九年級語文下冊 第3課《陳毅市長》選場同步測試 蘇教版
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《陳毅市長》選場 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識《〈陳毅市長〉選場》的矛盾沖突。 2、學(xué)習(xí)劇作通過工作、活動、日常生活和與各式各樣人物的關(guān)系的描寫,逐漸顯示主人公的性格及其高尚的思想品格的特點(diǎn)和“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)方式。 3、學(xué)習(xí)劇作中人物的個性化語言。 【學(xué)習(xí)方略】 了解全劇的劇情內(nèi)容作者寫作的意圖、劇作反映的歷史背景,以便能更好的理解、把握課文了解作者和他創(chuàng)作的意圖,劇作反映的歷史背景和全劇的內(nèi)容、情節(jié)及其特點(diǎn),通過初讀初步了解課文。通過再讀分析課文、課本劇表演,認(rèn)識劇中的矛盾沖突,分析人物的性格特征和思想品格以及作品的藝術(shù)特點(diǎn)等。 【自我測評】 一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 1、給下列加點(diǎn)的字注音。 閉門羹( ) 撳鈕( ) 偌大( ) 駑鈍( ) 賜教( ) 書齋( ) 2、將下列詞語補(bǔ)充完整,并在括號中解釋含義。 ①( )耳不聞: ②深居( )出: ③才( )學(xué)淺: ④凌亂不( ): ⑤痛心( )首: ⑥( )燭夜談: 3、下列各組詞語中各有一項(xiàng)含錯別字,把它選出來。 ①A、大發(fā)慈悲 B、兩全齊美 C、秉燭夜談 D、禮賢下土( ) ②A、百廢待舉 B、沖耳不聞 C、晴天霹靂 D、異乎尋常( ) ③A、張燈結(jié)彩 B、豪爽直率 C、固執(zhí)急燥 D、卑劣行徑( ) ④A、忠厚善良 B、媚上欺下 C、天真淳樸 D、陰險(xiǎn)狡滑( ) 4、這場戲的主要道具是齊仰之貼的一張紙條“閑談不得超過三分鐘”。關(guān)于這個道具的作用,下面幾項(xiàng)中判斷最全面的一項(xiàng)是( ) A、表現(xiàn)了齊仰之珍惜時間,熱愛工作的可貴精神。 B、表現(xiàn)了齊仰之的清高。 C、集中表現(xiàn)了齊仰之的性格特征,同時又是本場戲的線索。 D、是這一場戲情節(jié)發(fā)展的線索。 5、臺詞含蓄的意思,稱為“潛臺詞”。有豐富的潛臺詞,才能耐人尋味。閱讀劇本,必須理解潛臺詞,才能讀出味來,試寫出下邊句子的潛臺詞。 ⑴(打量房間)齊先生就住這里? ⑵二是……二是我這個知識分子身上還有著不少酸性…… ⑶我只是一個劑,是個催化劑。 二、重點(diǎn)文段閱讀與賞析 陳毅 好好好。這次我趨訪貴宅,一是向齊先生問候,①二是為了談?wù)劚臼虚L對齊先生的一點(diǎn)不成熟的看法。 齊仰之 哦?敬聽高論。 陳毅 我以為,齊先生雖是海內(nèi)聞名的化學(xué)專家,②可是對有一門化學(xué)齊先生也許一竅不通。 齊仰之 什么?我齊仰之研究化學(xué)四十余年,雖然生性駑鈍,建樹不多,但舉凡化學(xué),不才總還略有所知。 陳毅 不,齊先生對有門化學(xué)確實(shí)無知。 …… 齊仰之 這就怪了,那我的無知究竟何在? 陳毅 齊先生想知道? 齊仰之 極盼賜教! 陳毅 (看表)哎呀呀,三分鐘已到,改日再來奉告。 齊仰之 話沒說完,怎好就走? 陳毅 閑談不得超過三分鐘嘛。 齊仰之 這……可以延長片刻。 陳毅 說來話長,片刻之間,難以盡意,還是改日再來,改日再來。 【陳毅站起,假意要走,齊仰之連忙攔住?!? 齊仰之 不不不,那就請陳市長盡情盡意言之,不受三分鐘之限。 陳毅 要不得,要不得,齊先生是從不破例的。 齊仰之 今日可以破此一例。 陳毅 可以破此一例? 齊仰之 學(xué)者以無知為最大恥辱,我一定要問個明白。請! 6、解釋選段中加點(diǎn)的詞。 ①海內(nèi): ②建樹: ③不才: ④盡意: 7、請看劃線的①句。陳毅之所以這樣說用意在于( ) A、是為了激起齊仰之對他來訪的興趣。 B、是為了表明夜訪齊仰之的誠意。 C、是為了吸引齊仰之的注意力,緩和當(dāng)時比較緊張的氣氛。 D、一開始就說明來意,以引起齊仰之的重視。 8、對劃線的句②理解正確的一項(xiàng)是( ) A、是為了激怒齊仰之,因?yàn)辇R的性格比較固執(zhí)、清高、急躁,他一聽到這樣的評價一定會急得跳起來。 B、陳毅針對齊仰之的個性特點(diǎn)(他事前先作了了解)用了激將法;而且他針對齊仰之的身份,把革命、政治說成“化學(xué)”,能引起齊仰之的注意,從而達(dá)到“盡情盡意言之”的目的。 C、齊仰之對“革命化學(xué)”的確是一竅不通;陳毅這樣說,表現(xiàn)了他豪爽、誠懇的性格特征。 D、他提醒齊仰之,希望他不要再深居簡出,孤陋寡聞,更不能輕視政治。 9、齊仰之說“今日可以破此一例”而請陳毅“盡情盡意言之”的原因是: 10、齊仰之說這話表現(xiàn)了他怎樣的個性特征?請簡答。(不超過十五個字) 11、這一場面表現(xiàn)了陳毅同志個性特征的哪一方面。請簡答。(不超過15個字) 【拓展探究】 班級要組建班委會,競選者很多,競爭激烈。假如你想競選“班長”、“生活委員”、“體育委員”三個崗位中的一個,請根據(jù)這一崗位的特長需求,從兩個方面介紹自己的優(yōu)勢,力爭競選成功。(不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,30字左右)(哈爾濱市) 你想競選的是:_______________________________________ 你的競選詞是:_______________________________________ 三 《陳毅市長》選場 1、gēng qn ru n c zhāi 2、充:塞??;簡,少;疏,空虛;堪,能忍受;疾,痛;秉,拿著。 3、①B ②B ③C ④D 4、C 5、⑴這么破舊簡陋,與你海內(nèi)知名學(xué)者的身份太不相宜了! ⑵“我”還像舊知識分子一樣清高固執(zhí)看不起人…… ⑶“我”的作用加快齊先生同共產(chǎn)黨人的反應(yīng)。 6、①指全國 ②建立的功業(yè) ③對自己的謙稱 ④把意思全部表達(dá)出來 7、C 8、B 9、“學(xué)者以無知為最大恥辱” 10、科學(xué)態(tài)度嚴(yán)肅,有學(xué)者風(fēng)范 11、語言機(jī)智風(fēng)趣,直率,禮賢下士。 12、(略)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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