高三語(yǔ)文復(fù)習(xí) 文言虛詞教學(xué)案
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文言虛詞 課 題 文言虛詞 上課時(shí)間 備課人 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 把握重點(diǎn)的實(shí)詞和虛詞 重 難 點(diǎn) 把握重點(diǎn)的實(shí)詞和虛詞 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 文言虛詞導(dǎo)學(xué)案 考點(diǎn)研讀 1.考點(diǎn)要求 理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。 2.考點(diǎn)解讀 (1)所謂“常見(jiàn)文言虛詞”指文言文中常用的介詞、連詞、助詞、代詞、副詞等。“而、何、乃、其、且、若、所、為、焉、以、因、于、與、則、之”等15個(gè)文言虛詞是高考的考查范圍??疾檫@些虛詞,不是要求死板地記憶,而是考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中理解并辨別其不同的意義和用法的能力。 (2)所謂“不同的意義和用法”,就是說(shuō)一個(gè)文言虛詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中,具有不同的意義,在文中的作用也不同。就拿文言虛詞“以”來(lái)說(shuō),它有時(shí)充當(dāng)介詞,有時(shí)充當(dāng)連詞。 3.命題規(guī)律 從江蘇命題實(shí)踐看,文言虛詞屬輪考點(diǎn),不大單獨(dú)設(shè)題考查,只是在語(yǔ)句翻譯中考查。 如若單獨(dú)設(shè)題,為單選客觀題。形式有“單一考”(只考一個(gè)虛詞,關(guān)聯(lián)課本例子)和綜合考(考四個(gè)虛詞,且用課本例句配對(duì)編組)。無(wú)論哪種形式,與課本的關(guān)聯(lián)度較高。 知識(shí)與題型 文言虛詞考查的重點(diǎn)是理解詞語(yǔ)的意義,難點(diǎn)是理解詞語(yǔ)的用法,即詞性。 1.代詞在文中的意義和用法 代詞是代替別的詞或詞組、句子,以表示人或事物以及動(dòng)作、狀態(tài)、數(shù)量等的詞,常見(jiàn)的代詞有“而”“何”“其”“若” “焉”“之”等。在語(yǔ)境中辨析某一代詞具體的指代對(duì)象是考查的重點(diǎn)。 2.介詞在文中的意義和用法 介詞是被用來(lái)介紹名詞、代詞給動(dòng)詞、形容詞,以表示時(shí)間、處所、原因、方式、對(duì)象等意義的詞。常用的介詞有“以” “為”“因”“于”“與”等。對(duì)介詞的考查,通常是結(jié)合對(duì)文句的理解進(jìn)行的。 3.副詞在文中的意義和用法 副詞是用來(lái)修飾或限制動(dòng)詞和形容詞,表示程度、范圍、時(shí)間、情態(tài)、否定等意義的詞,常用的副詞有“乃”“其”“且”“則”等。有時(shí),直接設(shè)題考查辨析副詞的不同意義和用法。 4.連詞在文中的意義和用法 連詞是連接詞與詞、詞組與詞組或者句子與句子的詞。常用的連詞有“而”“且”“以”“則”“與”等。對(duì)連詞的考查,主要是區(qū)分連詞的不同意義和用法。 5.助詞在文中的意義和用法 助詞是依附于別的詞、詞組或句子,表示某種語(yǔ)法意義、表達(dá)某種語(yǔ)氣或起調(diào)節(jié)音節(jié)作用的詞。常見(jiàn)的助詞有“之”“乎”“者”“也”等。高考往往從助詞在不同語(yǔ)境中的細(xì)微差別的角度設(shè)題。 6.兼詞在文中的意義和用法 兼詞指兼有兩個(gè)詞的意義和用法的詞,常見(jiàn)的有“諸”“焉”“盍”“叵”等。 7.復(fù)音虛詞在文中的意義和用法 文言文中有一些虛詞常常兩兩結(jié)合在一起用,其中一部分結(jié)合相當(dāng)穩(wěn)固,因此人們又將兩個(gè)結(jié)合穩(wěn)固的虛詞稱為“固定結(jié)構(gòu)”。也可把這類結(jié)合穩(wěn)固與非穩(wěn)固的虛詞叫做“復(fù)音虛詞”。 5.助詞在文中的意義和用法 助詞是依附于別的詞、詞組或句子,表示某種語(yǔ)法意義、表達(dá)某種語(yǔ)氣或起調(diào)節(jié)音節(jié)作用的詞。常見(jiàn)的助詞有“之”“乎”“者”“也”等。高考往往從助詞在不同語(yǔ)境中的細(xì)微差別的角度設(shè)題。 6.兼詞在文中的意義和用法 兼詞指兼有兩個(gè)詞的意義和用法的詞,常見(jiàn)的有“諸”“焉”“盍”“叵”等。 7.復(fù)音虛詞在文中的意義和用法 文言文中有一些虛詞常常兩兩結(jié)合在一起用,其中一部分結(jié)合相當(dāng)穩(wěn)固,因此人們又將兩個(gè)結(jié)合穩(wěn)固的虛詞稱為“固定結(jié)構(gòu)”。也可把這類結(jié)合穩(wěn)固與非穩(wěn)固的虛詞叫做“復(fù)音虛詞”。 題型訓(xùn)練 閱讀下面的文言文,完成文后題目。 寒燈小話 是夜,懷林侍次,見(jiàn)有貓兒伏在禪椅之下。林曰:“這貓兒日間只拾得幾塊帶肉的骨頭吃了,便知痛他者是和尚①,每每伏在和尚座下而不去?!焙蜕袊@曰:“人言最無(wú)義者是貓兒,今看養(yǎng)他顧他時(shí),他即戀著不去。以此觀之,!”林曰:“今之罵人者動(dòng)以禽獸奴狗罵人,強(qiáng)盜罵人,罵人者以為至重,故受罵者亦自為至重。吁!誰(shuí)知此豈罵人語(yǔ)也! 1.解釋詞語(yǔ)、句子。 ①貓兒義矣:貓閱讀是有義氣的批注。 ②效用:任用。 ③為人使而不足以使人:被人使喚而不足以來(lái)使喚人。 ④不可處:不可以相處。 夫世間稱有義者莫過(guò)于人。你看他威儀禮貌,出言吐氣,好不和美!憐人愛(ài)人之狀,好不切至!只是還有一件不如禽獸奴狗強(qiáng)盜之處。蓋世上做強(qiáng)盜者有二:或被官司逼迫,怨氣無(wú)伸,遂爾遁逃;或是盛有才力,不甘人下,倘有一個(gè)半個(gè)憐才者使之得以,彼必殺身圖報(bào),不肯忘恩矣。然則以強(qiáng)盜罵人,是不 2.本文的最大特點(diǎn)是諷刺,諷刺了什么? 諷刺了那些平日裝作人樣的居于上位者的腐朽和假道學(xué)者的偽善、丑惡。 為罵人了,是反為贊嘆稱美其人了也。狗雖人奴,義性尤重,守護(hù)家主,逐亦不去,不與食吃,彼亦無(wú)嗔,自去吃屎,將就度日。所謂‘狗不厭家貧’是也。今以奴狗罵人,又豈當(dāng)乎?吾恐不是以狗罵人,反是以人罵狗了也。至于奴之一字,但者,咸謂之奴。世間曷嘗有使人之人哉! 3.本文在寫作上的特點(diǎn)是什么? 本文以貓的義氣引發(fā)議論,以小喻大,然后將人與狗對(duì)比,嬉笑怒罵,趣味橫生。 為君者,漢唯有孝高、孝文、孝武、孝宣耳,馀盡奴也,則以奴名人,乃其本等名號(hào),而反怒人,何也?”和尚謂:“禽獸畜生強(qiáng)盜奴狗,既不足以罵人,則當(dāng)以何者罵人乃為恰當(dāng)?”林遂引數(shù)十種如蛇如虎之類,俱是罵人不得者。直商量至夜分,亦竟不得。乃嘆曰:“嗚呼!好看者人也,好相處者人也,只是一付肚腸甚不可看,!”林曰:“果如此,則人真難形容哉!世謂人皮包倒狗骨頭,我謂狗皮包倒人骨頭。未審此罵何如?”和尚曰:“亦不足以罵人?!彼烊ニ?。 (選自明李贄《焚書雜述》) 注?、俸蜕校鹤髡咦苑Q。 下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( ) B. C. D. 解析 D項(xiàng)“以”,均為“來(lái)”,表目的連詞。A項(xiàng)第一個(gè)“為”為介詞,表被動(dòng);第二個(gè)“為”為動(dòng)詞,治理。B項(xiàng)第一個(gè)“乃”為副詞,才;第二個(gè)“乃”為副詞,竟然。C項(xiàng)第一個(gè)“之”為指示代詞,這;第二個(gè)“之”為結(jié)構(gòu)助詞,的。 D 參考譯文 這一夜,懷林陪侍在旁邊,看到有一只貓臥在坐禪的椅子下面。懷林說(shuō):“這只貓白天只是撿了幾塊帶肉的骨頭吃了,就知道疼他的人是你,總是臥在你的座椅下不走開(kāi)?!蔽腋袊@道:“人們說(shuō)最沒(méi)有義氣的是貓,現(xiàn)在看養(yǎng)他照顧他時(shí),他就留戀著不離開(kāi)。由此看來(lái),貓是有義氣的!”懷林說(shuō):“現(xiàn)在那些罵人的人動(dòng)不動(dòng)用禽獸奴才貓狗罵人,用強(qiáng)盜罵人,罵人的人把這當(dāng)做是最重了,所以被罵的人也自以為是最重的。哎!誰(shuí)知道這哪里是罵人的話啊!人世間認(rèn)為沒(méi)有比人更講義氣的了。你看他的禮儀談吐,好不得體優(yōu)美!同情人愛(ài)護(hù)人的樣子,好不肯切!只是還有一件不如禽獸奴才貓狗強(qiáng)盜的地方。大概 世上做強(qiáng)盜的有兩種:有的為官司所逼迫,怨氣無(wú)處伸張,終于逃遁;有的很有才氣、能力,不甘屈居于人下,假如有一個(gè)半個(gè)愛(ài)惜才的人使他們得以任用,他們必會(huì)誓死報(bào)答,不肯忘記恩德。既然這樣,那么拿強(qiáng)盜來(lái)罵人,這不是真的罵人,這反成為贊賞、稱頌?zāi)莻€(gè)人了。狗雖是人的奴仆,尤其有義氣,守家護(hù)主,驅(qū)趕它也不離開(kāi),不給它東西吃,它也不惱怒,自己去吃屎,將就著度日。(人們)所說(shuō)的‘狗不厭棄家的貧困’就是說(shuō)這個(gè)?,F(xiàn)在用奴仆、狗來(lái)罵人,又難道是恰當(dāng)?shù)膯幔课铱峙虏皇怯霉穪?lái)罵人,而是用人來(lái)罵狗了啊。至于奴這一個(gè)字,只是那些被人使喚的而不足以來(lái)使喚人的,都稱為奴仆。世間何嘗有使喚人的人??!作為君王的,漢朝 只有孝高、孝文、孝武、孝宣罷了,其余的都是奴仆,那么用奴仆來(lái)稱呼人,是他本來(lái)的等第名號(hào),竟然反被用來(lái)使人惱怒,什么緣故呢?”我說(shuō):“禽獸、畜生、強(qiáng)盜、奴仆、貓狗既然不足以來(lái)罵人,那么應(yīng)當(dāng)用什么來(lái)罵人才是恰當(dāng)?shù)哪??”懷林于是引入了?shù)十種像蛇像虎這一類的動(dòng)物,都是(用來(lái))罵人不合適的。直到討論到半夜,也竟然不能夠。我于是感嘆道:“哎!好看的是人,好相處的也是人,只是人的肚腸是很不可以看的,不可以相處的!”懷林說(shuō):“果真像這樣,那么人真的是很難來(lái)形容了!世上的人說(shuō)人皮包到狗骨頭上了,我說(shuō)是狗皮包到人骨頭上了。不清楚這樣的罵怎么樣?”我說(shuō):“亦不足以來(lái)罵人?!庇谑侨ニ?。 題型點(diǎn)撥 文言虛詞推斷技巧 1.代入篩選法 將虛詞的某個(gè)義項(xiàng)代入句子中,挑選出最能使句子通順的一項(xiàng),從而獲得正確答案。這是最主要的方法,幾乎可以適用于所有的虛詞。 2.位置推斷法 有的虛詞我們可以根據(jù)它在文中的位置來(lái)尋求它的規(guī)律。如“其”字,作代詞一般用在動(dòng)詞的后面。如在句首。當(dāng)句子無(wú)主語(yǔ)時(shí),它就是作代詞,做主語(yǔ);如句子有了主語(yǔ),它就是語(yǔ)氣副詞。又如“也”字,在句末一般幫助肯定、疑問(wèn)等語(yǔ)氣;放在句中,一般幫助停頓、舒緩語(yǔ)氣。至于“焉”,更不用說(shuō)了。 3.刪換法 有些虛詞的用法,可以通過(guò)刪除或替換的方法來(lái)推斷。刪除或替換后句意表達(dá)受到影響的一般是介詞。如“以”“者”等虛詞,都可使用此方法。 4.標(biāo)志法 有些虛詞是構(gòu)成文言特殊句式的標(biāo)志詞,抓住這些標(biāo)志,就能迅速地確定虛詞的意義和用法。如判斷句的標(biāo)志是“者”“也”“乃”等,被動(dòng)句的標(biāo)志是“見(jiàn)”“于”“為……所”,賓語(yǔ)前置句的標(biāo)志是“是”“之”等。只要判斷出其是哪類句式的標(biāo)志,就可以找到它的意義和用法了。 當(dāng)然,推斷只是推斷,它只是一種輔助方法。確定其意義和用法,關(guān)鍵還得看具體語(yǔ)境。 題點(diǎn)聚焦 重點(diǎn)文言虛詞的強(qiáng)化突破 演練體悟1 “而”字用法辨析 (1)怎樣辨析并列、承接、遞進(jìn)關(guān)系 判斷下列句中加點(diǎn)“而”字的關(guān)系:A并列 B承接 C遞進(jìn) ①蟹六跪而二螯( ) ②君子博學(xué)而日參省乎己( ) ③以其求思之深而無(wú)不在也( ) ④鞠躬盡瘁,死而后已( ) ⑤卒廷見(jiàn)相如,畢禮而歸之( ) 點(diǎn)撥?、僖饬x辨析 “而”字表示并列、承接、遞進(jìn)關(guān)系各有特點(diǎn),有明顯區(qū)別。區(qū)別主要看前后連接部分的地位是否平等,位置可否顛倒?!暗匚弧逼降榷恢每梢灶嵉?,是并列關(guān)系;“地位”平等但位置不可顛倒,是承接關(guān)系;“地位”不平等,位置不可顛倒,后面的部分比前面的部分又進(jìn)了一層,是遞進(jìn)關(guān)系。 ②代入辨析 并列關(guān)系可譯作“又”“和”,遞進(jìn)關(guān)系可譯作“而且”“并且”,承接關(guān)系可譯作“接著”“然后”“就”??梢园驯磉@三種關(guān)系的意義項(xiàng)代入原句,檢查一下是否通順,是否合乎語(yǔ)境。 (2)怎樣辨析修飾、承接關(guān)系 說(shuō)出下列句中“而”表示的是哪一種關(guān)系:A修飾 B承接 ①至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之 ( ) ②有賢士大夫發(fā)五十金,買五人之脰而函之 ( ) ③于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之 ( ) ④于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐 ( ) ⑤于是秦人拱手而取西河之外 ( ) ⑥怒而飛,其翼若垂天之云 ( ) ⑦化而為鳥,其名為鵬 ( ) ⑧乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬 ( ) 答案 1.B2.B3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8B 點(diǎn)撥?、僖饬x辨析 “而”字連接的兩部分大部分是動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)。如果兩個(gè)動(dòng)作行為同時(shí)出現(xiàn),前一個(gè)表示后一動(dòng)作行為出現(xiàn)的手段、方式,說(shuō)明后一個(gè)“怎么樣”,這時(shí)“而”表修飾關(guān)系;兩個(gè)動(dòng)作行為出現(xiàn)有先有后,前一個(gè)不表示后一動(dòng)作行為出現(xiàn)的手段、方式,不說(shuō)明后一個(gè)“怎么樣”,這時(shí)“而”表示承接關(guān)系。 ②代入辨析 將表示修飾關(guān)系的“地”“著”與表示承接關(guān)系的“接著”“然后”“就”代入原句,看是否通順、合理。哪個(gè)通順、合理,就屬哪種關(guān)系。 演練體悟2 如何辨析“以”的連詞、介詞用法 說(shuō)出下列句中“以”的用法。 ① 既得志,則縱情以傲物:_______________________ ②不賂者以賂者喪:______________________________ ③諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年:______ ④秦亦不以城予趙:______________________________ ⑤且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可:________________ 答案?、龠B詞 ②介詞,因?yàn)椤、圻B詞,因?yàn)椤、芙樵~,把?、萁樵~,因?yàn)? 點(diǎn)撥?、俪ケ碓?,解作“因?yàn)椤钡摹耙浴?,凡是能用“而”替換的是連詞,否則是介詞。這叫“替換法”。 ②表原因,解作“因?yàn)椤钡摹耙浴?,若后面是分句,它是連詞;后面是名詞、代詞、名詞短語(yǔ),它是介詞。這叫“搭配法”。 演練體悟3 “焉”字用法辨析 說(shuō)出下列句中“焉”字的意義和用法。 ①焉用亡鄭以陪鄰:_______________________________ ②有魚焉,其廣數(shù)千里:___________________________ ③率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉___________________ ④于其身也,則恥師焉:____________________________ ⑤夫五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也: ⑥置杯焉則膠:____________________________________ ⑦以俟夫觀人風(fēng)者得焉:___________________________ 答案?、僖蓡?wèn)代詞,哪里 ②助詞,不譯?、奂嬖~,于此(之) ④助詞,不譯?、菁嬖~,于之 ⑥兼詞,于之?、叽~,之 點(diǎn)撥 掌握“焉”的用法,主要看它在句中的位置。放在句首,一般作疑問(wèn)代詞;放在句尾,一般作語(yǔ)氣助詞;放在不及物動(dòng)詞后,一般作兼詞;放在及物動(dòng)詞后,一般作代詞;放在名詞后,一般作助詞。當(dāng)然,也有例外,如第⑥句。這時(shí),要結(jié)合語(yǔ)境。 演練體悟4 “者”的代詞、助詞辨析 請(qǐng)用上面的方法辨析下列句中的“者”是:A代詞 B助詞 ①奪項(xiàng)王天下者,必沛公也 ( ) ②二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也 ( ) ③縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟 ( ) ④吾妻之美我者,私我也 ( ) ⑤城北徐公,齊國(guó)之美麗者也 ( ) 答案?、貯?、贏?、跙 ④B?、軦 點(diǎn)撥 分辨“者”是代詞還是助詞,最簡(jiǎn)單的辦法,是看“者”可不可以去掉,不可去掉的是代詞,可以去掉的是助詞。 演練體悟5 “與”的介詞、連詞用法辨析 請(qǐng)用上述方法辨析下列句中的“與”是:A連詞 B介詞 ①客亦知夫水與月乎 ( ) ②豎子不足與謀 ( ) ③去時(shí)里正與裹頭 ( ) ④備他盜之出入與非常也 ( ) 答案?、貯?、贐?、跙?、蹵 點(diǎn)撥 “與”作介詞,可作“和”“同”;作連詞,也可作“和”“同”。面對(duì)這意義相同、用法不同的“與”,如何辨析呢? 連詞“與”,表并列關(guān)系,可以刪去,也可顛倒前后位置均不影響句意的表達(dá),反之,則是介詞。 演練體悟6 “其”的語(yǔ)氣用法辨析 請(qǐng)用上述方法辨析下列句中的“其”所表的具體語(yǔ)氣。 ①朽車奔索,其可忽乎:___________________________ ②其李將軍之謂也:_______________________________ ③吾其還也:__________________________________ ④盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎:____ ⑤周公入賀武王曰:“王其無(wú)害。”_________________ ⑥爾其無(wú)忘乃父之志:___________________________ 答案 ①表反問(wèn)?、诒硗茰y(cè)?、郾砦瘛、鼙矸磫?wèn)?、荼砦瘛、薇砥谕? 點(diǎn)撥 “其”字作語(yǔ)氣副詞,其辨析是個(gè)難點(diǎn)。如何辨析它是表推測(cè)、反問(wèn)、委婉、期望中的哪種語(yǔ)氣呢? 主要是位置加語(yǔ)境??次恢?,“其”表推測(cè)、反問(wèn)語(yǔ)氣,一般放在句首;同為句首,到底是表推測(cè)還是反問(wèn),又要結(jié)合語(yǔ)境?!捌洹北砦瘛⑵谕Z(yǔ)氣,一般放在主謂之間。至于何為委婉、何為期望,再結(jié)合語(yǔ)境。 演練體悟7 “其”“之”作人稱代詞的特殊用法 說(shuō)出下列句中加點(diǎn)字的意思。 ①君將哀而生之乎:_______________________________ ②失其所與,不知:_______________________________ ③使吾不以富貴貧賤累其心者,抑吾妻之助也:_______ 答案?、傥摇、谖覀冏约骸、鄣谝蝗朔Q代詞“我” 點(diǎn)撥 “其”“之”都可作第三人稱代詞用,譯為“他(他們)”“他(他們)的”。但這兩個(gè)詞有時(shí)還活用為第一人稱代詞,譯為“我(我們)”“我(我們)的”“我自己”,用法特殊,須結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確譯出。 現(xiàn)場(chǎng)批閱 閱讀下面的文字,完成后面的題。 田叔者,趙陘城人也,為人刻廉自喜,喜游諸公。趙王張敖以為郎中。漢七年,高祖過(guò)趙,趙王張敖自持案進(jìn)食,禮恭甚,高祖箕踞罵之。是時(shí)趙相趙午等數(shù)十人皆怒,謂趙王曰:“王事上禮備矣,今遇王如是,臣等請(qǐng)為亂?!壁w王嚙指出血,曰:“先人失國(guó),微陛下,臣等當(dāng)蟲出。公等奈何言是!毋復(fù)出口矣!”于是貫高等曰:“王長(zhǎng)者,不倍德。”卒私相與謀弒上。會(huì)事發(fā)覺(jué),漢下詔捕趙王及群臣反者。于是趙午等皆自殺,唯貫高就系。是時(shí)漢下詔書:“趙有敢隨王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡鉗,稱王家奴,隨趙王敖至長(zhǎng)安。貫高事明白,趙王敖得出,廢為宣平侯,乃進(jìn)言田叔等十余人。上盡召見(jiàn),與語(yǔ),漢廷臣毋能出其右者。上說(shuō),盡拜為郡守、諸侯相,叔為漢中守十余年。 1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( ) A. B. C. D. 2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 趙王張敖以為郎中。 現(xiàn)場(chǎng)答案 1. D 2. 趙王張敖認(rèn)為他是個(gè)好郎中。 矯正指導(dǎo) 1. A項(xiàng)動(dòng)詞,對(duì)待。句末助詞,表反問(wèn)。B項(xiàng)代詞,指趙王。取消獨(dú)立性,不譯。C項(xiàng)代詞,……的人。表判斷。D項(xiàng) 于是,就,連詞。才,副詞。 所以選D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.該句主要考查虛詞“以為”的翻譯。把“以為”錯(cuò)譯成“認(rèn)為”原因沒(méi)有弄清該詞的結(jié)構(gòu)?!耙詾椤本褪恰耙灾疄椤钡氖? 略,“以”介詞,讓、使。“為”動(dòng)詞,擔(dān)任。與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“以為”不同。 考查虛詞,一般從兩方面設(shè)題:一是意義,一是用法?!耙饬x”就是該虛詞翻譯成“什么”,“用法”就是該虛詞屬于“什么詞性”。A、B項(xiàng)比較簡(jiǎn)單,C項(xiàng)較難,文言虛詞“者”在文言文中經(jīng)常作代詞,代指人、物、事、時(shí)間、地點(diǎn)等,翻譯成“……人”“…… 事”“……時(shí)候”“……地方”等;和虛詞“也”組成“……者,……也”的判斷句式。 因此,復(fù)習(xí)中要對(duì)《考試說(shuō)明》中規(guī)定的文言虛詞進(jìn)行歸類記憶,只有把每個(gè)虛詞的不同意義及用法爛記于心,方可立于不錯(cuò)之地。 正確答案 1.C 2.趙王張敖讓他擔(dān)任郎中(官職名)。 訓(xùn)練與反饋 考點(diǎn)針對(duì)練 文言虛詞訓(xùn)練 1.而 ①籍吏民,封府庫(kù),而待將軍(《鴻門宴》)________________ ②以其求思之深而無(wú)不在也(《游褒禪山記》)______________ ③君子博學(xué)而日參省乎己(《勸學(xué)》)______________________ ④余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上(《石鐘山記》)____________ ⑤青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》)_____________________ ⑥諸君而有意,瞻予馬首可也(《馮婉貞》)__________________ ⑦吾嘗終日而思矣(《勸學(xué)》)_____________________________ ⑧某所,而母立于茲(《項(xiàng)脊軒志》)_____________________ 答案?、龠B詞,表示目的關(guān)系,譯為“為了、為的是”?、谶B詞,表示并列關(guān)系,譯為“并且”?、圻B詞,表示遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“并且”“而且”?、苓B詞,表示承接關(guān)系,可譯為“就”“接著”?、葸B詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“但是”“卻” ⑥連詞,表示假設(shè)關(guān)系,可譯為“如果”“假如”?、哌B詞,表示修飾關(guān)系,可不譯?、嗟诙朔Q代詞,譯為“你的” 2何 ①信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何(《過(guò)秦論》)____________________ ②大王來(lái)何操?(《鴻門宴》)____________________________ ③豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)________________________ ④齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?(《六國(guó)論》)______ ⑤何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)____________ ⑥至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)_________ 答案 ①通“呵”,“喝問(wèn)”?、谝蓡?wèn)代詞作賓語(yǔ)前置,“什么” ③疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置,“哪里”?、芤蓡?wèn)副詞,“為什么”?、菀蓡?wèn)副詞,“怎么”?、薷痹~,表程度深,“多么” 3.乃①度我至軍中,公乃入(《鴻門宴》)_____________________ ②而陋者乃以斧斤考擊而求之(《石鐘山記》)_______________ ③尋其方面,乃知震之所在(《張衡傳》)___________________ ④若事之不濟(jì),此乃天也(《赤壁之戰(zhàn)》)__________________ ⑤蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)(《赤壁之戰(zhàn)》)_______________________ ⑥王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁(《示兒》)_____________ 答案?、俑痹~,“就”?、诟痹~,表轉(zhuǎn)折,“竟、卻” ③連詞,具有連接作用,表順承,“才”?、軇?dòng)詞,表判斷,相當(dāng)于“是”?、莞痹~,“甚至”?、薮~,表第二人稱,“你的” 4其①攻之不克,圍之不繼,吾其還也(《殽之戰(zhàn)》)_______________ ②雖九死其猶未悔(《離騷》)______________________________ ③其皆出于此乎?(《師說(shuō)》)____________________________ ④其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)________________________ ⑤則或咎其欲出者(《游褒禪山記》)______________________ ⑥其聞道也固先乎吾(《師說(shuō)》)____________________________ ⑦其若是,孰能御之?(《齊桓晉文之事》)___________________ ⑧臣從其計(jì),大王亦幸赦臣(《廉頗藺相如列傳》)_____________ ⑨而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也(《游褒禪山記》)______ ⑩于亂石間擇其一二扣之(《石鐘山記》)________________ 答案?、僬Z(yǔ)氣副詞,表婉商語(yǔ)氣?、谡Z(yǔ)氣助詞,無(wú)義 ③語(yǔ)氣副詞,表揣度?、芨痹~,“豈,難道”?、葜甘敬~,表遠(yuǎn)指,“那、那個(gè)、那些” ⑥代詞,表第三人稱,“他” ⑦副詞,表假設(shè),“如果”?、啻~,表第三人稱,可譯為“他的”?、岽~,表第一人稱,指自己 ⑩指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞 5且①卿但暫還家,吾今且報(bào)府(《孔雀東南飛》)_________________ ②馳椒丘且焉止息(《離騷》)_____________________________ ③固不如也。且為之奈何?(《鴻門宴》)_____________________ ④又有若老人咳且笑于山谷中者(《石鐘山記》)______________ ⑤且將軍大勢(shì)可以拒操者,長(zhǎng)江也(《赤壁之戰(zhàn)》)____________ ⑥且何謂閣子也?(《項(xiàng)脊軒志》)__________________________ ⑦彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn),且已久疲(《赤壁之戰(zhàn)》)_______ ⑧臣死且不避,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)________________ 答案?、俑痹~,“姑且”?、诟痹~,“暫且” ③副詞,“將要”?、苓B詞,表并列,“一邊……一邊”?、莞痹~,表示另提一事,“再說(shuō)”?、蘧涫渍Z(yǔ)氣詞,表示進(jìn)一層,“還有” ⑦連詞,表遞進(jìn)關(guān)系,“并且”?、噙B詞,表讓步,“尚且” 6.若①若潛師以來(lái),國(guó)可得也(《殽之戰(zhàn)》)___________________ ②若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)_________________________ ③又有若老人咳且笑于山谷中者(《石鐘山記》)_____________ ④以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也(《齊桓晉文之事》)___ ⑤吾兒,久不見(jiàn)若影(《項(xiàng)脊軒志》)_______________________ ⑥徐公不若君之美也(《鄒忌諷齊王納諫》)________________ ⑦桑之未落,其葉沃若(《詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》)__________________ 答案 ①連詞,表假設(shè),“如果”?、诖~,表第二人稱,“你們這些人”?、蹌?dòng)詞,“似、好像” ④代詞,“這樣”?、荽~,第二人稱,表領(lǐng)屬,“你的”?、迍?dòng)詞,“及、比得上” ⑦助詞,用于形容詞詞尾,相當(dāng)于“然”“……的樣子” 7.所 ①成反復(fù)自念,得無(wú)教我獵蟲所耶?(《促織》)_____________ ②舉所佩玉玦以示之者三(《鴻門宴》)_____________________ ③杳不知其所之也(《阿房宮賦》)________________________ ④此余之所得也(《游褒禪山記》)________________________ ⑤酈元之所見(jiàn)聞(《石鐘山記》)___________________________ ⑥行將為人所并(《赤壁之戰(zhàn)》)__________________________ ⑦吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也(《廉頗藺相如列傳》)_________________________________________________ ⑧師者,所以傳道受業(yè)解惑也(《師說(shuō)》)_________________ 答案?、倜~,“處所、地方”?、谥~,和后面的動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),“……的玉”?、壑~,和后面的動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),“……的地方”?、苤~,和后面的動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),“……的感受” ⑤助詞,和后面的動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),“……的情況”?、拗~,和前面的“為”構(gòu)成“……為……所”式,表示被動(dòng)?、咧~,和“以”連用,表示原因,“……的原因、……的緣故” ⑧助詞,和“以”連用,表示動(dòng)作、行為的憑借,“靠他來(lái)、用來(lái)” 8.為 ①為吾子之將行也(《殽之戰(zhàn)》)_______________________ ②慎勿為婦死(《孔雀東南飛》)________________________ ③誰(shuí)為大王為此計(jì)者?(《鴻門宴》)____________________ ④而為秦人積威之所劫(《六國(guó)論》)____________________ ⑤天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往(《史記貨殖列傳序》)_____________________________________ ⑥然此可為智者道,難為俗人言也(《報(bào)任安書》) ⑦何故懷瑾握瑜,而自令見(jiàn)放為?(《屈原列傳》) 答案?、俳樵~,表示動(dòng)作、行為的時(shí)間,可譯為“在”“當(dāng)”等 ②介詞,表示動(dòng)作、行為的原因,可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄、劢樵~,表示動(dòng)作、行為的替代,可譯為“替”“給”等 ④介詞,“被”?、萁樵~,表示動(dòng)作、行為的目的,可譯為“為著”“為了” ⑥介詞,表示動(dòng)作、行為的對(duì)象,可譯為“向”“對(duì)”等 ⑦助詞,放在疑問(wèn)句末,表示詰問(wèn),可譯為“呢” 9.焉 ①積土成山,風(fēng)雨興焉(《勸學(xué)》)_______________________ ②且焉置土石?(《愚公移山》)________________________ ③馳椒丘且焉止息(《離騷》)__________________________ ④于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》)_________ ⑤猶且從師而問(wèn)焉(《師說(shuō)》)__________________________ ⑥然力足以至焉(《游褒禪山記》)______________________ ⑦寒暑易節(jié),始一反焉(《愚公移山》)___________________ ⑧焉有仁人在位,罔民而可為也?(《齊桓晉文之事》)_____ ⑨故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉(《捕蛇者說(shuō)》)________ 答案?、偌嬖~,相當(dāng)于“于之”“于此”?、诖~,“哪里”“怎么”?、奂嬖~,于彼,“在那里”?、苄稳菰~詞尾,相當(dāng)于“然”“……的樣子”?、荽~,相當(dāng)于“之” ⑥代詞,相當(dāng)于“之”,表處所 ⑦語(yǔ)氣助詞,用于句末,表陳述語(yǔ)氣?、嘁蓡?wèn)代詞,相當(dāng)于“何”“怎么”“哪里” ⑨代詞,“它”,指作者自己所寫的這篇文章 10.以 ①且吾不以一眚掩大德(《殽之戰(zhàn)》)_____________________ ②還軍霸上,以待大王來(lái)(《鴻門宴》)______________________ ③余船以次俱進(jìn)(《赤壁之戰(zhàn)》)__________________________ ④猶不能不以之興懷(《蘭亭集序》)_______________________ ⑤競(jìng)周容以為度(《離騷》)_______________________________ ⑥以故法為其國(guó)與此同(《察今》)_________________________ ⑦是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人(《五人墓碑記》)________ ⑧予分當(dāng)引決,然而隱忍以行(《指南錄后序》)____________ ⑨秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧(《廉頗藺相如列傳》) ____________________________________________________⑩余以乾隆三十九年十二月(《登泰山記》)_______________ ?欲以客往赴秦軍(《信陵君竊符救趙》)___________________ 答案?、俳樵~,表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因,可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄、谶B詞,表示動(dòng)作、行為的目的?、劢樵~,表示動(dòng)作、行為的方法或方式,“按照” ④介詞,因?、萁樵~,把?、藿樵~,表示動(dòng)作、行為所用或所憑借的工具、方法,“用”?、呓樵~,表示動(dòng)作、行為的憑借,“用(憑)什么身份”?、噙B詞,相當(dāng)于“而”,表示修飾?、峤樵~,起提賓作用,可譯為“把”?、饨樵~,表示“在……時(shí)候” ?介詞,表示動(dòng)作、行為的對(duì)象,用法同“與”,可譯為“和”“跟”“率領(lǐng)”“帶領(lǐng)” 11.因 ①因求假暫歸(《孔雀東南飛》)__________________________ ②因厚賂單于,答其善意(《蘇武傳》)______________________ ③或因寄所托,放浪形骸之外(《蘭亭集序》)________________ ④衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》,因以諷諫(《張衡傳》)_____________________________________________ ⑤因賓客至藺相如門謝罪(《廉頗藺相如列傳》)____________ ⑥因得觀所謂石鐘者(《石鐘山記》)_______________________ ⑦罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)(《核舟記》)___________________ ⑧項(xiàng)王即日因留沛公與飲(《鴻門宴》)_____________________ 答案?、龠B詞,“于是,就”?、诮樵~,“趁著”?、劢樵~,“依,隨著”?、芙樵~,“憑借” ⑤介詞,“經(jīng)由、通過(guò)”?、捱B詞,“因而”?、呓樵~,“依照、根據(jù)” ⑧副詞,“便、就” 12.于 ①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》)____________________ ②衡善機(jī)巧,尤致思于天文陰陽(yáng)歷算(《張衡傳》)____________ ③州司臨門,急于星火(《陳情表》)_______________________ ④而恥學(xué)于師(《師說(shuō)》)_________________________________ ⑤于其身也,則恥師焉(《師說(shuō)》)__________________________ ⑥權(quán)起更衣,肅追于宇下(《赤壁之戰(zhàn)》)____________________ ⑦故燕王欲結(jié)于君(《廉頗藺相如列傳》)___________________ ⑧至激于義理者不然(《報(bào)任安書》)______________________ ⑨臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙(《廉頗藺相如列傳》)____________ 答案?、俳樵~,“從”?、诮樵~,引出動(dòng)作涉及的對(duì)象,“對(duì)”③介詞,表比較,“比”?、芙樵~,“向” ⑤介詞,“對(duì)、對(duì)于”⑥介詞,引出動(dòng)作、行為的處所,“到”?、呓樵~,引出動(dòng)作涉及的對(duì)象,“與、跟、同”?、啾肀粍?dòng),被?、峤樵~,表示引出被動(dòng)行為的施事者,相當(dāng)于“被” 13.與 ①豎子不足與謀(《鴻門宴》)__________________________ ②備他盜之出入與非常也(《鴻門宴》)_____________________ ③去時(shí)里正與裹頭(《兵車行》)___________________________ ④則物與我皆無(wú)盡也(《赤壁賦》)_________________________ ⑤吾王庶幾無(wú)疾病與(《莊暴見(jiàn)孟子》)_____________________ ⑥與嬴而不助五國(guó)也(《六國(guó)論》)_______________________ ⑦玉斗一雙,欲與亞父(《鴻門宴》)_______________________ 答案?、俳樵~,“和、同”?、谶B詞,“和、同”?、劢樵~,“替、為” ④連詞,“和、同”?、菥淠┱Z(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn)或感嘆?、迍?dòng)詞,“親附、親近”?、邉?dòng)詞,“給予” 14.則 ①則知明而行無(wú)過(guò)矣(《勸學(xué)》)__________________________ ②及諸河,則在舟中矣(《殽之戰(zhàn)》)_______________________ ③位卑則足羞,官盛則近諛(《師說(shuō)》)______________________ ④夫夷以近,則游者眾(《游褒禪山記》)___________________ ⑤此則岳陽(yáng)樓之大觀也(《岳陽(yáng)樓記》)____________________ ⑥若民,則無(wú)恒產(chǎn),因無(wú)恒心(《齊桓晉文之事》)_____________ 答案?、龠B詞,表示承接關(guān)系,相當(dāng)于“就”“便”“那么”?、谠瓉?lái),已經(jīng)?、圻B詞,相當(dāng)于“就”“便”“那么”?、苓B詞,表示承接關(guān)系,相當(dāng)于“就”“便”“那么” ⑤就是?、捱B詞,表示承接關(guān)系,相當(dāng)于“就”“便”“那么” 15.之 ①作《師說(shuō)》以貽之(《師說(shuō)》)_______________________ ②道之所存,師之所存也(《師說(shuō)》)___________________ ③以其求思之深而無(wú)不在也(《游褒禪山記》)___________ ④石之鏗然有聲者(《石鐘山記》)_____________________ ⑤頃之,煙炎張?zhí)?《赤壁之戰(zhàn)》)_____________________ ⑥毛先生以三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師(《毛遂自薦》)_____ ⑦宋何罪之有?(《公輸》)___________________________ ⑧均之二策,寧許以負(fù)秦曲(《廉頗藺相如列傳》)_______ ⑨人非生而知之者(《師說(shuō)》)_________________________ 答案?、俅~,表第三人稱,“他”,指李蟠?、诮Y(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性 ③結(jié)構(gòu)助詞,補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志?、芙Y(jié)構(gòu)助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志?、菀艄?jié)助詞,用于表時(shí)間的詞的后面,湊足音節(jié),無(wú)義 ⑥音節(jié)助詞,用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾,或用在三個(gè)字之間,使之湊成四個(gè)字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無(wú)義?、呓Y(jié)構(gòu)助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志⑧指示代詞,表近指,可譯為“這”,通常作復(fù)指性定語(yǔ) ⑨代詞,“事理、道理”- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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