《七年級政治上冊 第一課 第1框 中學(xué)序曲教案 新人教版（道德與法治）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一課 第1框 中學(xué)序曲教案 新人教版（道德與法治）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1.1 中學(xué)序曲 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識目標(biāo)：知道中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同之處。理解中學(xué)階段為人的一生奠定重要基礎(chǔ)。掌握中學(xué)生活為中學(xué)生的發(fā)展提供了新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。 2．能力目標(biāo)：提高對中學(xué)時代重要性的認(rèn)識和理解能力，把握機(jī)會，學(xué)會用積極的態(tài)度對待中學(xué)生活的新目標(biāo)和新挑戰(zhàn)，培養(yǎng)合作探究和辨析能力。 3．情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：面對中學(xué)生活中的各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，勇于戰(zhàn)勝困難，積極進(jìn)取。 【教學(xué)重點】 中學(xué)時代的重要性。 【教學(xué)難點】 如何把握機(jī)會、迎接挑戰(zhàn)。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 [教師呈現(xiàn)PPT內(nèi)容，導(dǎo)入新課] “我翻過身，從睡夢中醒來。望望窗外，天空剛剛泛起魚肚白；看看小鬧鐘，才五點多?？磥恚矣行┡d奮過度了，因為這是我上中學(xué)的第一天。 到了學(xué)校，我和幾位新同學(xué)一起熟悉了新校園的環(huán)境。我感到中學(xué)校園這塊神圣的土地，這座莘莘學(xué)子邁向成功的神圣殿堂，到處生機(jī)勃勃，鳥語花香。這是一個新的學(xué)期，是一個新的起點，也是初中學(xué)習(xí)生涯開始的第一個學(xué)期，我一定要在這個學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為初中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?！? 我們進(jìn)入了人生的新的階段——中學(xué)時代。如何看待中學(xué)時代，它對我們的成長有什么重要影響呢？下面我們進(jìn)入《中學(xué)序曲》的學(xué)習(xí)。 二、探究新知 1．新的起點 活動一：競賽游戲——我愛新校園 幻燈片播放一組學(xué)校的圖片，然后進(jìn)入競賽，出現(xiàn)“我愛新校園”五個字，每個字都鏈接著一組題目，請各組自由選擇并回答。比一比哪組同學(xué)對新校園觀察得仔細(xì)，了解得具體。 問題：(1)學(xué)校處在哪個方位？(2)學(xué)校有哪些建筑？(3)學(xué)校有多少間教室、實驗室和辦公室？(4)我們的操場有哪些設(shè)施？ 小組踴躍發(fā)言后，教師PPT播放學(xué)校的視頻，帶學(xué)生走出教室，參觀校園，向大家介紹事先準(zhǔn)備的學(xué)校資料，激發(fā)學(xué)生對新學(xué)校的熱愛之情。 教師總結(jié)：這就是我們的校園，充滿了希望和夢想的地方。在這里，我們有了新的身份——中學(xué)生。中學(xué)生活把我們帶入了一個別樣的天地，剛才我們在PPT上已經(jīng)感受過了，我們站在了一個新的起點上。讓我們滿懷信心開始嶄新的中學(xué)生活吧！ 活動二：說一說——初中生活新變化 請兩位同學(xué)以對話的形式表演以下內(nèi)容： 當(dāng)我穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的大門，我已是一名初中生了，初中生活讓我感到興奮而又新奇。我感到初中學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)時增加了不少，除了語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治(小學(xué)時為品德與社會)、美術(shù)、音樂、體育外，還增加了歷史、地理、生物，真讓我有點應(yīng)接不暇；老師講課的速度也比較快，學(xué)習(xí)中的許多問題得靠我們自己討論解決；老師對我們也管得少了，班上很多事情都讓我們自己做主、自己管理；在中學(xué)里，學(xué)生會、文學(xué)社以及各種興趣小組還真不少，我參加了學(xué)校的春蕾文學(xué)社以及學(xué)校的籃球隊。 多媒體展示資料內(nèi)容或者是展示初中的課程表和小學(xué)的課程表，引發(fā)學(xué)生思考。 (1)請你根據(jù)表演說一說中學(xué)生活有哪些變化。 (2)對于中學(xué)生活你有哪些感受？(教師提示：感受可以從學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、環(huán)境、心理等諸多方面加以回答) 教師總結(jié)：我們要認(rèn)識到自己是一名中學(xué)生了，細(xì)心體會和感悟新變化，積極適應(yīng)新變化。增強(qiáng)自主能力，主動與人交往。通過同學(xué)們的感受，我們可以知道，中學(xué)和小學(xué)相比有許多的不同，它對我們的要求更高更多了。同時，我們思考問題更加有深度和廣度了，那么中學(xué)時代對我們來講有什么重要意義呢？ 活動三：閱讀感悟：見證生命進(jìn)階的中學(xué)時代——名人的中學(xué)印象 (教師PPT呈現(xiàn)錢學(xué)森、愛因斯坦、比爾蓋茨的中學(xué)時代材料)學(xué)生觀看后思考： (1)這些名人的中學(xué)時代給我們什么啟示？ (2)中學(xué)時代在人生長卷中有什么重要意義？ 在組內(nèi)交流探究達(dá)成共識后，小組代表在班級發(fā)言。 教師總結(jié)：(多媒體展示內(nèi)容) 中學(xué)時代的重要性：(1)成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階，將為我們的人生長卷打上更為豐富而厚實的底色。 2．成長的禮物 活動四：深情朗誦——抓住今天 (PPT呈現(xiàn)材料內(nèi)容，請兩位同學(xué)有感情地進(jìn)行朗誦) 人近中年，常常懊悔青少年時期由于貪玩或不明事理，浪費了許多珍貴的時光。 …… 有一次，我寫了一篇文章，引用了一首古詩，我自以為記性頗好，便沒有核對原詩，結(jié)果收到一封讀者客氣而又認(rèn)真的來信，指出錯處。我知道，不是自己的記性差了，而是當(dāng)初記得不認(rèn)真。這時我就生出一種懊悔的心情，恨不得重新回到中學(xué)時代，回到不留情面的劉老師身邊，在那個時光充裕、頭腦敏捷的年歲里，糾正記憶中所有的錯誤，填滿知識的空白處。把那些由于貪玩而荒廢掉的時光，都變成學(xué)習(xí)和刻苦努力的時光。哦，中學(xué)時代，多好的時代！ 當(dāng)然，這是一種夢想。誰也不能回到過去。只有抓住自己的今天，自己的現(xiàn)在，才是最現(xiàn)實的。而且我還深深地認(rèn)識到，青年時以為自己光陰無限，很少有時間的緊迫感。如果你正當(dāng)年少，趁著時光正在煌煌而親熱地圍繞著你，你就要牢牢抓住它。那么，你就有可能把這時光變成希望的一切，你如果這樣做了，你長大不僅會做出一番成就，而且會成為一個真正懂得生命價值的人！ ——選自馮驥才《哦，中學(xué)時代》 學(xué)生思考：為什么說中學(xué)時代是“多好的時代”？ 小組討論并請代表發(fā)言。 教師總結(jié)：(1)(多媒體展示內(nèi)容) 中學(xué)生活的意義： ①中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。 ②新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。 ③在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會重塑完美的自我新形象。 中學(xué)時代對人的一生有著特別的意義。它見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。中學(xué)時代，彌足珍貴。它對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。中學(xué)時代提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會，比如前面我們說到的各種社團(tuán)。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們每個人都期待中學(xué)階段有更多的驚喜和收獲，這需要我們出發(fā)前做好認(rèn)真準(zhǔn)備，珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。正像馮驥才所說的那樣要好好把握自己的中學(xué)時代，使自己成為一個真正懂得生命價值的人！ (2)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了中學(xué)生活這個新的起點，認(rèn)識了中學(xué)時代對我們的意義。老師希望我們能在新的起點上共創(chuàng)新的輝煌。下面我們在“中學(xué)生活這個新起點”來設(shè)計一下我們的未來。 活動五：拓展空間——設(shè)計未來 教師讓學(xué)生設(shè)計自己的未來，挑選個別學(xué)生進(jìn)行展示后點評。 A我對自己未來的設(shè)計是：____________________ _______ ______________________________________________________________________ __________________________ _____________________。 (點撥：可從未來理想職業(yè)、提高自身素質(zhì)、履行社會責(zé)任等方面進(jìn)行闡述) B陽光總在風(fēng)雨后，在實現(xiàn)自己未來設(shè)計的時候，我可能會遇到這樣的困難：____________________ _____ ______________________________________________________________________ __________________________ _____________________。 對此，我準(zhǔn)備這樣面對：_________________________________。 教師總結(jié)：在人生的不同發(fā)展階段，我們的任務(wù)目標(biāo)各不相同。有些事情是現(xiàn)在就必須做的，是不能等待的；有些事情是今天不能去做，將來才可以去做的；還有一些事情是需要一生去做的。人這一生中只有明確什么是該做的，什么是不該做的，在對的時間做了對的事情，生活才會幸福，人生才能出彩。 三、本課小結(jié) 中學(xué)生活是一個全新的開始，這一階段雖然時間不長，但卻為人一生的發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)。在中學(xué)階段，父母對我們寄予了厚望，我們也對自己的中學(xué)生活設(shè)計了許多美好的藍(lán)圖?！扒Ю镏?，始于足下”。同學(xué)們，中學(xué)生活的序幕才剛剛拉開，面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。