《七年級地理上冊 2_1 大洲和大洋教案 新人教版 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級地理上冊 2_1 大洲和大洋教案 新人教版 (2)（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《大洲和大洋》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1．利用地圖說明全球海陸分布特點(diǎn)，記住海陸面積、比例； 2．運(yùn)用地圖識別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽。 3．掌握七大洲和四大洋的名稱、位置 、輪廓和分布特征。 過程與方法 1．識記地圖，訓(xùn)練在地圖上準(zhǔn)確、規(guī)范填寫七大洲、四大洋的名稱。 2．通過景觀圖轉(zhuǎn)換成平面圖的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和遷移能力以及填圖繪圖的技能。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過認(rèn)識人類探索地球面貌的歷程，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和探索精神。 【重點(diǎn)與難點(diǎn)】 1．地球表面海陸面積比例； 2. 七大洲、四大洋的名稱、分布； 2．七大洲、四大洋空間概念的建立。 【教學(xué)方法】 多媒體教學(xué)、創(chuàng)設(shè)情景法、讀圖分析法、總結(jié)歸納法。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、情景導(dǎo)入 同學(xué)們，你們知道世界上第一位乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是誰嗎？（加加林）在太空看到的地球卻是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗的星球。他說：“我們給地球起錯(cuò)了名字，它應(yīng)叫做水球?！蹦敲吹降资堑厍蜻€是水球呢？帶著這個(gè)問題，我們來學(xué)習(xí)“大洲和大洋”。 先來閱讀課本P31的材料：人類探索地球面貌的歷程 二、新課講解 （一）地球？水球？ 1．讀圖2.1 世界海陸分布 （導(dǎo)學(xué)）：了解地球面貌的基本特征。 （講解）：地球表面明顯分為陸地和海洋——海陸分布。 2．讀圖2.2 世界海陸面積比較 （導(dǎo)學(xué)）：知道世界海陸面積比例。 （講解）：地球表面71％是海洋，陸地面積僅占29％，所以是七分海洋，三分陸地。 3．多媒體出示南北半球圖、東西半球圖。 （導(dǎo)學(xué)）：讀南北半球圖，分析海陸分布特點(diǎn)。 （講解）：世界海陸分布很不均勻。從南北半球看，陸地主要集中在北半球，但是北極周圍卻是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南極周圍卻是一塊陸地。 （導(dǎo)學(xué)）：讀東西半球圖，分析海陸分布特點(diǎn)。 （講解）：世界海陸分布很不均勻。從東西半球看，陸地主要分布在東半球，海洋主要分布在西半球。 4．讀圖2.4 水半球和陸半球 （導(dǎo)學(xué)）：分析水半球和陸半球海陸分布狀況。 （講解）：世界海陸分布很不均勻。地球上任何兩個(gè)大小相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。水半球是海洋分布最集中的球，海洋面積占90％；陸半球是陸地分布最集中的半球，陸地面積占48％。 （二）七大洲和四大洋 1．讀圖2.5 大陸、半島、島嶼與海洋 （導(dǎo)學(xué)）：了解大陸、半島、島嶼、大洲的概念。 （講解）： 大陸：面積廣大的陸地 半島：陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分 島嶼：面積較小的陸地（最大島嶼是格陵蘭島） 大洲：大陸與它周圍的島嶼 2．讀圖2.11 七大洲的輪廓與面積 （導(dǎo)學(xué)）：了解七大洲的面積和形狀。 （講解）： 面積由大到小排列：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。亞洲面積最大，大洋洲面積最小。 3．讀圖2.6 大洲和大洋的分布，明確七大洲的位置。 4．讀圖2.6 大洲和大洋的分布 （導(dǎo)學(xué)）：讀圖分析七大洲的半球分布。 （講解）：主要在東半球：亞洲、歐洲、非洲、大洋洲 主要在西半球：北美洲、南美洲 全部在北半球：北美洲、歐洲 全部在南半球：南極洲 （導(dǎo)學(xué)）：讀圖分析幾個(gè)位置特殊的大洲。 （講解）：跨東西南北半球：亞洲、大洋洲 跨緯度最多 ：亞洲 緯度最高、跨經(jīng)度最廣：南極洲 赤道穿過的大洲：南美洲、非洲、亞洲、大洋洲 （導(dǎo)學(xué)）：讀圖明確七大洲的分界線。 （講解）：亞洲、歐洲分界：烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽 亞洲、非洲分界：蘇伊士運(yùn)河 北美洲、南美洲分界：巴拿馬運(yùn)河 亞洲、北美洲分界：白令海峽 歐洲、非洲分界：直布羅陀海峽 南美洲、南極洲分界：德雷克海峽 5．讀圖2.5 大陸、半島、島嶼與海洋 （導(dǎo)學(xué)）：了解洋、海、海峽的概念。 （講解）：海峽：溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道 海：洋的邊緣 洋：海洋的中心部分 6．讀圖2.10 四大洋的形狀和大小 （導(dǎo)學(xué)）：了解四大洋面積和形狀。 （講解）：太平洋面積最大，大西洋呈“S”型，印度洋是第三大洋，北冰洋面積最小。 7．讀圖2.6 大洲和大洋的分布 （導(dǎo)學(xué)）：讀圖分析四大洋的分布。 （講解）全部在東半球：印度洋 全部在北半球：北冰洋 緯度最高、跨經(jīng)度最廣：北冰洋 8．讀圖2.6 大洲和大洋的分布，明確四大洋的位置。 9. 活動(dòng)：七大洲和四大洋的相對位置（小組合作完成下列問題） （1）在圖中填出七大洲和四大洋的位置 （2）一筆畫世界 三、知識拓展：大洲的命名 四、課堂練習(xí) 1．讀東西半球圖，回答下列問題： （1）大洋：A 北冰洋 ，B 大西洋 ， C 太平洋 ，D 印度洋 。 （2）大洲：①北美洲 ，②南美洲 ，③非洲 ， ④歐洲 ，⑤亞洲 ，⑥大洋洲 ，⑦南極洲 ． （3）七大洲中面積最大的是 亞洲 ，同為一個(gè)大陸的是 亞洲 和 歐洲 ． （4）四大洋中面積最小的是 北冰洋 ，介于五大洲之間大洋是 太平洋 和 大西洋 。 跨經(jīng)度最多大洋是 北冰洋 。 2．讀“南、北半球海陸分布圖”： （1）甲圖表示是 北 半球，乙圖表示是 南 半球． （2）北極地區(qū)與南極地區(qū)海陸分布有所不同，南極 地區(qū)以 陸地 為主，北極地區(qū)以 海洋 為主． （3）被三大洋包圍的大洲是 南極洲 ， 被三大洲包圍的大洋是 北冰洋 ． 五、課堂小結(jié) 1. 七大洲名稱，分布及分界線。 2. 四大洋名稱及分布。 六、作業(yè)布置 1. 完成教材活動(dòng)P35和P36。 2. 記住七大洲和四大洋的相對位置。 3. 了解七大洲和四大洋的分布。 【板書設(shè)計(jì)】