《九年級物理上冊 11.3 如何提高機械效率（第2課時 機械效率的測定）教學(xué)課件 （新版）粵教滬版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理上冊 11.3 如何提高機械效率（第2課時 機械效率的測定）教學(xué)課件 （新版）粵教滬版.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十一章機械功與機械能,,導(dǎo)入新課,,,講授新課,,,,課堂小結(jié),,,,隨堂訓(xùn)練,,,,,,,,11.3如何提高機械效率第2課時機械效率的測定,導(dǎo)入新課,如何測量滑輪組的機械效率？,1.會測算滑輪組的機械效率。2.知道機械效率總小于1,知道提高機械效率的方法和意義。,學(xué)習(xí)目標,導(dǎo)入新課,講授新課,選擇器材，組裝一個如圖所示的滑輪組，并用它來提升重物G。,實驗?zāi)康模?測量滑輪組的機械效率,實驗原理：,實驗內(nèi)容：,（1）滑輪組工作時的有用功怎樣計算？需要測量哪些物理量？（2）滑輪組的額外功是怎樣產(chǎn)生的，是否便于測量？（3）有其他簡便的方法測算總功嗎？需要測量哪些物理量？（4）為了求出滑輪組的有用功和總功，從而計算滑輪組工作時的機械效率，除滑輪組外，實驗中還需要哪些測量器材？,講授新課,注意事項,（1）鉤碼上升的高度h，可用豎直放置在鉤碼旁的刻度尺讀出，以鉤碼的下端為標準讀數(shù)。（2）拉力F的大小由彈簧測力計的示數(shù)讀出，要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧不要和外殼摩擦。（3）測量細繩自由端通過的距離s時，可事先在細繩自由端上作一標記，再拉彈簧測力計，用滑輪組提升重物。用刻度尺量出鉤碼上升的高度后，再量出細繩標記移動的距離，就是細繩自由端通過的距離s。,講授新課,記錄數(shù)據(jù),講授新課,同一個滑輪組，在提升不同的重物時，其機械效率是不同的。,實驗結(jié)論,思考：還有什么因素會影響滑輪組的機械效率？,講授新課,起重機的機械效率是40%~60%,滑輪組：50%~70%,一些機械的機械效率,水泵：60%~80%,講授新課,如何提高機械效率？,（1）減少機械自重。（2）減少機械的摩擦等來減小額外功。（3）在額外功一定時，增大有用功。（4）改進結(jié)構(gòu)，使它更合理、更輕巧。（5）在使用中按照技術(shù)規(guī)程經(jīng)常保養(yǎng)，定時潤滑，使機械處于良好的運轉(zhuǎn)態(tài)。,講授新課,一、如何測量滑輪組的機械效率二、如何提高滑輪組的機械效率,課堂小結(jié),1.一物體質(zhì)量為18kg，其所受重力為N。如圖所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m。所用拉力為200N。此過程中，小明做的有用功是J，定滑輪的機械效率是。（取g＝10N/kg）,180,360,90％,隨堂訓(xùn)練,2.利用如圖所示的滑輪組，在F=80N的拉力作用下，將一個重為180N的物體勻速舉高1m，繩重、摩擦不計。求：（1）W總=？（2）W有用=？（3）W額外=?（4）η=?（5）G動=?,（1）W總=240J,（2）W有用=180J,（3）W額外=60J,（4）η=75％,（5）G動=60N,隨堂訓(xùn)練,