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2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt

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1、謝謝,2006年11月28日,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,解決問題(例2),1、用8個圓片表示出它的 和 。 動手?jǐn)[一擺,畫一畫,說一說。,2、說說 和 的含義。,12個蘑菇的 ,是表示把( )個蘑菇平均分成( )份,取其中的( )份。,12,4,3,3,一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,同學(xué)們,課間休息時,你們 喜歡做什么活動呢?,同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩呀! 其實這里面還藏著許多數(shù)學(xué)信息呢! 讓我們一起來看一看吧!,二、嘗試探究,解決問題,1. 閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?,2. 分析與解答: (1)監(jiān)控:你打算怎樣做?自己試一試,并把想法表示出來。 (2)交流:匯報自己的方法。,3. 回顧與

2、反思。,有12名學(xué)生在踢毽子,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人?,解決問題,有12名學(xué)生在踢毽子,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人?,怎樣解答呢?,其中 是女生, 是男生,女生占 :,男生占 :,把12名學(xué)生平均分成3份,其中的1份是女生。,把12名學(xué)生平均分成3份,其中的2份是男生。,解決問題,女生占 :,男生占 :,把12平均分成3份,求出1份是多少,把12平均分成3份,求出2份是多少,1234(人),1234(人),428(人),答:女生有4人,男生有8人。,二、嘗試探究,解決問題,閱讀與理解,了解信息、 明確問題,分析與解答,自主探索,互動交流,集體研究,回顧與反思,讓我們一起來回顧一下解決這個問題的過程。,三、鞏固練習(xí),提升能力,1535(只),想:把15平均分成3份, 取其中的1份。,答:黑兔有5只。,三、鞏固練習(xí),提升能力,4559(本) 9218(本),想:把45平均分成5份, 取其中的2份。,答:故事書有18本。,分一分,算一算。,這些菠蘿的 是( )個。,6,這些草莓的 是( )個。,8,求一個數(shù)的幾分之幾是多少的方法是:用這個數(shù)除以分母,再乘分子。,四、布置作業(yè),作業(yè):第103頁練習(xí)二十二,第8題、第9題。,

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