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我愛我班 教學設(shè)計 1教學目標 [知識目標]學會如何建設(shè)班集體，如何在班集體中發(fā)揮自己的作用。 [情感價值目標]培養(yǎng)學生的集體責任感 [行為目標]增進學生的交往和溝通能力 2學情分析 班集體是學生共同生活的環(huán)境，適應(yīng)班級生活有利于學生順利社會化，良好的班集體有利于學生健康成長。剛剛升入初中的七年級學生對新的班集體仍較陌生，在心理上對新集體還未完全認同，在教學中教師要避免生硬說教，要設(shè)計合理的活動式教學，使學生在活動中進行自我感受和體會，這樣有利于學生盡快適應(yīng)新班級并激發(fā)學生對新班集體的熱愛和期望。 3重點難點 如何把班集體建設(shè)同教學有機結(jié)合起來 4教學過程 活動1【講授】我愛我班 1、作文欣賞《二十年后我們相聚在恩中》 教師進行點評并導入新課：剛才同學們在作文中都描繪了我們二十年后相聚時的情景。二十年后同學們實現(xiàn)了自己的學業(yè)理想或事業(yè)理想，已成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，你們重回恩江中學，相聚在一起飽含了濃濃的同學情誼、師生情誼?？梢哉f大家想象的二十年后相聚在一起時的情形也是你們要實現(xiàn)的班集體的遠期目標。那么什么樣的班集體有利于實現(xiàn)我們的遠期目標呢？ 2、班級形象設(shè)計《我心目中的七年級班》 教師列出以下幾個方面的內(nèi)容，請同學根據(jù)這些內(nèi)容進行班級形象設(shè)計。 同學關(guān)系：師生關(guān)系： 學習風氣：班級氛圍： 班干部隊伍：班紀班規(guī)： 個人的奉獻： 教師小結(jié)：大家描繪出自己心目中向往的班集體形象，也說明優(yōu)秀的班集體應(yīng)具備的條件有：①共同的奮斗目標；②良好和諧的同學關(guān)系、師生關(guān)系；③認真負責的班干部隊伍；④嚴明的紀律；⑤健康的班級輿論 3、課堂小調(diào)查： 4、小討論我為班集體建設(shè)做貢獻 教師總結(jié)大家提出的方法和建議，提出希望和具體要求，并動員同學們團結(jié)協(xié)助、互幫互助、積極主動地為班級的建設(shè)貢獻力量。 5、小小“立法員”----班級紀律大家談 [課后活動]設(shè)立班級意見箱 設(shè)立班級意見箱，收集學生平時學習生活中對本班的一些意見、建議。由值日班干部負責管理，向班主任老師匯報和向同學反饋。 教師小結(jié)：良好的班集體需要嚴明的班級紀律來約束其成員，每個班級成員只有嚴格遵守班級紀律，才能形成良好的班風。 選兩三篇寫得較好的作文由學生本人上臺朗讀給全班同學欣賞。 （1）請學生把我們班上在以上幾個方面存在的優(yōu)勢和問題用紙列出來； （2）由每個小組的組長做統(tǒng)計并做代表發(fā)言； （3）教師按每個方面存在問題的多少進行排序并引導學生分析調(diào)查結(jié)果，以及調(diào)查結(jié)果給大家的啟示。 （）同學關(guān)系（）師生關(guān)系（）學習風氣（）班級氛圍（）個人的奉獻（）班干部隊伍（）班紀班規(guī) （1）分小組討論：要求學生根據(jù)自己的不足和班上存在的問題提出相應(yīng)的改進方法；并結(jié)合本班的優(yōu)勢，以及自己的特長，討論如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體；由小組長收集大家提出的方法、建議并向全班做代表發(fā)言。 多媒體出示教師和班委會干部、學生代表課前一起制定的班規(guī)討論稿；由班長宣讀，全班同學舉手表決，同學也可以提出自己的不同意見。凡經(jīng)同學半數(shù)通過的即為本班班規(guī)，全班同學都要嚴格遵 1、活動目的：展望二十年后同學們相聚在一起時的美好情景，確立班級遠期目標。激發(fā)學生對未來美好生活的憧憬，并愿為實現(xiàn)這一理想付出努力。 2、活動目的：通過活動學生表述自己心目中理想的班集體的形象，概括出了本班同學的共同期望，并作為現(xiàn)在進行班級建設(shè)的目標，也激發(fā)學生對新班集體的熱愛和期望。 3、活動目的：在調(diào)查的過程中，明確創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體過程中需要解決的問題，認識團結(jié)互助，和諧平等人際關(guān)系的重要性，培養(yǎng)學生的團結(jié)合作和奉獻精神、集體主義觀念。 4、活動目的：使學生把對班集體的期望，轉(zhuǎn)化為努力為班集體的建設(shè)獻計獻策，明白每位同學在班集體的建設(shè)中都是不可缺少的。培養(yǎng)學生的集體責任感，交往與溝通的能力，競爭意識、團結(jié)合作和奉獻精神。 5、活動目的：良好班集體的建設(shè)不是一兩節(jié)課所能完成的事，需要老師和同學長期共同努力。也讓學生明白自己平時能班集體建設(shè)還能做些什么。 六、板書設(shè)計 我愛我班 我設(shè)計的我班形象 1、人際關(guān)系和諧、平等，團結(jié)友愛、互幫互助 2、學習風氣濃厚 3、班干部工作負責 4、班級輿論健康 5、班紀班規(guī)嚴明 我能為班集體建設(shè)做的貢獻 1、嚴格遵守班紀班規(guī) 2、團結(jié)幫助其他同學 3、發(fā)揮自己的才干，為班集體爭取榮譽 4、愛護班集體財物、環(huán)境衛(wèi)生…… 七、教學活動評價設(shè)計 學生學習活動評價設(shè)計 評價內(nèi)容 學生自評 同學互評 教師評價 認真聽講程度 參與課堂活動 小組合作精神 語音、語調(diào)及流暢程度 新詞匯的掌握、使用情況 聽力任務(wù)完成情況 評價標準：表現(xiàn)相當好得5分，表現(xiàn)很好得4分，表現(xiàn)不錯得3分，表現(xiàn)一般得2分，表現(xiàn)還需提高得1分 八、教學反思 這一課與學生的生活聯(lián)系非常緊密。在教學中，教師應(yīng)多結(jié)合本班的實際，用一些日常生活學習中的實際例子來教育學生，需要注意的是，這些例子要貼近學生的生活，切不可脫離實際。老師可以應(yīng)用很多活動幫助學生了解集體目標、紀律和成員團結(jié)互助的重要性，增進學生間的互助與合作。這樣才能調(diào)動學生的積極性，達到教學目的。在教學中還要注意以下幾方面： 1、分小組活動時，要明確每個組員的職責，這樣有利于活動的展開和活動后的評價。 2、在教學中教師要避免生硬說教，要設(shè)計合理的活動式教學，使學生在活動中進行自我感受和體會，這樣有利于學生盡快適應(yīng)新班級并激發(fā)學生對新班集體的熱愛和期望。 3、城鎮(zhèn)中學平均每個班學生人數(shù)達到70人左右，活動式教學如果組織不好容易拖延時間，難以完成教學任務(wù)。所以教師要做好課前準備工作，活動安排要緊湊有序，有章有法。