八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版7 (2)
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2016-2017學(xué)年重慶市石柱中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(每題3分,共33分) 1.一只粉筆的長(zhǎng)度最接近( ?。? A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.1毫米 2.2011年11月9日,我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的( ?。? A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器 C.太陽 D.火星 3.下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( ) A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差 B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差 C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大 D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的 4.古典名著《三國(guó)演義》中,猛將張飛單槍立馬在長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽橋頭,一聲大喝,嚇退曹操十萬大軍.這個(gè)典故形容張飛聲音( ?。? A.音調(diào)高 B.響度大 C.頻率高 D.音色差 5.水中游得最快的旗魚,速度可達(dá)108km/h,陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑40m,空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km.比較它們的速度大小,則( ) A.獵豹最大 B.旗魚最大 C.褐海燕最大 D.三者一樣大 6.2013年6月20日,我國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課,成為中國(guó)首位“太空教師”,下列說法中正確的是( ?。? A.王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高 C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的 D.天宮一號(hào)里聲音傳播的速度為3.0108m/s 7.下列不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ?。? A.汽車的行駛 B.地球的公轉(zhuǎn) C.一杯水變涼 D.馬在跑 8.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( ?。? A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大 C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同 D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大 9.正常人平時(shí)步行的速度大約是( ?。? A.4m/s B.4km/h C.1.2km/h D.12m/s 10.觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語大賽好評(píng)如潮,大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關(guān)的是( ?。? A.震耳欲聾 B.閃爍其辭 C.掩耳盜鈴 D.耳熟能詳 11.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( ?。? A.A與B B.A與C C.C與D D.B與C 二、填空題:(每空1分,共36分) 12.2009年3月1日16時(shí)13分10秒,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對(duì)于我們來說,這是一次無聲的撞擊,原因是 ?。? 13.“不敢高聲語,恐驚天上人”,這里的“高”是指聲音的 ?。恍∶髟诔钑r(shí)高音總是唱不上去,這里的“高”是指聲音的 ,一個(gè)聲源2min內(nèi)振動(dòng)了720次,它的頻率為是 Hz,人耳 ?。?不能)聽到該聲音;小明同學(xué)練聲時(shí),發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動(dòng) 次. 14.上課時(shí)老師的講話聲是通過 傳入學(xué)生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的.通常情況下聲音在空氣中的傳播速度為 m/s.聲音在固體中的傳播速度比在液體中傳播的速度 ?。ㄟx填”快”慢”’或”相同”) 雷雨交加的夜里,林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲,林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 m. 15.完成下列單位換算, ①1.8m= nm= m ②15min= h 2.5h= min ③72km/h= m/s ④30m/s= km/h 3h15min= min. 16.使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和 一張紙的厚度約70微米= 米.某同學(xué)測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為26.12厘米,則他使用的刻度尺的分度值是 ?。每潭瘸呷y(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示.這把刻度尺的分度值是 ,物體的長(zhǎng)度為 cm. 17.女高音與男低音中的”高”與”低”指聲音的 不同,主要是由聲源振動(dòng)的 決定的;”引吭高歌”與”低聲細(xì)語”的”高”與”低”是指聲音的 不同,主要是由聲源振動(dòng)的 決定的;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于他們的 不同.城市里,夜間工地施工必須得到環(huán)保部門的批準(zhǔn),這是在 減弱噪聲;射擊運(yùn)動(dòng)員在靶場(chǎng)上練習(xí)射擊時(shí),都應(yīng)帶上耳罩,這是在 減弱噪聲. 18.小明家到學(xué)校有一條500m的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶?,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí),突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度跑回家.則小明在前半段路程所用的時(shí)間是 s,他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是 m/s. 19.2011年11月3日1時(shí)23分,“神舟八號(hào)”到達(dá)距“天宮一號(hào)”30米的停泊點(diǎn),開始以0.2米/秒的相對(duì)速度向“天宮一號(hào)”緩緩靠攏對(duì)接. (1)從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí) 秒. (2)對(duì)接完成后,若以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟八號(hào)”是 的. 20.2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在淮北投入使用. (1)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的 ?。ㄌ睿浩骄俣然蜃畲笏俣龋? (2)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是 km. 三、解答題(共1小題,滿分6分) 21.在“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)中已有的器材是小車、斜面、金屬片. (1)除此之外,還缺少的器材是 和 . (2)實(shí)驗(yàn)原理是 ?。? (3)金屬片的作用 ?。? (4)根據(jù)如圖所示,填寫下列表格. 通過AB段的時(shí)間(s) 10 在AB段的平均速度(m/s) 通過BC段的時(shí)間(s) 5 在BC段的平均速度(m/s) 四、計(jì)算題(第22題7分第23題8分24題10分) 22.如圖是固始縣城出租車的打印發(fā)票,仔細(xì)看表后請(qǐng)計(jì)算:出租車行駛的時(shí)間為多少小時(shí)?出租車的速度是多少km/h? 古城出租車發(fā)票 時(shí)間 2010.9.30 上車 上午9:30 下車 上午9:35 單價(jià) 4.00元 里程 5.0km 金額 20.00元 23.已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號(hào),經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少? 24.如圖a,重慶菜園壩長(zhǎng)江大橋是世界首座大型公路和輕軌兩用的城市大橋,橋頭谷路上有如圖b的標(biāo)志,一輛小轎車通過該橋,最短用時(shí)為1.8min.求: (1)重慶菜園壩長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)度為多少米? (2)輕軌車廂過橋時(shí)以72km/h的速度需要?jiǎng)蛩龠\(yùn)行95s,求輕軌車廂的長(zhǎng)度為多少米? 2016-2017學(xué)年重慶市石柱中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題3分,共33分) 1.一只粉筆的長(zhǎng)度最接近( ?。? A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.1毫米 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè). 【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位及其相互間進(jìn)率的掌握情況,要牢記常見的長(zhǎng)度單位及其相互間的進(jìn)率,并具有初步的估測(cè)能力. 【解答】解:從四個(gè)選項(xiàng)中可以看出,只有選項(xiàng)B最接近于一只粉筆的長(zhǎng)度, 所以選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤. 故選B. 2.2011年11月9日,我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的( ?。? A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器 C.太陽 D.火星 【考點(diǎn)】參照物及其選擇. 【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化. 【解答】解:“螢火一號(hào)”與“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以“火衛(wèi)一”探測(cè)器為參照物,它們這間的位置沒有變化,處于靜止?fàn)顟B(tài),以地球、太陽、火星為參照物,位置都發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的. 故選B. 3.下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( ?。? A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差 B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差 C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大 D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的 【考點(diǎn)】誤差及其減小方法. 【分析】要正確解答本題,首先要掌握誤差的定義,還要掌握誤差產(chǎn)生的原因,減小誤差的方法及誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別. 【解答】解: 誤差與測(cè)量的人、測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境有關(guān),因此,任何測(cè)量中的誤差是不可避免的,只能努力減小誤差,不可能消除誤差. 選用更精密的測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差,但不能消除誤差.所以選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確. 故選D. 4.古典名著《三國(guó)演義》中,猛將張飛單槍立馬在長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽橋頭,一聲大喝,嚇退曹操十萬大軍.這個(gè)典故形容張飛聲音( ?。? A.音調(diào)高 B.響度大 C.頻率高 D.音色差 【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系. 【分析】響度指聲音的強(qiáng)弱,它與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大. 【解答】解:張飛大喊時(shí),聲帶振動(dòng)幅度大,聲音的響度也大,因此會(huì)嚇退十萬曹操大軍,當(dāng)然這是夸張的說法. 故選B. 5.水中游得最快的旗魚,速度可達(dá)108km/h,陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑40m,空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km.比較它們的速度大小,則( ?。? A.獵豹最大 B.旗魚最大 C.褐海燕最大 D.三者一樣大 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較;物理量的單位及單位換算. 【分析】根據(jù)求出獵豹和褐海燕的運(yùn)動(dòng)速度,將速度單位換算統(tǒng)一,進(jìn)行比較. 【解答】解:旗魚的速度; 獵豹的速度; 褐海燕的速度. 故選C. 6.2013年6月20日,我國(guó)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課,成為中國(guó)首位“太空教師”,下列說法中正確的是( ?。? A.王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高 C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的 D.天宮一號(hào)里聲音傳播的速度為3.0108m/s 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲速;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分. 【分析】(1)解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播. (2)聲音的強(qiáng)弱叫響度; (3)聲音不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播; (4)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s. 【解答】解:A、一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng),故A正確; B、王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗捻懚却螅蔅錯(cuò)誤; C、地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的,故C錯(cuò)誤; D、聲音在空氣里的傳播速度是340m/s,真空不能傳聲,故D錯(cuò)誤; 故選:A. 7.下列不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ) A.汽車的行駛 B.地球的公轉(zhuǎn) C.一杯水變涼 D.馬在跑 【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動(dòng). 【分析】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置發(fā)生改變,我們說物體做了機(jī)械運(yùn)動(dòng),據(jù)此分析答題. 【解答】解:A、汽車行駛時(shí)相對(duì)于其它物體位置發(fā)生了改變,汽車的運(yùn)動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng); B、地球公轉(zhuǎn)時(shí)相對(duì)于太陽的位置發(fā)生變化,地球的公轉(zhuǎn)是機(jī)械運(yùn)動(dòng); C、一杯水變涼時(shí),水的位置相對(duì)于其它物體的位置保持不變,沒有發(fā)生機(jī)械運(yùn)動(dòng),它發(fā)生了熱傳遞; D、馬在跑時(shí),馬的位置相對(duì)于其它物體位置發(fā)生變化,馬在跑是機(jī)械運(yùn)動(dòng); 故選C. 8.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( ?。? A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大 C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同 D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)在s﹣t圖象中,和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài); (2)在s﹣t圖象中,一條過原點(diǎn)的斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程,即可比較出兩車的運(yùn)動(dòng)速度; (3)由圖知,兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在運(yùn)動(dòng). (4)根據(jù)圖象讀出5s通過的路程是否相等. 【解答】解:A、乙車在7~20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以乙車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤; B、由圖象看出兩車在0~5s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程,所以v甲<v乙,故B正確; C、由圖象看出兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在勻速運(yùn)動(dòng),二者速度不相同,故C錯(cuò)誤; D、由圖象看出甲車在5s末的路程10m,乙車在5s末的路程15m,所以在5s末乙通過的路程大于甲,故D錯(cuò)誤. 故選B. 9.正常人平時(shí)步行的速度大約是( ) A.4m/s B.4km/h C.1.2km/h D.12m/s 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng). 【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體速度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)速度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可. 【解答】解: 人正常步行時(shí)的速度在1.1m/s=1.13.6km/h≈4km/h左右. 故選B. 10.觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語大賽好評(píng)如潮,大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關(guān)的是( ) A.震耳欲聾 B.閃爍其辭 C.掩耳盜鈴 D.耳熟能詳 【考點(diǎn)】響度. 【分析】響度是指聲音很大,從成語的含義分析哪個(gè)成語表示聲音大小即可. 【解答】解:A、震耳欲聾是指聲音很大,指響度大;符合題意. B、閃爍其詞是聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),振動(dòng)發(fā)聲,振動(dòng)停止發(fā)聲停止;不符合題意; C、掩耳盜鈴是從人耳處減弱聲音的傳播;不符合題意; D、耳熟能詳是指從音色的角度區(qū)分不同的人發(fā)出的聲音的不同;不符合題意. 故選:A. 11.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( ?。? A.A與B B.A與C C.C與D D.B與C 【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng). 【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的圖象有兩種表示方法:s﹣t圖象和v﹣t圖象.一定要分清楚其本質(zhì)的不同. 【解答】解:如果是s﹣t圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示距離,因速度不變,s與t成正比,所以圖象是過點(diǎn)O的射線,如圖C. 如果是v﹣t圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,因速度不變,所以圖象是平行于橫軸的射線,如圖B. 故選D. 二、填空題:(每空1分,共36分) 12.2009年3月1日16時(shí)13分10秒,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對(duì)于我們來說,這是一次無聲的撞擊,原因是 月球上是真空,真空不能傳聲?。? 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件. 【分析】聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳播聲音. 【解答】解:月球上沒有空氣,也就是沒有聲音傳播的介質(zhì),所以說是一次無聲的撞擊; 故答案為:月球上是真空,真空不能傳聲. 13.“不敢高聲語,恐驚天上人”,這里的“高”是指聲音的 響度?。恍∶髟诔钑r(shí)高音總是唱不上去,這里的“高”是指聲音的 音調(diào) ,一個(gè)聲源2min內(nèi)振動(dòng)了720次,它的頻率為是 6 Hz,人耳 不能?。?不能)聽到該聲音;小明同學(xué)練聲時(shí),發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動(dòng) 200 次. 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度與振幅的關(guān)系. 【分析】(1)聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性. (2)物理學(xué)中,1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率;人耳能聽到的聲音頻率在20﹣20000Hz之間,超過這個(gè)范圍,人耳是聽不到的. 【解答】解:“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大;小明在唱歌時(shí)高音總是唱不上去,這里的“高”是指聲音的音調(diào)高; 物體在1s內(nèi)振動(dòng)1次,稱為1Hz.如果2分鐘振動(dòng)720次,說明120s振720次,那么在1s內(nèi)振動(dòng)了6次,稱為6Hz,超出人耳的聽覺范圍,是聽不到的. 小明同學(xué)練聲時(shí),發(fā)出聲音的頻率是200Hz,即1s內(nèi)振動(dòng)200次. 故答案為:響度;音調(diào); 6;不能;200. 14.上課時(shí)老師的講話聲是通過 空氣 傳入學(xué)生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的 振動(dòng) 而產(chǎn)生的.通常情況下聲音在空氣中的傳播速度為 340 m/s.聲音在固體中的傳播速度比在液體中傳播的速度 快 (選填”快”慢”’或”相同”) 雷雨交加的夜里,林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲,林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 1700 m. 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件;速度公式及其應(yīng)用;聲音的產(chǎn)生;聲速;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度. 【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、固體、液體中傳播;聲音在固體中的傳播速度最快,在氣體中最慢; (2)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”.“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到的現(xiàn)象; (3)通常情況下聲音在空氣中的傳播速度為340m/s; (4)已知聲音在空氣中傳播速度,根據(jù)公式s=vt可求林雨距雷電產(chǎn)生的地方的距離. 【解答】解:(1)聲音可以在氣體中傳播,上課時(shí),老師的講話聲是通過空氣傳入學(xué)生耳中的; (2)當(dāng)把正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),音叉的振動(dòng)使水面濺起水花,即把音叉的微小振動(dòng)放大成水面濺起水花的現(xiàn)象.這是用物理學(xué)中常用的“轉(zhuǎn)換法”來研究聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的; (3)通常情況下聲音在空氣中的傳播速度為340m/s; (4)聲音在固體中的傳播速度比在液體中傳播的速度快; (5)s=vt=340m/s5s=1700m. 故答案為:空氣;振動(dòng);340;快;1700. 15.完成下列單位換算, ①1.8m= 1.8109 nm= 1.8106 m ②15min= 0.25 h 2.5h= 150 min ③72km/h= 20 m/s ④30m/s= 108 km/h 3h15min= 195 min. 【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算. 【分析】此題考查物理量不同單位間的換算,運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答. 【解答】解: ①因?yàn)?m=109nm,所以1.8m=1.8109nm;因?yàn)?m=106μm,所以1.8m=1.8106μm; ②因?yàn)?min=h,所以15min=15h=0.25h;因?yàn)?h=60min,所以2.5h=2.560min=150min; ③因?yàn)?km/h=m/s,所以72km/h=72m/s=20m/s; ④因?yàn)?m/s=3.6km/h,所以30m/s=303.6km/h=108km/h;因?yàn)?h=60min,所以3h15min=360min+15min=195min. 故答案為:①1.8109;1.8106;②0.25;150;③20;④108;195. 16.使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和 分度值 一張紙的厚度約70微米= 710﹣5 米.某同學(xué)測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為26.12厘米,則他使用的刻度尺的分度值是 1mm?。每潭瘸呷y(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示.這把刻度尺的分度值是 1mm ,物體的長(zhǎng)度為 1.50 cm. 【考點(diǎn)】刻度尺的使用;長(zhǎng)度的測(cè)量. 【分析】①使用刻度尺之前,要明確刻度尺的零刻度線、量程和分度值; ②1μm=10﹣6m; ③刻度尺在使用的時(shí)候要估讀到分度值的下一位,所以說對(duì)于一個(gè)讀數(shù)而言,它的最后一位是估讀值,而它的倒數(shù)第二位就是刻度尺的分度值; ④刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位. 【解答】解: ①使用刻度尺之前,要觀察并明確刻度尺的零刻度線、量程和分度值; ②因?yàn)?μm=10﹣6m,所以70μm=7010﹣6m=710﹣5m; ③課本的長(zhǎng)度為26.12cm,它的倒數(shù)第二位的單位是mm,所以此刻度尺的分度值是1mm; ④由圖知:刻度尺1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm; 物體左端與3.00cm對(duì)齊,右端與4.50cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.50cm﹣3.00cm=1.50cm. 故答案為:分度值;710﹣5;1mm;1mm;1.50. 17.女高音與男低音中的”高”與”低”指聲音的 音調(diào) 不同,主要是由聲源振動(dòng)的 頻率 決定的;”引吭高歌”與”低聲細(xì)語”的”高”與”低”是指聲音的 響度 不同,主要是由聲源振動(dòng)的 振幅 決定的;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于他們的 音色 不同.城市里,夜間工地施工必須得到環(huán)保部門的批準(zhǔn),這是在 聲源處 減弱噪聲;射擊運(yùn)動(dòng)員在靶場(chǎng)上練習(xí)射擊時(shí),都應(yīng)帶上耳罩,這是在 人耳處 減弱噪聲. 【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;防治噪聲的途徑. 【分析】(1)聲音有三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色.音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大?。灰羯鼙鎰e發(fā)聲體. 聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高. (2)解決此題要知道減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱. 【解答】解:(1)聲音音調(diào)的高低是由物體振動(dòng)頻率決定的,由于男女聲帶振動(dòng)的快慢不同,所以音調(diào)也會(huì)不同,即會(huì)有女高音與男低音; “引吭高歌“與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指聲音的響度不一樣,是由聲源振動(dòng)的幅度決定的; 音色是由發(fā)音體決定的,我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于他們的音色不同. (2)根據(jù)減弱噪聲的途徑可知,城市里,夜間工地施工必須得到環(huán)保部門的批準(zhǔn),這是從聲源處減弱噪聲的; 射擊運(yùn)動(dòng)員在靶場(chǎng)上練習(xí)射擊時(shí),都應(yīng)帶上耳罩,這是在人耳處減弱噪聲. 故答案為:音調(diào);頻率;響度;振幅;音色;聲源處;人耳處. 18.小明家到學(xué)校有一條500m的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶?,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí),突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度跑回家.則小明在前半段路程所用的時(shí)間是 250 s,他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是 1.67 m/s. 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】已知總路程可求一半的路程,還知道小彤在前一半路程中行走的速度,根據(jù)公式t=可求小明在前一半路程行走中所用的時(shí)間; 還知道他在后一半路程的速度,根據(jù)公式t=可求小明在后一半路程行走中所用的時(shí)間;兩次時(shí)間之和就是他從學(xué)校到家整個(gè)過程所用的時(shí)間;總路程除以總時(shí)間就等于他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度. 【解答】解:前一半路程s1===250m; 由v=可得,跑前一半的路程所用的時(shí)間t1===250s; 后一半的路程s2=250m; 由v=可得,后一半的路程用的時(shí)間t2===50s; 總時(shí)間t=t1+t2=250s+50s=300s, 全程的平均速度v==≈1.67m/s. 故答案為:250;1.67. 19.2011年11月3日1時(shí)23分,“神舟八號(hào)”到達(dá)距“天宮一號(hào)”30米的停泊點(diǎn),開始以0.2米/秒的相對(duì)速度向“天宮一號(hào)”緩緩靠攏對(duì)接. (1)從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí) 150 秒. (2)對(duì)接完成后,若以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟八號(hào)”是 靜止 的. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 【分析】(1)已知運(yùn)動(dòng)速度和間隔距離,利用t=計(jì)算間隔時(shí)間; (2)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),假定不動(dòng)的物體叫參照物,參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同. 【解答】解: (1)從停泊到相互接觸的時(shí)間為t===150s; (2)“神州八號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后,作為一個(gè)整體運(yùn)動(dòng).所以對(duì)接完成后,以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟八號(hào)”是靜止的. 故答案為: (1)150; (2)靜止. 20.2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在淮北投入使用. (1)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的 最大速度 (填:平均速度或最大速度). (2)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是 12 km. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h; (2)知道此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)的速度,據(jù)公式v=公式變形可計(jì)算出運(yùn)動(dòng)的路程. 【解答】解: (1)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h. (2)小明7點(diǎn)上車,7點(diǎn)24分下車,所以乘車時(shí)間為t=24min=24h=h, 由v=可得小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離: s=vt=30km/hh=12km. 故答案為:(1)最大速度;(2)12. 三、解答題(共1小題,滿分6分) 21.在“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)中已有的器材是小車、斜面、金屬片. (1)除此之外,還缺少的器材是 刻度尺 和 停表?。? (2)實(shí)驗(yàn)原理是 v= . (3)金屬片的作用 便于測(cè)量時(shí)間?。? (4)根據(jù)如圖所示,填寫下列表格. 通過AB段的時(shí)間(s) 10 在AB段的平均速度(m/s) 通過BC段的時(shí)間(s) 5 在BC段的平均速度(m/s) 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)測(cè)量小車沿斜面下滑時(shí)的平均速度,原理為v=;所以實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量路程和用停表測(cè)量時(shí)間; (2)在斜面上放置一個(gè)金屬片,其作用是便于測(cè)量時(shí)間; (3)由圖可知,AB、BC段的路程與時(shí)間,根據(jù)v=計(jì)算各段的平均速度. 【解答】解: (1)實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理量是路程和時(shí)間,所以需用到刻度尺和停表; (2)測(cè)平均速度的原理為v=; (3)在斜面上放置一個(gè)金屬片,其作用是便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間; (4)由圖可知,sAB=80cm=0.8m,tAB=10s, 則小車在AB段的平均速度:vAB===0.08m/s; 由圖可知,sBC=160cm﹣80cm=80cm=0.8m,tBC=5s, 則小車在BC段的平均速度:vBC===0.16m/s; 故答案為:(1)刻度尺;停表;(2)v=; (3)便于測(cè)量時(shí)間; (4)如下表所示: 通過AB段的時(shí)間(s) 10 在AB段的平均速度(m/s) 0.08 通過BC段的時(shí)間(s) 5 在BC段的平均速度(m/s) 0.16 四、計(jì)算題(第22題7分第23題8分24題10分) 22.如圖是固始縣城出租車的打印發(fā)票,仔細(xì)看表后請(qǐng)計(jì)算:出租車行駛的時(shí)間為多少小時(shí)?出租車的速度是多少km/h? 古城出租車發(fā)票 時(shí)間 2010.9.30 上車 上午9:30 下車 上午9:35 單價(jià) 4.00元 里程 5.0km 金額 20.00元 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】從發(fā)票上讀出出租車行駛的時(shí)間和路程,根據(jù)v=求出速度. 【解答】解:出租車行駛的時(shí)間t=9:35﹣9:30=5min=h≈0.083h; 行駛的路程s=5km, 行駛速度v===60km/h. 答:出租車行駛的時(shí)間為0.083h; 行駛速度為60km/h. 23.已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號(hào),經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少? 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用. 【分析】聲音的反射產(chǎn)生回聲,聲吶發(fā)出后8s收到信號(hào)說明單程時(shí)間是4s,再根據(jù)速度公式來計(jì)算路程即可. 【解答】解:根據(jù)題意,得: S=Vt=1450m/s8s2=5800m. 答:海的深度是5800米. 24.如圖a,重慶菜園壩長(zhǎng)江大橋是世界首座大型公路和輕軌兩用的城市大橋,橋頭谷路上有如圖b的標(biāo)志,一輛小轎車通過該橋,最短用時(shí)為1.8min.求: (1)重慶菜園壩長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)度為多少米? (2)輕軌車廂過橋時(shí)以72km/h的速度需要?jiǎng)蛩龠\(yùn)行95s,求輕軌車廂的長(zhǎng)度為多少米? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)由圖b讀出小轎車的最高速度,根據(jù)s=vt計(jì)算出橋的長(zhǎng)度; (2)根據(jù)s=vt計(jì)算出車通過的路程,則可計(jì)算出車廂的長(zhǎng)度. 【解答】解:(1)由圖b知,車運(yùn)行的最大速度為60km/h, 由v=可知,大橋的長(zhǎng)度s橋=vt=60km/h1.8h=1.8km=1800m; (2)輕軌車的速度v′=72km/h=20m/s; 95s內(nèi)車通過的路程:s′=v′t′=20m/s95s=1900m; 則車長(zhǎng)s車=1900m﹣1800m=100m. 答:(1)重慶菜園壩長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)度為1800m; (2)輕軌車廂的長(zhǎng)度為100m.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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