高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題講座二 學(xué)考第27題-元素和物質(zhì)推斷(含解析)
《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題講座二 學(xué)考第27題-元素和物質(zhì)推斷(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題講座二 學(xué)考第27題-元素和物質(zhì)推斷(含解析)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題講座二 學(xué)考第27題——元素和物質(zhì)推斷 1.(2016浙江4月選考,27)下圖中,固體A是鐵銹的主要成分。 請(qǐng)回答: (1)白色沉淀E的化學(xué)式是________________。 (2)寫出A→B的化學(xué)方程式:_________________________________________________。 (3)寫出C→D在溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式:_________________________。 答案 (1)BaSO4 (2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (3)SO2+2H2O+2Fe3+===2Fe2++SO+4H+ 解析 根據(jù)題意分析出固體A為Fe2O3,單質(zhì)B為Fe,固體C為FeCl3,溶液D為FeSO4和FeCl2的混合溶液,沉淀E為BaSO4。(1)白色沉淀E的化學(xué)式為BaSO4。 (2)CO還原Fe2O3生成Fe和CO2,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(3)SO2將Fe3+還原為Fe2+,自身被Fe3+氧化為SO,離子方程式為SO2+2H2O+2Fe3+===2Fe2++SO+4H+。 2.(2015浙江10月選考)某酸性廢液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+三種金屬離子,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列方案對(duì)該廢液進(jìn)行處理(所加試劑均稍過量),以回收金屬,保護(hù)環(huán)境。 請(qǐng)回答: (1)沉淀a中含有的單質(zhì)是________________。 (2)沉淀c的化學(xué)式是________________。 (3)溶液A與H2O2溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是____________________________。 答案 (1)Cu、Fe (2)BaCO3 (3)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O 解析 (1)向廢液中加入過量的鐵屑,F(xiàn)e單質(zhì)與Fe3+、Cu2+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2+和Cu單質(zhì),由于所加試劑均稍過量,所以沉淀a中含有的單質(zhì)為Cu、Fe。 (2)過濾后溶液A中含有Fe2+、Ba2+,向溶液A中加入H2O2溶液和NaOH溶液后,F(xiàn)e2+在雙氧水、NaOH的作用下生成Fe(OH)3紅褐色沉淀,過濾后,溶液B中含有Ba2+,向溶液B中加入Na2CO3溶液,生成BaCO3沉淀,故沉淀c是BaCO3。(3)溶液A中Fe2+與H2O2溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。 在本省學(xué)考中,第27題已不囿于傳統(tǒng)的無機(jī)推斷,改頭換面以小流程的形式出現(xiàn),涉及到簡(jiǎn)單的元素化合物知識(shí),但無論推斷題屬于哪種形式,均遵循這樣的推斷思路:迅速瀏覽、整體掃描、產(chǎn)生印象、尋找“突破口”,突破點(diǎn)由點(diǎn)到面、隨時(shí)檢驗(yàn),注意聯(lián)系、大膽假設(shè)、全面分析(正推或逆推),驗(yàn)證確認(rèn)。解題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,依物質(zhì)的特性或特征轉(zhuǎn)化來確定“突破口”,順藤摸瓜,進(jìn)而完成全部未知物的推斷。我們可以將推斷題的解題方法及推理過程表示如下: 推斷題結(jié)論―→驗(yàn)證 1.熟記典型物質(zhì)的性質(zhì)和用途 (1)金屬及其化合物:Na、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、FeCl3等。 (2)非金屬及其化合物:CO2、SiO2、Cl2、HClO、SO2、H2SO4等。 2.重要物質(zhì)的物理性質(zhì) (1)氣體:黃綠色的Cl2,無色刺激性氣味氣體SO2、HCl等。 (2)溶液中的有色物質(zhì):Cu2+(藍(lán)色)、Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、MnO[紫(紅)色]。Br2在水中顯黃(橙)色,在有機(jī)溶劑中顯橙(紅)色;I2在水中顯黃(褐)色,在有機(jī)溶劑中顯紫(紅)色。 (3)有色固體:(淡)黃(棕)色固體:Na2O2、S、FeCl3;黑色固體:MnO2、C、CuO;紫(黑)色固體:KMnO4、I2;(紫)紅色固體:Cu。 (4)有色沉淀:①白色沉淀:H2SiO3、AgCl、BaSO4(不溶于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、BaCO3、CaCO3、CaSO4、MgCO3等;②紅褐色沉淀:Fe(OH)3;③藍(lán)色沉淀:Cu(OH)2。 3.重要的主干轉(zhuǎn)化關(guān)系 (1) (2) (3)SSO2SO3H2SO4CuSO4 (4) (5) 4.注意反應(yīng)形式與物質(zhì)的關(guān)系,特別是置換反應(yīng) (1)金屬―→金屬:金屬+鹽―→鹽+金屬,鋁熱反應(yīng)。 (2)金屬―→非金屬:活潑金屬+H2O(或H+)―→H2,2Mg+CO22MgO+C。 (3)非金屬―→非金屬:2C+SiO2Si+2CO↑,C+H2O(g)CO+H2,X2+H2S===2HX+S↓。 (4)非金屬―→金屬:用H2、C冶煉金屬。 5.活用兩種思維 (一)正向思維聚合,水到渠成 例1 有一包白色粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硫酸銅、氯化鋇、碳酸鉀中的一種或幾種組成,就實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)果(假設(shè)每步都恰好反應(yīng)),回答下列問題: (1)通過操作①及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無__________________________________。 (2)通過操作③及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無__________________________________。 (3)白色沉淀是__________________;白色粉末中一定有__________________。 答案 (1)CaCO3、CuSO4 (2)K2SO4 (3)BaCO3 K2CO3 (二)思維逆向演繹,由因揭果 例2 據(jù)圖回答。用化學(xué)式表示: (1)C是________,E是________,D是________溶液。 (2)若B是水,則A是________。 (3)若B是酸溶液,則A是________。 解析 白色沉淀C中加入稀HNO3不溶解,可知C為BaSO4,黃色溶液中加入NaOH溶液生成紅褐色沉淀E和NaCl溶液,知D為FeCl3,E為Fe(OH)3,再向前可知“只有一種溶質(zhì)的有色溶液”應(yīng)為Fe2(SO4)3溶液,若B是水,則A是Fe2(SO4)3,若B是酸,則A是Fe2O3 答案 (1)BaSO4 Fe(OH)3 FeCl3 (2)Fe2(SO4)3 (3)Fe2O3 1.(2016嘉興一中高二期末)固體粉末甲由FeSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4、CaCO3、SiO2、NaCl中的若干種組成,取一定量的固體甲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 固體1質(zhì)量為11 g,沉淀1質(zhì)量為23.3 g,沉淀2質(zhì)量為6 g,紅棕色固體質(zhì)量為8 g。則下列說法正確的是( ) A.溶液1加入KSCN溶液一定呈血紅色 B.取少量溶液2加入酸化的硝酸銀溶液,生成白色沉淀,則甲中一定有NaCl C.固體1與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)還生成了標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體1.12 L D.沉淀2不溶于任何酸溶液 答案 C 解析 固體甲溶于水得到固體1和溶液1,固體1溶于足量鹽酸中得到溶液3和沉淀2,則固體1是碳酸鈣和二氧化硅,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),二氧化硅不反應(yīng),則沉淀2是二氧化硅,因此碳酸鈣的質(zhì)量是11 g-6 g=5 g。溶液1中加入足量的氯化鋇溶液得到沉淀1和溶液2,則沉淀1是硫酸鋇,溶液2中加入足量氫氧化鈉溶液,經(jīng)過一系列變化,最終得到紅棕色固體,因此該固體是氧化鐵,這說明原溶液中一定不存在硫酸銅,硫酸鐵和硫酸亞鐵至少有一種。 A項(xiàng),根據(jù)以上分析可知溶液1中不一定含有鐵離子,則加入KSCN溶液不一定呈血紅色,錯(cuò)誤;B項(xiàng),取少量溶液2加入酸化的硝酸銀溶液,生成白色沉淀,白色沉淀是氯化銀,但由于前面加入了氯化鋇,則甲中不一定有NaCl,錯(cuò)誤;C項(xiàng),碳酸鈣的物質(zhì)的量是5 g100 gmol-1=0.05 mol,則固體1與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳?xì)怏w0.05 mol22.4 Lmol-1=1.12 L,正確;D項(xiàng),二氧化硅溶于氫氟酸中,D錯(cuò)誤。 2.(2016嘉興一中高二期末)在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液(含有Fe2+、Fe3+、Cu2+)處理和資源回收很有意義,下列是回收金屬銅和刻蝕液再生的流程圖,回答下列問題: (1)沉淀A中含有的單質(zhì)是________________。 (2)通入的氣體C的化學(xué)式是________。 (3)濾液與氣體C反應(yīng)生成刻蝕液的離子方程式:______________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)Fe、Cu (2)Cl2 (3)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 解析 (1)鐵離子、銅離子均能與鐵反應(yīng),分別生成亞鐵離子和銅,由于鐵過量,則沉淀A中含有的金屬單質(zhì)是Fe、Cu。 (2)A中加入鹽酸,鐵溶解生成氯化亞鐵,銅不溶解,過濾得到沉淀B是銅,濾液是氯化亞鐵,要轉(zhuǎn)化為氯化鐵,需要通入氯氣將氯化亞鐵轉(zhuǎn)化為氯化鐵。 (3)氯氣與氯化亞鐵反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題講座二 學(xué)考第27題-元素和物質(zhì)推斷含解析 高考 化學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 專題講座 學(xué)考第 27 元素 物質(zhì) 推斷 解析
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11829400.html