影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

新糖尿病患者的個(gè)體化健康教育圖文課件

上傳人:good****022 文檔編號(hào):118261392 上傳時(shí)間:2022-07-11 格式:PPT 頁(yè)數(shù):51 大小:7.59MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
新糖尿病患者的個(gè)體化健康教育圖文課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共51頁(yè)
新糖尿病患者的個(gè)體化健康教育圖文課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共51頁(yè)
新糖尿病患者的個(gè)體化健康教育圖文課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共51頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新糖尿病患者的個(gè)體化健康教育圖文課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新糖尿病患者的個(gè)體化健康教育圖文課件(51頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、武安市第一人民醫(yī)院 高學(xué)葉,糖尿病精準(zhǔn)管理- 個(gè)體化健康教育,感悟,主要內(nèi)容,個(gè)案分享,健康教育重要性,3,糖尿病流行形勢(shì),2007-2008年及2010年糖尿病流行病學(xué)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)糖尿病患病率高達(dá)11.2%。 知曉率低,就診率低 多數(shù)糖尿病患者病程短、控制不佳,這意味著在10年后,健康教育成為當(dāng)前的重要任務(wù)。,健康新7點(diǎn),預(yù)防并發(fā)癥是 終極目標(biāo),心理健康是前提,教育是核心,監(jiān)測(cè)是保障,飲食是基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)是手段,藥物是武器,達(dá)標(biāo)是關(guān)鍵,就是一對(duì)一的健康教育 由于每個(gè)患者的病情不一樣,健康教育的內(nèi)容也不一樣,所以就需要個(gè)體化健康教育。 個(gè)體化健康教育體現(xiàn)在所有就診、隨診、入院、出院等醫(yī)療服務(wù)過(guò)程

2、中。,個(gè)體化健康教育,個(gè)體化的糖尿病教育可幫助您: 獲得正確糖尿病知識(shí),轉(zhuǎn)變不良生活方式。 提高自我管理糖尿病的能力,包括學(xué)會(huì)科學(xué)飲食與運(yùn)動(dòng)、正確監(jiān)測(cè)血糖、規(guī)范注射胰島素等。 早診斷、早治療、早達(dá)標(biāo)、早獲益。,糖尿病教育是核心,糖尿病個(gè)體化健康教育路徑,患者入院護(hù)理,責(zé)任護(hù)士護(hù)理評(píng)估,實(shí)施健康教育計(jì)劃,出院前教育效果評(píng)價(jià)出院后電話回訪,小組教育,床旁一對(duì)一教育,糖尿病個(gè)體化健康教育路徑,感悟,主要內(nèi)容,個(gè)案分享,健康教育重要性,個(gè)案分享,飲食指導(dǎo),個(gè)案二,個(gè)案三,個(gè)案分享,飲食指導(dǎo),個(gè)案一,王先生,46歲,從事辦公室工作,身高170cm,體重為90kg BMI:31kg/m2 。 體型:肥胖。

3、 體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)空腹血糖13mmol/L,餐后血糖高達(dá)20mmol/L。 既往史:平時(shí)身體健康,未服用任何藥物。 初步診斷:2型糖尿病,護(hù)理評(píng)估,飲食習(xí)慣:王先生喜歡喝小米粥,吃土豆、紅薯等根莖類食物,食量較大,不愛(ài)吃蔬菜,喜愛(ài)甜食每天要吃少量點(diǎn)心水果,如葡萄、桃子等。 運(yùn)動(dòng)習(xí)慣:每天晚餐后散步1小時(shí)。 不吸煙,不飲酒。,Company Logo,* 如果體重在(1020%)之間,則屬于超重或偏瘦的范疇,2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版).P70,飲食指導(dǎo),首先與王先生共同計(jì)算理想體重和體型: 1. 王先生的理想體重:170-105=65公斤 2. 體型:(90-65)/65 X 100%

4、 =31% 屬于肥胖,王先生每日所需總熱量 65 X (2025) = 1300 1625 千卡,2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版).P71,飲食指導(dǎo),王先生每日所需食物交換份:,(13001625)90 = 1418份,飲食指導(dǎo),可選擇16份,總熱量1400 千卡 如果體重降到正常,可以選擇18份,以王先生每日總熱量1400千卡 16份為例,分配如下:,記住:同類食物之間可互換,非同類食物間不得互換,一日三餐,以早、午、晚各占1/3,與王先生討論,共同制定以下食譜,飲食指導(dǎo),糖尿病病人是可以喝粥的,但要搭配其他食物(如燕麥、豆類、蔬菜、雜糧等)。(因粥消化吸收快,升血糖較快,容易餓)

5、。 煮的時(shí)間比較長(zhǎng)的粥更容易引起血糖升高,所以糖尿病人如果要吃粥就最好熬得稀一點(diǎn),熬得時(shí)間短一點(diǎn),也盡量不在早餐吃。 粥類含糖量和熱量較多,因此,為了避免糖尿病人血糖升高,一次不可喝太多小米粥。,Company Logo,飲食指導(dǎo),雖然點(diǎn)心、水果進(jìn)食量不大,但是累積起來(lái)會(huì)加重胰島負(fù)擔(dān),影響血糖。 點(diǎn)心雖然是無(wú)糖的,但是含有油脂,不利血糖控制。 明確在血糖未控制到正常水平前,不要吃點(diǎn)心與水果。,Company Logo,血糖控制的比較理想 空腹血糖:4.4-6.1mmol/L 餐后血糖7.8mmol/L 糖化血紅蛋白6.5% 病情穩(wěn)定(不經(jīng)常出現(xiàn)高血糖或低血糖的情況),誤區(qū)提醒: 水果不能立刻在

6、餐后吃,否則會(huì)使血糖水平更高,吃水果的前提條件,吃水果的最佳時(shí)間:兩餐之間,如何吃水果,水果的種類,住院期間,在護(hù)士的指導(dǎo)下,王先生能夠控制飲食,二周后出院時(shí)體重較入院時(shí)減重1.5kg。 血糖控制的比較理想:空腹血糖5.5-6.5mmol/l 餐后血糖7.0-8mmol/l,評(píng)價(jià),個(gè)案分享,個(gè)案二,個(gè)案二,張先生,43歲,糖尿病8年,用三聯(lián)口服降糖藥治療5年,飲食控制較好。 每天能堅(jiān)持晚餐后散步30分鐘-1小時(shí)。 因近日血糖升高,空腹血糖8-10mmol/L, 餐后2小時(shí)血糖:11mmol/l-15mmol/L, 糖化8.0%。 入院后醫(yī)囑給予胰島素治療,張先生不想打胰島素 注射胰島素會(huì)痛!

7、胰島素可引起低血糖,護(hù)理評(píng)估,使用教育工具畫說(shuō)胰島素,1、安裝針頭、排氣、搖勻、 2、選部位、部位輪換 3、針頭的更換 4、注射部位檢查、注意事項(xiàng),指導(dǎo)胰島素注射技術(shù),胰島素注射部位輪換 不同注射部位間輪換 注射部位的左右輪換 同一注射部位的區(qū)域輪換 在任何部位注射時(shí),與上次注射點(diǎn)距離1cm以上 盡量避免在一個(gè)月內(nèi)重復(fù)使用同一個(gè)注射點(diǎn),中國(guó)糖尿病護(hù)理及教育指南(2009),注意事項(xiàng)注射部位的輪換,腹部有硬結(jié)、瘢痕、臍周5cm內(nèi)不可注射,圖2:等分法的大腿和臀部輪換模式,圖1:4個(gè)象限的腹部輪換模式,減少注射疼痛小竅門,注射常溫胰島素 避免在皮膚感染或硬結(jié)處注射 避免在體毛根部注射 待酒精揮發(fā)后

8、放松肌肉再注射 筆芯內(nèi)無(wú)氣泡 進(jìn)針要快,進(jìn)針和拔針的方向相同,中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).中國(guó)糖尿病患者胰島素使用教育管理規(guī)范.第87頁(yè),住院期間,解除張先生思想顧慮,講解低血糖的相關(guān)知識(shí)。,低血糖的表現(xiàn) 低血糖的處理 低血糖糾正后應(yīng)注意什么? 預(yù)防低血糖的方法,中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).中國(guó)糖尿病患者胰島素使用教育管理規(guī)范.第87頁(yè),低血糖教育,低血糖的表現(xiàn),輕度癥狀:,嚴(yán)重時(shí):,中國(guó)2型糖尿病防治指南科普版(2010版),P168,171,低血糖的處理,“吃15-20” 吃15-20克葡萄糖或 其他無(wú)脂碳水化合物,“等15” 等15分鐘再次監(jiān)測(cè)血糖,如血糖值還沒(méi)達(dá)到正常:再吃15-20克碳水化合

9、物后等15分鐘監(jiān)測(cè)血糖,中國(guó)2型糖尿病防治指南(2013年版).中華糖尿病雜志.2014;6(7):447-498 2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版),P174,15克含糖(碳水化合物)食物,2-5個(gè)葡萄糖片,半杯桔子汁,10塊水果糖,兩大塊方糖,一大湯勺蜂蜜,一杯脫脂牛奶,2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版),P174-175 中國(guó)2型糖尿病防治指南(2013年版).中華糖尿病雜志.2014;6(7):460-461,低血糖糾正后應(yīng)注意什么?,低血糖反應(yīng)消失后,如果在午夜或離下一餐至少1小時(shí)加餐一次,但避免攝入過(guò)多熱量,血糖升得過(guò)高,需在記錄本上寫明低血糖發(fā)生日期、時(shí)間、低血糖

10、反應(yīng)情況及血糖值,2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版),P177,預(yù)防低血糖的方法,定時(shí)定量進(jìn)餐,運(yùn)動(dòng)中注意心率 變化及身體感受,規(guī)律運(yùn)動(dòng),量力而行,運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)要及時(shí)加餐,2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版),P172-174,張先生在護(hù)士的指導(dǎo)下,住院期間接受胰島素治療,并熟練掌握注射技巧,能正確進(jìn)行胰島素注射。并熟練掌握低血糖的防治。,評(píng)價(jià),個(gè)案分享,個(gè)案三,個(gè)案三,患者李先生, 60歲,主因雙下肢發(fā)涼麻木5年余,加重10天入院 身高:180cm, 體重:87kg,空腹血13.3mmol/L,糖化:12.9%,雙下肢ABI: 左0.36 右:0.67 入院診斷:1、2型

11、糖尿病 2、糖尿病周圍血管病變 糖尿病周圍神經(jīng)病變,Company Logo,病情評(píng)估,患者每日用熱水泡腳30分鐘,不擦干,愛(ài)穿拖鞋。 患者出現(xiàn)雙下肢發(fā)冷、麻木、雙小腿以下皮溫低出現(xiàn)血管、神經(jīng)并發(fā)癥,是發(fā)生糖尿病足的高危人群,給予預(yù)防糖尿病足的健康教育。 患者飲食控制尚可,但因足部不適,而不敢運(yùn)動(dòng)向患者做運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。,如何預(yù)防糖尿病足?,1.養(yǎng)成每天檢查足的習(xí)慣 重點(diǎn)檢查足底、趾間及足部變形部位 檢查內(nèi)容 各種損傷、擦傷、水皰 皮膚干燥、鄆裂 雞眼和胼胝(老繭) 皮膚溫度、顏色 趾甲異常 腫脹、潰瘍、感染 霉菌感染,中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).中國(guó)2型糖尿病防治指南(2010年版).第45頁(yè),41,

12、如何預(yù)防糖尿病足?,2.學(xué)會(huì)正確的洗腳方法 不要過(guò)分浸泡雙腳,每次約5-10分鐘。 用手或溫度計(jì)測(cè)量水的溫度。 用淺色毛巾擦干腳趾間的水分,并檢查有無(wú)出血和滲液。,水溫低于37,中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).中國(guó)2型糖尿病防治指南(2010年版).第45-6頁(yè),42,如何預(yù)防糖尿病足?,3.細(xì)心修剪趾甲 剪趾甲時(shí)應(yīng)注意 直著修剪,避免邊上剪得過(guò)深,不要剪破硬繭和雞眼 剪去尖銳的部分,并用銼刀將邊緣修光滑 不要讓趾甲長(zhǎng)得過(guò)長(zhǎng) 不要到公共浴室修腳,直著修剪, 避免邊上剪得過(guò)深,中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).2010版中國(guó)2型糖尿病防治指南(科普版).第212頁(yè),43,如何預(yù)防糖尿病足?,4.合適的鞋子 有足夠

13、的空間 透氣性良好 鞋底較厚硬而鞋內(nèi)較柔軟 不要穿外露腳趾的、帶孔的或夾趾的涼鞋或拖鞋 5.合適的襪子 選擇棉制品的襪子 每天換襪子,44,45,運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),建議進(jìn)行中等強(qiáng)度的步行 選擇合適的鞋 每次運(yùn)動(dòng)前,要注意檢查鞋內(nèi)有無(wú)異物,鞋內(nèi)有無(wú)破損。隨身攜帶糖尿病卡和糖塊。監(jiān)測(cè)血糖。 運(yùn)動(dòng)后,要仔細(xì)檢查足部有無(wú)紅腫或受壓的痕跡,監(jiān)測(cè)血糖,做好記錄。 一旦發(fā)現(xiàn)有皮膚破潰,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).中國(guó)糖尿病運(yùn)動(dòng)治療指南.第69-70頁(yè),評(píng)價(jià),住院期間:李先生掌握了如何運(yùn)動(dòng),糖尿病足的預(yù)防知識(shí),未發(fā)生糖尿病足。,感悟,主要內(nèi)容,個(gè)案分享,健康教育重要性,感悟,何時(shí)對(duì)病人進(jìn)行健康教育:越早越好,預(yù)防為主 如何對(duì)病人進(jìn)行健康教育:個(gè)體化教育 如何做到個(gè)體化:抓關(guān)鍵點(diǎn),分步驟 在進(jìn)行個(gè)體化健康教育時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么? 1.評(píng)估在先,制定健康教育計(jì)劃 2.小目標(biāo)起步,逐步落實(shí)健康教育計(jì)劃 3.健康教育與技能指導(dǎo)結(jié)合:量化、細(xì)化、規(guī)范化 4.溝通、互動(dòng)、反饋、回訪,Company Logo,感悟,個(gè)體化健康教育的目標(biāo)是:患者能夠?qū)W會(huì)和實(shí)施有效的自我管理。 不足之處:工作繁忙時(shí),個(gè)體化健康教育不到位。 個(gè)體化健康教育是我們做好糖尿病管理的核心。讓我們勇于擔(dān)當(dāng)!,Company Logo,我們一直在努力!,讓我們一起改變糖尿病享受幸福生活!,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!