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揚起自信的風帆 “我能行！” 一 、學習目標 1、“我能行”在思想上、行為上的表現(xiàn)。 2、什么是自負和自卑？ 3、學會如何區(qū)分自信、自負、自卑。 二、學習重難點 1、學習重點：理解自信的含義。 2、學習難點：了解自信與自負、自卑的區(qū)別。 三、學法指導 首先請同學們結合課本圍繞學習目標閱讀課本，先把教材正文部分的學習重難點劃出來，然后把情景材料后面的小問題簡答出來（自己解決不了的可以和同學們合作研討）。其次，圍繞導學案，完成相關任務。最后，要利用一定時間強化記憶重要知識點。 四、課前預習部分 1、自信的含義？（了解即可） 2、自信的表現(xiàn)？（理解并識記） 3、我們走出自信的誤區(qū)？（理解） 2.2 自信是成功的基石 一 、學習目標 1、了解自負、自卑的危害。 2、理解自信的意義。 3、正確地認識自我，客觀地評價自己，走出自信的誤區(qū)。 二、學習重難點 1、學習重點：自負、自卑的危害。 2、學習難點：自信有助于成功。 三、學法指導 首先請同學們結合課本圍繞學習目標閱讀課本，先把教材正文部分的學習重難點劃出來，然后把情景材料后面的小問題簡答出來（自己解決不了的可以和同學們合作研討）。其次，圍繞導學案，完成相關任務。最后，要利用一定時間強化記憶重要知識點。 四、課前預習部分 1、自負的危害有哪些？（了解即可） 2、自卑又哪些危害？（理解并識記） 3、自信者的哪些心理品質有助于成功？（理解） 第三課時：唱響自信之歌 一 、學習目標 1、樹立在準確認識自我基礎上的自信的生活態(tài)度。 2、在分析自己優(yōu)缺點的過程中，培養(yǎng)悅納自我的愉快心態(tài)。 3、能做到超越自負，告別自卑。 二、學習重難點 1、學習重點：自信有助于成功，樹立自信的方法。 2、學習難點：超越自負，告別自卑。 三、學法指導 首先請同學們結合課本圍繞學習目標閱讀課本，先把教材正文部分的學習重難點劃出來，然后把情景材料后面的小問題簡答出來（自己解決不了的可以和同學們合作研討）。其次，圍繞導學案，完成相關任務。最后，要利用一定時間強化記憶重要知識點。 四、課前預習部分 1、如何增強自己的自信心？（了解即可） 2、怎樣增強信心和實力？（理解并識記） 3、個人自信與民族自信的關系？（理解）