處級(jí)干部 大學(xué) 學(xué)院 三嚴(yán)三實(shí)黨課學(xué)習(xí) 專題黨課 發(fā)言稿 講稿 講話 心得體會(huì) 總結(jié) 學(xué)習(xí)材料
《處級(jí)干部 大學(xué) 學(xué)院 三嚴(yán)三實(shí)黨課學(xué)習(xí) 專題黨課 發(fā)言稿 講稿 講話 心得體會(huì) 總結(jié) 學(xué)習(xí)材料》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《處級(jí)干部 大學(xué) 學(xué)院 三嚴(yán)三實(shí)黨課學(xué)習(xí) 專題黨課 發(fā)言稿 講稿 講話 心得體會(huì) 總結(jié) 學(xué)習(xí)材料(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、同志們: 習(xí)總書記在提出”三嚴(yán)三實(shí)”,強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),在不同場(chǎng)合就踐行”三嚴(yán)三實(shí)”提出明確要求。按照教育辦安排,今天由我為大家上一堂專題黨課,與大家交流三點(diǎn)體會(huì)。 一、充分認(rèn)識(shí)”三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義 習(xí)近平總書記提出的”三嚴(yán)三實(shí)”要求,涵蓋了修身用權(quán)律己、謀事創(chuàng)業(yè)做人多個(gè)方面,展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體務(wù)實(shí)篤行的執(zhí)政風(fēng)格。開展”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,既是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸和鞏固,也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做人做事創(chuàng)業(yè)的具體要求。 第一,”三嚴(yán)三實(shí)”是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要保證。
2、黨的十八大以來,黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局出發(fā),提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全 面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”的全新戰(zhàn)略布局,其中,全面從嚴(yán)治黨是根本保證?!叭龂?yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。開展”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸。經(jīng)過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),廣大黨員干部思想上得到洗禮、作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)。這種階段性成果是不斷深化還是“一陣風(fēng)”,人民群眾在看,黨員干部面臨著現(xiàn)實(shí)選擇。因此,以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育來推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
3、在做人做事創(chuàng)業(yè)方面立標(biāo)桿,推動(dòng)在具體事務(wù)上、作風(fēng)上、各項(xiàng)事業(yè)上都有一種標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)尺度,具有重大意義。要把”三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿到全面從嚴(yán)治黨全過程,為推動(dòng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在 XX學(xué)院的實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 第二,”三嚴(yán)三實(shí)”是新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要遵循。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)”三嚴(yán)三實(shí)”,是著眼于解決作風(fēng)方面的突出問題提出來的,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,為新形勢(shì) 下作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。作風(fēng)看似抽象,實(shí)則具體,實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在每一名黨員的具體工作和言行舉止上。在“打天下”的年代,我們共產(chǎn)黨人以“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”等鐵律嚴(yán)格律已,贏得民心,取得天下,毛澤東同志曾以“延安作風(fēng)”打敗“西安
4、作風(fēng)”道出了共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的奧秘;在“坐江山”的新征程中,黨員干部執(zhí)一方之治權(quán),領(lǐng)一地之教化,影響大,誘惑也多,因此更加要自重、自省、自警、自勵(lì)。”三嚴(yán)三實(shí)”充分體現(xiàn)了十八大以來中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的執(zhí)政風(fēng)格,是營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的題中應(yīng)有之義。中央和省委要求各級(jí)黨組織在作風(fēng)建設(shè)上堅(jiān)持“?!薄ⅰ伴L”二字,對(duì)“四風(fēng)”蔓延的勢(shì)頭出狠手、出真招,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題予以堅(jiān)決整治。當(dāng)前,從作風(fēng)改進(jìn)來看,正處在十字路口、關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須乘勢(shì)而上、持續(xù)用力;從守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)來看,還要從“嚴(yán)”字入手、從“實(shí)”字著力,突出問題導(dǎo)向,解決實(shí)際問題。從全院干部隊(duì)伍的總體狀況來看,干部干事創(chuàng)業(yè)
5、是主流,作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)是矛盾的主要方面。但是,對(duì)照”三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,我們?cè)谠S多方面還存在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。在修身不嚴(yán)方面主要表現(xiàn)為“兩迷”:有的信仰迷失,意志消沉,信謠傳謠,妄議組織,詆毀他人;有的頭腦迷糊,底線不明,小節(jié)失守,大節(jié)失修,形象失范。在用權(quán)不嚴(yán)方面主要表現(xiàn)為“兩偏”:有的偏離宗旨,用權(quán)任性;有的偏離監(jiān)督,躲避陽光。在律己不嚴(yán)方面主要表現(xiàn)為“兩隱”:有的“四風(fēng)”問題隱性存在;有的違規(guī)違紀(jì)行為隱蔽化。在謀事不實(shí)方面主要表現(xiàn)為“兩少”:有的缺少創(chuàng)新思維,墨守成規(guī)、照本宣科,對(duì)上級(jí)精神和業(yè)務(wù)知識(shí)不學(xué)習(xí),干事憑經(jīng)驗(yàn)、憑想象,以其昏昏,使人昭昭;有的缺少大局意識(shí),一事當(dāng)前、私利第一,只顧
6、自身一畝三分地,不管學(xué)校大局一盤棋。在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面主要表現(xiàn)為“兩缺”:有的缺少進(jìn)取精神,安于現(xiàn)狀,守?cái)傋?、?dāng)看客;有的缺乏精品意識(shí),蒙混應(yīng)付,軟懶散、慢推拖。在做人不實(shí)方面主要表現(xiàn)為“兩不”:有的對(duì)黨不忠誠,明哲保身、不敢擔(dān)當(dāng);有的做人不厚道,口是心非、陽奉陰違。以上這些問題,有的是思想上的反映,有的是行為上的體現(xiàn);有的是共性問題,有的是個(gè)體表現(xiàn);有的由來已久,有的正在滋生。這些現(xiàn)象都是要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)所致。如果這些“不嚴(yán)不實(shí)”的問題不解決,不僅影響干部自身的作風(fēng)和形象,而且由小見大,也影響著黨的形象,擾亂政治生態(tài),危害執(zhí)政根基,貽誤事業(yè)發(fā)展,威脅學(xué)院生存。每位干部都要對(duì)號(hào)入座,有則改之,無
7、則加勉。要真正從思想上嚴(yán)起來、在行動(dòng)上實(shí)起來,時(shí)刻在”三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子前照一照,找出問題,加以整改。 第三,”三嚴(yán)三實(shí)”是廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。中央、省委反復(fù)強(qiáng)調(diào),“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)個(gè)人來講是修身之本,對(duì)執(zhí)政黨來講是為政之道,對(duì)干事創(chuàng)業(yè)來講是成事之要。修身之本,重在誠實(shí)。習(xí)近平總書記要求黨員干部,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。”三嚴(yán)三實(shí)”把做人、干事和為官的要求用樸實(shí)的語言統(tǒng)一到一起,強(qiáng)調(diào)做人是第一位的。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到光明磊落、行為有矩、誠實(shí)做人。為政之道,首在用人。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)黨的十八大確
8、定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。“三嚴(yán)三實(shí)”從精神支柱、價(jià)值追求、行為規(guī)范等方面,詮釋了好干部 20 字標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)干部要在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的偉大實(shí)踐中健康成長,不斷進(jìn)步,就要在“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”這 20個(gè)字上下功夫,真正成為”三嚴(yán)三實(shí)”的具體實(shí)踐者。成事之要,貴在實(shí)干?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”。黨員干部干事創(chuàng)業(yè),事不在大小,關(guān)鍵要做實(shí),要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題。 二、深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵 “三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體?!叭龂?yán)”是內(nèi)在要求,講的是主觀世界的改造,主要
9、是教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,蘊(yùn)涵的是政治追求、組織原則、紀(jì)律要求,思想上嚴(yán)起來了,才可能有行動(dòng)和實(shí)踐中的“三實(shí)”;“三實(shí)”是行為取向,講的是客觀世界的改造,主要是引導(dǎo)黨員干部掌握科學(xué)的方法論,蘊(yùn)涵的是 思想路線、工作方法、處世態(tài)度,行動(dòng)上實(shí)起來了,“三嚴(yán)”的價(jià)值才能在實(shí)踐中得到充分體現(xiàn),才能得到人民群眾的廣泛認(rèn)同?!皣?yán)”是達(dá)到“實(shí)”的前提、途徑和保障, “實(shí)”是 “嚴(yán)”的追求、目的和標(biāo)桿;“嚴(yán)”而后“實(shí)”,只有嚴(yán)而又嚴(yán),才能實(shí)而又實(shí)。學(xué)習(xí)和踐行”三嚴(yán)三實(shí)”,要常懷“六心”。 第一,嚴(yán)
10、以修身,要常懷“謹(jǐn)慎之心”。嚴(yán)以修身是踐行“三嚴(yán)”之基。古人所推崇的“修身、齊家、治國、平天下”,修身是第一位的。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以修身,重在做到“慎初”、“慎獨(dú)”、“慎微”。一要自劃“警戒線”,做到“慎初”。所謂“慎初”,就是要把住第一次,守住第一關(guān)。明朝都察院長官王廷相乘轎,半路遇雨。有個(gè)轎夫穿了一雙新鞋,開始時(shí)小心揀著干處走,后來一不注意踩進(jìn)了泥水坑,再往前走,就再也不顧及新鞋子了,隨便往泥水里踩。王廷相感嘆道:“做官、做人、做事的道理,和新鞋踩進(jìn)泥水坑里是一樣的啊!只要人一不小心犯了錯(cuò),那你以
11、后就再也不會(huì)有所顧及了?!庇辛说谝淮危蜁?huì)有第二次、第三次、無數(shù)次。這個(gè)故事啟示我們,要始終堅(jiān)定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念,慎始慎初,走好第一步,把好第一關(guān)。二要自設(shè)“防火墻” 做到“慎獨(dú)”。所謂“慎獨(dú)”,就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)仍能謹(jǐn)慎自律,嚴(yán)格要求自己。東漢楊震“暮夜卻金”的故事向被傳頌?!逗鬂h書楊震傳》記載,王密晚上去拜見楊震,懷中揣了十斤金子。王密說:“這么晚了,沒有人能知道這件事?!睏钫鹫f:“天知,神知,我知,你知。怎么能說沒人知道?”楊震“暮夜卻金”被后人視為典范,昭示慎獨(dú)、律己的力量。黨員干部要追求“慎獨(dú)”的高境界,牢記“舉頭三尺有神明”,做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣,有無監(jiān)督一
12、個(gè)樣,不做“兩面人”、不耍“兩面派”。三要自念“緊箍咒”,做到“慎微”。所謂“慎微”,就是要認(rèn)真重視和正確處置細(xì)小的事情。事物的發(fā)展總有一個(gè)由小到大、由輕到重、由少到多、由量變到質(zhì)變的過程。對(duì)黨員干部來講,要自覺把握量變與質(zhì)變的規(guī)律、正確看待輕與重、大與小的辯證關(guān)系。全院各級(jí)干部要把修身立德作為永恒課題,講操守,重品行,以優(yōu)良的政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德樹形象、贏口碑。 第二,嚴(yán)以用權(quán),要常懷“公仆之心”。嚴(yán)以用權(quán)是踐行“三嚴(yán)”之要。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。一要掌權(quán)不迷失,用之為民。抗戰(zhàn)
13、后期,美國派了一個(gè)軍事觀察團(tuán)來中國考察,到延安考察后認(rèn)為,國民黨雖然占有大片的土地,但共產(chǎn)黨卻擁有人心,斷言中國的未來一定會(huì)屬于共產(chǎn)黨。緊緊依靠人民,是我們黨無往不勝的力量源泉。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要清楚回答好“為了誰、追求什么”“依靠誰、干些什么”等重要問題,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要用權(quán)不逾矩,行之有規(guī)。權(quán)力如流水,在溝渠之內(nèi)奔涌,可灌溉田地、運(yùn)輸貨物。倘若破堤決壩,肆意泛濫,則將淹田毀屋,破壞力巨大。嚴(yán)以用權(quán),最根本的是使權(quán)力行使符合規(guī)則、符合制度。按規(guī)則、制度用權(quán),集中體現(xiàn)在按民主集中制辦事。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)
14、班子、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭執(zhí)行。按規(guī)則、制度用權(quán),就是按黨紀(jì)國法辦事,將各種權(quán)力納入法治軌道。我們黨沒有特殊黨員,沒有法律之外的絕對(duì)權(quán)力,任何人都不能凌駕于法律之上。每一名黨員干部,都要時(shí)刻牢記職權(quán)法定的法律要求,依法合規(guī)行使公權(quán)力,做到法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為。三要有權(quán)盡好職,履之有責(zé)。權(quán)力意味著責(zé)任,沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力。前蘇聯(lián)部長會(huì)議主席雷日科夫說,權(quán)力應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān),當(dāng)權(quán)力是負(fù)擔(dān)的時(shí)候,政權(quán)就穩(wěn)如泰山了;權(quán)力一旦變成樂趣,一切就完了。這對(duì)我們有很強(qiáng)的警示意義。我們的干部要牢記用權(quán)之責(zé),讓權(quán)力成為為人民服務(wù)的公器,如履薄冰地慎用權(quán)力,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨地為人民工作,千萬
15、不能把權(quán)力當(dāng)作樂趣來享受把玩、倚權(quán)弄權(quán),否則必將導(dǎo)致垮臺(tái)。 第三,嚴(yán)以律己,要常懷“敬畏之心”。嚴(yán)以律己是踐行“三嚴(yán)”之本。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,謹(jǐn)言慎行、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。勝人者力,自勝者強(qiáng)。律己至關(guān)重要。一要堅(jiān)守法律紅線。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范。要帶頭學(xué)習(xí)法律、遵守法律、執(zhí)行法律,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到在法治之下、而不是在法治之外、更不是在法治之上想問題、作決策、辦事情。二要堅(jiān)守紀(jì)律底線。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須無條件遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要始終牢記習(xí)總書記“
16、五個(gè)必須”的要求,做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的清醒人、明白人、局中人。三要堅(jiān)守道德防線。從某種意義上講,道德是法律法規(guī)的補(bǔ)充,它和法律法規(guī)一起,構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的行為約束體系。領(lǐng)導(dǎo)干部中出現(xiàn)腐敗問題,原因是多方面的,道德素養(yǎng)不高無疑是一個(gè)重要因素。我們的干部要珍重自己的人格和聲譽(yù),守好內(nèi)心的一片凈土,切實(shí)筑牢道德防線。 第四,謀事要實(shí),要常懷“求是之心”。兵法上講:上兵伐謀,謀而后動(dòng)。 毛主席說:“多謀善斷,重在謀上。”謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。首
17、先,謀事要實(shí),基在心實(shí)。心實(shí)就是要端正心態(tài),樹立正確的事業(yè)觀、政績觀和全局觀。心實(shí)才會(huì)不講虛言、不取浮術(shù)、不興偽事。大學(xué)教師從事的是立德樹人的崇高事業(yè),干的是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的實(shí)事,“傳道、授業(yè)、解惑”來不得半點(diǎn)花架子。其次,謀事要實(shí),貴在情實(shí)。情實(shí)就是要摸透實(shí)情,提升謀事的質(zhì)量。如果嘴行千里,屁股在屋里,顯然不能夠摸透實(shí)情。做到情實(shí),要深入基層、深入群眾,吃透政策,把情況弄準(zhǔn)了,把問題吃透了,才能理清思路,摸到規(guī)律,找準(zhǔn)問題癥結(jié),把好事辦到群眾心坎上。再次,謀事要實(shí),重在路實(shí)。路實(shí)就是要腳踏實(shí)地,做到“三符合”,符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。古人云:“謀事在人,
18、成事在天”。要保證成事,“謀”的路子必須要對(duì),“謀”的腳步必須要實(shí)。今年是學(xué)院“十三五”謀劃之年,大家要群策群力,圍繞 “十三五”規(guī)劃制訂,立足提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平來共同謀劃學(xué)院發(fā)展,使規(guī)劃更加符合學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際。 第五,創(chuàng)業(yè)要實(shí),要常懷“擔(dān)當(dāng)之心”。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。干部可以有這缺點(diǎn)、那缺點(diǎn),但不干事是最大的缺點(diǎn)、最不能容忍的缺點(diǎn)。老百姓痛恨貪污腐敗,同樣痛恨尸位素餐。創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí),關(guān)鍵是用事實(shí)說話。一要敢于擔(dān)當(dāng),知責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是創(chuàng)業(yè)要實(shí)的核心和關(guān)鍵
19、,是共產(chǎn)黨員的鮮明品格和必備素質(zhì)。教師的職業(yè)關(guān)乎國家和民族的未來,要始終保持如臨深淵、如履薄冰的態(tài)度,以 “要求再高不算高、要求再嚴(yán)不算嚴(yán)”來鞭策自己,恪盡職守,盡心盡力,當(dāng)好靈魂“工程師”、站好本職“一道崗”,在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來、頂?shù)蒙先ァ⒔?jīng)得住考驗(yàn)。二要善于擔(dān)當(dāng),增本領(lǐng)。適千里者,三月聚糧。千里之行尚需三個(gè)月來聚集糧草,人生之路何止千里,自然需要更豐厚的積淀?!白约褐挥邪胪八豢赡芙o學(xué)生一桶水。”要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積蓄力量,做到厚積薄發(fā);注重實(shí)踐培養(yǎng),把完成好每一項(xiàng)任務(wù)當(dāng)作提升擔(dān)當(dāng)能力的階梯。三要勇于擔(dān)當(dāng),揚(yáng)正氣。大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷,小節(jié)細(xì)節(jié)看成敗。當(dāng)前,學(xué)院處在
20、爬坡過坎的關(guān)健時(shí)期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)更加艱巨,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)迫在眉睫。黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng),沖在招生、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線,絕不能遇事往后躲,先把自己撇開。 第六,做人要實(shí),要常懷“赤誠之心”。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派,任何時(shí)候不做虧心事,對(duì)組織、對(duì)同志都問心無愧,對(duì)得起黨性,對(duì)得起良心。“做官一陣子,做人一輩子”人生的一切成功,歸根結(jié)底都是做人的成功。一要做一個(gè)忠誠的人。黨員干部對(duì)組織要忠誠,不講謊話;對(duì)同志要忠誠,不講假話;對(duì)群眾要忠誠,不講空話;對(duì)黨的教育事業(yè)要忠誠,一以貫之干實(shí)事;對(duì)人民的利益要忠誠,以教書育
21、人的實(shí)際成效兌現(xiàn)對(duì)學(xué)生及其家長 的莊嚴(yán)承諾。二要做一個(gè)老實(shí)人。習(xí)總書記指出:“老實(shí)做人、做老實(shí)人,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部‘官德’的外在表現(xiàn)?!崩蠈?shí)人注重埋頭做事,清正自守,有水平、有能力,但從不沽名釣譽(yù),不聲張“造勢(shì)”。當(dāng)前,學(xué)院各領(lǐng)域全方位深化改革,特別需要這樣老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,為事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力作風(fēng)保障的人。三要做一個(gè)公道正派人。人生在世,只有把自己這個(gè)“人”字寫正了,才會(huì)有服眾的底氣和被尊敬的資格。做公道正派人,要說公道話,做陽光事,當(dāng)團(tuán)結(jié)者。要心存善念,關(guān)心他人,
22、善待他人;要客觀公正,不能站在個(gè)人利益立場(chǎng)上評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)價(jià)同事、評(píng)價(jià)下級(jí),不能處處抬高自己、貶低別人,以為自己最能干,別人都不行;要光明磊落,坦坦蕩蕩,堂堂正正,出以公心,心底無私,公開透明;要敢言慎言,敢為慎為,敢于批評(píng)“歪風(fēng)邪氣”,也敢于接受“逆耳忠言”。在去年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都召開了民主生活會(huì),大家扯扯袖子,咬咬耳朵,相互提醒,促進(jìn)了黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)的正常化,但這項(xiàng)工作不能是一次“作秀”,而要作為一項(xiàng)長期工作、長期作風(fēng)來堅(jiān)持。民主生活會(huì)上,有的同志說的是甜言蜜語,會(huì)下卻惡語相加,甚至誣蔑陷害,超出了道德法律底線,這都需要我們?cè)凇比龂?yán)三實(shí)”專題教育中認(rèn)真反思、切實(shí)解決。
23、這次”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng),而是把專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的一次探索實(shí)踐,要把黨內(nèi)政治生活特別是把民主生活會(huì)制度化。各級(jí)干部要做公道正派之人,不能做“兩面人”,要強(qiáng)化對(duì)內(nèi)心的約束。 三、以爭做“五個(gè)表率”為抓手扎實(shí)開展”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育 學(xué)院開展專題教育工作成效與否,直接關(guān)系到學(xué)校的良性發(fā)展。要從堅(jiān)持理論武裝、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持融入日常五個(gè)方面切入,開展好專題教育。黨員干部要以參加專題教育為契機(jī),再經(jīng)受一次嚴(yán)格的黨性鍛煉,踐行”三嚴(yán)三實(shí)”要求,做到“五個(gè)堅(jiān)持”,爭做“五個(gè)表率”。第一,堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品格,在錘煉黨性上
24、更加自覺,做絕對(duì)忠誠的表率。”三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的黨性原則。黨員姓黨,黨性觀念是第一位的要求,應(yīng)在錘煉黨性上更加自覺。要把堅(jiān)定理想信念作為終生必修課,作為安身立命的主心骨,作為修身立業(yè)的壓艙石,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。要抓好習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定改革信心、轉(zhuǎn)型定力、法治信仰,在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中走在前列。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一, 在實(shí)踐中嚴(yán)修苦練,把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師德規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,以自身行為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。 第二,堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí),在提升能力
25、上更加自覺,做服務(wù)大局的表率?!比龂?yán)三實(shí)”引導(dǎo)黨員干部掌握科學(xué)的方法論。對(duì)黨員干部來說,最大的方法論就是服務(wù)大局。學(xué)院的大局是實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。要提升圍繞學(xué)院良性發(fā)展大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧的能力,深入一線調(diào)查研究,廣泛收集信息資料,出大主意、出好主意。要提升圍繞學(xué)院良性發(fā)展大局加強(qiáng)督辦、促進(jìn)落實(shí)的能力,一個(gè)一個(gè)跟蹤問效,一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行反饋,推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。市委劉曉鳴書記在全市干部專題黨課上強(qiáng)調(diào),督辦工作是一個(gè)硬碰硬的工作,如果督辦變成你好我好的通報(bào),這個(gè)督辦就失去了意義。督辦要抓實(shí),提高針對(duì)性、實(shí)效性、客觀性。4 月份以來,辦公室連發(fā) 4 期督查通報(bào),點(diǎn)名道姓,動(dòng)真碰硬。這才是真正意義上的督辦
26、,是督辦工作的新常態(tài)。大家務(wù)必引起高度重視,努力在規(guī)定時(shí)限內(nèi)如質(zhì)如量完成工作任務(wù)。要提升圍繞學(xué)院良性發(fā)展大局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、搞好保障的能力,承上啟下、協(xié)調(diào)左右,形成做好工作的整體合力。勤學(xué)善思是能力之源。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、面向未來學(xué),立足大局思、開拓創(chuàng)新思、放眼長遠(yuǎn)思,鍛好教書育人這把“金剛鉆”,干好立德樹人這個(gè)“瓷器活”。 第三,堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),在精益求精上更加自覺,做認(rèn)真負(fù)責(zé)的表率。”三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部做事的基本行為準(zhǔn)則。對(duì)于管理干部來說,具體應(yīng)該體現(xiàn)什么樣的準(zhǔn)則?要體現(xiàn)雷厲風(fēng)行、緊抓快干的準(zhǔn)則,提升服務(wù)速度。搶字當(dāng)頭、說干就干,只爭朝夕地推進(jìn)、力說力行地落實(shí),能
27、快就不要慢、能早就不要拖,做到案無積卷、事不過夜,不斷提升工作執(zhí)行力。要體現(xiàn)全力以赴、一抓到底的準(zhǔn)則,提升服務(wù)力度。拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的狠勁,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神,不折不扣地貫徹中央、省委、市委和學(xué)院黨委各項(xiàng)決策部署,工作使出最大力氣、不見成效絕不罷休。要體現(xiàn)精益求精、追求極致的準(zhǔn)則,提升服務(wù)精度。要深入、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委和學(xué)院黨委決策意圖,并以極端嚴(yán)謹(jǐn)、極為負(fù)責(zé)的態(tài)度將決策意圖體現(xiàn)到服務(wù)成果中去,凡事不做則已,一做就一定要做到最好。 第四,堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神,在履職盡責(zé)上更加自覺,做無私奉獻(xiàn)的表率。”三嚴(yán)三實(shí)”要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,指明了黨員干部修身正己的方向。奉獻(xiàn)分為三個(gè)層次:助人為樂是第一層次,愛崗敬業(yè)是第二層次,無私奉獻(xiàn)是第三層次,也是最高層次。做無私奉獻(xiàn)的表率,要有默默奉獻(xiàn)的“平常心”:以一顆平常心,以超乎常人的吃苦精。
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