河北省2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一講 空氣 氧氣課件.ppt
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主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第一講空氣氧氣,考點(diǎn)一空氣的成分與用途[重點(diǎn)]命題角度空氣的組成與用途例1(2017河北)空氣中含量最多的是()A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體【答案】B,例2(2018河北)下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是()A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐C.二氧化碳是一種空氣污染物D.氧氣主要來源于植物的光合作用,【解析】空氣中稀有氣體可用于制作霓虹燈;氮?dú)夥€(wěn)定性好,充入食品包裝中可以防腐;一氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等是空氣污染物,二氧化碳不是空氣污染物,但可以引起溫室效應(yīng);空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用?!敬鸢浮緾,1.(2018張家口宣化區(qū)一模)下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.按質(zhì)量計算,空氣中氧氣約占21%B.氧氣能用于火箭發(fā)射是因為氧氣具有可燃性C.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,沒有利用價值,C,考點(diǎn)二空氣中氧氣含量的測定[重點(diǎn)]命題角度空氣中氧氣含量的測定百變例題1(2018河北)如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置,氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管,點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。,(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為。(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是。(3)實(shí)驗結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是。,百變解讀:空氣中氧氣含量的測定類題目,常會從改變實(shí)驗藥品和實(shí)驗裝置兩方面進(jìn)行變式,但無論怎么變化,其原理不變,都是利用與氧氣反應(yīng),生成固體物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化確定氧氣的含量。,【思路分析】根據(jù)本實(shí)驗的實(shí)驗原理、步驟、實(shí)驗中的注意事項進(jìn)行解答。根據(jù)實(shí)驗原理可知,實(shí)驗中的藥品與氧氣反應(yīng)后的產(chǎn)物需為固體,故實(shí)驗不能用碳、硫等藥品代替紅磷;因需要根據(jù)反應(yīng)前后裝置壓強(qiáng)的變化確定氧氣的含量,所以實(shí)驗裝置必須為密閉裝置;通過進(jìn)入集氣瓶中水的體積和紅磷的燃燒現(xiàn)象可以推知空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),以及剩余氣體的性質(zhì)。,【答案】(1)4P+5O22P2O5(2)紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,小于大氣壓(3)紅磷量不足(合理即可),變式一:實(shí)驗藥品改變2.(2018唐山路北區(qū)一模)暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置如圖)。以下對此改進(jìn)實(shí)驗的敘述,錯誤的是()A.此實(shí)驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B.此實(shí)驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果C.實(shí)驗前一定要檢查裝置的氣密性D.此實(shí)驗測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%,B,變式二:實(shí)驗藥品和實(shí)驗裝置均改變3.實(shí)驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖1是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。,(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗數(shù)據(jù),完成下表,15%,(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同。_______(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是________________________________________________________。(3)若實(shí)驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?__________________________________________________________(列舉兩條)。,裝置二,氣球在玻璃管尾部、更,易讓空氣流通,使氧氣能與銅充分反應(yīng),銅粉不足,裝置中氧氣有剩余或裝置漏氣或,未冷卻至室溫就讀數(shù),考點(diǎn)三空氣的污染與防治[重點(diǎn)]命題角度空氣的污染與防治措施例3(2016河北)2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運(yùn),下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放,【解析】發(fā)展公共交通,可有效減少由汽車尾氣排放產(chǎn)生的二氧化氮等污染物的排放;使用太陽能與核能等綠色能源,能減少由化石燃料燃燒產(chǎn)生的一氧化碳、二氧化硫等有害氣體和粉塵的排放;加高燃煤鍋爐煙囪,只是將廢氣排放到高空,但不會減少污染物排放量;改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵的排放可減少污染?!敬鸢浮緾,4.(2018益陽)造成酸雨的主要物質(zhì)是()A.CH4和COB.SO2和COC.SO2和NO2D.CO和CO2,C,考點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)[重點(diǎn)]命題角度1氧氣的性質(zhì)與用途例4(2018石家莊十八縣模擬)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)都會發(fā)光發(fā)熱B.魚在水中生存,說明水中溶解有氧氣C.可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒D.細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成黑色Fe2O3,【解析】物質(zhì)在氧氣中發(fā)生緩慢氧化時不發(fā)光只發(fā)熱,如食物的腐爛;魚在水中生存,說明水中溶解有氧氣;物質(zhì)燃燒的條件是具有可燃性,與空氣(或氧氣)接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物燃燒除需要與氧氣接觸外,溫度還需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成四氧化三鐵?!敬鸢浮緽,5.(2017石家莊長安區(qū)模擬)A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖。請?zhí)羁眨?(1)A圖中水的作用是_________________________________。(2)B圖中水的作用是_____________________________。(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?______________________。,吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底,增大與氧氣的接觸面,積,命題角度2物質(zhì)在氧氣(空氣)中燃燒現(xiàn)象的描述例5(2018岳陽)下列有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,【解析】紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,故產(chǎn)生白煙,而不是白霧;木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗結(jié)論而不是實(shí)驗現(xiàn)象;硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰;鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體?!敬鸢浮緿,考點(diǎn)五氧氣的制取[重點(diǎn)]命題角度氧氣的實(shí)驗室制法例6根據(jù)如圖回答問題。,(1)在上述收集氣體的裝置中不能用來收集氧氣的裝置是(填字母序號,下同)。(2)實(shí)驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是;收集一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,若觀察到,說明集氣瓶中氧氣已收集滿。(3)用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)進(jìn)行的操作是。,【答案】(1)D(2)B帶火星的木條復(fù)燃(3)把導(dǎo)管移出水面,6.如圖所示是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題:(1)丁的化學(xué)式為___。(2)甲的化學(xué)式可能為______________(只寫一種)。(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。(4)寫出A的一條用途:___________________。,H2O,CuO(合理即可),3CO+Fe2O32Fe+3CO2,供給呼吸(合理即可),實(shí)驗一空氣中氧氣含量的測定,氧氣,五氧化二磷,氧氣,4P+5O22P2O5,裝置氣密性,冷卻至室溫,白煙,助燃,漏氣,不足,注意事項,不能用硫、木炭、鐵、鎂條等代替紅磷,因為硫、木炭燃燒生成氣體,鐵不能在空氣中燃燒,鎂在空氣中燃燒能與氧氣、氮?dú)?、二氧化碳反?yīng)。若把水換成氫氧化鈉溶液,可用木炭、硫代替紅磷,該實(shí)驗中存在兩個不足:一是空氣中點(diǎn)燃紅磷污染空氣;二是實(shí)驗過程中,點(diǎn)燃紅磷時需打開裝置,容易造成裝置漏氣,導(dǎo)致實(shí)驗誤差。實(shí)驗裝置可進(jìn)行如下改進(jìn)。,例1如圖是用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗的結(jié)論與分析錯誤的是(),C,A.此實(shí)驗證明,氧氣約占空氣體積的B.此實(shí)驗證明,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒C.該實(shí)驗中的紅磷還可以用硫來代替D.若該實(shí)驗沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的,【拓展設(shè)問】(1)實(shí)驗前需檢查裝置的_______。(2)實(shí)驗中加入的紅磷要足量,原因是________________________,紅磷燃燒的現(xiàn)象為_________________________。,氣密性,充分消耗集氣瓶內(nèi)的,氧氣,劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,(3)此實(shí)驗是根據(jù)紅磷燃燒前后集氣瓶內(nèi)的_____不同來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗測量的結(jié)果小于,可能的原因有___________________________________(寫一條即可)。,壓強(qiáng),未等裝置冷卻就打開彈簧夾(合理即可),實(shí)驗二氧氣的實(shí)驗室制法,2KClO32KCl+3O2↑,2KMnO4K2MnO4,2H2O22H2O+O2↑,+MnO2+O2↑,不易,E,大,F,集氣瓶口有大量氣泡冒出,集氣瓶口,伸入集氣瓶內(nèi),例2某化學(xué)小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。,(1)儀器的名稱:a是_____,b是_______。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是__(填標(biāo)號),需要改進(jìn)的地方是___________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。,試管,酒精燈,A,在試管口放一團(tuán)棉花,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,(3)寫出雙氧水與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________,可選用的收集裝置是_______(填標(biāo)號),選用依據(jù)是_____________________________________。(4)檢查B裝置氣密性的操作是_____________________________________________________________________________________。,2H2O2,2H2O+O2↑,D(或E),氧氣的密度比空氣大(或氧氣不易溶于水),用止水夾夾住橡膠管,往長頸,漏斗中加水形成一段水柱,觀察水柱是否變化(或其他合理答,案),F,【拓展設(shè)問】(5)用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是________________________________________________________。(6)若用E裝置干燥氧氣,氣體應(yīng)從__(填“c”或“d”)端進(jìn)入,該裝置中可盛放的液體是_______。(7)用F裝置制取氧氣,停止加熱時,要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是____________________。,將帶火星的,木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明已收集滿,d,濃硫酸,防止水倒吸,炸裂試管,- 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