七年級政治上冊 2_1 我愛我家同步練習 粵教版(道德與法治)
《七年級政治上冊 2_1 我愛我家同步練習 粵教版(道德與法治)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級政治上冊 2_1 我愛我家同步練習 粵教版(道德與法治)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2.1我愛我家同步練習 一、單項選擇題 1.“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!边@句話給我們的啟示是( ) A.人不同于動物,父母無論什么時候都應該撫養(yǎng)孩子 B.父母對子女盡了撫養(yǎng)義務,子女也應該照顧、侍奉父母 C.子女長大后才需要孝敬父母 D.孝敬父母要從小事做起 閱讀下表,回答2~3題。 某中學同學在與父母溝通方面的部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計表 2.上表的內(nèi)容反映了中學生中存在的一個較為普遍的現(xiàn)實問題,這就是( ) A.部分中學生不會或不愿與父母溝通 B.大多數(shù)中學生不被父母所愛 C.大多數(shù)中學生不喜歡自己的父母 D.大多數(shù)中學生同父母鬧過矛盾 3.要解決這一問題,就中學生自身而言,必須做到( ) ①理解父母的用心②一切聽從父母的意見③善于向父母表達自己的意見和感受④主動開放自我,走出閉鎖心理 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①⑦④ 4.在我國,孝文化由來已久。安徽西遞慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字匾額(如下圖),該字上半部分左右兩側(cè)分別呈現(xiàn)猴頭和慈婦的頭像,表達了不孝會由人變猴的意蘊。材料說明孝敬父母( ) A.只是公民的道德義務 B.是中華民族的傳統(tǒng)美德 C.一定要付出代價 D.就是順從父母的意愿 5.中央電視臺每年舉辦的“尋找最美孝心少年”大型公益評選活動,旨在鼓勵孩子從身邊小事做起,從小播種孝心的種子。開展這一公益活動( ) ①要求中學生現(xiàn)在就要開始履行贍養(yǎng)父母的法律義務②是因為孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德③說明了孝敬父母需要從生活中的小事做起④有利于形成孝敬父母的良好社會風氣 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 6.有些父母認為,孩子上中學以后和自己的溝通少了,通過看孩子的日記、信件能夠及時了解孩子的思想,便于發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題。對此,你認為( ) ①父母的做法是不尊重孩子隱私的表現(xiàn)②子女平時應主動和父母交流、溝通③父母的做法是出于對孩子的關(guān)心,因此是完全合理、合法的④作為子女應充分理解父母的良苦用心,采用恰當?shù)姆椒ㄌ幚砼c父母的關(guān)系 A.①②③ B.②③④ C.①⑦④ D.①③④ 二、簡答題 7.觀察下面漫畫,回答問題。 (1)材料中的孩子面對媽媽無微不至的關(guān)懷卻嫌媽媽嘮叨,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么? (2)當和父母發(fā)生矛盾時,作為孩子,我們應該怎么做? 三、辨析題 8.擁有一個幸福溫暖的家,是每個家庭成員共同的期待。但是,變化的家庭生活總會給我們帶來困擾。 請你對以上觀點進行辨析。 四、分析說明題 9.處于成長過程中的青少年在家庭生活方面存在諸多煩惱,有調(diào)查結(jié)果如下:對家庭生活不滿意的青少年中,獨生子女不滿的比例要高于非獨生子女,其中17.7%的不滿意者反感于“父母過度關(guān)心”。值得注意的是,在對青少年與父母發(fā)生沖突時的解決辦法中,有1/4的青少年采取了“陽奉陰違”的態(tài)度,這對青少年健康人格的養(yǎng)成極為不利。 (1)你能夠舉出一個“父母過度關(guān)心”孩子的事例嗎? (2)結(jié)合所學知識,談談青少年采取“陽奉陰違”的態(tài)度會有什么危害。 (3)面對父母的“過度關(guān)心”,你認為怎么做才是恰當?shù)模? 五、綜合探究題 10.閱讀材料,回答問題。 材料一:想想您的背影,我感受了堅韌/撫摸您的雙手,我摸到了艱辛/不知不覺您鬢角露了白發(fā)/不聲不響您眼角上添了皺紋/我的老父親,我最疼愛的人/人間的甘甜有十分,您只嘗了三分/這輩子做你的兒女,我沒有做夠/央求您呀下輩子,還做我的父親/聽聽您的叮囑,我接過了自信/凝望您的目光,我看到了愛心/有老有小,您手里捧著笑聲/再苦再累,您臉上掛著溫馨/我的老父親,我最疼愛的人/生活的苦澀有三分,您卻吃了十分/這輩子做你的兒女,我沒有做夠/央求您呀下輩子,還做我的父親…… ——歌曲《父親》 材料二:……母愛,是最偉大最圣潔的愛。母愛是無私的,是不求回報的。母愛是深沉的,蘊藏著豐富的感情,蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的,它開放著無數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟的歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……沒媽的孩子像根草。”??!母愛是多么偉大呀!我要好好學習,報答母親對我的養(yǎng)育之恩。 ——散文詩《母愛偉大》 (1)上述材料共同體現(xiàn)了一個什么主題? (2)“我的老父親,我最疼愛的人。”我們?yōu)槭裁匆蹛圩约旱母改福? 參考答案 一、單項選擇題 1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 二、筒答題 7.(1)當我們從幼稚走向成熟,我們的視野逐漸開闊,能力逐漸增強,獨立性逐漸顯現(xiàn),對父母慣常的關(guān)心、要求、管教可能越來越不以為然,有時還會產(chǎn)生抵觸情緒。 (2)時時記住父母的良苦用心,發(fā)生矛盾時不發(fā)脾氣,不鬧對立;經(jīng)常與父母談心,讓他們了解自己的學校生活和朋友關(guān)系;遇事多和父母商量,聽取他們的意見,特別是一些重要的事情,不要自作主張;等等。 三、辨析題 8.上述觀點是片面的。①擁有一個幸福溫暖的家,是每個家庭成員共同的期待。父母對子女的疼愛,是一種天然的情感。這種愛是無私的,無論父母能力大小,財富多寡,他們都竭盡全力給予子女他們所能給予的。父母疼愛子女的方式不盡相同,但希望子女一生平安幸福是他們共同的期待。②每個孩子都渴望生活在圓滿幸福的家庭中,但是生活并非總能如人所愿,有時家庭生活會給我們帶來困擾。不少鄉(xiāng)村的家庭出現(xiàn)了“留守兒童”。③我們要鞭策自己,學會自立自強,培養(yǎng)樂觀開朗、面對現(xiàn)實的心態(tài)。在生活中,如生活在單親家庭、重組家庭中,我們需要保持積極樂觀的心態(tài),努力理解父母,主動與家人建立和諧親密的關(guān)系。 四、分析說明題 9.(1)父母對子女的過分嘮叨,偷看子女的信件、手機短信等。 (2)①不利于我們與父母的溝通;②不利于我們正確分析情況、處理問題;③不利于我們誠實守信道德品質(zhì)的養(yǎng)成;④不利于我們健康人格的養(yǎng)成。 (3)歸結(jié)起來是雙方的理解與溝通。①時時記住父母的良苦用心,發(fā)生矛盾時不發(fā)脾氣,不鬧對立;②經(jīng)常與父母談心,讓他們了解自己的學校生活和朋友關(guān)系;③遇事多和父母商量,聽取他們的意見,特別是一些重要的事情,不要自作主張;④對父母作出的承諾要說到做到,誠實守信;⑤做了錯事主動檢討,不逃避責任;⑥了解父母的工作,體諒他們的難處和心情;⑦學習父母的良好品德,在生活中幫助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友;⑧發(fā)現(xiàn)父母言行有誤,敢于指出,耐心說服糾正,在家庭生活中也能堅持正確原則。 五、綜合探究題 10.(1)天下父母無不疼愛子女,這是一種天然的情感。父母對子女的愛是無私的,對子女的奉獻是無保留的。我們應該孝敬父母,回報父母。 (2)①孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會的基本道德要求。②父母不僅賦予我們生命,還含辛茹苦地養(yǎng)育我們成長,這份恩情我們應該永遠銘記于心。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級政治上冊 2_1 我愛我家同步練習 粵教版道德與法治 年級 政治 上冊 _1 我家 同步 練習 粵教版 道德 法治
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11884021.html