八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版11 (3)
《八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版11 (3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版11 (3)(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分 1.計(jì)算的結(jié)果是( ?。? A.2 B.﹣2 C.2 D.4 2.下列式子中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是( ) A. B. C. D. 3.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍( ?。? A.x≥2 B.x≤2 C.x>2 D.x<2 4.已知三角形斜邊的長(zhǎng)是8,則斜邊上的中線長(zhǎng)為( ?。? A.16 B.12 C.4 D.2 5.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( ?。? A.1,,3 B.1.5,2.5,3 C.4,5,6 D.6,8,10 6.下列運(yùn)算正確的是( ?。? A. += B.3﹣=2 C. = D.=6 7.用矩形紙片折出直角的平分線,下列折法正確的是( ?。? A. B. C. D. 8.下列命題中正確的是( ) A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B.有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形 C.對(duì)角線垂直的平行四邊形是正方形 D.一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形 9.如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B都是格點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度為( ?。? A.5 B.6 C.7 D.25 10.如圖,在三角形紙片ABC中,∠C=90,AC=18,將∠A沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕和AC交于點(diǎn)E,EC=5,則BC的長(zhǎng)為( ?。? A.9 B.12 C.15 D.18 11.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)G、F在BC邊上,四邊形DEFG是正方形.若DE=2cm,則AC的長(zhǎng)為( ?。? A. cm B.4cm C. cm D. cm 12.如圖,△ACE是以?ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱,若E點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,﹣2),則D點(diǎn)的坐標(biāo)是( ?。? A.(3,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(2,0) 二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分 13.計(jì)算 ()2=______. 14.命題:“兩直線平行,則同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的逆命題為______. 15.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,若再補(bǔ)充一個(gè)條件能使四邊形ABCD成為矩形,則這個(gè)條件是______(只填一個(gè)條件即可) 16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),如果AC=6,AB=10,則△AED的周長(zhǎng)=______. 17.如圖,圖中所有的三角形都是直角三角形,四邊形都是正方形,其中最大正方形E的邊長(zhǎng)為10,則四個(gè)正方形A,B,C,D的面積之和為______. 18.按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的n值為,則最后輸出的結(jié)果是______. 三、解答題:本大題共7小題,共46分 19.計(jì)算: +. 20.已知x=2+,y=2﹣,求代數(shù)式x2y+xy2的值. 21.如圖,在?ABCD中,E、F分別是AB,CD的中點(diǎn),求證:DE=BF. 22.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且∠ACD=30,BD=4,求菱形的面積. 23.如圖,CD⊥AB,垂足為D,如果CD=12,AD=16,BD=9,那么△ABC是直角三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由. 24.如圖,甲、乙兩艘輪船同時(shí)從港口O出發(fā),甲輪船以20海里/時(shí)的速度向南偏東45方向航行,乙輪船向南偏西45方向航行.已知它們離開港口O兩小時(shí)后,兩艘輪船相距50海里,求乙輪船平均每小時(shí)航行多少海里? 25.如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DF=BE. (1)求證:CE=CF; (2)若點(diǎn)G在AD上,且∠GCE=45,則GE=BE+GD成立嗎?為什么? 2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分 1.計(jì)算的結(jié)果是( ) A.2 B.﹣2 C.2 D.4 【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn). 【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出答案. 【解答】解: =2. 故選:A. 2.下列式子中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式. 【分析】判斷一個(gè)二次根式是否為最簡(jiǎn)二次根式主要方法是根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義進(jìn)行,或直觀地觀察被開方數(shù)的每一個(gè)因數(shù)(或因式)的指數(shù)都小于根指數(shù)2,且被開方數(shù)中不含有分母,被開方數(shù)是多項(xiàng)式時(shí)要先因式分解后再觀察. 【解答】解:A、=3,故A錯(cuò)誤; B、是最簡(jiǎn)二次根式,故B正確; C、=2,不是最簡(jiǎn)二次根式,故C錯(cuò)誤; D、=,不是最簡(jiǎn)二次根式,故D錯(cuò)誤; 故選:B. 3.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍( ?。? A.x≥2 B.x≤2 C.x>2 D.x<2 【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件. 【分析】二次根式有意義,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),即x﹣2≥0,解不等式求x的取值范圍. 【解答】解:∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義, ∴x﹣2≥0,解得x≥2. 故選A. 4.已知三角形斜邊的長(zhǎng)是8,則斜邊上的中線長(zhǎng)為( ) A.16 B.12 C.4 D.2 【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線. 【分析】直接利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半進(jìn)而得出答案. 【解答】解:∵三角形斜邊的長(zhǎng)是8, ∴斜邊上的中線長(zhǎng)為:4. 故選:C. 5.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( ?。? A.1,,3 B.1.5,2.5,3 C.4,5,6 D.6,8,10 【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理. 【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可. 【解答】解:A、1+<3,不能構(gòu)成三角形, ∴選項(xiàng)A不能構(gòu)成直角三角形; B、1.52+2.52≠32,不能構(gòu)成直角三角形; C、42+52≠62,不能構(gòu)成直角三角形; D、62+82=102,能構(gòu)成直角三角形. 故選D. 6.下列運(yùn)算正確的是( ?。? A. += B.3﹣=2 C. = D.=6 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對(duì)D進(jìn)行判斷. 【解答】解:A、與不能合并,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、原式=2,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、原式==,所以C選項(xiàng)正確; D、原式===,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選C. 7.用矩形紙片折出直角的平分線,下列折法正確的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題). 【分析】根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)及角平分線的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷. 【解答】解:A.當(dāng)長(zhǎng)方形如A所示對(duì)折時(shí),其重疊部分兩角的和中,一個(gè)頂點(diǎn)處小于90,另一頂點(diǎn)處大于90,故A錯(cuò)誤; B.當(dāng)如B所示折疊時(shí),其重疊部分兩角的和小于90,故B錯(cuò)誤; C.當(dāng)如C所示折疊時(shí),折痕不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方形任何一角的頂點(diǎn),所以不可能是角的平分線,故C錯(cuò)誤; D.當(dāng)如D所示折疊時(shí),兩角的和是90,由折疊的性質(zhì)可知其折痕必是其角的平分線,故D正確. 故選:D. 8.下列命題中正確的是( ) A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B.有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形 C.對(duì)角線垂直的平行四邊形是正方形 D.一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形 【考點(diǎn)】命題與定理. 【分析】利用特殊四邊形的判定定理對(duì)個(gè)選項(xiàng)逐一判斷后即可得到正確的選項(xiàng). 【解答】解:A、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、正確; C、對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、兩組對(duì)邊平行的四邊形才是平行四邊形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:B. 9.如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B都是格點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度為( ) A.5 B.6 C.7 D.25 【考點(diǎn)】勾股定理. 【分析】建立格點(diǎn)三角形,利用勾股定理求解AB的長(zhǎng)度即可. 【解答】解:如圖所示: AB==5. 故選:A. 10.如圖,在三角形紙片ABC中,∠C=90,AC=18,將∠A沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕和AC交于點(diǎn)E,EC=5,則BC的長(zhǎng)為( ) A.9 B.12 C.15 D.18 【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題). 【分析】AC=18,EC=5可知AE=13,再根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BE=AE=5,在Rt△BCE中,由勾股定理即可求得BC的長(zhǎng). 【解答】解:∵AC=18,EC=5, ∴AE=13, ∵將∠A沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合, ∴BE=AE=5, 在Rt△BCE中,由勾股定理得:BC=, 故選:B. 11.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)G、F在BC邊上,四邊形DEFG是正方形.若DE=2cm,則AC的長(zhǎng)為( ?。? A. cm B.4cm C. cm D. cm 【考點(diǎn)】三角形中位線定理;等腰三角形的性質(zhì);勾股定理;正方形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)三角形的中位線定理可得出BC=4,由AB=AC,可證明BG=CF=1,由勾股定理求出CE,即可得出AC的長(zhǎng). 【解答】解:∵點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn), ∴DE=BC, ∵DE=2cm, ∴BC=4cm, ∵AB=AC,四邊形DEFG是正方形. ∴△BDG≌△CEF, ∴BG=CF=1, ∴EC=, ∴AC=2cm. 故選D. 12.如圖,△ACE是以?ABCD的對(duì)角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱,若E點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,﹣2),則D點(diǎn)的坐標(biāo)是( ?。? A.(3,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(2,0) 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo). 【分析】首先設(shè)CE交x軸于點(diǎn)F,由點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱.若點(diǎn)E的坐標(biāo)是(5,2),可求得點(diǎn)C的坐標(biāo),繼而求得AC與BC的長(zhǎng),然后由三角函數(shù)的性質(zhì),求得AF的長(zhǎng),即可求得點(diǎn)A的坐標(biāo),繼而求得答案. 【解答】解:設(shè)CE交x軸于點(diǎn)F,如圖所示: ∵點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)E的坐標(biāo)是(5,﹣2), ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(5,2), ∴AC=CE=4,OF=5, ∵AD∥BC, ∴點(diǎn)B(0,2), ∵△ACE是等邊三角形,AD⊥CE, ∴∠CAD=30, ∴AF=AC?cos30=4=6, ∴OA=AF﹣OF=1, ∴點(diǎn)A(﹣1,0), ∵AD=BC=5, ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為:(4,0). 故選:B. 二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分 13.計(jì)算 ()2= 2?。? 【考點(diǎn)】二次根式的乘除法. 【分析】直接計(jì)算即可. 【解答】解:原式=2. 故答案是2. 14.命題:“兩直線平行,則同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的逆命題為 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行?。? 【考點(diǎn)】命題與定理. 【分析】把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題. 【解答】解:命題“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的題設(shè)是“兩直線平行”,結(jié)論是“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”, 故其逆命題是“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”. 故應(yīng)填:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行. 15.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,若再補(bǔ)充一個(gè)條件能使四邊形ABCD成為矩形,則這個(gè)條件是 AC=BD(答案不唯一)?。ㄖ惶钜粋€(gè)條件即可) 【考點(diǎn)】矩形的判定. 【分析】由四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,可得四邊形ABCD是平行四邊形,再添加AC=BD,可根據(jù)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形即可得出結(jié)論. 【解答】解:可添加AC=BD,理由如下: ∵四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分, ∴四邊形ABCD是平行四邊形, ∵AC=BD, ∴四邊形ABCD是矩形. 故答案為:AC=BD(答案不唯一). 16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),如果AC=6,AB=10,則△AED的周長(zhǎng)= 12 . 【考點(diǎn)】三角形中位線定理. 【分析】首先利用勾股定理求得BC的長(zhǎng),易證DE是△ABC的中位線,然后依據(jù)三角形的中位線定理即可求解. 【解答】解:在直角△ABC中, BC===8, ∵D、E分別是AB、AC的中點(diǎn), ∴DE是△ABC的中位線, ∴DE=BC=4,AE=3,AD=5, ∴△AED的周長(zhǎng)=AE+AD+ED=3+5+4=12 故答案是:12. 17.如圖,圖中所有的三角形都是直角三角形,四邊形都是正方形,其中最大正方形E的邊長(zhǎng)為10,則四個(gè)正方形A,B,C,D的面積之和為 100 . 【考點(diǎn)】勾股定理. 【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理的幾何意義解答即可. 【解答】解:根據(jù)勾股定理的幾何意義,可知: SE=SF+SG =SA+SB+SC+SD =100; 即四個(gè)正方形A,B,C,D的面積之和為100; 故答案為:100. 18.按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的n值為,則最后輸出的結(jié)果是 15+7?。? 【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算. 【分析】將n=代入n(n+1),比較>15還是≤15,若>15輸出結(jié)果;若≤15,再輸入,直到結(jié)果大于15是輸出結(jié)果即可. 【解答】解:將n=代入n(n+1), 得(+1)=3+<15, ∴將n=3+代入n(n+1), 得(3+)(4+)=15+7>15, 故答案為:15+7. 三、解答題:本大題共7小題,共46分 19.計(jì)算: +. 【考點(diǎn)】二次根式的加減法. 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),可化簡(jiǎn)二次根式,根據(jù)合并同類二次根式,可得答案. 【解答】解:原式=3+5=8. 20.已知x=2+,y=2﹣,求代數(shù)式x2y+xy2的值. 【考點(diǎn)】二次根式的化簡(jiǎn)求值. 【分析】根據(jù)x=2+,y=2﹣,可以求得代數(shù)式x2y+xy2的值. 【解答】解:∵x=2+,y=2﹣, ∴x2y+xy2 =xy(x+y) =(2+)(2﹣)(2++2﹣) =(4﹣5)4 =(﹣1)4 =﹣4. 21.如圖,在?ABCD中,E、F分別是AB,CD的中點(diǎn),求證:DE=BF. 【考點(diǎn)】平行四邊形的判定與性質(zhì). 【分析】由平行四邊形ABCD的性質(zhì)得到CD∥AB,CD=AB,則易求DF∥EB,DF=EB,即四邊形DEBF是平行四邊形.則由“平行四邊形的對(duì)邊相等”證得結(jié)論. 【解答】證明:如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴CD∥AB,CD=AB. 又∵E、F分別是AB,CD的中點(diǎn), ∴BE=AB,DF=CD, ∴EB=DF, ∴四邊形DEBF是平行四邊形, ∴DE=BF. 22.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且∠ACD=30,BD=4,求菱形的面積. 【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì). 【分析】由菱形的性質(zhì)得出OA=OC=AC,OB=OD=BD=2,AC⊥BD,在Rt△OCD中,由含30角的直角三角形的性質(zhì)求出CD=2OD=4,由勾股定理求出OC,得出AC,由菱形的面積公式即可得出結(jié)果. 【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形, ∴OA=OC=AC,OB=OD=BD=2,AC⊥BD, 在Rt△OCD中,∵∠ACD=30, ∴CD=2OD=4, ∴OC===2, ∴AC=2OC=4, ∴菱形ABCD的面積=AC?BD=44=8. 23.如圖,CD⊥AB,垂足為D,如果CD=12,AD=16,BD=9,那么△ABC是直角三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由. 【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理. 【分析】在Rt△ACD中利用勾股定理可求AC2,同理在Rt△ABD中利用勾股定理可求BC2,而AB=AD+BD,易求AC2+BC2=AB2,從而可知△ABC是直角三角形. 【解答】解:是,理由如下: ∵CD⊥AB,CD=12,AD=16,BD=9, ∴AC2=CD2+AD2=400, 又∵CD⊥AB,AD=16,BD=9, ∴BC2=CD2+BD2=225, ∵AB=AD+BD=25, ∴AB2=625, ∴AC2+BC2=625=AB2, ∴△ABC是直角三角形. 24.如圖,甲、乙兩艘輪船同時(shí)從港口O出發(fā),甲輪船以20海里/時(shí)的速度向南偏東45方向航行,乙輪船向南偏西45方向航行.已知它們離開港口O兩小時(shí)后,兩艘輪船相距50海里,求乙輪船平均每小時(shí)航行多少海里? 【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用;方向角. 【分析】根據(jù)方位角可知兩船所走的方向正好構(gòu)成了直角.然后根據(jù)路程=速度時(shí)間,根據(jù)勾股定理解答即可. 【解答】解:∵甲輪船以20海里/時(shí)的速度向南偏東45方向航行,乙輪船向南偏西45方向航行, ∴AO⊥BO, ∵甲以20海里/時(shí)的速度向南偏東45方向航行, ∴OB=202=40(海里), ∵AB=50海里, 在Rt△AOB中,, ∴乙輪船平均每小時(shí)航行302=15海里,. 25.如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DF=BE. (1)求證:CE=CF; (2)若點(diǎn)G在AD上,且∠GCE=45,則GE=BE+GD成立嗎?為什么? 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)由DF=BE,四邊形ABCD為正方形可證△CEB≌△CFD,從而證出CE=CF. (2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90又∠GCE=45所以可得∠GCE=∠GCF,故可證得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因?yàn)镈F=BE,所以可證出GE=BE+GD成立. 【解答】(1)證明:在正方形ABCD中, ∵, ∴△CBE≌△CDF(SAS). ∴CE=CF. (2)解:GE=BE+GD成立. 理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF, ∴∠BCE=∠DCF, ∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90, 又∵∠GCE=45,∴∠GCF=∠GCE=45. ∵, ∴△ECG≌△FCG(SAS). ∴GE=GF. ∴GE=DF+GD=BE+GD.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷含解析 新人教版11 3 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下學(xué) 期期 試卷 解析 新人 11
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11763316.html