七年級(jí)政治上冊(cè) 2_3_1《我們悄悄長(zhǎng)大》基礎(chǔ)訓(xùn)練 魯人版六三制(道德與法治)
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《我們悄悄長(zhǎng)大》基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇題 1.(2016?廣州增城質(zhì)檢)青春期是人生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期,我們的身體發(fā)生著顯著的變化,這一變化主要表現(xiàn)在( ) ①身體外形的變化 ②頭發(fā)、臉型的變化 ③身體內(nèi)部器官的完善 ④性機(jī)能的成熟 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.李強(qiáng)初中三年各方面變化很大,下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特點(diǎn)( ) A.個(gè)子猛長(zhǎng),脖子出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長(zhǎng)了不少令人討厭的小痘痘 B.覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,似乎成熟了,可情緒不穩(wěn)定,遇到點(diǎn)小事就沖動(dòng) C.開(kāi)始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對(duì)著干,總覺(jué)得他們落后于時(shí)代 D.開(kāi)始了解異性,對(duì)某個(gè)女同學(xué)很有好感,愿意與她接近 3.(2016?十堰學(xué)業(yè)考)下列屬于青春期正常心理現(xiàn)象的是( ) ①逆反心理 ②追逐流行風(fēng)心理 ③偶像崇拜心理 ④保護(hù)隱私心理 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4.(2016?連云港中考)下列對(duì)青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識(shí)正確的是( ) A.它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中極不正常的現(xiàn)象,必須重視 B.它是無(wú)法克服與緩解的,只能學(xué)會(huì)承受、任其發(fā)展 C.它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控 D.只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂(lè)觀對(duì)待,是可以解決的 5.漫畫(huà)中“宅童”的做法( ) ①會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒 ②會(huì)影響孩子的身心健康,成為其發(fā)展的阻力 ③這樣待在家里,不會(huì)學(xué)壞 ④反映了青春期心理充滿(mǎn)著矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.(2016?益陽(yáng)學(xué)業(yè)考)“校園相識(shí),無(wú)心游走,留下了笑語(yǔ)分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無(wú)心有意,而人卻是有心無(wú)意?!边@首九年級(jí)某學(xué)生的情感詩(shī)告訴我們( ) A.隨著自我意識(shí)的逐漸覺(jué)醒,中學(xué)生開(kāi)始脫離對(duì)父母的依賴(lài) B.隨著理解力的不斷提高,中學(xué)生對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深人 C.隨著身心的發(fā)展,中學(xué)生開(kāi)始探尋青春期的奧秘 D.隨著生活經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富,中學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志 二、簡(jiǎn)答題 7.(2016?西安曲江一中質(zhì)檢)小剛和小軍今年剛進(jìn)入初一,在班上成為了“好哥們兒”。放學(xué)路上,他倆談天說(shuō)地,無(wú)所不談。 小剛說(shuō):當(dāng)我接到班上異性同學(xué)的電話(huà)時(shí),父母一臉緊張,但又若無(wú)其事地說(shuō):“剛才是個(gè)女生吧,好像跟你關(guān)系不錯(cuò)嘛?!比绻蚁虢忉?zhuān)麄冇謺?huì)說(shuō):“我就隨便說(shuō)說(shuō),看你緊張的樣子?!碑?dāng)我解釋清楚以后,他們又會(huì)告誡一句:“你有什么事可不能瞞著大人。”我都煩死他們了…… 小軍說(shuō):在小學(xué)的時(shí)候不喜歡和女生玩,可現(xiàn)在變得想和女生說(shuō)話(huà)了。和女生在一起做活動(dòng)的時(shí)候,總想做得特別好,以便能引起她們的注意。我希望她們能看到我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)…… (1)小剛和小軍產(chǎn)生這種心理變化正常嗎?為什么? (2)進(jìn)入初中后,我們除了學(xué)習(xí)上的變化,自身還有什么變化? 三、能力提升 8、(2016?清遠(yuǎn)陽(yáng)山一中質(zhì)檢)青春是美好幸福的,但又充滿(mǎn)了矛盾和煩惱??纯聪旅鎯晌煌瑢W(xué)關(guān)于青春期煩惱的對(duì)話(huà)。 同學(xué)甲:進(jìn)入中學(xué),父母事事都要過(guò)問(wèn),我很反感,也經(jīng)常反駁他們,對(duì)媽媽的“嘮叨”更是厭煩。我已經(jīng)長(zhǎng)大獨(dú)立了,真想一個(gè)人獨(dú)自生活,可又沒(méi)辦法照顧好自己,唉。 同學(xué)乙:我來(lái)自農(nóng)村,很多新鮮的事物都不知道,班里同學(xué)常笑我老土。我很少和別人來(lái)往,話(huà)也比以前少了很多。其實(shí),我很渴望和同學(xué)們交流,可又害怕他們的嘲笑,這成了我心里難以打開(kāi)的心鎖…… (1)請(qǐng)你分析一下,同學(xué)甲為什么會(huì)產(chǎn)生如此煩惱? (2)同學(xué)甲所說(shuō)的“我已經(jīng)長(zhǎng)大獨(dú)立了”反映了青春期什么心理?同學(xué)乙心里形成了一把難以打開(kāi)的心鎖,請(qǐng)你分析他這是一種什么心理。 參考答案: 1.D本題考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期的身體變化。進(jìn)人青春期后,身體發(fā)育增長(zhǎng),生理不斷成熟。主要表現(xiàn)在身體外形急劇變化;體內(nèi)機(jī)能迅速健全;性機(jī)能發(fā)育成熟,所以①③④正確,而頭發(fā)、臉型的變化,不是青春期身體發(fā)生的顯著變化, 所以排除②。 2.A青春期的三大生理變化:身體外形急劇變化,體內(nèi)機(jī)能迅速健全,性機(jī)能發(fā)育成熟。A屬于身體變化特點(diǎn),不屬于心理發(fā)展特點(diǎn)。故選A。 3.A本題考查對(duì)青春期心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。①②③④都屬于青春期正常的心理現(xiàn)象。 4.D本題考査正確認(rèn)識(shí)青春期心理矛盾。青春期出現(xiàn)心理矛盾是正常的,只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂(lè)觀對(duì)待,是可以解決的,D正確,A、B、C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 5.C本題考查學(xué)生對(duì)青春期矛盾影響的認(rèn)識(shí)。孩子宅在家中不愿意出門(mén),反映了青春期容易出現(xiàn)閉鎖心理,它會(huì)使孩子產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒,影響孩子的身心健康.成為其發(fā)展的阻力,因此,①②④正確;③未認(rèn)識(shí)到這樣做的危害。故選C。 6.C本題考查學(xué)生對(duì)青春期性心理的認(rèn)識(shí)。這首九年級(jí)某學(xué)生的情感詩(shī)告訴我們,青春期性機(jī)能發(fā)育成熟,隨著身心的發(fā)展,中學(xué)生開(kāi)始探尋青春期的奧秘,所以C是正確的選項(xiàng),A、B、D不符合題意。 7.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)青春期心理和身體變化的認(rèn)識(shí)。青春期出現(xiàn)身體和心理上的一系列變化都是正常的現(xiàn)象。 答案:(1)正常。因?yàn)檫@是青春期成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)的正常心理現(xiàn)象。 (2)如身高增長(zhǎng)、第二性征出現(xiàn)等。(只要涉及身體外形和心理方面,言之有理即可) 8.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)青春期心理矛盾的認(rèn)識(shí)與理解。甲乙兩個(gè)人的情況分別反映了渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾。作答時(shí),從這兩方面入手分析即可。 答案:(1)進(jìn)人青春期,我們的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),有了強(qiáng)烈的成人感,希望父母把自己當(dāng)作大人,受到尊重與理解;但是由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,還需要從父母那里尋求幫助或指導(dǎo)。 (2)渴望獨(dú)立;閉鎖心理。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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