高考化學(xué) 小題精練系列 專題49 物質(zhì)的分離與提純(含解析)1
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專題49 物質(zhì)的分離與提純 (滿分42分 時(shí)間20分鐘) 姓名: 班級(jí): 得分: 1.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如圖所示,其中不正確的是 A.溴在周期表中位于第四周期第ⅦA族 B.步驟③說明溴具有揮發(fā)性 C.步驟④的離子方程式為Br2+SO2+H2O2H++2Br-+S D.步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物可用分液漏斗分離 【答案】C 【考點(diǎn)定位】本題考查海水提溴 【名師點(diǎn)晴】把握流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,步驟①為解答的難點(diǎn),注重工業(yè)流程和化學(xué)反應(yīng)原理的考查,題目難度中等。 2.海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方法:①稱取3 g干海帶,用刷子把干海帶表面的附著物刷凈;②將海帶剪碎,用酒精潤(rùn)濕(便于灼燒)后,放在坩堝中;③用酒精燈灼燒盛有海帶的坩堝,至海帶完全成灰,停止加熱,冷卻;④將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中,再向燒杯中加入10 mL蒸餾水,攪拌,煮沸2~3 min,使可溶物溶解,過濾;⑤向?yàn)V液中滴入幾滴硫酸,再加入約1 mL H2O2溶液,觀察現(xiàn)象。下列說法正確的是 A.步驟①中也可以用水洗滌除去海帶表面的附著物 B.步驟④過濾操作需要兩種玻璃儀器 C.步驟⑤所得的溶液中加入淀粉可看到溶液變?yōu)樗{(lán)色 D.通過以上①~⑤步驟即可得到純度高的I2 【答案】C 【考點(diǎn)定位】本題考查混合物分離提純 【名師點(diǎn)晴】該題為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,題目難度不大。 3.下列有關(guān)除雜的實(shí)驗(yàn)操作合理的是 A.用加入過量氨水并過濾的方法除去NaCl溶液中混有的AlCl3 B.除去NaCl溶液中少量的Na2S:加入AgCl后再過濾 C.向MgCl2溶液中加入CaCO3粉末,充分?jǐn)嚢韬筮^濾可除去雜質(zhì)FeCl3 D.除去FeCl3溶液中少量的CuCl2:加入足量鐵粉,過濾 【答案】B 【解析】 試題分析:A、會(huì)引入雜質(zhì)氯化銨,A錯(cuò)誤;B、硫化鈉與氯化銀反應(yīng)轉(zhuǎn)化為更難溶的硫化銀,可以達(dá)到除雜的目的,B正確;C、會(huì)引入氯化鈣雜質(zhì),應(yīng)該用氧化鎂,C錯(cuò)誤;D、氯化鐵也能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,D錯(cuò)誤,答案選B。 【考點(diǎn)定位】考查物質(zhì)的分離與提純 【名師點(diǎn)晴】明確物質(zhì)的性質(zhì)差異是解答的關(guān)鍵,注意在解答物質(zhì)分離提純?cè)囶}時(shí),選擇試劑和實(shí)驗(yàn)操作方法應(yīng)遵循三個(gè)原則: 1.不能引入新的雜質(zhì)(水除外),即分離提純后的物質(zhì)應(yīng)是純凈物(或純凈的溶液),不能有其他物質(zhì)混入其中;2.分離提純后的物質(zhì)狀態(tài)不變;3.實(shí)驗(yàn)過程和操作方法簡(jiǎn)單易行,即選擇分離提純方法應(yīng)遵循先物理后化學(xué),先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的原則。 4.按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。 下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.步驟(1)需要過濾裝置 B.步驟(2)需要用到分液漏斗 C.步驟(3)需要用到坩堝 D.步驟(4)需要蒸餾裝置 【答案】C 【考點(diǎn)定位】考查混合物的分離提純 【名師點(diǎn)晴】本題以混合物的分離提純考查有機(jī)物的合成。步驟(1)是分離固液混合物,其操作為過濾,步驟(2)分離互不相溶的液體混合物,需進(jìn)行分液,要用到分液漏斗;步驟(3)是從溶液中得到固體,操作為蒸發(fā),需要蒸發(fā)皿;步驟(4)是從有機(jī)化合物中,利用沸點(diǎn)不同采取蒸餾得到甲苯。注意合成流程中物質(zhì)的性質(zhì)及分離方法是解答本題的關(guān)鍵,注重實(shí)驗(yàn)操作和分離方法的考查。 5.除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)的方法正確的是( ) 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 提純方法 A BaSO4 BaCO3 水 溶解、過濾、洗滌 B CO2 SO2 飽和Na2CO3溶液 洗氣 C 乙酸乙酯 乙酸 稀NaOH溶液 混合振蕩、靜置分液 D 蛋白質(zhì) 葡萄糖 濃(NH4)2SO4溶液 鹽析、過濾、洗滌 【答案】D 【解析】 試題分析:A.BaSO4和BaCO3都不溶于水,過濾不能將二者分離,故A錯(cuò)誤;B.CO2和SO2都與飽和Na2CO3溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液洗氣,故B錯(cuò)誤;C.乙酸乙酯在NaOH溶液中水解,應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液分離,故C錯(cuò)誤;D.蛋白質(zhì)在濃(NH4)2SO4溶液中鹽析,葡萄糖溶于濃(NH4)2SO4溶液,可用鹽析、過濾、洗滌的方法分離,故D正確;故選D。 考點(diǎn):考查了物質(zhì)的分離和提純的相關(guān)知識(shí)。 6.某硝酸鈉固體中混有少量硫酸銨和碳酸氫鈉雜質(zhì),現(xiàn)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,既除去雜質(zhì),又配成硝酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶于蒸餾水配成溶液,選擇合適的試劑和操作完成表格中各步實(shí)驗(yàn)。 選擇試劑 ① Na2CO3溶液 ④ 實(shí)驗(yàn)操作 ② ③ 加熱. 下列試劑或操作不合理的是 A.試劑①為Ba(OH)2溶液 B.操作②為結(jié)晶 C.操作③為過濾 D.試劑④為稀HNO3 【答案】B 考點(diǎn):考查了混合物分離提純實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。 7.下列除去雜質(zhì)的操作中不正確的是 A.CuO中混有Al2O3:加入過量燒堿溶液充分反應(yīng)后過濾 B.FeCl2溶液中混有CuCl2:加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾 C.Na2CO3固體中混有少量NaHCO3:加入過量NaOH溶液,反應(yīng)后加熱蒸干 D.乙烷中混有乙烯:將混合氣體通過盛溴的四氯化碳溶液的洗氣瓶 【答案】C 【解析】 試題分析:A.Al2O3屬于兩性氧化物,能夠溶于燒堿溶液,而CuO不溶,故A正確;B.FeCl2溶液中混有CuCl2與過量鐵粉發(fā)生置換反應(yīng)生成FeCl2和銅,故B正確;C.會(huì)引入NaOH雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;D.乙烯與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),被吸收,而乙烷不反應(yīng),故D正確;故選C。 考點(diǎn):考查了物質(zhì)的分離和除雜的相關(guān)知識(shí)。 8.工業(yè)上食用油的生產(chǎn)大多數(shù)采用浸出工藝。菜籽油的生產(chǎn)過程為:將菜籽壓成薄片,用輕汽油浸泡,進(jìn)行操作A;過濾,得液體混合物;對(duì)該混合物進(jìn)行操作B,制成半成品油,再經(jīng)過脫膠、脫色、脫臭即制成食用油。操作A和B的名稱分別是 A.溶解、蒸發(fā) B.萃取、蒸餾 C.分液、蒸餾 D.萃取、過濾 【答案】B 【考點(diǎn)定位】考查物質(zhì)的分離提純和鑒別 【名師點(diǎn)睛】考查物質(zhì)的分離提純和鑒別。明確蒸餾、萃取、過濾等實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,利用物質(zhì)性質(zhì)差異性選取合適的分離提純方法,題目難度不大。根據(jù)物質(zhì)在不同溶劑中溶解度的不同采用萃取方法分離提純物質(zhì),互溶的液體采用蒸餾方法分離提純,據(jù)此分析解答。 9.下列從海洋中獲取物質(zhì)的方案不合理的是 A.粗鹽先通過除雜、精制得到飽和食鹽水,然后電解得到氯氣,最后和石灰乳反應(yīng)制得漂白粉 B.苦鹵酸化后通入氯氣得到溴水,然后用熱空氣將其通入到SO2水溶液中,最后通入氯氣后蒸餾得粗溴 C.干海帶灼燒后加水浸取,然后加入H2O2得到碘水,最后通過萃取、分液、蒸餾得到碘單質(zhì) D.向海水中加入石灰乳得到Mg(OH)2,加入鹽酸得到MgCl2溶液,最后電解該溶液得到鎂單質(zhì) 【答案】D 【解析】 試題分析:A.粗鹽中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),先依次加入BaCl2、Na2CO3、NaOH除去SO42-、Ca2+、Mg2+,再過濾除去泥沙及沉淀,最后加入稀鹽酸調(diào)節(jié)pH,除去過量的Na2CO3、NaOH,從而得到精制飽和食鹽水,然后電解得到氯氣,即:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,所得Cl2和石灰乳反應(yīng)制得漂白粉,即:2Cl2+2Ca(OH) 2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故A正確;B.苦鹵中含有Br-,酸化后通入氯氣得到溴水(Cl2+2Br-=2Cl-+Br2),然后用熱空氣將其通入到SO2水溶液中(Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr),最后通入氯氣后蒸餾得粗溴(2HBr+Cl2=2HCl+Br2),故B正確;C.干海帶灼燒后加水浸取,然后加入H2O2得到碘水,最后通過萃取、分液、蒸餾得到碘單質(zhì),故C正確;D.向海水中加入石灰乳得到Mg(OH)2,加入鹽酸得到MgCl2溶液,然后在HCl環(huán)境中加熱蒸干的無水MgCl2,最后電解熔融MgCl2得到鎂單質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。 考點(diǎn):考查海水的綜合利用 10.下列除雜試劑的選擇和除雜后檢驗(yàn)雜質(zhì)是否除盡的方法均正確的是 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑 檢驗(yàn)方法 A CO2(SO2) 飽和NaHSO3溶液 將已除雜質(zhì)的少量氣體通入品紅溶液 B NaHCO3溶液(Na2CO3) 過量CO2 取少量溶液,加入Ca (OH)2溶液,觀察現(xiàn)象 C NO(NO2) 水 觀察顏色 D 乙烷(乙烯) 酸性KMnO4溶液 將已除雜質(zhì)的少量氣體通入溴水 【答案】C 考點(diǎn):考查除雜 11.中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)瘧疾的治療作用而成為2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,青蒿素的分子式為C15H22O5,它屬于有機(jī)物,易溶于乙酸、苯,可溶于乙醇、幾乎不溶于水,下列說法不正確的是( ) A.人工合成青蒿素經(jīng)過了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要手段 B.從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ),萃取是一種物理變化 C.可以用苯把溶解在乙醇中的青蒿素萃取出來,靜置分層后,下層為苯的青蒿素溶液 D.現(xiàn)代化學(xué)分析測(cè)試中,可用元素分析儀確定青蒿素中的C、H、O元素 【答案】C 【解析】 試題分析:A、化學(xué)來自于實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要手段,故說法正確;B、萃取利用溶解度不同,屬于 物理變化,故說法正確;C、根據(jù)信息易溶于苯,可溶于乙醇,但苯和乙醇互溶,且苯的密度小于水,在上層,故說法錯(cuò)誤;D、可用元素分析儀確定含有C、H、O元素,故說法正確。 考點(diǎn):考查有機(jī)物的性質(zhì)、萃取等知識(shí)。 12.除去鎂粉中混有的少量鋁粉,可選用的試劑是( ) A.鹽酸 B.硝酸 C.氨水 D.氫氧化鈉溶液 【答案】D 【解析】 試題分析:A、鎂粉、鋁粉均能與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、鎂粉、鋁粉均能與濃硝酸反應(yīng),但鋁粉能與濃硝酸發(fā)生鈍化,反應(yīng)時(shí)不能把雜質(zhì)除去,但會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、鎂粉、鋁粉均不能與氨水反應(yīng),反應(yīng)時(shí)不能把雜質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、鎂粉不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、但鋁粉能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、反應(yīng)時(shí)能把雜質(zhì)除去,而且原物質(zhì)也保留,符合除雜原則,正確。 考點(diǎn):考查物質(zhì)的分離、提純 13.下列分離物質(zhì)的方法中,根據(jù)微粒大小進(jìn)行分離的是( ) ①分液 ②過濾 ③分餾 ④重結(jié)晶 ⑤滲析 A.②⑤ B.②④ C.①② D.①③⑤ 【答案】A 考點(diǎn):考查物質(zhì)的分離、提純 14.下列儀器①普通漏斗②容量瓶③蒸餾燒瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是( ) A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑦ 【答案】C 【解析】 試題分析:題中①常用于過濾,過濾是一種分離混合物的方法,②用于配制一定濃度的溶液,不用于物質(zhì)的分離,③常用于蒸餾,蒸餾是一種分離物質(zhì)的方法,④用于稱量物質(zhì)的質(zhì)量,不用于物質(zhì)的分離,⑤常用于分液,分離互不相溶的密度不同的液體的儀器,⑥滴定管是量取液體的儀器,不用于物質(zhì)的分離,⑦燃燒匙是用于物質(zhì)燃燒的儀器,不用于物質(zhì)的分離,故選C。 考點(diǎn):考查了物質(zhì)的分離、提純的相關(guān)知識(shí)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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