《七年級地理上冊 2_1 地圖的發(fā)展導學案 （新版）粵教版1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級地理上冊 2_1 地圖的發(fā)展導學案 （新版）粵教版1（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2.1 地圖的發(fā)展 預習案 一、預習目標 1. 引導學生了解科技技術對地圖發(fā)展的推動作用，并對學生進行科學史教育，培養(yǎng)學生的科學精神和科學意識。 2.通過地圖三要素的學習，引導學生掌握在地圖上獲取信息的正確方法，體現(xiàn)“學地理，用地理”的理念。 二、預習要點 1.了解地圖發(fā)展史，知道電子地圖、遙感地圖（衛(wèi)星圖象）在生產(chǎn)、生活中的用途。 2.學會運用地圖辨別方向、量算距離。 3.根據(jù)需要選擇常用地圖，查找地理信息，養(yǎng)成在日常生活中用地圖的習慣。 三、達標練習 1.下列屬于地圖基本要素的是（　?。? ①比例尺 ②顏色 ③圖例 ④方向． A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 2.下列不是地圖三要素的是（　?。? A.方向 B.比例尺 C圖例和注記 D顏色. 3.有關地圖的說法正確的是（　?。? A．所有地圖的方向的判斷方法一定都是“上北下南，左西右東” B．任何一幅完整的地圖都具備方向、比例尺、圖例和注記三要素 C．地圖上表示城市名稱、山脈高度等的文字叫圖例 D．地圖上表示河流、道路等的符號叫注記 4.打開各種地圖，盡管它們所表示的內(nèi)容不同，卻都具有______、 、 。 探究案 一、要點回顧 二、思考問題 1. 什么是電子地圖？ 2. 什么是衛(wèi)星圖象？ 3. “GPS”是什么意思，它的主要作用是什么？ 三、課堂小結(jié) 本節(jié)課重點是讓學生通過親自動手操作，掌握電子地圖的使用方法，因此通過老師講解對地圖的發(fā)展有一個更深刻的了解，學生通過親自操作從內(nèi)心領會電子地圖的優(yōu)越性和便利。 四、擴展交流 1.我們在公園游玩時，應選擇的地圖是（　　） A. 導游圖 B. 政區(qū)圖 C. 人口分布圖 D城市規(guī)劃 2.地圖的種類很多：如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等，閱讀下面三個情境，分析的三位同學分別需要選擇什么類型的地圖（　?。? 1．班隊準備到郊外的山地進行越野活動，需要設計越野路線 2．美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭，給伊拉克人民帶來巨大災難，小強想找一找伊拉克的位置 3．小明現(xiàn)取博物館參觀，博物館離他家很遠，他想看一看怎樣乘車 A. 地形圖、世界地圖、交通圖 B. 地形圖、交通圖、人口圖 C水文圖、人口圖、交通圖 D. 交通圖、世界地圖、人口圖 3. 地圖是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚墓ぞ撸謾C打車軟件中使用的是地圖的（　?。? A.地形圖 B.電子地圖 C.人口分布圖 D.氣候分布圖 4. 教室里掛有圖幅相同的下列四幅地圖世界地圖、中國地圖、云南地圖、昆明地圖，其中所示內(nèi)容最詳細的是（　?。? A.世界地圖 B.中國地圖 C.云南地圖 D.昆明地圖 5. 地圖要素中能夠幫我們測算距離的是（　　） A.圖例 B.方向 C.分層設色 D.比例尺 6.學習地理課經(jīng)常要用到地圖，使用地圖時要注意的三個要素是（　　） A. 地圖的方向、圖幅大小和分層設色 B. 地圖上的方向、比例尺和圖例 C. 地圖上的交通線和河流的流向 D.地圖上的經(jīng)線和緯線 7. 下列有關地圖的敘述，不正確的是（　　） A. 地圖是學習地理必不可少的工具 B.比例尺、方向和地名是地圖的語言 C. 地圖是將地理事物按一定比例縮小后表示在平面上的圖象 D. 地圖一般可以分為自然地圖和社會經(jīng)濟地圖兩大類 8.地圖的類型多種多樣，按內(nèi)容可分為 地圖和 地圖。 參考答案 預習案 1.C 2.D 3.B 4.比例尺、方向、圖例和注記 探究案 1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.B 8.自然 社會經(jīng)濟 4