九年級物理全冊 15_5 串并聯(lián)電路電流規(guī)律練習(新版)新人教版
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15.5串并聯(lián)電路電流規(guī)律 1.小紅連接了如圖所示的電路.閉合開關S后發(fā)現(xiàn),L1很亮,L2只能微弱發(fā)光,以下分析正確是( ) A.通過L1的電流大于通過L2的電流 B.通過L1的電流小于通過L2的電流 C.通過L1的電流等于通過L2的電流 D.無法判斷 2. 如圖所示的電路中電流表A2和A3的示數(shù)都為0.36A,則電流表A1的示數(shù)為( ) A.0.72A B.0.36A C.0A D.0.24A 3.在研究串聯(lián)電路中電流的特點時,連接如圖所示電路,實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是( ?。? A.電流先達到電流表甲,經(jīng)過燈L2時被消耗了一些,到達電流表乙時會少一些 B.燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些 C.電流表的緣故 D.導線有電阻 4.如圖所示的四個電路中,開關均閉合后,通過兩個燈泡的電流一定相等的是( ) A B C D. 4. (雙選)下列說法中正確的是( ?。? A.在串聯(lián)電路中,電流表的位置越靠近電源正極,測得的電流越大 B.電流表既可以串聯(lián)在電路中,也可以并聯(lián)在電路中使用 C.兩燈泡串聯(lián)時,即使發(fā)光時亮度不同,通過它們的電流也是相同的 D.分別用電流表的兩個量程測量同一個用電器的電流,測得的示數(shù)一定是相同的 5. 如圖所示,閉合開關后,燈泡L1比L2亮,電流表A2的示數(shù)為0.3A.下列說法正確的是( ?。? A.A1的示數(shù)小于0.3A B.A1的示數(shù)大于0.3A C.A1的示數(shù)等于0.3A D.A1的示數(shù)與A2的示數(shù)無法比較 6. 如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則( ?。? A.兩燈是串聯(lián)連接的 B.流過L1的電流是2.6A C.流過L2的電流是2A D.干路電流是3.2A 7. 學了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對電路的特點進行了總結.如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長管班長”.這里描述的是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點. 8. 小明在研究串聯(lián)電路的電流特點時,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,便作出“通過L1的電流大于通過L2的電流”的假設,由此推理,在圖中A、B、C三點的電流IA、IB、IC大小關系為 .基于以上假設,若在A點串聯(lián)一個電流表,閉合電鍵后,電流表示數(shù) (選填“能”或“不能”)看作通過L1后的電流.若通過實驗測量后,比較IA、IB、IC發(fā)現(xiàn) ,則說明小明的假設是錯誤的. 9.小明家中有兩盞燈,每盞燈工作時的電流為300mA,電爐子的工作電流為3A,電冰箱工作電流為1A,它他們共同工作時,干路的電流為 A. 10.如圖所示,電流表A1的示數(shù)為1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則L1中的電流是 A,L2中的電流是 A. 11.如圖,閉合開關,L1的電流為0.8A,L2的電流為1A,把L1換成另一個小燈泡L3,測量L3的電流為1A,則L2的電流 是 A,干路電流是 A。 12. 如圖(a)所示,當開關S閉合時,兩只電流表Al和A2的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀得,則電流表Al的示數(shù)是 A,通過燈L1的電流大小為 A. 13.如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A,0.8A和0.3A;那么通過L1的電流強度為 A,L2中的電流強度為 A,L3中的電流強度為 A. 位置 A B C 電 流/A 0.30 0.24 0.54 14.在“用電流表測電流”的實驗中,某同學接成圖(a)所示的電路;當開關閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為圖(b)所示,則燈L2的電流為 A,燈L1的電流為 A. 15.(2016?河南)小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗. (1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流. (2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流.在移動的導錢上畫“”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路.移動后電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流. (3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結論: (只寫表達式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗.操作方法是: . (4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖. 能力提升: 1.某同學在做實驗時,將燈L1、L2串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,于是他得出通過兩燈的電流的結論正確的是( ?。? A.通過L1的電流大 B.通過L2的電流大 C.一樣大 D.不確定 2.如圖所示的電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)等L1的比燈L2亮,下列說法正確的是( ) A.燈L1比燈L2亮說明通過燈L1的電流比燈L2大 B.A點的電流最小 C.開關只能控制燈L2 D.電流表接在C點和B點的讀數(shù)一樣大 3.如圖所示的電路,說法正確的是( ) A.閉合S,L2會更亮 B.閉合S,L1和L2都會亮 C.斷開S,通過L1與L2的電流相等 D.斷開S,通過L1的電流比L2大 4. 如圖所示,閉合開關后,燈泡L1比L2亮,電流表A2的示數(shù)為0.3A.下列說法正確的是( ) A.A1的示數(shù)小于0.3A B.A1的示數(shù)大于0.3A C.A1的示數(shù)等于0.3A D.A1的示數(shù)與A2的示數(shù)無法比較 5.如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3,各自允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過的最大電流是( ?。? A.I3 B.I2 C.I1 D.I1+I2+I3 6.如圖,把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上,合上開關S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,設通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,則 I1 I2 (選填“>”、“<”或“=”).若工作過程中燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2 (選填“仍亮”或“不亮”). 7. 如圖所示電路中,電流表A1的示數(shù)I1,電流表A2的示數(shù)I2,S斷開時I1 I2.S閉合時I1 I2.(填:大于、小于、等于) 8. (雙選)如圖所示,是我國某環(huán)保設備檢測儀器,我們選取儀器上的三盞指示燈,電路圖如圖所示,已知通過L1和L2的電流分別為4mA和10mA,則通過L3的電流可能是( ) A.4mA B.6mA C.10mA D.14mA 9.如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關S1電流表的示數(shù)為0.8A,只閉合開關S2電流表的示數(shù)為0.48A,則通過燈L1的電流為 A,通過燈L2的電流為 A.(不計溫度對電阻的影響) 10.如圖所示的電路,電流表A的示數(shù)是1.5A電流表A1的示數(shù)是0.8A,則流過燈泡L1的電流是 A,L2的電流是 A. 11.小明家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,正常工作時的電流分別為200mA、1A和250mA.如果電路中的電流不允許超過3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈 盞.- 配套講稿:
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