中考政治 第一部分 教材知識(shí)梳理(七上)第二單元 在成長(zhǎng)的道路上 湘教版
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第一部分 教材知識(shí)梳理 七年級(jí)(上冊(cè)) 第二單元 在成長(zhǎng)的道路上 第一節(jié) 感受成長(zhǎng) 1. 造成生活中有苦有樂(lè)的原因(生活中逆境和挫折產(chǎn)生的原因) (1)個(gè)人因素:個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。 (2)社會(huì)和家庭因素:老師教育方法不當(dāng)、同學(xué)關(guān)系不融洽、父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴、與父母之間存在代溝等。 (3)自然因素:不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)。 2. 戰(zhàn)勝困難、擺脫逆境需要具備的心理品質(zhì) (1)提高心理承受能力。面對(duì)挫折冷靜對(duì)待,無(wú)所畏懼,積極地接受困難和挑戰(zhàn),把克服困難當(dāng)作磨礪自己意志的機(jī)會(huì)。 (2)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人,往往能在困難和逆境面前保持飽滿的精神狀態(tài),充分發(fā)掘潛能,積極解決問(wèn)題,最終取得成功。 第二節(jié) 直面挫折 人生難免有挫折[2014張家界30(1)] 人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。挫折與人生相伴,它是人生的一部分,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。 第三節(jié) 立志與成功 1. 鍛煉意志的途徑(方法)(P36~38) (1)思想上:樹(shù)立理想,促進(jìn)成長(zhǎng)。理想是人生的奮斗目標(biāo),理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程也是磨礪意志的過(guò)程。 (2)行動(dòng)上:從小事做起,從現(xiàn)在做起;在勞動(dòng)和體育鍛煉中成長(zhǎng);嘗試做不感興趣卻富有意義的事。(2014湘西15) 2. 如何從小事做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?(P37) (1)從明天早上開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床。 (2)把“今日事,今日畢”作為座右銘,并堅(jiān)持做到。 (3)每天堅(jiān)持讀一小時(shí)書(shū)。 (4)每天按時(shí)復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。 (5)少吃或不吃零食。 (6)每天堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)事。 3. 堅(jiān)持勞動(dòng)和體育鍛煉的意義(P38) (1)勞動(dòng)的意義:能培養(yǎng)人的美好情感和各種優(yōu)秀品質(zhì)。在勞動(dòng)中,人的意志同樣得到了鍛煉。 (2)體育鍛煉的意義:既有利于增強(qiáng)體質(zhì),又有利于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。一方面,加強(qiáng)體育鍛煉使我們有充沛的精力去迎接挑戰(zhàn);另一方面,體育鍛煉也需要我們具有良好的意志力。我們可以選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,循序漸進(jìn)地開(kāi)展鍛煉。 聚焦湖南四年中考(2013~2016)) 命題點(diǎn) 1 應(yīng)對(duì)挫折(株洲4年3考,常德4年2考,湘西4年2考,張家界4年2考) 1. (2015湘西4題,3分)一場(chǎng)大火不僅毀壞了愛(ài)迪生昂貴的制造設(shè)備,還損毀了大量難以用金錢(qián)來(lái)衡量的實(shí)驗(yàn)記錄??伤麉s說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。”偉人的故事啟示我們面對(duì)挫折( ) ①要有積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度 ②要有剛毅頑強(qiáng)、智慧豁達(dá)、勇敢無(wú)畏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志 ③要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)挫折 ④要迎難而上,勇于戰(zhàn)勝挫折 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 2. (2016衡陽(yáng)16題,2分)“人生不如意十之八九”,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多挫折。面對(duì)挫折,我們要有正確的應(yīng)對(duì)方法,以下應(yīng)對(duì)挫折的做法不正確的一項(xiàng)是( ) A. 客觀歸因,積極解決問(wèn)題 B. 向信任的人傾訴 C. 通過(guò)體育鍛煉、聽(tīng)音樂(lè)等進(jìn)行適當(dāng)發(fā)泄 D. 事情不順時(shí),一刻都不能停歇,要第一時(shí)間找到解決的辦法 命題點(diǎn) 2 磨礪意志 陶冶情操(張家界4年3考,常德4年3考,株洲4年2考,湘西4年1考) (2016長(zhǎng)沙5題,3分)《繡荷包》是山歌還是小調(diào)?《命運(yùn)交響曲》的作者是誰(shuí)?請(qǐng)你為學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)設(shè)計(jì)一張海報(bào)……此類(lèi)試題出現(xiàn)在長(zhǎng)沙市中考藝術(shù)科目考查中。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育有利于( ) ①培養(yǎng)學(xué)生高雅生活情趣 ②提升學(xué)生審美素養(yǎng) ③增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力 ④豐富學(xué)生課余生活 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 參考答案(第二單元 在成長(zhǎng)的道路上) 命題點(diǎn)1 應(yīng)對(duì)挫折 1. D 【解析】考查點(diǎn):積極面對(duì)挫折。解題思路:人生難免有挫折,偉人的故事啟示我們要積極面對(duì)人生中遇到的挫折。要有積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度;要有剛毅頑強(qiáng)、智慧豁達(dá)、勇敢無(wú)畏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志;要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)挫折;要迎難而上,勇于戰(zhàn)勝挫折,①②③④都是正確的。 2. D 【解析】考查點(diǎn):應(yīng)對(duì)挫折的做法。解題思路:人生難免遇到挫折,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該找到原因,積極解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)向信任的人傾訴,合理宣泄,故ABC的做法是正確的;遇到挫折需要冷靜思考,不要急于作出選擇,D的做法不可取。 命題點(diǎn)2 磨礪意志 陶冶情操 C 【解析】考查點(diǎn):培養(yǎng)高雅情趣。解題思路:藝術(shù)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀,陶冶情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),與自主管理能力無(wú)關(guān),故選①②④。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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