九年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí) 病句 修改練習(xí)22
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第五周鞏固題—病句 一、病句類(lèi)型復(fù)習(xí) 成分殘缺:是指一個(gè)句子缺少了應(yīng)有的成分,影響了意思的表達(dá)。常見(jiàn)的是缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)。 搭配不當(dāng):是指一個(gè)句子的各個(gè)成分之間搭配不符合語(yǔ)言習(xí)慣。 語(yǔ)序不當(dāng):是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。 句式雜糅:兩個(gè)句子糅合在一起,造成了句子不通順的現(xiàn)象。 前后矛盾:是指句子表述違背常理,造成前后矛盾的情況或者前后分句不對(duì)應(yīng)的情況。 詞語(yǔ)誤用:句子中詞語(yǔ)感情色彩與句意不合而造成的病句,或關(guān)聯(lián)詞誤用,就是詞語(yǔ)誤用 歧義:指一個(gè)句子在上下文中有多種意思,表意不明,使聽(tīng)者誤解。 重復(fù)累贅:是句子成分多余,造成重復(fù)累贅。 并列不當(dāng):句子中出現(xiàn)交叉包含的關(guān)系。 二、修改病句的方法 (1)增——?dú)埲钡某煞忠鲅a(bǔ)上 增補(bǔ)號(hào): : (2)刪——重復(fù)多余的詞語(yǔ)要?jiǎng)h除 刪除號(hào) (3)調(diào)——語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整 調(diào)位號(hào): (4)換——搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要更換 換用號(hào): 三、病句辨析有訣竅 1、看到介詞不放過(guò) 介詞使用不當(dāng),極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。例如: ①、經(jīng)過(guò)老主任再三解釋?zhuān)攀顾瓪庵饾u平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑容。 此例濫用介詞“經(jīng)過(guò)”,致使整個(gè)句子殘缺主語(yǔ)。 ②、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)存入銀行。 此例中“和”可作介詞,也可作連詞,它們分別表達(dá)兩種不同的意思。 ③、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是在大家的信任和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立了克服困難的信心。 此例中介詞短語(yǔ)“在……中”應(yīng)改為“從……中”。 2、看到動(dòng)詞不放過(guò) 讀到一個(gè)句子,就應(yīng)有意識(shí)地想想,這個(gè)句子中的動(dòng)詞能不能帶賓語(yǔ),能帶什么樣的賓語(yǔ),動(dòng)詞和主語(yǔ)、賓語(yǔ)或修飾語(yǔ)能否搭配。例如: ①、它每年的發(fā)電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。 此例中動(dòng)詞“輸送”和主語(yǔ)“發(fā)電量”就不搭配。 ②、這樣做會(huì)拖延培養(yǎng)人才的質(zhì)量。 此例中的動(dòng)詞“拖延”和賓語(yǔ)“質(zhì)量”在意思上不能搭配,可改為“拖延時(shí)間”或“影響質(zhì)量”。 ③、說(shuō)到這兒,她又向我們哭泣起自己的往事來(lái)。 此例中的“哭泣”為不及物動(dòng)詞,不能帶賓語(yǔ),可改為“哭訴”。 3、 看到否定詞不放過(guò) 否定不當(dāng)是否定句中常見(jiàn)的毛病,審讀否定詞時(shí)一定要注意含有否定意味的一類(lèi)詞語(yǔ),如:禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。例如: ①、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。 此例前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語(yǔ),后面“不足”和“不當(dāng)”即為多余否定。 ②、近幾年,王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集整理民歌,積累了大量資料。 此例中“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”表示雙重否定,而“無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘”即為誤用了否定詞。 4、看到兩面詞不放過(guò) 一個(gè)句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒(méi)有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類(lèi)的兩面詞,就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。例如: ①、要保證安全生產(chǎn),機(jī)器質(zhì)量的好壞,是重要條件。 ②、我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”,是關(guān)系到我黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。 上述兩例病因相同,都是兩面與一面不搭配。 5、看到關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不放過(guò) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng),可能會(huì)出現(xiàn)搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、層次顛倒或強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞等毛病。 ①、無(wú)論干部和群眾,毫不例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。 此例中“無(wú)論”后面不能接并列短語(yǔ),只能帶由選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語(yǔ)。 ②、不但他喜歡京劇臉譜,而且喜歡京劇的各種服飾。 此例兩分句主語(yǔ)相同,第一分句的關(guān)聯(lián)詞“不但”應(yīng)放在主語(yǔ)之后。 ③、未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)決不僅僅是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),更是頂尖人才的競(jìng)爭(zhēng)。 此例遞進(jìn)層次顛倒,應(yīng)將“科學(xué)技術(shù)”和“頂尖人才”調(diào)換位置。 6、看到并列短語(yǔ)不放過(guò) 句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)毛病。例如: ①、大家懷著崇敬的心情,注視和傾聽(tīng)著這位英雄的報(bào)告。 此例中的并列謂語(yǔ)“注視和傾聽(tīng)”和賓語(yǔ)“報(bào)告”只能部分搭配。 ②、人類(lèi)在高科技領(lǐng)域取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展。 此例的并列賓語(yǔ)“發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展”中只有“進(jìn)展”能和謂語(yǔ)“取得”搭配。 ③、引進(jìn)新技術(shù)后,某產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量都有了很大提高。 此例的并列主語(yǔ)“質(zhì)量和數(shù)量”中,只有“質(zhì)量”一詞能和動(dòng)詞“提高”搭配。 7、看到有表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過(guò) 句中表數(shù)量范圍或程度的詞常易與其他詞語(yǔ)相矛盾。例如: ①、經(jīng)過(guò)刻苦努力,期末考試,他六門(mén)功課平均都在90分以上。 句中的“都”是指前面提到的各項(xiàng),但前面的“平均”只能有一個(gè)數(shù),故“都”與“平均”矛盾。句末的“90分以上”是約數(shù),也與“平均”矛盾。 ②、有報(bào)道說(shuō),目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷(xiāo)售利潤(rùn)在8%以下,比去年下降了1倍。 “減少”“下降”“貶值”都不能超過(guò)一倍,減少1倍就意味著把原數(shù)減完了。 四、鞏固練習(xí) 1.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。? A.我國(guó)正考慮在最近的20至30年內(nèi)建造5條跨海隧道。 B.大氣污染影響了農(nóng)作物的播種、培育、收獲。 C.在首個(gè)國(guó)家濕地公園終于撩開(kāi)了神秘的面紗。 D.連戰(zhàn)、宋楚瑜對(duì)大陸的訪問(wèn),在臺(tái)灣引起了巨大反響。 2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) A 社區(qū)希望通過(guò)開(kāi)展節(jié)約用電教育,防止人們不浪費(fèi)用電。 B 學(xué)生不但喜歡這種游戲,而且青年教師也喜歡。 C 我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。 D 通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨練了意志,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。 3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.北京申辦奧運(yùn)成功,我就萌發(fā)了想學(xué)好外語(yǔ),2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者,為奧運(yùn)服務(wù)。 B.我生長(zhǎng)在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。 C.不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的“攻擊”。 D.材料廠經(jīng)過(guò)技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)10%。 4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.隨州成為地級(jí)市以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)很好,市委希望畫(huà)家和文藝工作者深入工廠企業(yè)社區(qū)為全市人民創(chuàng)造出更多更好的作品。 B.近年來(lái),多種制作精美的公益廣告,不斷紛紛登陸隨州主干道。 C.有沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。 D.老師經(jīng)常講:中考是人生的關(guān)鍵一步,這一步一定要邁好。 5.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美德。 B.經(jīng)過(guò)努力,使我市評(píng)為“2004年中國(guó)十大經(jīng)濟(jì)活力城市”。 C.聽(tīng)了李學(xué)生英雄事跡報(bào)告后,我的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。 D.在音樂(lè)會(huì)上,張張笑臉沉浸在歡樂(lè)之中。 6.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是( ) A.為了使我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)地發(fā)展,黨中央對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)率進(jìn)行了宏觀調(diào)控。 B.中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。 C.在信息時(shí)代,一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。 D.隨著南通知名度的不斷提高,具有江海特色的旅游項(xiàng)目日益受到眾多外地游客的青睞。 7.下面這段文字有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。 ①近期,香港舉辦的2005年花卉展覽,由杭州錢(qián)江管理處制作的“六和鐘聲”,獲得“大 型園林景點(diǎn)設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)”。②作為杭州市的參賽作品,“六和鐘聲”凝聚了半個(gè)多月制作人員 的心血。③評(píng)委們認(rèn)為,“六和鐘聲”獲獎(jiǎng)的原因是因?yàn)樗鼧?gòu)思精巧,形象豐滿,最具江南特色。 8.下面是某報(bào)上的一則藥品廣告,根據(jù)文后要求,用規(guī)定符號(hào)在原文上直接修改。 ①由中國(guó)醫(yī)科院、北京聯(lián)合中醫(yī)藥研究院等多家科研單位,經(jīng)八年臨床病例跟蹤治療,研發(fā)出新一代綠色國(guó)藥——“清心安神”顆粒。②該藥優(yōu)質(zhì)、安全,對(duì)頑固性失眠、憂郁癥、神經(jīng)官能癥等各種精神疾病取得了100%的療效,特別是對(duì)長(zhǎng)期服西藥產(chǎn)生藥物依賴的患者,可擺脫藥物的依賴,醫(yī)學(xué)界人士把此藥譽(yù)為精神疾病患者的救星,是目前居國(guó)際領(lǐng)先水平的新型藥物,患者服用2至3個(gè)療程即可基本恢復(fù)。 要求:(1)句①有語(yǔ)病,須刪去一個(gè)字。 (2)句②在標(biāo)點(diǎn)和表達(dá)上有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)各選一處加以修改。 9.下面是某同學(xué)在電話中給小明說(shuō)的一段話,請(qǐng)按要求對(duì)加序號(hào)的句子進(jìn)行修改。 小明,①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫(xiě)篇稿子吧!同時(shí),還要請(qǐng)你在班上發(fā)動(dòng)同學(xué)積極投稿。來(lái)稿文體不限,提倡創(chuàng)新,②以不少于600字左右為宜。③文章寫(xiě)好后務(wù)必交到??庉嫴?,也可直接交給我。 ?。?) 第①句有一處用語(yǔ)重復(fù),應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是__________。 (2) 第②句自相矛盾,應(yīng)改為_(kāi)_______ 。 ?。?) 第③句用語(yǔ)不得體的一個(gè)詞語(yǔ)是______,應(yīng)改為_(kāi)_______。 10.下面這段話在表達(dá)上有多處語(yǔ)病,請(qǐng)選擇四處用規(guī)定符號(hào)在原文上修改。 ①我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著豐富的傳統(tǒng)文化,如今增設(shè)了假期,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容可以更加形式多樣、豐富多彩。②在傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)中,讓人們可以愉悅身心、陶冶情操。③就說(shuō)端午節(jié)吧,古代有吃粽子、劃龍舟、插艾草、戴香袋、熏“五毒”、祈福辟邪等內(nèi)容,我們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí),完全可以提高一些新的內(nèi)容。④為防止傳統(tǒng)節(jié)日不只是物質(zhì)享受,我們可以舉行各類(lèi)文娛活動(dòng),如,上演與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的劇目來(lái)普及傳統(tǒng)文化,使人們受到傳統(tǒng)文化的熏陶。⑤總之,我們不僅要過(guò)“精神的節(jié)”,更要過(guò)“物質(zhì)的節(jié)”。 11.下列一段話中畫(huà)線部分有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠纳细恼? 旅游衛(wèi)視5月4日播出的一期節(jié)目遭到眾多動(dòng)物保護(hù)者的抗議。在這期節(jié)目中,①一只貓當(dāng)作實(shí)驗(yàn)品從四樓拋下,以證實(shí)貓從高處摔下是否仍安然無(wú)恙。據(jù)相關(guān)資料顯示,②即使貓?jiān)谙聣嬤^(guò)程中能迅速調(diào)整體位,變?yōu)樗淖阆蛳轮兀@只能起到一定的緩沖作用,③仍不能完全避免不骨折和內(nèi)臟破裂。動(dòng)物保護(hù)者對(duì)這種虐待動(dòng)物的節(jié)目表示憤怒。今天,旅游衛(wèi)視節(jié)目中心負(fù)責(zé)人表示,④今后將不再播出動(dòng)物活體實(shí)驗(yàn)的節(jié)目,并向觀眾表示致歉。 12.下面語(yǔ)段中劃線部分有五處語(yǔ)病,請(qǐng)選擇其中的三處加以改正。 幾年前,①在彩電市場(chǎng)嚴(yán)重滯銷(xiāo)的情況下,②長(zhǎng)虹電器廠大幅度率先降價(jià)銷(xiāo)售,雖然虧了本,但贏得了產(chǎn)銷(xiāo)兩旺,③經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國(guó)同行業(yè)前茅。④通過(guò)長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念,使我們懂得了一個(gè)道理:⑤企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略,就能取得柳暗花明或錦上添花;⑥反過(guò)來(lái),死死把住“只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好到頭來(lái)是連血本都會(huì)虧掉的。 第____處改為_(kāi)__________________________________________________ 第____處改為_(kāi)___________________________________________________ 第____處改為_(kāi)___________________________________________________ 參考答案 1.C 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7. ①“的”改為“了”,或改為“在香港舉辦的2005年花卉展覽上”②“半個(gè)多月”移到“制作人員”后 ③刪去“的原因”,或刪去“因?yàn)椤? 8. 修改參考:(1)刪去“由”;(2)句②中可將“100%的療效”或“藥物的依賴”或“新型藥物”后的逗號(hào)改為句號(hào)。把“取得了100%的療效”改為“有顯著的療效”,或在“是目前”前加上主語(yǔ)“該藥”類(lèi),或把“患者服用2至3個(gè)療程即可基本恢復(fù)”調(diào)至“藥物的依賴”之后。 9.(1)“馬上”或“立即” (2)以不少于600字為宜(或,以600字左右為宜) 10.①將“形式多樣、”去掉或?qū)ⅰ皟?nèi)容”改為“活動(dòng)”。 ②將“在……中”或“讓”去掉。 ③將“提高”改為“補(bǔ)充”或“增加”。 ④將“不”去掉。 ⑤將“物質(zhì)的節(jié)”與“精神的節(jié)”調(diào)換位置。 11.(1)在“當(dāng)作”前面加上“被”(或“被人”)(2)把“即使”改為“雖然”(3)刪去“避免”后的“不”(4)刪去“表示”;或把“至歉”改為“道歉”(或“歉意”) 12.第①處在彩電嚴(yán)重滯銷(xiāo)的情況下(或“在彩電市場(chǎng)持續(xù)低迷的情況下”)第②處長(zhǎng)虹電器廠率先大幅度降價(jià)銷(xiāo)售(或“長(zhǎng)虹電器廠大幅度降價(jià)銷(xiāo)售”)第⑧處經(jīng)濟(jì)效益一下子躍居全國(guó)同行業(yè)前茅(或“經(jīng)濟(jì)效益迅速躍居全國(guó)同行業(yè)前茅”)第④處通過(guò)長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念,我們懂得了一個(gè)道理(或“長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念,使我們懂得了一個(gè)道理”)第⑤處企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略,就能取得柳暗花明或錦上添花的效果(成效)(或“企業(yè)如果善于運(yùn)用‘虧本策略,就能柳暗花明或錦上添花”)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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