七年級政治上冊 第一單元 第一課 第二框 適應(yīng)學(xué)校新生活教案 蘇教版(道德與法治)1
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第二框 適應(yīng)學(xué)校新生活 教學(xué) 目標(biāo) 知識與能力 初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點(diǎn)、新要求 過程與方法 閱讀討論法、活動體驗(yàn)法 情感 態(tài)度與價值觀 1.以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活 2.不斷增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感 教學(xué)重點(diǎn) 優(yōu)良班分我們創(chuàng) 教學(xué)難點(diǎn) 做個陽光少年 教學(xué)方法 閱讀討論法、活動體驗(yàn)法 教學(xué)過程和內(nèi)容 內(nèi)容:打開心扉說變化 活動1:談感受 組織學(xué)生圍繞教材P6“中學(xué)與小學(xué)的差異”(寄宿生班還可以再具體一些),寫下感受并展開討論。 教師總結(jié):進(jìn)入中學(xué)后,生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)生了變化,在新的環(huán)境面前,我們面臨新的挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)面前,我們怎樣才能做一個陽光少年呢? 內(nèi)容:做個陽光少年 活動2:談經(jīng)驗(yàn)(教材P8) (1)在過去的日子里,你遇到過哪些困難,你是用什么方法克服的,這些方法對你有什么啟示?(見教師用書P6) (2)照鏡子:人總是在不斷克服困難中成長起來的。舊的困難被克服,又會有新的困難,下面的困難你遇見過嗎? 初中新生不能適應(yīng)新的環(huán)境表現(xiàn) 首先,已有的適合小學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的習(xí)慣與方法可能在很大程度上不能適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)的要求,因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上進(jìn)步不明顯、停滯不前甚至大幅度退步。面對學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加、教師講課方式的變化,很多同學(xué)感到困惑、失意、焦慮,甚至喪失自信心,產(chǎn)生較強(qiáng)的挫折感。 其次,剛?cè)胫袑W(xué),學(xué)生心理上還不夠成熟,對事物的認(rèn)識不夠全面,往往帶著理想的色彩看待中學(xué)生活,當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)與之有差距時,失落感與戀舊情緒便會油然而生。 最后,還有一個重要的方面,那就是一些學(xué)生在小學(xué)時是所謂的“尖子生”,是老師寵愛、家長夸獎、同學(xué)羨慕的對象,榮譽(yù)的需求很容易得到滿足??墒窃谝粋€新的集體中,特別是強(qiáng)手很多的時候,“尖子生”對榮譽(yù)的需求就不易得到滿足,于是就會產(chǎn)生自卑感。 問題:你身上有沒有上述現(xiàn)象?你準(zhǔn)備如何去克服? 教師總結(jié):適應(yīng)新的環(huán)境,不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要求每個人在生活方式和思維方式上做出相應(yīng)的調(diào)整。如:做好角色轉(zhuǎn)換,做好心理上的調(diào)整,主動調(diào)整生活節(jié)奏。這樣才能做一個陽光少年。 活動3:訂計(jì)劃 要求:圍繞生活和學(xué)習(xí)兩個方面制訂一個“做陽光少年計(jì)劃”。 范例:我的“陽光少年計(jì)劃” 生活方面: 心理方面: 思想方面: 體育方面: 學(xué)習(xí)方法方面: 學(xué)習(xí)成績方面: 個人特長愛好方面: 等等 教師總結(jié):做個陽光少年,實(shí)質(zhì)上就是要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)。珍惜今天所擁有的,給自己一個目標(biāo),一個希望,我們就會很快適應(yīng)新的環(huán)境,并從中體會到學(xué)習(xí)、生活的樂趣,我們就一定能擁有一個豐富多彩的中學(xué)時代。 七、教學(xué)注意點(diǎn): 教材和教師用書對如何做一個陽光少年在理論上和實(shí)踐上都沒有明確的答案,教師在教學(xué)上要注意概括和拓展。筆者認(rèn)為做一個陽光少年要做到:要有迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要求每個人在生活方式和思維方式上做出相應(yīng)的調(diào)整。如:做好角色轉(zhuǎn)換,做好心理上的調(diào)整,主動調(diào)整生活節(jié)奏??傊?,要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)。 八、教學(xué)后記: 板書設(shè)計(jì) 二適應(yīng)學(xué)校新生活 1、打開心扉說變化 2、做個陽光 教學(xué)后記- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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