七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 新人教版2 (3)
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山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2016-2017學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 本巻共100分,答題時(shí)間 60分鐘。 卷一(選擇題部分,滿分40分) 一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共40分) 1.從2016年秋季開始,義務(wù)教育階段的初中生開始使用新編的語文、歷史和《道德與法治》教科書,開學(xué)第一課在初一(1)班,《道德與法治》老師向同學(xué)們介紹了初一上冊(cè)的教材單元內(nèi)容,其中特別強(qiáng)調(diào)本冊(cè)書中的有關(guān)法治教育的專門內(nèi)容主要集中在 A.第一單元 揚(yáng)帆起航 B. 第二單元 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) C. 第三單元 成長(zhǎng)中的我 D. 第四單元 誰為我們護(hù)航 2.這本新的《道德與法治》教科書一面世就引起廣大師生的普遍關(guān)注,對(duì)于啟用新教材,正確的看法認(rèn)識(shí)是 ①體現(xiàn)了黨和國家加強(qiáng)對(duì)青少年核心素養(yǎng)的培養(yǎng),全面提升青少年素質(zhì)的新要求 ②貫徹依法治國與以德治國的治國理念 ③與舊教材差別不大,換湯不換藥 ④增加了不少法治教育的內(nèi)容,旨在強(qiáng)化法治觀念教育 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.拿到新課本,初一同學(xué)也十分興奮,對(duì)于學(xué)習(xí)這門課,也談到了自己的看法,其中你認(rèn)為不正確的是 A.小島同學(xué):上課要好好聽講,積極回答問題,努力達(dá)到老師的要求 B.小德同學(xué):課下要及時(shí)復(fù)習(xí),還要理論聯(lián)系實(shí)際 C.小發(fā)同學(xué):增加了許多新內(nèi)容,得花更多時(shí)間背誦記憶,真郁悶! D.小志同學(xué):要合作學(xué)習(xí),做時(shí)政播報(bào)也有利于我們的課堂學(xué)習(xí) 4.少年時(shí)期的毛澤東就立志以天下為己任。早年在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)校讀書時(shí),他與同學(xué)有三“不談”:不談金錢、不談身邊瑣事、讀書時(shí)不談戀愛,一心追求學(xué)問,追求真理,這啟示 ①我們要認(rèn)真思考人生的意義,樹立和追求崇高的人生目標(biāo)和理想 ② 我們都要樹立和毛澤東一樣的理想目標(biāo) ③只要了遠(yuǎn)大的理想,就一定能成功 ④我們要把個(gè)人的發(fā)展與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來,使我們自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,也更有意義 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.“千里之行,始于足下”說明的道理是 A. 新起點(diǎn),樹立理想 B. 有目標(biāo),揚(yáng)帆起航 C.去行動(dòng),腳踏實(shí)地 D. 莫空想,惜時(shí)如金 6.習(xí)總書記在今年教師節(jié)前夕回到母校八一學(xué)校探望師生時(shí),一位老師激動(dòng)地對(duì)習(xí)近平說“是您給人民帶來幸?!?習(xí)近平和藹地回答說“是老師的培養(yǎng)” 。通過這段師生對(duì)話,我們明白了 A 老師能我們上好學(xué)校,找到好工作,賺錢買車買房 B. 老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是人生道路的引路人 C. 我們要盡快適應(yīng)新老師,開始新學(xué)習(xí) D. 每所學(xué)校都要自己的校史和校訓(xùn) 7.進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的課程多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)變重了,老師的授課方式也不同于小學(xué)老師,面對(duì)這些新變化,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要 A. 依靠家長(zhǎng)的輔導(dǎo) B. 周末上輔導(dǎo)班 C. 和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友,不會(huì)就馬上問他們 D . 調(diào)整學(xué)習(xí)方法,逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí). 8.在成為一名初中生后,我們?cè)诔袚?dān)新角色,肩負(fù)新責(zé)任方面,要做到 ①在學(xué)習(xí)生活中提高對(duì)自己的要求 ②在言行舉止上有嶄新面貌 ③肩負(fù)更多的責(zé)任,有更強(qiáng)的自覺性 ④ 完全不依賴父母老師 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.一位哲學(xué)家在古羅馬的廢墟里發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。哲學(xué)家好奇地問:“你為什么有兩張面孔?”------神像:“就是因?yàn)槲易ゲ蛔〗裉?,所以才被人丟在了廢墟里!”寓言《雙面神像》說明了 A. 珍惜時(shí)間就要珍惜每一個(gè)今天 B. 合理安排時(shí)間 C. 要愛護(hù)文物,不要隨便毀棄古物 D. 勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng) 10. 下面是初一小明同學(xué)的《道德與法治》課堂筆記,可是他忘了填課題,根據(jù)筆記內(nèi)容,我們可以判斷出課題應(yīng)該是 A. 學(xué)習(xí)有方法 B. 學(xué)習(xí)中的非智力因素 C. 聰明以外的智慧 D. 文武之道,一張一弛 11. 孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者” ,說明( )的重要性 A. 學(xué)習(xí)觀念 B 學(xué)習(xí)習(xí)慣 C. 學(xué)習(xí)興趣 D. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 12.只有( )地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。 A.堅(jiān)持不懈 B.放松身心 C.勞逸結(jié)合 D. 有目的有計(jì)劃 13. 下面這幅漫畫反映了部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中 A 刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé) . B. 積極思考,勇于探索 C. 勞逸結(jié)合,提高效率 D. 過于依賴,缺乏獨(dú)立 14.著名科學(xué)家錢學(xué)森說“正是音樂藝術(shù)里包含的詩情畫意和對(duì)人生的深刻理解,豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),使我學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方法?;蛘哒f,正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶,才能夠避免死心眼,想問題能夠更寬一點(diǎn),活一點(diǎn)?!边@啟示我們 A. 文明高雅的休閑和娛樂活動(dòng)可以對(duì)工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響 B. 確立合適的目標(biāo),不要三心二意,工作時(shí)還想著彈琴 C. 整天陶醉于音樂中,充分享受生活的快樂 D. 想做科學(xué)家就要先成為音樂家,否則不會(huì)有大成就 15.神舟十號(hào)航天員、中國首位太空教師王亞平說:“追求夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)、再近一點(diǎn)。”這啟示我們 A. 向宇航員學(xué)習(xí)登上太空,開闊視野,增加知識(shí) B. 揚(yáng)帆起航,邁好人生第一步 C. 正確對(duì)待挫折,實(shí)現(xiàn)人生理想 D. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強(qiáng)民族凝聚力 16.神舟十一號(hào)載人飛船已于2016年10月16日七時(shí)三十分順利升空,飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成,其中景海鵬曾參加神七、神九載人飛行任務(wù),這次他是第三次飛赴太空并由此成為中國最“高齡”的宇航員,他說:“人的一輩子就是由各個(gè)時(shí)期不同的夢(mèng)想串聯(lián)起來,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),必須定位于下一個(gè)目標(biāo)?!边@啟示我們,要把遠(yuǎn)大的理想逐步變成現(xiàn)實(shí),就要 A. 根據(jù)自身實(shí)際,制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃,并付諸實(shí)踐 B. 樹立遠(yuǎn)大的理想 C. 從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí) D. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 17. 葉圣陶說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!边@說明 ①習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成不易改變 ②不同的習(xí)慣會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不同的影響 ③習(xí)慣是絕對(duì)無法改變的 ④習(xí)慣對(duì)人生的影響是十分深遠(yuǎn)的 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 18. 齊魯書香節(jié)已于2016年9月在泉城濟(jì)南盛大開幕,這次山東書展以“開卷有益,文明生活”為口號(hào),提倡全民讀書學(xué)習(xí),這是因?yàn)? ① 讀書學(xué)習(xí)是一種高雅文明的生活方式,值得提倡 ② 學(xué)習(xí)有利于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步 ③ 讀書是我們學(xué)生唯一的學(xué)習(xí)方式 ④ 為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,我們要終身學(xué)習(xí) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 19. 下列做法最能體現(xiàn)合理利用時(shí)間的是 A. 小島考試做題時(shí)先易后難,有效分配時(shí)間 B. 小德把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上 C. 小發(fā)每天放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)邊看電視邊做作業(yè) D. 小志打了半個(gè)小時(shí)手機(jī)詢問作業(yè)寫哪個(gè)本子的問題 20. 課堂上,老師讓同學(xué)們對(duì)時(shí)政播報(bào)內(nèi)容發(fā)表看法,其中你認(rèn)為觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 A. 我們要學(xué)習(xí)中國女排的勝不驕、敗不餒的頑強(qiáng)拼搏精神 B. 神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)的順利對(duì)接,說明我國的科技進(jìn)步和綜合國力的大幅提升 C. G20峰會(huì)在杭州的順利舉行,表明了我國現(xiàn)在已成為世界上最發(fā)達(dá)的國家,可以領(lǐng)導(dǎo)世界發(fā)展 D. 紅軍精神永不過時(shí),我們要繼承發(fā)揚(yáng)光大 卷二 (非選擇題部分,滿分為60分) 二,材料分析題:(共60分) 初中生活是豐富多彩的,有興奮,也有快樂;有困惑,也有煩惱,-------讓我們一起看看楊亮同學(xué)的成長(zhǎng)足跡吧: 2016月9月5日 星期一 天氣晴 21.片段一:“這幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過去與好朋友一起學(xué)習(xí),玩耍的情景,我能在新集體中找到以前那樣的好朋友嗎?二是初中老師的講課和小學(xué)也不一樣了,一時(shí)半時(shí)我還真不適應(yīng)。還有,今天學(xué)校強(qiáng)調(diào)了好多的校規(guī)校紀(jì),聽得我頭都大了----唉!我能適應(yīng)以后的初中生活嗎?“ 結(jié)合課本知識(shí),回答 (1)楊亮遇到的困惑有哪些?說明什么?(6分) (2)楊亮疑惑“能適應(yīng)以后的初中生活嗎?”請(qǐng)為他出謀劃策。(8分) 2016年9月19日 星期一 天氣晴 22,片段二:“今天班里召開“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)。 主要內(nèi)容(請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),填完以下內(nèi)容): (一)班主任發(fā)言: 1.要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)習(xí)是 的需要;也是 的需要;在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,我們還需要 學(xué)習(xí)。(6分,請(qǐng)?zhí)羁眨? 2.要珍惜時(shí)間。因?yàn)? 。(2分,請(qǐng)?zhí)羁眨? 3.要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二)同學(xué)們介紹好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:(請(qǐng)?zhí)羁?,列出三?xiàng)即可,6分) 1. 2. 3. (三)反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找出需要改正的地方和解決的辦法。(6分) 不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣 危害 解決辦法 2016年9月26日 星期一 多云轉(zhuǎn)小雨 23.片段三:“盼望已久的軍訓(xùn)開始了,今天我就要去山青世界,參加學(xué)校組織的為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。老師說,參加社會(huì)實(shí)踐可不是游山玩水,也是一種學(xué)習(xí)。什么?學(xué)習(xí)?老師的這句話怎樣理解呢?” 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為他解疑答惑(10分) 2016年10月27日 星期四 小雨轉(zhuǎn)多遠(yuǎn) 24片段四:.“這幾天作業(yè)多,我身心疲憊,頭昏腦脹,反應(yīng)遲鈍,爸媽看我午飯后就急著做題,硬是把我從書桌前拉到沙發(fā)上靠了一會(huì)兒,很快一個(gè)小時(shí)過去了,我醒了,身體舒服極了,腦子也不再昏昏沉沉,拿起題來做,奇怪!現(xiàn)在的題做起來特別順手!我突然變聰明了嗎?!” 結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)請(qǐng)解釋“我突然變聰明”的原因 (3分) (2)推薦至少三種文明高雅的休閑娛樂方式 (6分) (3)在休閑娛樂時(shí)我們應(yīng)注意的問題有哪些?請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh。(7分) 合上日記本,楊亮望著窗外的紅葉,感慨成長(zhǎng)的艱辛歷程,期待著精彩繼續(xù)---- 七年級(jí)《道德與法治》期中階段性測(cè)試題參考答案: 一,單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分): 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C C B D A A A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A C A C C A C 二.材料分析題(滿分60分): 21.(1)面臨著在結(jié)識(shí)新伙伴、適應(yīng)新學(xué)習(xí)、遵守新規(guī)則等方面的問題(2分),說明他不能適應(yīng)新學(xué)習(xí),承擔(dān)新角色(4分); (2)能。(1分)出謀劃策:①走近新同學(xué):敞開心扉,主動(dòng)走近新同學(xué);結(jié)識(shí)新同學(xué),可以從介紹自己開始;(1分) ②適應(yīng)新學(xué)習(xí):: 學(xué)習(xí)上更加自覺、主動(dòng)、認(rèn)真和努力;調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,逐步學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí) ;自信地、愉快地學(xué)習(xí)(任答其中的兩條即可,得4分) ③承擔(dān)新角色;遵守新規(guī)則(2分)。 22.(一)1. 學(xué)習(xí)是個(gè)人生存、成長(zhǎng)和發(fā)展的需要(2分);也是將來建設(shè)國家、服務(wù)社會(huì)、造福人類的需要(2分);終身學(xué)習(xí)。(2分) 2. 時(shí)間是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶,世界上最珍貴的東西也換不回已經(jīng)逝去的時(shí)間。(2分) (二).一心向?qū)W,刻苦鉆研;勇于質(zhì)疑,善于思考;專心致志,專心聽講;及時(shí)復(fù)習(xí);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,等等(答夠其中任意三條即可,6分) (三)開放性答案,言之有理即可,每空2分,共6分。其余答案酌情給分或不得分 23. ① 參加社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西(2分),也可以把課堂中學(xué)到的理論知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來,加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解(2分)。 ② 可以很好地培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力,(2分)又可以加深我們對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。(2分)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,我們要學(xué)會(huì)從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。(2分) 24(1)在緊張的學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)安排娛樂和休息,可以使身體和大腦得到放松和調(diào)劑,有利于提高學(xué)習(xí)效率。(3分) (2)文化娛樂類:閱讀書報(bào),興趣小組活動(dòng)等;技能操作類:陶藝、小制作、種植花草,等等;文藝娛樂類:繪畫、書法、唱歌、跳舞、樂器彈奏,等等;體育鍛煉來:游泳,打球、爬山、郊游等‘社會(huì)服務(wù)類:助老助殘、美化社區(qū)環(huán)境,等等。(任選其中的三條即得6分) (3)建議:①要掌握“玩”的原則:要玩得健康,玩得節(jié)制,玩得節(jié)儉,玩得有個(gè)性。(4分);② 休閑娛樂時(shí),比如,在旅游的過程中,要樹立文明意識(shí),自覺遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,做文明游客,為和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。再如,在從事興趣活動(dòng)時(shí),要合理安排時(shí)間,處理好課內(nèi)與課外,學(xué)習(xí),休息與娛樂的關(guān)系。等等。(開放性答案,言之有理即可)(3分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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