《高考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一部分 專(zhuān)題突破篇 第七單元 實(shí)驗(yàn)與探究試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一部分 專(zhuān)題突破篇 第七單元 實(shí)驗(yàn)與探究試題（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第七單元 實(shí)驗(yàn)與探究 2017高考仿真練 （時(shí)間：40分鐘　滿(mǎn)分：75分） 一、選擇題（每小題6分，共6小題，共36分） 1．（2016福建莆田質(zhì)檢）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　　） A．新鮮的蘚類(lèi)葉片是觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料 B．橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色 C．低溫處理的根尖用卡諾氏液固定后，直接制作裝片觀察 D．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) 解析　觀察線粒體需染色，不宜選用帶“色”的材料；低溫處理的根尖用卡諾氏液固定后，需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精漂洗后再染色制片觀察；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，并未證明DNA是“主要的”遺傳物質(zhì)。 答案　B 2．（2016深圳第一次調(diào)研）有關(guān)酸堿物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的說(shuō)法正確的是（　　） A．配制斐林試劑時(shí)NaOH為CuSO4與還原性糖反應(yīng)提供堿性條件 B．濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件 C．用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于健那綠進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色 D．觀察根尖細(xì)胞有絲分裂可以用酸性龍膽紫使染色體著色 解析　斐林試劑使用時(shí)NaOH和CuSO4須混合；觀察線粒體，用活體材料染色時(shí)不可使用鹽酸，否則會(huì)將細(xì)胞殺死；使染色體著色應(yīng)使用堿性染料。 答案　B 3．（2016河南南陽(yáng)期末）下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　?。? A．紫色洋蔥鱗片葉的外表皮既可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn) C．鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用不同 D．分離葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，沿鉛筆線均勻畫(huà)濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2～3次 解析　紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞中有紫色的大液泡，只能用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，不可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，該實(shí)驗(yàn)需要選擇無(wú)色的材料，A錯(cuò)誤；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)最的變化的實(shí)驗(yàn)為前后自身對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不需另設(shè)置對(duì)照，B正確；鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用都是使組織細(xì)胞分散開(kāi)，C錯(cuò)誤；分離色素時(shí)畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)，重復(fù)畫(huà)線操作應(yīng)在前一次畫(huà)線晾干后再進(jìn)行重復(fù)操作，D錯(cuò)誤。 答案　B 4．（2016江西師大附中等期末）下圖是高中生物探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　　） A．圖中A處應(yīng)為“演繹推理”，比如孟德?tīng)査龅臏y(cè)交實(shí)驗(yàn)就屬于此過(guò)程 B．圖中B處應(yīng)為“因變量”，比如探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，酶濃度就是此變量 C．圖中C處應(yīng)為“無(wú)關(guān)變量”，比如探究甲狀腺激素作用，有無(wú)甲狀腺激素就是此變量 D．圖中D處應(yīng)為“干擾因素”，比如血紅蛋白不適用于根據(jù)顏色反應(yīng)的蛋白質(zhì)成分鑒定 解析　圖中A應(yīng)為“作出假設(shè)”；B為因變量，但探究溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)中酶濃度應(yīng)屬無(wú)關(guān)變量；圖中C為無(wú)關(guān)變量，但探究甲狀腺激素作用時(shí)，有無(wú)甲狀腺激素應(yīng)屬自變量。 答案　D 5．（2016海南高考?jí)狠S卷）下列是有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖，其中說(shuō)法正確的是（　　） A．若秋天用綠葉做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，只分離到圖甲的色素帶1和2 B．圖乙是用低倍鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像，則要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)右移 C．若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí)，則細(xì)胞液濃度不一定大于外界溶液濃度 D．圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)觀察的部位是③ 解析　用秋天的綠葉做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，由于葉片中葉綠素的含量減少，可能分離到的色素帶1和2正常，而3、4含量減少，A錯(cuò)誤；分裂期的細(xì)胞處左邊，則要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)左移，B錯(cuò)誤；若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí)，則細(xì)胞液濃度可能大于、小于或等于外界溶液濃度，C錯(cuò)誤；圖丁中③細(xì)胞的特點(diǎn)是呈正方形，排列緊密，細(xì)胞分裂旺盛，表示分生區(qū)，在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是③分生區(qū)，D正確。 答案　D 6．（2016河南焦作一模）生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照，以下對(duì)照設(shè)置正確的是（　?。? A．研究溫度對(duì)酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行 B．研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中，將其受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分 C．驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中，甲組用錫帽罩住尖端，乙組去掉尖端 D．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，分別使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑 解析　研究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度為自變量，酸性和堿性應(yīng)設(shè)置為無(wú)關(guān)變量，維持適宜且相同；驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端時(shí)，甲組用錫帽罩住尖端，乙組應(yīng)用錫帽罩住尖端以下一段；在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，應(yīng)使用甲基綠和吡羅紅混合染色劑。 答案　B 二、非選擇題（共4小題，共39分） 7．（9分）（2016湖南長(zhǎng)沙一模）某同學(xué)用紫色洋蔥進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)，下圖1為洋蔥縱切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）進(jìn)行“提取和分離葉綠體中色素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)取圖1中的　　　　部分作實(shí)驗(yàn)材料；進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好選用　　　　部分作實(shí)驗(yàn)材料。 （2）該同學(xué)為探究Ⅲ部分是否有還原糖，他將Ⅲ部分榨汁，然后向?yàn)V液中加入斐林試劑A液1 mL，振蕩后加入斐林試劑B液1 mL，搖勻后，沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色沉淀，因而得出Ⅲ部分沒(méi)有還原糖的結(jié)論。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩個(gè)錯(cuò)誤：　　　　　　　　、　　　　　　　　。 （3）該同學(xué)用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，所看到的現(xiàn)象如圖2，此時(shí)b處充滿(mǎn)了　　　　，a細(xì)胞不呈現(xiàn)紫色的原因是__________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 （4）要判斷異物d是在裝片上還是鏡頭上，應(yīng)如何操作和判斷？________________________________________________________________。 答案　（1）Ⅰ?、簟。?）斐林試劑A液和B液應(yīng)混合后使用　加入斐林試劑后還應(yīng)水浴加熱?。?）外界溶液（或蔗糖溶液）　撕取洋蔥表皮時(shí)將a細(xì)胞撕破了（或a細(xì)胞本來(lái)是死細(xì)胞）?。?）先略微移動(dòng)裝片，若異物d移動(dòng)，則在裝片上，若異物d不移動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若異物d移動(dòng)，則在目鏡上，否則在物鏡上（答案合理給分） 8.（10分）（2016皖南八校聯(lián)考）如表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？____________，理由是_______________________________________。 （2）請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟： ①_____________________________________________________； ②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗______________； ③分別______________________噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗； ④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，___________________________。 解析 （1）與對(duì)照組（用清水處理的一組）相比，a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用，因此該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性。 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度在c左右，因此要進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍，要縮小濃度梯度，即在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，同時(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則、單一變量原則和平行重復(fù)原則，因此實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液； ②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗均分為若干組并編號(hào)；③分別用等量且適量的上述系列梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值。 答案 （1）不能 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用 （2）①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液 ②均分為若干組并編號(hào) ③用等量且適量的上述系列梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液 ④測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值 9．(10分)(1)研究發(fā)現(xiàn)某種動(dòng)物血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用，面對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響，發(fā)揮作用的物質(zhì)是L－天冬酰胺酶，它能將L－天冬酰胺(一種氨基酸)分解，而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸，生長(zhǎng)和增殖被抑制。 為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響、某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)材料：正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長(zhǎng)所需的物質(zhì))、L－天冬酰胺酶。 實(shí)驗(yàn)步驟： a．分組 對(duì)照組：培養(yǎng)基＋L－天冬酰胺酶＋正常細(xì)胞； 實(shí)驗(yàn)組：培養(yǎng)基＋____________。 b．適宜條件下培養(yǎng)后，觀察細(xì)胞生長(zhǎng)狀態(tài)、檢測(cè)L－天冬酰胺含量。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表)： 實(shí)驗(yàn)分組 生長(zhǎng)狀態(tài) L－天冬酰胺含量 培養(yǎng)液 細(xì)胞內(nèi) 對(duì)照組 ① 缺乏 正常 實(shí)驗(yàn)組 ② 缺乏 缺乏 結(jié)果分析： (2)表中①應(yīng)為_(kāi)_______；②應(yīng)為_(kāi)_______；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是________________。癌細(xì)胞的產(chǎn)生是因?yàn)檎＜?xì)胞的________發(fā)生了突變。 (3)在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成人體正常細(xì)胞蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成人體正常細(xì)胞蛋白質(zhì)的氨基酸(每種氨基酸各1個(gè))脫水縮合成肽鏈，則此肽鏈中含有的氨基、羧基、肽鍵的數(shù)目依次是________。 ①NH2CH2COOH?、贜H2CH2CH2OH ③NH2CHCOOHCH2COOH　④NH2CHNH2CH2COO?、軳H2CHCOOH(CH2)2NH2 A．3、3、2 B．4、3、3 C．2、2、2 D．3、4、2 (4)根據(jù)以下表格信息，推測(cè)決定人體正常細(xì)胞蛋白質(zhì)精氨酸的密碼子是________。 DNA鏈 G DNA鏈 C 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA U 信使RNA G 解析　(1)根據(jù)題意，研究發(fā)現(xiàn)某種動(dòng)物血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用，而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響，所以本實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞的種類(lèi)，對(duì)照組：培養(yǎng)基＋L天冬酰胺酶＋正常細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)組：培養(yǎng)基＋L天冬酰胺酶＋淋巴瘤細(xì)胞。(2)由于某種動(dòng)物血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用，而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響，發(fā)揮作用的物質(zhì)是L天冬酰胺酶，它能將L天冬酰胺(一種氨基酸)分解，而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸，生長(zhǎng)和增殖被抑制。根據(jù)表中對(duì)照的結(jié)果可知，①應(yīng)為正常，②應(yīng)為抑制。理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是對(duì)腫瘤細(xì)胞有抑制生長(zhǎng)和增殖作用，對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響，也就是沒(méi)有副作用；癌細(xì)胞的產(chǎn)生是正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果。(3)在給出的物質(zhì)中，只有①、③、⑤三種屬于構(gòu)成人體正常細(xì)胞蛋白質(zhì)的氨基酸，若將其中構(gòu)成人體正常細(xì)胞蛋白質(zhì)的氨基酸(每種氨基酸各1個(gè))脫水縮合成肽鏈，由于R基上各有一個(gè)氨基和羧基，則此肽鏈中含有的氨基、羧基、肽鍵的數(shù)目依次是2、2、2，故選C。(4)密碼子是mRNA上三個(gè)相鄰的堿基，并能決定一個(gè)氨基酸，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，正常細(xì)胞蛋白質(zhì)精氨酸的密碼子是AGG。 答案　(1)L天冬酰胺酶＋淋巴瘤細(xì)胞　(2)正?！∫种?說(shuō)明：答“不正?！辈坏梅?　對(duì)腫瘤細(xì)胞有抑制生長(zhǎng)和增殖作用，對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響(或?qū)δ[瘤細(xì)胞有專(zhuān)一性殺傷作用)(說(shuō)明：只答出對(duì)腫瘤細(xì)胞抑制生長(zhǎng)和增殖作用方面的得1分)　原癌基因和抑癌基因　(3)C　(4)AGG 10．（10分）（2016廣東中山市期末）已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動(dòng)，一氧化氮合酶（NOS）能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成，AChE（乙酰膽堿酯酶）其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化，海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)，海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c—fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān)，現(xiàn)為探究DHA（一種不飽和脂肪酸，俗稱(chēng)“腦黃金”）增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制，某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)： 材料與試劑：DHA油脂、棕櫚油（不含DHA）、普通飼料、初斷乳大鼠。 實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組，編號(hào)為A、B、C、D。 第二步：每日經(jīng)口灌喂食物，組成見(jiàn)下表。 組別 A組 B組 C組 D組 食物 普通飼料 ？ 普通飼料＋小劑量DHA油脂 普通飼料＋大劑量DHA油脂 第三步：飼養(yǎng)8天后，測(cè)定腦組織中AChE、NOS活性，結(jié)果如下表。 組別 A組 B組 C組 D組 AChE活性/（Umg－1） 0.4 0.5 0.7 0.8 NOS活性/（Umg－1） 1.4 1.2 1.8 2.0 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題： （1）乙酰膽堿通過(guò)　　　　方式從突觸前膜釋放，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有　 　　　的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 （2）第二步的實(shí)驗(yàn)步驟中B組應(yīng)添加________________________________。 （3）實(shí)驗(yàn)中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是___________________ ___________________________________________________________________。 （4）實(shí)驗(yàn)還表明：C組NRl基因、CREB基因、c—fos基因的mRNA表達(dá)情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%。通過(guò)分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推知：小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是①　　　　　　　　　　　　　　　??；②　　　　　　　　　　　　　　　　。 答案?。?）胞吐　一定的流動(dòng)性　（2）普通飼料＋棕櫚油?。?）成熟大鼠發(fā)育完全，學(xué)習(xí)記憶能力不易受外界因素影響?。?）①提高大鼠腦組織中乙酰膽堿酯酶與一氧化氮合酶的活力?、诖龠M(jìn)海馬組織中的NR1基因、CREB基因、c－fos基因的表達(dá) 2017高考大猜想 1．下列關(guān)于鹽酸在不同生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中作用的描述不正確的是（　?。? A．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性 B．在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，鹽酸有利于染色劑與染色體的結(jié)合 C．在探究生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制實(shí)驗(yàn)中，用緩沖液和自來(lái)水作為對(duì)照，鹽酸的濃度屬于無(wú)關(guān)變量 D．在探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸用于調(diào)節(jié)溶液的pH，屬于自變量 解析　在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中15%鹽酸的作用是與體積分?jǐn)?shù)為95%酒精1∶1混合配制“解離液”。 答案　B 2．兩位同學(xué)圍繞酶的特性進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，指出兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題，并提出修正方案。 (1)同學(xué)甲驗(yàn)證酶具有高效性，取2支試管，均加入2 mLH2O2溶液，再分別加2滴蒸餾水和2滴新鮮土豆研磨液，觀察到加新鮮土豆研磨液的試管有大量氣泡產(chǎn)生，用帶火星的衛(wèi)生香檢測(cè)，衛(wèi)生香猛烈燃燒，證明酶具有高效性。 存在問(wèn)題：_________________________________________________________。 修正方案：__________________________________________________________。 (2)同學(xué)乙探究溫度對(duì)酶活性的影響：①取6支試管并編號(hào)為A、A1、B、B1、C、C1。在試管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液。在試管A1、B1、C1中都加入等量淀粉酶溶液。②將試管A、A1放入60℃水中，將試管B、B1放入100 ℃水中，將試管C、C1放入冰水中，維持5 min。③分別將等量的淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后，在相應(yīng)溫度下維持5 min。④取出試管，用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 存在問(wèn)題：_________________________________________________________。 修正方案：__________________________________________________________。 解析　(1)驗(yàn)證酶具有高效性對(duì)照組設(shè)置錯(cuò)誤，對(duì)照組應(yīng)該加等量的無(wú)機(jī)催化劑(FeCl3)，根據(jù)單一變量原則，其他實(shí)驗(yàn)條件相同。(2)探究溫度對(duì)酶活性的影響，不宜用斐林試劑作檢測(cè)試劑，因?yàn)殪沉衷噭┰谑褂眠^(guò)程中需要水浴加熱，會(huì)影響反應(yīng)溫度，應(yīng)該使用碘液作檢測(cè)試劑。 答案　(1)對(duì)照組設(shè)置不對(duì)　應(yīng)將滴“2滴蒸餾水”改為滴加2滴FeCl3溶液，其余條件都相同 (2)檢測(cè)結(jié)果的試劑不合適　應(yīng)該是取出試管，各加入等量的碘液