八年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版0 (2)
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2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語文試卷 注意事項(xiàng):1. 本試卷共8頁,答題卷共4頁??荚嚂r(shí)間120分鐘 ,滿分120分。 2. 全部答案必須在答題卷上完成,在本試題上作答無效。 3. 考試結(jié)束后,只交答題卷;試卷自己保管,留作評(píng)講時(shí)用。 第Ⅰ卷(20分) 一、本大題4小題,共8分。 【答題提示】聽力材料中的1~4題每小題讀一遍,第11題讀兩遍,答案寫在試卷的相應(yīng)位置上,考生可以邊聽邊答題。請(qǐng)注意:錄音只播放一次。 1. 聽讀下列詞語,選出加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A.據(jù)史書記載,王昭君多才多藝,每逢三年五載漢匈首腦聚會(huì),她都要載歌載舞。 B.天氣暖和,小何在家和泥抹墻。 C.他每次出差差不多都要出點(diǎn)差錯(cuò)。 D.看守大門的保安也很喜歡看小說。 2. 聽讀詩句,選出朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)。( )(2分) A. 自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹! B. 待到重陽日,還來就菊花。 C. 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。 D. 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 聽讀一篇新聞,完成3~4題。 3.選出對(duì)詹姆斯的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不正確的一項(xiàng)是 ( )(2分) A. 在搶七大戰(zhàn)中貢獻(xiàn)了27分11個(gè)籃板11次助攻,2次搶斷和3次蓋帽。 B. 除了籃板不如隊(duì)友外,其余幾項(xiàng)數(shù)據(jù)都是排在全隊(duì)第一。 C. 總決賽期間,詹姆斯場(chǎng)均得到29.7分、11.3個(gè)籃板、8.9次助攻、2.6次搶斷、2.3次蓋帽。 D. 詹姆斯共獲得五次總決賽MVP。 4. 選出與新聞內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是( )(2分) A. 克利夫蘭騎士隊(duì)客場(chǎng)捧起總冠軍獎(jiǎng)杯。 B. 騎士成為NBA歷史上第一支總決賽大比分2:3落后,還最終逆轉(zhuǎn)拿下總冠軍的球隊(duì)。 C.克利夫蘭是詹姆斯的家鄉(xiāng)。 D.進(jìn)入季后賽后,騎士先后戰(zhàn)勝活塞、老鷹、猛龍和勇士。 二、本大題2小題,共4分。 5.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) A. 李東真是別出心裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。 B. 任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。 C. 為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮地設(shè)計(jì)了一套令人賞心悅目的“安徒生童話”郵票。 D.“神舟”十一號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射,是2016年舉世矚目的大事。 6.下列句子有語病的一項(xiàng)是( )(2分) A. 通過閱讀名著,使我的語文能力有了明顯的提高。 B. 予人玫瑰,不僅今天手留余香,而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。 C. 世博園里,眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片,彰顯著各自的特色。 D.人們常常在意自己失去了什么,卻往往忽略自己擁有了什么。 三、本大題4小題,共8分。 7、下列各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分) A. 潭中魚可百許頭/不可知其源 B. 欣然起行/佁然不動(dòng) C. 卷石底以出/以其境過清 D. 解衣欲睡/實(shí)是欲界之仙都 閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段,完成8~10題。 【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 ——柳宗元《小石潭記》(節(jié)選) 【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹①嵌②盤屈,不可名狀③。清流觸石,洄④懸⑤激注。佳木異竹,垂陰相蔭。 此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然! 為溪在州右,遂命之日“右溪”。刻銘石上,彰示來者。 ——元結(jié)《右溪記》(節(jié)選) 【注釋】①攲(qī):傾斜。②嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。 ③不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。 ④洄:水回漩而流。⑤懸:水從高處流下來。 8. 下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A. 不可久居(居住) B. 隸而從者(隨從) C. 都邑之勝境(風(fēng)景優(yōu)美的) D. 乃記之而去(離開) 9. 下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )(2分) A. 從小丘西行百二十步 B. 斗折蛇行 C. 其岸勢(shì)犬牙差互 D. 佳木異竹 10.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) (2分) A.【甲】文中,作者寓情于景,抒發(fā)了被貶之后內(nèi)心的凄涼苦悶和抑郁憂傷之情。 B.【甲】文通過描寫小石潭周圍的景物,寫出了小石潭的幽深之美,手法高超,形象生動(dòng)。 C.【乙】文寫清流,突出水波沖擊巖石的迂回激蕩,使溪水富有動(dòng)勢(shì)。 D.【甲】文中畫線句子從正面描寫了水的清澈、透明,【乙】文第一段從側(cè)面描寫描寫水清石怪境幽,為下文做鋪墊。 第Ⅱ卷(100分) 四、本大題4小題,共14分。 11.(1)聽讀兩個(gè)成語,請(qǐng)用正楷書寫在方格里。(2分) (2)請(qǐng)代小明轉(zhuǎn)告一則消息。(3分) 小軍對(duì)李光說:“ ” 12. 在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng)。 (要求運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?分) 假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假如生命是 , 。 13. 閱讀下面這則新聞,根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)完成題目。(3分) ①中國(guó)“新飛人”蘇炳添創(chuàng)造黃種人百米歷史。 本報(bào)訊②中國(guó)人百米跑進(jìn)10秒大關(guān)?、圻@不僅是中國(guó)人,也是黃種人第一次在10秒內(nèi)跑完百米?、鼙本r(shí)間5月31日凌晨,在美國(guó)尤金舉行的2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,中國(guó)選手蘇炳添以9秒99的成績(jī)獲得季軍。⑤蘇炳添成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人,同時(shí)也打破了張培萌保持了兩年的10秒的全國(guó)紀(jì)錄。⑥蘇炳添是繼“飛人”劉翔之后中國(guó)田徑史上的又一面新旗幟。 這則新聞中,第①句是新聞的 ,第②③句是新聞的 ,第⑥句是新聞的 (填寫序號(hào)) A.標(biāo)題 B. 電頭 C. 導(dǎo)語 D. 主體 E. 結(jié)語 14. 閱讀下面材料,并填空。(3分) 此人在梁山英雄中排行第六,馬軍五虎將第二,生的豹頭環(huán)眼,早年是東京八十萬禁軍教頭,曾得魯智深野豬林相救,才保住性命,雪夜入梁山,為白衣秀才王倫不容,后火并王倫,三打祝家莊擒獲扈三娘,極力反對(duì)招安,在征討方臘時(shí),得了中風(fēng),被迫留在杭州六合寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。 材料中的故事選自《 》(書名),“此人”名字是 (人名)。 五、本大題2小題,共10分。 15.默寫填空。(6分) (1)山川之美, 。(陶弘景《答謝中書書》) (2)待到重陽日, 。(孟浩然《過故人莊》) (3)誰道人生無再少? ?!咎K軾《浣溪沙》(山下蘭芽短浸溪)】 (4)何夜無月? ?(《蘇軾《記承天寺夜游》) (5)陸游在《游山西村》中借寫變化萬千的自然風(fēng)光,道出了深刻的人生哲理,千百年來被人們廣泛引用的句子是“ , ”。 16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分) (1) 潭中魚可百許頭 (2) 道州城西百余步,有小溪。 六、本大題7小題,共26分。 (一)“精彩極了”和“糟糕透了”(10分) 記得七八歲時(shí)候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我寫的。她高興得再次擁抱了我。整個(gè)下午,我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上了一個(gè)圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地把它 平平整整放在餐桌上。 七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒有回來。我簡(jiǎn)直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本??斓桨它c(diǎn)鐘時(shí),父親終于推門而入。他進(jìn)了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。 “這是什么”他拿起了我的詩。 “親愛的,發(fā)生了件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。 “對(duì)不起,我自己會(huì)判斷的。”父親開始讀詩。 我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)。 “我看糟糕透了。”父親把詩扔回原處。 我的眼睛濕潤(rùn)了,頭也沉重得抬不起來。 “親愛的,我真不懂你是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵(lì)。” “我不明白,”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?” 我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里,父母親還在為那首詩吵著。 幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵(lì)。因此我還一直在寫作著。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫的短篇小說。“寫得不怎么樣,但還不是毫無希望?!备鶕?jù)父親的批語,我學(xué)著進(jìn)行修改,那時(shí)我還未滿12周歲。 現(xiàn)在我已經(jīng)有很多作品,出版.發(fā)行了一部部小說.戲劇和電影劇本。我越來越體會(huì)到當(dāng)初是多么幸運(yùn)。因?yàn)槲矣袀€(gè)慈愛的母親,她常常對(duì)我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了?!蔽疫€有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭說:“我想這個(gè)糟糕透了”。 這些年來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩極了”而擱淺,也不因“糟糕透了”而顛覆。 17.橫線處時(shí)間詞語連用,是為了表現(xiàn)巴迪________的心情。(3分) 18.從下列詞語中選出反映“我”思想感情變化全過程的3個(gè)詞語,依次填入下面括號(hào)中。(3分) 得意 信任 醒悟 憤怒 失望 ( )→( )→( ) 19.用文中原句回答,能夠體現(xiàn)本文中心思想的句子是:(4分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (二)賣面包的小女孩(16分) 馬海霞 ①我被護(hù)士領(lǐng)著離開病房,準(zhǔn)備去八樓手術(shù),一位小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門口,她把兩大袋面包放在地上,彎腰,然后目視大家,伸出了三個(gè)手指,示意她的面包三元一個(gè)。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩,然后讓她取六個(gè)面包放在我的病床上,又對(duì)同病房的人說:“這孩子可能不會(huì)講話,大家?guī)蛶退I點(diǎn)她的面包吧。” ②我從手術(shù)室出來后,老公見我已無大礙,便給我雇了個(gè)護(hù)工,然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。 ③下午,病房門被推開,那個(gè)賣面包的小女孩又來了,依舊提著兩大袋面包,彎腰,然后目視大家,這次她沒有打啞語,而是用極低的聲音吐出幾個(gè)字:“幫幫我吧。” ④哎喲,原來她會(huì)說話!那昨天干嘛打啞語欺騙大家消費(fèi)?這孩子心術(shù)不正,裝可憐讓大家買她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)。“昨天買的面包還沒吃呢,今天就不買了?!贝蠹壹娂娭钢雷由系拿姘鼘?duì)她講。 ⑤她沒有離開,依舊呆站在原地,行彎腰禮,目光掃過病房里的每個(gè)人,楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒,讓人甚是生厭。我躺在病床上暗自慶幸:幸虧老公不在,否則他定招架不住她這可憐見兒。病房里的人不再理會(huì)她,任她站在那里,也不會(huì)和她目光對(duì)接,五分鐘后,她提著袋子彎腰退出了病房。 ⑥第二天,我能下地自己走動(dòng)了,下午病房門被推開,那個(gè)賣面包的小女孩又來了,“幫幫我吧。”說完便立在原地,不待夠五分鐘她是不會(huì)離開的,但大家這次都懶得和她對(duì)話,把她當(dāng)空氣是對(duì)她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前說:“大家不想買面包,你待多久也沒用。”她仿佛沒有聽見我的話,還呆立在那里,“好個(gè)倔丫頭,你越這樣,我們?cè)讲毁I。”她退出病房后,大家一致這樣決定。 ⑦以后的每天下午,小女孩準(zhǔn)時(shí)光顧病房,她一進(jìn)病房,大家就假裝睡覺,連看都不看她,但也有病房里的人脾氣不好,會(huì)把她趕出病房,“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。 ⑧醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查,說我手術(shù)恢復(fù)得不錯(cuò),過幾天就可以出院了。老公一早趕來,我和他說起賣面包的小女孩的事情,他勃然大怒,對(duì)我一頓數(shù)落,說我心理陰暗,沒同情心,小女孩只是用自己的方式推銷面包而已,她沒有乞討,她的行為不是欺騙,三元一個(gè)面包不貴,她賣的面包味道也不錯(cuò),只是在病房里多待幾分鐘而已,不買也就罷了,你怎么能夠去諷刺她,趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭(zhēng)辯,偷偷把他兜里的錢都沒收了,哼,等下午那個(gè)小女孩再來賣面包,我看他用什么買。 ⑨整整一天,病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都沒來,我心里有點(diǎn)兒牽掛了,是不是我那句話刺激或傷到她了? ⑩我悄悄問護(hù)士,賣面包的小女孩咋沒有來?護(hù)士告訴我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲,冬天天冷風(fēng)硬,極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作。她家里也不寬裕。醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣面包,為了不影響到患者休息,規(guī)定她一個(gè)病房最多只能停留五分鐘。 ⑾“那她這幾天怎么沒來?”我怯生生地問。 ⑿“這幾天天冷,肯定是哮喘病犯了?!? ⒀“那她應(yīng)該進(jìn)病房走一圈,沒人買就趕緊離開,也好早點(diǎn)回家呀。“ ⒁“讓她最多停留五分鐘,她就停留五分鐘,不管人家買不買,或許她覺得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力推銷她的面包,心里才坦然?!? ⒂我走出護(hù)士站,老公幫我辦完出院手續(xù),收好行李坐在病床上等我,“我想給那個(gè)賣面包的小女孩留封信?!蔽业奶嶙h老公馬上贊同,我把信交給了護(hù)士,讓她轉(zhuǎn)交給小女孩,出了醫(yī)院,老公問我信里寫了啥,我說,什么都沒寫,就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里。 (選自《讀者》2016年第2期) 20. 結(jié)合文章內(nèi)容,概括“我”的形象特點(diǎn)。(4分) _____________________________________________________________________ 21. 本文中老公對(duì)小女孩的態(tài)度和眾人截然不同,這是什么寫法?在文中有什么作用?(4分) _____________________________________________________________________ 22. 文章結(jié)尾處“我”給小女孩的信“什么也沒寫”,請(qǐng)你替“我”寫幾句話送給小女孩。(5分) _____________________________________________________________________ 23.下面對(duì)文章的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.第⑥⑦段中寫大家懶得理小女孩,甚至?xí)阉s出病房,是因?yàn)樗驍_了大家休息。 B.第⑧段中老公所說的“心理陰暗”,是指“我”不應(yīng)該在背后議論別人的是非。 C.第⑨段寫小女孩第二天、第三天都沒來,“我”心里有點(diǎn)牽掛了,是因?yàn)椤拔摇币恢笔峭樗?,只是受了大家的不良影響? D.本文告訴我們:善良是純潔的,不要因?yàn)檎慈旧鲜浪椎幕覊m而傷害他人。 七、本大題l小題,共50分。 24.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 眼睛是心靈的窗口,是心與心溝通的紐帶?;厥孜覀兂砷L(zhǎng)的歷程,總有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。浮躁的時(shí)候,爸爸的眼神讓我們警醒;失落的時(shí)候,媽媽的眼神給我們力量;怯場(chǎng)的時(shí)候,老師的眼神使我們自信;苦惱的時(shí)候,同學(xué)的眼神令我們振作……給你印象最深的是什么眼神? 請(qǐng)你以“一個(gè)難忘的眼神”為題目,寫一篇作文。 要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(2)文體不限,詩歌除外;(3)不少于600字; (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 2016~2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語文期中答案 1.B(和hu泥) 2.C(塞下/秋來/風(fēng)景異,衡陽/雁去/無留意) 3.D(三次) 4.B(大比分1:3落后) 5.C(“處心積慮” 存在著某種想法,早已有了打算。形容用盡心思地謀劃,貶義詞,與句中語境不相符。) 6.A(缺少主語,刪去“通過”或“使”) 7. B(A、表示估計(jì)數(shù)目;可以 B、……的樣子 C、相當(dāng)于“而”,表示承接;因?yàn)?D、想要;貪欲) 8.A(停留) 9. D(A、B、C都是名詞作狀語) 10.D(【甲】文:側(cè)面描寫;【乙】文:正面描寫。) 11.(1)夢(mèng)寐以求 容光煥發(fā) (2)李光你好,小明要我轉(zhuǎn)告你,他舅舅剛從美國(guó)回來,他們?nèi)乙鋈コ燥垼裉觳粊硖酵懔?,要我代他向你問好,并且說明天下午三點(diǎn)十五分他和張海到你家探望你,叫你一定要在家等他。 12.示例:一棵大樹,我愿為夏天獻(xiàn)上清涼;一束鮮花,我愿為大地獻(xiàn)上芬芳;一顆果實(shí),我愿為秋天獻(xiàn)上甘甜。 13.水滸傳 林沖 14.A C E 15.(1)古來共談 (2)還來就菊花 (3)門前流水尚能西 (4)何處無竹柏 (5)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 16.(1)潭中的魚大約有一百來?xiàng)l (2)道州城向西走一百來步,有一條小溪。 17、急切 18、得意→失望→醒悟 19、我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩極”了而擱淺,也不因“糟糕透了”而顛覆。 20、富有同情心;戒備心強(qiáng);知錯(cuò)能改。 21、對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)了老公是一個(gè)有同情心的人。(或突出大家對(duì)小女孩的冷漠) 22、D 23、小姑娘:你好,之前是阿姨誤解你了,在這里,阿姨向你說聲“對(duì)不起”。希望你早日康復(fù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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