. 故x的兩個(gè)解為3,4, 根據(jù)勾股定理斜邊長==5, 故斜邊中線長為5=2.5 故答案為 2.5. 20.如圖,△ACE是以?ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱.若E點(diǎn)的坐標(biāo)是(7,﹣3),則D點(diǎn)的坐標(biāo)是?。?,0) . 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì). 【分析】設(shè)CE和x軸交于H,由對(duì)稱性可知CE=6,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可知AC=CE=6,根據(jù)勾股定理即可求出AH的長,進(jìn)而求出AO和DH的長,所以O(shè)D可求,又因?yàn)镈在x軸上,縱坐標(biāo)為0,問題得解. 【解答】解:∵點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱,E點(diǎn)的坐標(biāo)是(7,﹣3), ∴C的坐標(biāo)為(7,3), ∴CH=3,CE=6, ∵△ACE是以?ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形, ∴AC=6, ∴AH=9, ∵OH=7, ∴AO=DH=2, ∴OD=5, ∴D點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,0), 故答案為(5,0). 三、解答題(共6題,共50分) 21.(1)計(jì)算:﹣4+ (2)計(jì)算:(﹣)2+(+)(﹣) 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】(1)化簡二次根式,先計(jì)算除法,再計(jì)算加減法即可求解; (2)先根據(jù)完全平方公式和平方差公式計(jì)算,再計(jì)算加減法即可求解. 【解答】解:(1)﹣4+ =3﹣2+2 =3; (2)(﹣)2+(+)(﹣) =3﹣2+2+3﹣2 =6﹣2. 22.解下列方程: (1)x2+4x﹣1=0; (2)2x(x﹣3)+x=3. 【考點(diǎn)】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法. 【分析】(1)先將常數(shù)項(xiàng)移到右邊,方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,左邊化為完全平方式,右邊合并為一個(gè)常數(shù),開方轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解; (2)方程移項(xiàng)變形后,利用因式分解法求解即可. 【解答】解:(1)x2+4x﹣1=0, x2+4x=1, x2+4x+4=5, (x+2)2=5, x+2=, x1=﹣2,x2=﹣﹣2; (2)2x(x﹣3)+x=3, 2x(x﹣3)+(x﹣3)=0,. (x﹣3)(2x+1)=0, x1=3,x2=﹣. 23.已知a=,b=,試求的值. 【考點(diǎn)】二次根式的化簡求值. 【分析】首先對(duì)a,b的值進(jìn)行分母有理化,然后根據(jù)=a?﹣b?代入即可求解. 【解答】解:a=2+,b=2﹣ =a?﹣b? =(2+)(2+)﹣(2﹣)(2﹣) =[(2+)+(2﹣)][(2+)﹣(2﹣)] =42 =8. 24.某校要從八年級(jí)甲、乙兩個(gè)班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊(duì),選取的兩個(gè)班女生的身高如下(單位:cm): 甲班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170 乙班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167 (1)補(bǔ)充完成下面的統(tǒng)計(jì)分析表: 班級(jí) 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 甲班 168 168 乙班 168 3.8 (2)根據(jù)如表,請選擇一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)量作為選擇標(biāo)準(zhǔn),說明哪一個(gè)班能被選?。? 【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)量的選擇;統(tǒng)計(jì)表. 【分析】(1)根據(jù)方差、中位數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果后補(bǔ)全表格即可; (2)應(yīng)選擇方差為標(biāo)準(zhǔn),哪班方差小,選擇哪班. 【解答】解:(1)甲班的方差=[2+2+2+…+2]=3.2; 乙班的中位數(shù)為168; 補(bǔ)全表格如下: 班級(jí) 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 甲班 168 3.2 168 乙班 168 3.8 168 (2)選擇方差做標(biāo)準(zhǔn), ∵甲班方差<乙班方差, ∴甲班可能被選?。? 25.已知:如圖,在?ABCD中,E是CA延長線上的點(diǎn),F(xiàn)是AC延長線上的點(diǎn),且AE=CF.求證: (1)△ABE≌△CDF; (2)BE∥DF. 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出AB=CD,∠BAE=∠DCF,結(jié)合AE=CF即可證明三角形全等. (2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出∠E=∠F,繼而可判斷平行. 【解答】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∴∠BAC=∠DCA, ∵∠BAC+∠BAE=∠DCA+∠DCF=180, ∴∠BAE=∠DCF, ∵AE=CF, ∴△ABE≌△CDF; (2)∵△ABE≌△CDF, ∴∠E=∠F, ∴BE∥DF. 26.商場某種新商品每件進(jìn)價(jià)是120元,在試銷期間發(fā)現(xiàn),當(dāng)每件商品售價(jià)為130元時(shí),每天可銷售70件,當(dāng)每件商品售價(jià)高于130元時(shí),每漲價(jià)1元,日銷售量就減少1件,據(jù)此規(guī)律,請回答: (1)當(dāng)每件商品售價(jià)定為140元時(shí),每天可銷售多少件商品?商場獲得的日盈利是多少? (2)在上述條件不變,商品銷售正常的情況下,每件商品的銷售價(jià)定為多少元,商場日盈利可達(dá)1500元? (3)商家應(yīng)把商品的單價(jià)定為多少元時(shí),可獲得最大利潤,并求出此時(shí)的利潤為多少? 【考點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】(1)首先求出每天可銷售商品數(shù)量,然后可求出日盈利. (2)設(shè)商場日盈利達(dá)到1600元時(shí),每件商品售價(jià)為x元,根據(jù)每件商品的盈利銷售的件數(shù)=商場的日盈利,列方程求解即可; (3)根據(jù)(2)中所列關(guān)系式,進(jìn)而得出盈利與售價(jià)之間的關(guān)系,進(jìn)而利用二次函數(shù)最值求法求出即可. 【解答】解:(1)當(dāng)每件商品售價(jià)為140元時(shí),比每件商品售價(jià)130元高出10元, 即140﹣130=10(元), 則每天可銷售商品60件,即70﹣10=60(件), 商場可獲日盈利為60=1200(元). 答:每天可銷售60件商品,商場獲得的日盈利是1200元. (2)設(shè)商場日盈利達(dá)到1500元時(shí),每件商品售價(jià)為x元, 則每件商品比130元高出(x﹣130)元,每件可盈利(x﹣120)元, 每日銷售商品為70﹣(x﹣130)=200﹣x(件), 依題意得方程(x﹣120)=1500, 整理,得x2﹣320x+25600=0, 解得:x1=150,x2=170. 答:每件商品售價(jià)為150元或170元時(shí),商場日盈利達(dá)到1500元; (3)設(shè)該商品日盈利為y元,依題意得: y=(x﹣120) =﹣x2+320x﹣24000 =﹣(x2﹣320x)﹣24000 =﹣(x﹣160)2+1600, 則每件商品的銷售價(jià)定為160元,最大利潤是1600元. 27.分別以?ABCD(∠CDA≠90)的三邊AB,CD,DA為斜邊作等腰直角三角形,△ABE,△CDG,△ADF. (1)如圖1,當(dāng)三個(gè)等腰直角三角形都在該平行四邊形外部時(shí),連接GF,EF.請判斷GF與EF的關(guān)系(只寫結(jié)論,不需證明); (2)如圖2,當(dāng)三個(gè)等腰直角三角形都在該平行四邊形內(nèi)部時(shí),連接GF,EF,(1)中結(jié)論還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,說明理由. 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形. 【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì)得出∠FDG=∠EAF,進(jìn)而得出△EAF≌△GDF即可得出答案; (2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì)得出∠FDG=∠EAF,進(jìn)而得出△EAF≌△GDF即可得出答案. 【解答】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AB=CD,∠DAB+∠ADC=180, ∵△ABE,△CDG,△ADF都是等腰直角三角形, ∴DG=CG=AE=BE,DF=AF,∠CDG=∠ADF=∠BAE=45, ∴∠GDF=∠GDC+∠CDA+∠ADF=90+∠CDA, ∠EAF=360﹣∠BAE﹣∠DAF﹣∠BAD=270﹣=90+∠CDA, ∴∠FDG=∠EAF, ∵在△EAF和△GDF中, , ∴△EAF≌△GDF(SAS), ∴EF=FG,∠EFA=∠DFG,即∠GFD+∠GFA=∠EFA+∠GFA, ∴∠GFE=90, ∴GF⊥EF,GF=EF; (2)GF⊥EF,GF=EF成立; 理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AB=CD,∠DAB+∠ADC=180, ∵△ABE,△CDG,△ADF都是等腰直角三角形, ∴DG=CG=AE=BE,DF=AF,∠CDG=∠ADF=∠BAE=45, ∴∠BAE+∠DAF+∠EAF+∠ADF+∠FDC=180, ∴∠EAF+∠CDF=45, ∵∠CDF+∠GDF=45, ∴∠FDG=∠EAF, ∵在△GDF和△EAF中, , ∴△GDF≌△EAF(SAS), ∴EF=FG,∠EFA=∠DFG,即∠GFD+∠GFA=∠EFA+∠GFA, ∴∠GFE=90, ∴GF⊥EF,GF=EF.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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