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《美麗的窗花》說課稿

上傳人:lis****210 文檔編號(hào):117931028 上傳時(shí)間:2022-07-10 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?.64KB
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1、美麗的窗花》說課稿 各位老師好,我說課的題目是《美麗的窗花》。 一、說教材 首先,我對(duì)教材進(jìn)行一下分析?!睹利惖拇盎ā肥俏倚P1窘滩睦锏膬?nèi)容。 教材指出剪紙是我國的民間藝術(shù),已有幾千年的歷史,了解和學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),有 助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,還可以適時(shí)地進(jìn)行愛國主義教育。 二、說目標(biāo) 根據(jù)上述教材分析,考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征,我制定了如下 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):了解剪紙的一般常識(shí)和它的藝術(shù)特色。 2、能力目標(biāo):運(yùn)用所學(xué)的方法剪出美麗的窗花。 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的感情,激發(fā)民族自豪感。 本著課程標(biāo)準(zhǔn),我確立了如下的重點(diǎn)、難點(diǎn)。 重點(diǎn):窗花的基

2、本制作方法。通過老師演示和指導(dǎo)突出重點(diǎn)。 難點(diǎn):窗花的設(shè)計(jì)。通過觀看多媒體課件和剪紙實(shí)物突破難點(diǎn)。 為了講清重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生達(dá)到設(shè)定的目標(biāo),再從教法和學(xué)法上談?wù)劇? 三、說教法 為了讓學(xué)生充分感受剪紙的藝術(shù)魅力,先營造剪紙的藝術(shù)氛圍。課前將剪紙 作品貼在教室里,讓學(xué)生直觀地感受剪紙,播放多媒體課件和展示剪紙實(shí)物,有 助于學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握。對(duì)于剪紙的技法,我采用演示和指導(dǎo)的方法進(jìn)行教 學(xué),由易到難,分步完成教學(xué)任務(wù)。 四、說學(xué)法 本節(jié)課利用觀察、比較、操作等方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手能力,師 生合作邊學(xué)邊做。 五、說教學(xué)過程 第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,揭示課題。 師:你知道中國民間

3、藝術(shù)有幾種嗎?放映幻燈片并提問。教師導(dǎo)入:剪紙是 我國的民間藝術(shù),有幾千年的歷史,它具有強(qiáng)烈的裝飾性。同學(xué)們想不想剪一幅 美麗的作品來裝扮你的家?這節(jié)課我們就來做各種各樣的窗花剪紙。 設(shè)計(jì)理念:展示與學(xué)生生活密切相關(guān)的客廳場景,配合啟發(fā)式提問,引起學(xué) 生學(xué)習(xí)剪紙的欲望。 第二環(huán)節(jié):欣賞剪紙。 播放幻燈片,結(jié)合剪紙實(shí)物,師生共同總結(jié)出剪紙是一門鏤空的藝術(shù),它的 種類(陽刻、陰刻、陰陽結(jié)合)、題材(風(fēng)俗習(xí)慣、生活場景、神話傳說、花鳥 魚蟲、風(fēng)景等)、裝飾紋樣(主要有月牙紋和鋸齒紋)。 設(shè)計(jì)理念:通過這一環(huán)節(jié)的教學(xué),落實(shí)第一個(gè)教學(xué)目標(biāo):了解剪紙的一般常 識(shí)和它的藝術(shù)特色。 第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)窗

4、花剪紙。 欣賞了這么多作品,想不想自己剪?剪之前要做什么準(zhǔn)備呢?教師示范剪一 個(gè)窗花,讓學(xué)生觀察后回答剪窗花的第一步:折。接下來師生交流折法,先讓學(xué) 生試折再找同學(xué)說一說是怎么折的?折了幾次?最后一起總結(jié)出主要的折法有 對(duì)折、四角折、五角折、六角折和八角折。為加深記憶,一邊放映幻燈片(剪紙 的折法),一邊講解示范。 第二步:畫。為了防止學(xué)生盲目地剪,告訴學(xué)生用鉛筆標(biāo)出要剪去的部分。 第三步:剪。畫好后讓學(xué)生剪刻鏤空,師生共同探究添加裝飾紋。要求遵 循先繁后易,先主后次,先里后外的原則,提醒學(xué)生圖形相連的地方不能剪斷, 注意線線相連,面面相接。學(xué)生操作時(shí),適時(shí)地指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,放手 剪刻。為了更好地掌握剪紙的步驟,板書:折——畫——剪。 設(shè)計(jì)理念:自主創(chuàng)作,輕松學(xué)習(xí)。 第四環(huán)節(jié):展示學(xué)生作品,說出設(shè)計(jì)構(gòu)思。 設(shè)計(jì)理念:讓學(xué)生描述自己的創(chuàng)意,使學(xué)生建立對(duì)剪紙作品的感情,增強(qiáng)自 信心。 六、反思。 作小結(jié)告訴學(xué)生剪紙是我國的傳統(tǒng)文化,有悠久的歷史。表揚(yáng)學(xué)生在設(shè)計(jì)上 的創(chuàng)新,指出在裝飾紋的細(xì)致性上進(jìn)一步提高。 七、拓展。 鼓勵(lì)學(xué)生剪一些窗花來裝飾自己的房間。

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