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八年級(jí)（上）物理10月份月考卷 班級(jí) 姓名 一、選擇題題 1、下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究影響音調(diào)高低因素的是 2、往保溫瓶里灌開(kāi)水過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因?yàn)? A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低 C．水位升高音調(diào)不變，響度越來(lái)越大 D．水位升高音調(diào)不變，響度越來(lái)越小 3、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式．演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見(jiàn)的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是 A．“呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B．“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等 C．“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的 D．“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 4、下列對(duì)聲現(xiàn)象的解釋正確的是 A．我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌? B．月球上沒(méi)有空氣，宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談，說(shuō)明真空不能傳聲 C．利用聲吶探測(cè)海底的深度，是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量 D．摩托車(chē)上安有消聲器，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲 5、醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是因?yàn)? A．聽(tīng)診器能使振動(dòng)的振幅增加，使響度增大 B．聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高 C．聽(tīng)診器能減小聲音的分散，使傳入人耳聲音的響度更大些 D．聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳聲音的響度更大些 6、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究 A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產(chǎn)生的原因 C．音調(diào)是否與頻率有關(guān) D．聲音傳播是否需要時(shí)間 7、昆蟲(chóng)飛行時(shí)，翅膀要振動(dòng)，如蝴蝶每秒2－4次，蜜蜂每秒300－400次，當(dāng)它們都從你身后飛過(guò)時(shí)，憑聽(tīng)覺(jué) A．能感到蝴蝶飛過(guò) B．能感到蜜蜂飛過(guò) C．都能感到它們飛過(guò) D．都不能感到它們飛過(guò) 8、伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不能減弱噪聲的是 　 A． 摩托車(chē)消聲器 B． 城市道路的隔聲板 C．噪聲監(jiān)測(cè)儀 D．防噪聲耳罩 9、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是 A．用力吹長(zhǎng)短不一的吸管，比較聲音的不同 B．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音 C．拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同 D．撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi) 10、若某天室內(nèi)溫度為200C，此時(shí)小名同學(xué)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化 11、牙科醫(yī)生在給病人檢查時(shí)要用到一個(gè)小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一烤，再進(jìn)入病人口中，這樣做主要是 A．為了衛(wèi)生放在酒精燈火焰上燒一下能殺菌 B．為了讓病人不感到太涼放在火焰上升溫 C．純屬職業(yè)習(xí)慣，不烤也行 D．為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化，影響看病 12、0℃的水和0℃的冰，兩者的冷熱程度應(yīng)該為 A．冷熱程度相同 B．0℃的水更冷一些 C．0℃的冰更冷一些 D．物態(tài)不同，無(wú)法比較 13、以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是 A．人體的正常體溫為35℃ B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃ C．揚(yáng)州盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃ D．揚(yáng)州的最低氣溫可達(dá)零下30℃ 14、某體溫計(jì)的示數(shù)是38℃，粗心的護(hù)士?jī)H消毒后就直接用它去測(cè)量37℃和39℃的病人的體溫，則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是 A．37℃和39℃ B．38℃和39℃ C．37℃和38℃ D．37℃和37℃ 15、小剛在梅中元旦匯演上用吉他彈奏了優(yōu)美的樂(lè)曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法正確的是 A．樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的 B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度 C．用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào) D．撥動(dòng)吉他不同的弦可以改變吉他的音色 16、下列有關(guān)超聲波與次聲波的說(shuō)法中正確的是 A. 超聲波就是速度超過(guò)340m/s的聲音 B. 超聲波可以越過(guò)一定的真空向前傳播 C. 次聲波就是沒(méi)有傳聲介質(zhì)，所以人聽(tīng)不見(jiàn) D. 利用超聲波可以清洗物體 17、如圖，四個(gè)相同的玻璃瓶中裝有水，水面高低不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別發(fā)出“dou(1)”、“rui(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的順序是 A．甲、乙、丙、丁 B．丙、乙、甲、丁 C．甲、丙、乙、丁 D．丙、甲、乙、丁 18、如圖所示，常溫下的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b．一段時(shí)間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說(shuō)法中正確的是 A．小水珠都在a、b的上表面 B．小水珠都在a、b的下表面 C．小水珠在a的下表面、b的上表面 D．小水珠在a的上表面、b的下表面 19、如圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測(cè)量出氣溫的高低。以下說(shuō)法正確的是 A．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降 B．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升 C．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降 D．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升 20、一只溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中,示數(shù)為5℃，現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實(shí)際溫度是 A．27℃　 　 B．30℃　 　 C．32℃　　 D．37℃ 21．如圖所示，在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管，用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱．則試管中的水（　?。? A．一定不能沸騰 B．一定能沸騰 C．可能會(huì)沸騰 D．改用大火燒，試管中的水就能沸騰 22．小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（　?。? A．圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程 B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱 C．水的凝固點(diǎn)是0℃ D．BC段物質(zhì)的溫度保持不變 23．天熱時(shí)，打開(kāi)電風(fēng)扇，人感到?jīng)隹煨?，這是因?yàn)椋ā　。? A．電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng) B．空氣流動(dòng)加快，使室內(nèi)溫度降低 C．電風(fēng)扇的風(fēng)帶走了周?chē)臒崃? D．電風(fēng)扇的風(fēng)加快了人身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)吸熱有致冷作用，所以人感到?jīng)隹? 24．下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法哪些是不正確的（　?。? A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 B．蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象 C．水沸騰時(shí)，氣泡中都充滿了水蒸氣 D．蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行 25．在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間鏡面又變得清晰起來(lái)，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（　?。? A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化 C．只有液化 D．只有汽化 二、填空題 26、請(qǐng)指出下列現(xiàn)象各反映了聲音的哪種特征？（音調(diào)/響度/音色） ①男人說(shuō)話的聲音多數(shù)比女人低沉：__________；②聲音“悅耳動(dòng)聽(tīng)”：________； ③聲音“尖銳刺耳”：_________； ④笛聲悠揚(yáng)，嗓音甜潤(rùn)：_________； 27、如圖是小明所做的一個(gè)聽(tīng)聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過(guò)___________傳入他的耳朵。接著，小明將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來(lái)聽(tīng)敲打衣架的聲音，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)比空氣________(強(qiáng)/弱)。 28、小華在銀河電子城買(mǎi)了個(gè)MP5，開(kāi)機(jī)后小喇叭里響起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，他說(shuō)：“是周杰倫在演唱．”他的判斷是根據(jù)聲音的 不同；接著他又調(diào)節(jié)了音量按鈕，這是為了改變聲音的 ；小明又利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲，可是播放時(shí)聽(tīng)起來(lái)他感覺(jué)不像自己的聲音，這是因?yàn)樾∶髀?tīng)MP5播放的聲音主要是通過(guò) （氣體/固體）傳播，而自己聽(tīng)自己講話的聲音，主要是通過(guò) （氣體/固體）傳播。 29、如圖所示，醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病，聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音__________（具有能量/傳遞信息）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的__________（音調(diào)/度）。 30.小明自己制作了一個(gè)哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管。吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由 振動(dòng)產(chǎn)生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的___________（音調(diào)/響度/音色）． 31、如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于 產(chǎn)生的；如果將此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏厦嫒プ觯? （能/不能）聽(tīng)到尺發(fā)出的聲音，這是因?yàn)? 。 32、使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的　　　 　　。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖ABCD所示，其中正確的是　 。圖甲乙中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的水和冰的溫度，那么冰的溫度是____℃，水的溫度是_______℃。 33、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是 ；響度相同的是 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 34、在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表： 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的溫度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98 （1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。 （2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 （高于/等于/低于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 （3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（ ） （4）下圖 是水在沸騰前的情況。 （5）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度。 ①A圖中操作的錯(cuò)誤是 ； ②若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ℃。 （6）實(shí)驗(yàn)中，在燒杯口有大量白氣，這是 （汽化/液化）現(xiàn)象。 （7）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，燒杯的高度是由 （酒精燈/酒精燈及其外焰）的高度決定。 （8）小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因（寫(xiě)出一種即可）： 　　 　 。 35．如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的正確信息是： （1）該物質(zhì)熔化過(guò)程用時(shí)　　　　　　min，此過(guò)程中　　　　　?。ㄎ鼰?放熱/不吸熱也不放熱）； （2）在第2min末該物質(zhì)處于　　　　　?。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．  ……………………………………裝………………………………訂………………………………線………………………………………… 八年級(jí)物理階段質(zhì)量檢測(cè)答題紙 班級(jí)____________ 姓名 序號(hào) 考試號(hào)____________________ 一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分） 1-5CACBC 6-10BBDDC 11-15DACBA 16-20DBDCB 二、填空題(本題共9小題，每空1分，共26分) 21、①音調(diào) ②音色 ③音調(diào) ④_音色 22、_空氣 強(qiáng)_ 23、音色 響度 空氣 固體 24、傳遞信息 響度 25、_空氣 音調(diào) 26、振動(dòng) 不能 真空不能傳聲 27、分度值 D -16℃ 18℃ 28、甲乙 乙丙 29、低 蒸發(fā) 小 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共34分） 30、(1)96 (2) 98 低于 （3）B （4）b (5)①玻璃泡碰到容器底②48 （6）液化（7）酒精燈及其外焰（8）水的初溫太低（或水的質(zhì)量太大） 31、(1)機(jī)械鬧鐘（2）B (3) 1（4）棉花 泡沫 毛巾 報(bào)紙 32、(1)AB (2)55 (3)控制變量法