《九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版30》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版30（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2016-2017學年湖北省黃石市陽新縣東春中學九年級（上）第一次月考物理試卷 一、單選題：（142=28分） 1．有關(guān)分子熱運動，下列說法正確的是（　?。? A．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力 B．手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙 C．掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規(guī)則運動 D．擴散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生 2．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　　） A．火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫含有的熱量多 B．0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內(nèi)能不變 C．在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．集中供暖采用熱水循環(huán)，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì) 3．關(guān)于比熱容和熱值，下列說法正確的（　　） A．冰熔化成水，它的質(zhì)量、比熱容都不變 B．燃料完全燃燒時熱值較大，不完全燃燒時熱值較小 C．一桶汽油用去一半，比熱容和熱值都不變 D．物體熱值越大，燃燒時溫度越高 4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　?。? A．物體的溫度越高，放出的熱量越多 B．物體的內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功 C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高 5．水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是（　?。? A．讓流動的熱水流過散熱器取暖 B．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗 C．汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻 D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電 6．下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱 B．用火爐燒水，水的溫度升高 C．高速列車通過后，鐵軌的溫度升高 D．用雙手反復彎折鐵絲，被彎折處的鐵絲溫度升高了 7．下列關(guān)于“熱機”的說法中，正確的是（　?。? A．通過技術(shù)改進，熱機效率可達100% B．做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．熱機常用水做冷卻劑，是因為水的沸點高 D．火箭發(fā)動機屬于熱機 8．關(guān)于比熱容．下列說法正確的是（　　） A．500mL水比200mL水的比熱容大 B．相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因為它們的比熱容不同 C．質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少．說明鋁的比熱容比鐵大 D．熱水變涼后其比熱容變小 9．如圖所示是汽油機工作時四沖程的示意圖，其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（　?。? A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．下面是小華同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（　?。? A．廚房中的抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們既能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)的 B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的 C．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的 D．一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的 11．一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球（　?。? A．一定不帶電 B．一定帶負電 C．一定帶正電 D．可能不帶電 12．下列各組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導體的是（　?。? A．人、大地、塑料 B．金屬、油、橡膠 C．玻璃、油、陶瓷 D．大地、金屬、鹽水 13．如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是（　　） A．小燈泡亮、電鈴響 B．小燈泡亮、電鈴不響 C．小燈泡不亮、電鈴響 D．小燈泡不亮、電鈴不響 14．如圖所示的四個電路圖，開關(guān)S能使L1和L2同時發(fā)光和熄滅的是（　?。? A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．丙、丁 　 二、填空題（8分） 15．兩個鐵塊的質(zhì)量之比為4：1，升高的溫度之比是1：2，吸收的熱量之比為　?。? 16．將試管中的水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在　　；將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將　?。ù笥?小于/等于）100mL． 17．如圖所示， （1）當開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，燈L1和燈L2的連接方式是　??； （2）當開關(guān)S1斷開，S2、S3閉合時，燈L1和燈L2的連接方式是　?。? （3）當S1，S2、S3閉合時，會發(fā)生　?。? 18．大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫．剎車片過熱是通過　　方式增加內(nèi)能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的　?。ㄌ钜环N物態(tài)變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度． 　 三、作圖與實驗探究題 19．根據(jù)上面的實物圖，在圖方框中畫出電路圖（要求標出L1、L2、S1、S2的位置） 20．（6分）在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中 （1）連接串聯(lián)電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是　　 A．按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應該是斷開的 B．每處接線都必須接牢 C．必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S，燈L1和L2，最后連到電池負極 D．連接完畢，對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關(guān) （2）在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是　　． （3）在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是　?。? 21．（4分）某同學連接了如圖所示的錯誤電路，請改正： ①要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導線　?。ㄟx填“a”、“b”、“c”或“d”）； ②要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導線　?。ㄟx填“a”、“b”、“c”或“d”）的　　接到　?。? 22．（10分）為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學設(shè)計了以下實驗： a．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體 b．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫 c．在兩個燒杯中分別裝入相同的電熱器，且加熱時間相同 d．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫 請解答下列問題： （1）在上述a、b、c、d四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟　　 （填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內(nèi)容應改為　　； （2）步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體　　； （3）如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時間，則液體　　溫度升高得快，甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲　　c乙． 　 四、計算題 23．（12分）燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2103J/（kg．℃），天然氣的熱值為8.4l07J/m3．求： （1）水吸收的熱量； （2）天然氣完全燃燒放出的熱量； （3）燃氣灶燒水時的效率． 24．（9分）一輛使用汽油為燃料的小汽車，以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，發(fā)動機的實際功率為20kW．若小汽車行駛的距離為100km，汽油的熱值q=4.6107J/kg，小汽車發(fā)動機的效率為25%． 求小汽車在這段路程中： （1）運動的時間； （2）發(fā)動機所做的功； （3）消耗汽油的質(zhì)量． 　  2016-2017學年湖北省黃石市陽新縣東春中學九年級（上）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、單選題：（142=28分） 1．有關(guān)分子熱運動，下列說法正確的是（　?。? A．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力 B．手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙 C．掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規(guī)則運動 D．擴散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生 【考點】分子動理論的基本觀點． 【分析】（1）分子間同時存在相互作用的引力和斥力； （2）力可以改變物體的形狀； （3）要區(qū)分開分子的運動和固體小顆粒的運動（機械運動）； （4）擴散現(xiàn)象在固體、液體、氣體中均能發(fā)生． 【解答】解：A、液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故A正確； B、用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故B錯誤； C、塵土飛揚是固體小顆粒的運動，屬于機械運動，不是分子的運動，故C錯誤； D、擴散現(xiàn)象能在固體中發(fā)生，比如長時間緊挨在一起的金板和鉛板，金中有鉛，鉛中有金，故D錯誤． 故選A． 【點評】本題考查分子的運動、分子間作用力、力的作用效果，考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力． 　 2．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　　） A．火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫含有的熱量多 B．0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內(nèi)能不變 C．在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．集中供暖采用熱水循環(huán)，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì) 【考點】燃料的熱值；水的比熱容的特點及應用；內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】（1）運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以釋放出更多的熱量； （2）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān)；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)，叫凝固，需要放熱； （3）汽油機的壓縮沖程中，活塞壓縮空氣做功，消耗機械能，得到內(nèi)能，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； （4）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多 【解答】解：A、火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫，是因為它的熱值高，所以A錯誤． B、0℃的水變成0℃的冰，屬于凝固現(xiàn)象，需要放出熱量，因此內(nèi)能減小，故B錯誤． C、汽油機的壓縮沖程中，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤； D、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣中用水做傳熱介質(zhì)；故D正確． 故選：D． 【點評】本題綜合考查了熱值、內(nèi)能、熱機、比熱容等知識，正確理解相關(guān)的知識點是解題的關(guān)鍵． 　 3．關(guān)于比熱容和熱值，下列說法正確的（　?。? A．冰熔化成水，它的質(zhì)量、比熱容都不變 B．燃料完全燃燒時熱值較大，不完全燃燒時熱值較小 C．一桶汽油用去一半，比熱容和熱值都不變 D．物體熱值越大，燃燒時溫度越高 【考點】燃料的熱值；比熱容的概念． 【分析】（1）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)． （2）由Q=mq進行分析． 【解答】解：A、冰熔化成水，它的質(zhì)量不變，水和冰的比熱容由于狀態(tài)不同，它們的比熱容也不同，故A錯誤； B、因為熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關(guān)，與燃料是否充分燃燒無關(guān)，故B錯誤； C、比熱容和熱值是物質(zhì)的一種性質(zhì)，只與物質(zhì)本身有關(guān)，所以一桶汽油用去一半，比熱容和熱值不會改變，故C正確； D、由Q=mq可知，燃料燃燒放出的熱量與熱值、是否完全燃燒以及質(zhì)量有關(guān)，故D錯誤． 故選C． 【點評】解決此類問題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)的比熱容和燃料熱值的物理意義，知道比熱容表示的是物質(zhì)吸熱和放熱的本領(lǐng)，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)；熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)． 　 4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　?。? A．物體的溫度越高，放出的熱量越多 B．物體的內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功 C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高 【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系． 【分析】（1）物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)有關(guān)，同一物體的溫度越高、內(nèi)能越大． （2）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞．并且這兩種方法在改變物體內(nèi)能上是等效的． 【解答】解：A、物體放出的熱量與溫度的高低無關(guān)，要取決于物體的比熱容、質(zhì)量以及溫度的變化量三個因素，故A錯誤； B、改變內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞，物體的內(nèi)能增加，可能是外界對物體做了功，也可能是熱傳遞，故B錯誤； C、同一物體，溫度升高，內(nèi)能一定增加，故C正確． D、物體吸收了熱量，溫度不一定升高，例如晶體的熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故D錯誤． 故選C． 【點評】要特別注意：物體溫度升高、內(nèi)能一定增加，但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高；物體吸熱、溫度不一定升高，物體溫度升高、不一定吸熱． 　 5．水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是（　?。? A．讓流動的熱水流過散熱器取暖 B．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗 C．汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻 D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電 【考點】水的比熱容的特點及應用． 【分析】水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析． 【解答】解：A、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以讓流動的熱水流過散熱器取暖，不符合題意； B、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，不符合題意； C、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻，不符合題意． D、而在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電，是將水能轉(zhuǎn)化為電能，故與水的比熱容無關(guān)，所以符合題意； 故選D． 【點評】本題主要考查學生對水的比熱容大的特點以及應用的了解和掌握，理解并用好：相同的m、△t，c大的Q多，可以通過Q=cm△t幫助記憶． 　 6．下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱 B．用火爐燒水，水的溫度升高 C．高速列車通過后，鐵軌的溫度升高 D．用雙手反復彎折鐵絲，被彎折處的鐵絲溫度升高了 【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞，這兩種方式在改變物體內(nèi)能的效果上是等效的； （2）熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程，熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體， 或者是從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分，在此過程中能量的形式不發(fā)生變化； （3）做功的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過程，在做功過程中能量的形式發(fā)生變化． 【解答】解： A、搓手時，雙手相互摩擦，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，從而使手發(fā)熱，這是通過做功的方式改變內(nèi)能，故A不符合題意； B、用火爐燒水，水吸收熱量，溫度升高，熱量由火轉(zhuǎn)移到水中，是能量的轉(zhuǎn)移，是通過熱傳遞來改變水的內(nèi)能的，故B符合題意； C、高速列車通過時，要克服摩擦力做功把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵軌溫度升高，故C不符合題意； D、反復彎折鐵絲時，通過做功把人體的化學能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，使鐵絲溫度升高，故D不符合題意． 故選B． 【點評】本題是考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式，即做功和熱傳遞；判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能，關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移，發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式． 　 7．下列關(guān)于“熱機”的說法中，正確的是（　　） A．通過技術(shù)改進，熱機效率可達100% B．做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．熱機常用水做冷卻劑，是因為水的沸點高 D．火箭發(fā)動機屬于熱機 【考點】熱機． 【分析】①熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置； ②熱機工作過程中，在壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能； ③任何能量轉(zhuǎn)化過程都伴隨能量的損失，所以轉(zhuǎn)化效率不可能達到100%； ④因為水的比熱容較多，常用來做冷卻劑． 【解答】解： A、無論科技如何發(fā)展，熱機的效率可以提高，總存在摩擦、要做額外功，效率一定不會達到100%．此選項錯誤； B、做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．此選項錯誤； C、熱機常用水做冷卻劑，是因為水的比熱容大，此選項錯誤； D、熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置，火箭屬于熱機．此選項正確； 故選D． 【點評】此題考查的是熱機工作過程中能量的轉(zhuǎn)化和效率問題．需要清楚的是：能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程，一定伴隨能量的損失，所以轉(zhuǎn)移（轉(zhuǎn)化）效率一定小于1． 　 8．關(guān)于比熱容．下列說法正確的是（　?。? A．500mL水比200mL水的比熱容大 B．相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因為它們的比熱容不同 C．質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少．說明鋁的比熱容比鐵大 D．熱水變涼后其比熱容變小 【考點】比熱容的概念． 【分析】①比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度、吸放熱情況無關(guān)； ②相同質(zhì)量的不同燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值； ③質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化與比熱容成反比． 【解答】解： A、500mL水和200mL水狀態(tài)相同，物質(zhì)種類相同，所以比熱容相同．此選項錯誤； B、相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因為它們的熱值不同，與比熱容沒有關(guān)系．此選項錯誤； C、質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少，由公式c=知，鋁的比熱容比鐵大．此選項正確； D、水變涼后溫度變化，狀態(tài)不變，所以比熱容不變．此選項錯誤． 故選C． 【點評】此題考查的是我們對比熱容物理意義、熱值概念及熱量與比熱容關(guān)系的理解和應用，屬于易錯題，正確理解概念、規(guī)律是避免出錯的關(guān)鍵． 　 9．如圖所示是汽油機工作時四沖程的示意圖，其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【考點】內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】本題應抓住汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程． 判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功；”進行分析； 其中在做功沖程中，是內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，在壓縮沖程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【解答】解：圖甲排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程； 圖乙兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能； 圖丙進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程； 圖丁兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； 故選B． 【點評】考查了內(nèi)燃機的四個沖程的判斷及能量轉(zhuǎn)化情況，解決此題需要結(jié)合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進行分析解答． 　 10．下面是小華同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（　?。? A．廚房中的抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們既能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)的 B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的 C．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的 D．一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別． 【分析】并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響； 根據(jù)家庭電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響的特點分析不同電路的連接方式． 【解答】解：A、廚房的抽油煙機中的照明燈和電動機既可以單獨工作，又互不影響，因此它們的連接方式為并聯(lián)，故正確但不符合題意； B、路燈是用來為行人照明的，并且當其中一個燈泡不亮時，其它燈泡仍可以正常工作，即每個燈泡既可以單獨工作，又互不影響，因此路燈是并聯(lián)的；故錯誤但符合題意； C、只有“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”都閉合時，燈才能亮，因此這兩個開關(guān)與燈串聯(lián)，故正確但不符合題意； D、家庭電路中各用電器既可以單獨工作，又互不影響，因此家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，故正確但不符合題意． 故選B． 【點評】本題考查家庭電路的組成，知道家庭電路中各用電器的連接方式為并聯(lián)連接． 　 11．一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球（　?。? A．一定不帶電 B．一定帶負電 C．一定帶正電 D．可能不帶電 【考點】物體帶電情況的判斷． 【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【解答】解：用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引； 說明這個小球可能帶與橡膠棒不同的電荷（正電荷），也可能不帶電． 故選項ABC錯誤，選項D正確． 故選D． 【點評】考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)的應用，屬于基礎(chǔ)題目． 　 12．下列各組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導體的是（　?。? A．人、大地、塑料 B．金屬、油、橡膠 C．玻璃、油、陶瓷 D．大地、金屬、鹽水 【考點】導體；絕緣體． 【分析】（1）容易導電的物體叫導體，如：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等； （2）不容易導電的物體叫絕緣體，如：玻璃、陶瓷、橡膠、塑料等． 【解答】解：A、人、大地、塑料中塑料是絕緣體，此選項不符合題意； B、金屬、油、橡膠中只有金屬是導體，此選項不符合題意； C、玻璃、油、陶瓷都屬于絕緣體，此選項不符合題意； D、大地、金屬、鹽水都屬于導體，此選項符合題意； 故選D． 【點評】本題考查了導體和絕緣體的概念．對于常見的導體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應用來記憶，不要死記硬背．如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因為金屬容易導電，是導體． 　 13．如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是（　?。? A．小燈泡亮、電鈴響 B．小燈泡亮、電鈴不響 C．小燈泡不亮、電鈴響 D．小燈泡不亮、電鈴不響 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別． 【分析】當開關(guān)都閉合后，燈泡會被短路，所以不會發(fā)光，但電鈴仍能工作． 【解答】解：如圖所示的電路，當開關(guān)都閉合后，燈泡會被短路，所以不會發(fā)光，但電鈴仍能工作，所以A、B、D不符合題意，只有C符合題意； 故選C． 【點評】解決此類電路圖分析問題時，要注意短路現(xiàn)象． 　 14．如圖所示的四個電路圖，開關(guān)S能使L1和L2同時發(fā)光和熄滅的是（　?。? A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．丙、丁 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】根據(jù)電路的組成、開關(guān)連接的位置分析對電燈的影響． 【解答】解：甲圖中開關(guān)串聯(lián)在電路中可控制整個電路，能使L1、L2兩盞燈同時發(fā)光和熄滅； 乙圖中開關(guān)串聯(lián)在L1這條支路上，只能使L1燈發(fā)光和熄滅的； 丙圖中開關(guān)閉合后，L2被短路，只有L1亮； 丁圖中開關(guān)串聯(lián)在干路上，能使L1、L2兩盞燈同時發(fā)光和熄滅． 所以，符合題意的有甲、?。? 故選C． 【點評】本題考查開關(guān)的控制作用，開關(guān)串聯(lián)在電路中可控制整個電路，若開關(guān)串聯(lián)在干路上，則會同時控制并聯(lián)電路中的每條支路． 　 二、填空題（8分） 15．兩個鐵塊的質(zhì)量之比為4：1，升高的溫度之比是1：2，吸收的熱量之比為　2：1?。? 【考點】熱量的計算． 【分析】（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關(guān)系； （2）根據(jù)Q=cm△t求出兩者吸收熱量的比值． 【解答】解： 因為比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其他因素無關(guān)， 所以甲乙兩個鐵塊的比熱之比為1：1； 因為Q吸=cm△t，m甲：m乙=4：1，△t甲：△t乙=1：2， 所以它們吸收的熱量之比： Q甲：Q乙===2：1． 故答案為：2：1． 【點評】本題考查了比熱容的特性和吸熱公式的應用，是一道基礎(chǔ)題目． 　 16．將試管中的水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在　引力　；將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將　小于?。ù笥?小于/等于）100mL． 【考點】分子動理論的基本觀點． 【分析】分子熱運動理論的內(nèi)容：一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；三是分子間存在相互作用力﹣﹣引力和斥力．不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動；間接說明分子間存在間隙． 【解答】解： 將試管中的水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在引力； 將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導致混合合總體積變小． 故答案為：引力；小于． 【點評】此題考查的知識點有兩個：一是分子熱運動理論的內(nèi)容；二是擴散現(xiàn)象說明分子在做永不停息地無規(guī)則運動． 　 17．如圖所示， （1）當開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，燈L1和燈L2的連接方式是　串聯(lián)??； （2）當開關(guān)S1斷開，S2、S3閉合時，燈L1和燈L2的連接方式是　并聯(lián)　． （3）當S1，S2、S3閉合時，會發(fā)生　短路?。? 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】（1）串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響； （2）并聯(lián)電路中有多條電流路徑，各支路上的元件互不影響； （3）用導線直接把電源兩極連接起來，會造成電源短路． 【解答】解：（1）由電路圖可知，當開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，電流從電源正極流出依次經(jīng)過燈泡L2、S1、L1回到電源負極，所以燈L1和燈L2的連接方式是串聯(lián)． （2）由電路圖可知，當開關(guān)S1斷開，S2、S3閉合時，燈L1和燈L2并列連接、電路有兩條電流路徑，所以燈L1和燈L2的連接方式是并聯(lián)的． （3）當S1，S2、S3閉合時，電流從電源正極依次經(jīng)過三個開關(guān)回到電源負極，因此會發(fā)生短路． 故答案為：串聯(lián)；并聯(lián)；短路． 【點評】本題考查了判斷電路元件的連接方式，知道串并聯(lián)電路的連接方式、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題． 　 18．大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫．剎車片過熱是通過　做功　方式增加內(nèi)能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的　汽化?。ㄌ钜环N物態(tài)變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度． 【考點】做功改變物體內(nèi)能；汽化及汽化吸熱的特點． 【分析】（1）改變物體的內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程，二者改變內(nèi)能是等效的． （2）物體由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，叫汽化． 【解答】解：剎車片過熱是通過做功方式增加內(nèi)能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的汽化過程吸熱，來降低剎車片的溫度． 故答案為：做功；汽化． 【點評】本題考查做功的方式和物態(tài)變化，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題． 　 三、作圖與實驗探究題 19．根據(jù)上面的實物圖，在圖方框中畫出電路圖（要求標出L1、L2、S1、S2的位置） 【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖． 【分析】從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1控制干路，開關(guān)S2控制L2所在的支路；據(jù)此畫出電路圖． 【解答】解：根據(jù)實物圖可知，從正極出發(fā)分兩條支路，一支路經(jīng)開關(guān)S2、燈泡L2；另一支路經(jīng)燈泡L1；然后兩路匯合共同經(jīng)過開關(guān)S1回到電源負極；如下圖所示： 【點評】本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，關(guān)鍵是會判斷兩燈泡的連接方式和開關(guān)的位置． 　 20．在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中 （1）連接串聯(lián)電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是　C　 A．按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應該是斷開的 B．每處接線都必須接牢 C．必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S，燈L1和L2，最后連到電池負極 D．連接完畢，對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關(guān) （2）在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是　控制所有的用電器?。? （3）在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是　只控制該支路的用電器?。? 【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗． 【分析】根據(jù)以下知識分析答題： 連接電路的注意事項：連接電路時，開關(guān)應斷開；每處連線必須接牢；連接完電路時，要檢查電路連接是否正確； 開關(guān)與它控制的電路是串聯(lián)的，串聯(lián)在干路中的開關(guān)控制整個干路，串聯(lián)在支路中的開關(guān)控制它所在的支路． 【解答】解：（1）連接實驗電路要注意： A、按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應該是斷開的，故A正確； B、連接電路時，每處線都必須接牢，否則電路不穩(wěn)定，故B正確； C、連接實物電路圖時，只要把開關(guān)S、燈L1、燈L2 接入電路即可，沒有必要一定從正極出發(fā)，回到負極，也可從負極出發(fā)，回到正極，故C錯誤； D、連接完畢對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關(guān)，故D正確； 本題選擇沒有必要的，即錯誤的，故選C． （2）在串聯(lián)電路中開關(guān)控制整個電路，即控制所有的用電器． （3）在并聯(lián)電路中支路開關(guān)只控制該支路的用電器． 故答案為：（1）C；（2）控制所有的用電器；（3）只控制該支路的用電器． 【點評】本題考查了連接電路的注意事項、考查了開關(guān)的作用，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題． 　 21．某同學連接了如圖所示的錯誤電路，請改正： ①要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導線　c?。ㄟx填“a”、“b”、“c”或“d”）； ②要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導線　d?。ㄟx填“a”、“b”、“c”或“d”）的　D　接到　C　． 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】把幾個用電器首尾相接，這種連入的電路屬于串聯(lián)；把幾個用電器并列連接在電路中的兩點之間，屬于并聯(lián)． 【解答】解：①使兩燈成為串聯(lián)的電路．從電源的正極出發(fā)，分別經(jīng)過兩個燈泡、開關(guān)回到電源的負極．因此將c導線拆除； ②使兩燈成為并聯(lián)的電路．從電源的正極出發(fā)，分別經(jīng)過兩個燈泡，然后匯合經(jīng)過開關(guān)回到電源的負極．故將d導線的D點改接到C點． 故答案為：①c；②d；D；C． 【點評】本題考查了串并聯(lián)電路的特點和實物圖的連接，關(guān)鍵是會根據(jù)實物電路的正確方法連接電路． 　 22．（10分）（2016秋?陽新縣校級月考）為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學設(shè)計了以下實驗： a．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體 b．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫 c．在兩個燒杯中分別裝入相同的電熱器，且加熱時間相同 d．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫 請解答下列問題： （1）在上述a、b、c、d四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟　a　 （填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內(nèi)容應改為　裝入等質(zhì)量的甲乙液體?。? （2）步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體　吸收的熱量相同??； （3）如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時間，則液體　甲　溫度升高得快，甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲?。肌乙． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】“比較甲乙兩種液體的吸熱能力”需要控制甲乙兩種液體的質(zhì)量相等，因為甲乙的密度是不同的，體積相同時，質(zhì)量是不同的．要解決本題，首先應當深刻理解吸收熱量的公式Q=cm△t． 【解答】解： （1）依題意，比較甲乙兩種液體的吸熱能力，根據(jù)吸收熱量的公式Q=Cm△t可知，實驗需要采用控制變量法，控制甲乙的質(zhì)量，故在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體是不合理的，應當裝入等質(zhì)量的甲乙液體，所以步驟a錯誤； （2）吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現(xiàn)出來，相同的熱源在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等，為了比較兩種液體的吸熱能力，應當控制加熱時間，所以步驟C加熱時間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量． （3）甲、乙兩種液體質(zhì)量和初溫都相同，觀察圖象可知：在相同時間內(nèi)溫度變化較大的是甲； 因使用的是相同的“電熱器”加熱，所以在相同時間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量相同； 根據(jù)c=可知，在兩種液體質(zhì)量相等，吸收的熱量相同時，當升高溫度越大，它的比熱容就越?。詂甲＜c乙． 故答案是：（1）a；裝入等質(zhì)量的甲乙液體；（2）吸收的熱量相同；（3）甲；＜． 【點評】考查了物體吸收熱量的知識點，實驗采用了控制變量法，本實驗的幾個關(guān)鍵點：一是加熱時間的長短說明水和煤油吸收熱量的多少，二是用好控制變量法． 　 四、計算題 23．（12分）（2016?灌云縣校級模擬）燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2103J/（kg．℃），天然氣的熱值為8.4l07J/m3．求： （1）水吸收的熱量； （2）天然氣完全燃燒放出的熱量； （3）燃氣灶燒水時的效率． 【考點】熱量的計算；燃料的熱值． 【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容，求出水溫度的升高值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量； （2）由Q放=Vq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量； （3）水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于燃氣灶燒水的效率． 【解答】解： （1）水的質(zhì)量m=2kg， 水吸收的熱量： Q吸=cm（t﹣t0）=4.2103J/（kg?℃）2kg（100℃﹣20℃）=6.72105J； （2）天然氣完全燃燒放出的熱量： Q放=Vq=0.02m38.4107J/m3=1.68106J； （3）燃氣灶的效率： η=100%=100%=40%． 答：（1）水吸收的熱量為6.72105J； （2）天然氣完全燃燒放出的熱量為1.68106J； （3）燃氣灶燒水時的效率為40%． 【點評】本題主要考查了密度公式．燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq、Q吸=cm△t=cm（t﹣t0）和效率公式的掌握和運用，雖知識點多、綜合性強，但都屬于基礎(chǔ)，難度不大． 　 24．一輛使用汽油為燃料的小汽車，以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，發(fā)動機的實際功率為20kW．若小汽車行駛的距離為100km，汽油的熱值q=4.6107J/kg，小汽車發(fā)動機的效率為25%． 求小汽車在這段路程中： （1）運動的時間； （2）發(fā)動機所做的功； （3）消耗汽油的質(zhì)量． 【考點】燃料的熱值；速度公式及其應用；功的計算． 【分析】（1）已知汽車的行駛速度和行駛的距離，根據(jù)公式t=可求運動時間． （2）已知發(fā)動機的實際功率和行駛的時間，根據(jù)公式W=Pt可求發(fā)動機所做的功． （3）汽油完全燃燒釋放的熱量根據(jù)公式Q=qm可求，還知道小汽車發(fā)動機的效率η=100%，二式聯(lián)立可求汽油的質(zhì)量． 【解答】解：（1）已知：速度v=72km/h=20m/s 由v=可知，運動時間：t===5000s． （2）發(fā)動機所做的功：W=Pt=20000W5000s=1108J． （3）汽油完全燃燒釋放的熱量Q=qm，又因為Q=， 所以m===≈8.7kg． 答：（1）運動的時間為5000s； （2）發(fā)動機所做的功為1108J； （3）消耗汽油的質(zhì)量為8.7kg． 【點評】本題考查時間、做功、質(zhì)量的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，還要注意單位的換算．