高三生物 水和無機(jī)鹽復(fù)習(xí)學(xué)案
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細(xì)胞中的無機(jī)物 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.識記水和無機(jī)鹽的作用 二、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)一:認(rèn)真閱讀教材第34-36頁內(nèi)容,7分鐘后獨(dú)立完成下列檢測 (一)、細(xì)胞中的水 1.細(xì)胞中的水 (1)存在形式、含量、概念、作用 存在形式 含量 概念 生理作用 與其它物質(zhì)結(jié)合在一起 能夠自由流動、以游離狀態(tài)存在 2.不同生物含水量特點(diǎn): ①細(xì)胞和生物體中含量最多的物質(zhì)(如精瘦肉中的水,沙漠植物中的水)。 ②含水量:水生>陸生、幼年>成年>老年、代謝旺盛>代謝緩慢、幼嫩細(xì)胞>衰老細(xì)胞。 3.水的含量與代謝的關(guān)系 (1)一般情況下,代謝活躍時(shí),生物體含水量在70%以上。含水量降低,生命活動 或 。 (2)當(dāng)自由水比例增加時(shí),生物體代謝 ,生長 。 (3)當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化較多時(shí),代謝強(qiáng)度就會 ,抗寒、抗熱、抗旱的性能 。 4.怎樣區(qū)分自由水、結(jié)合水、代謝產(chǎn)生的水 如將植物的鮮秸稈、種子曬干失去的水主要是 ;將曬干的種子放在試管中加熱,失去的主要是 ;在干的糧食中生活的“小蟲子”,其體內(nèi)水的來源主要是自身 。自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的。 5.人體內(nèi)水的來源 ,參與人體水平衡調(diào)節(jié)的激素是 。 (二)細(xì)胞中的無機(jī)鹽 1.存在形式:絕大多數(shù)以 的形式存在,少數(shù)是細(xì)胞內(nèi) 的組成成分。 2.功能: A、________________________。如:鎂離子、鐵離子、磷元素、碘元素分別是構(gòu)成 ___________、____________、_______________、_______________、_ ____的原料。 B、____________________。如:缺鈣、硼、鋅元素分別引起________ _____________。 C、_______________________。如:維持細(xì)胞內(nèi)外液滲透壓平衡的離子主要有______________。 維持酸堿平衡的緩沖對有____________________________________________。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 1.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是( ) A.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降 B.細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一 C.水分子的跨膜運(yùn)輸方向是高濃度溶液→低濃度溶液 D.水是細(xì)胞中含量最多的化合物 2.對于生物體內(nèi)自由水的敘述不正確的是( ) A.生物體代謝旺盛時(shí)含量最豐富的物質(zhì) B.不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) C.生物體各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì) D.植物越冬時(shí),自由水含量降低 3.人體中水的含量約占65%,下列選項(xiàng)中能正確說明水對人體重要性的是( ) ①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量;②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會發(fā)生;③水的比熱小,有利于維持體溫;④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開水 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ 4.為了測定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是( ) A.檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量 B.分析根系對該礦質(zhì)元素的吸收過程 C.分析環(huán)境條件對該礦質(zhì)元素吸收的影響 D.觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素后植株生長發(fā)育狀況 5.馬拉松長跑運(yùn)動員在進(jìn)入決賽階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的( ) A.水 B.鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素 6.研究甲狀腺功能時(shí)應(yīng)用的放射性同位素是( ) A.14C B.131I C.15N D.90Sr 7.下列有關(guān)無機(jī)鹽的說法錯誤的是( ) A.菠菜中鐵的含量較高,所以缺鐵性貧血患者應(yīng)該多吃些菠菜 B.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)植物細(xì)胞部分的分裂和生長,使枝葉長得繁茂 C.用含有少量鈣的生理鹽水灌注,蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時(shí),否則,蛙心臟則不能維持收縮,說明鈣鹽為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量 D.玉米與人體相比,人體內(nèi)鈣的含量較高,其主要原因是人體骨骼、牙齒的重要成分是鈣鹽 8.下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是( ) A.干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量較低,不能進(jìn)行旺盛的生命活動 B.旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高 C.鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會造成葉片發(fā)黃 D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細(xì)胞過度吸水而漲破 9.下列能證明微量元素是生命活動所必需的實(shí)例是( ) A.鎂是葉綠素的組成成分 B.油菜缺少硼時(shí)只開花不結(jié)果 C.哺乳動物血液中鈣鹽含量太高,出現(xiàn)肌無力 D.缺磷會影響ATP的合成 10.下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.細(xì)胞中的無機(jī)鹽有些以化合物的形式存在,如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分 B.植物缺鎂會影響光合作用,食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫 C.各種生物體的生命活動不能離開水 D.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水和自由水的比值則下降 11.下圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的部分結(jié)構(gòu)簡圖,以下有關(guān)敘述不正確的是( ) A.植物體缺Mg會影響光合作用 B.人缺Fe會導(dǎo)致貧血 C.Fe和Mg屬于大量元素 D.人的血液中含有血紅蛋白,植物的葉綠體中含有葉綠素 12.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是( ) 培養(yǎng)液編號 ① ② ③ ④ ⑤ 甲離子 20 30 50 30 40 乙離子 55 45 60 45 55 丙離子 10 15 20 25 25 A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③⑤ 13.下表表示人體肌細(xì)胞受刺激后,細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系。 時(shí)間(ms) 0 30 60 90 120 150 180 鈣含量(mmol/mL) 0 7.8 2.2 0.5 0 0 0 肌肉力量(N) 0 2.0 5 3.5 2.1 0.5 0 表中數(shù)據(jù)可以說明( ) A.細(xì)胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大 B.肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng) C.鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸 D.肌肉在達(dá)到最大收縮力前鈣離子釋放 14.下圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系。下列的相關(guān)描述錯誤的是( ) A.據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時(shí),對提高作物的產(chǎn)量最有利 B.據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時(shí),雖然對提高產(chǎn)量有利,但會造成肥料的浪費(fèi) C.據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長 D.據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化 15.已知Mn2+是許多酶的活化劑,如Mn2+能使硝酸還原酶激活,缺乏Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽離子( ) A.對維持生物體的生命活動有重要作用 B.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用 C.對維持酸堿平衡有重要作用 D.對維持和調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用 16.用含32P標(biāo)記的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時(shí)間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是( ) ①脫氧核糖?、诤四ぁ、奂?xì)胞壁 ④線粒體基質(zhì) ⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA?、奕~綠體基質(zhì) A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤ D.②④⑤ 17.互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制,為進(jìn)一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”為課題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): ①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。 ②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進(jìn)行0 h、3 h、6 h、12 h和24 h的水淹處理。 ③在處理50 d后,采取整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計(jì)算自由水與結(jié)合水的比值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示: 水淹時(shí)間h/d 0 3 6 12 24 自由水與結(jié)合水的比值 1.5 0.75 1.25 1.1 1.0 分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答以下問題: (1)在該實(shí)驗(yàn)中,______________是自變量。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。 (2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時(shí),實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為____________水,來源于________________________。 (3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,互花米草在水淹時(shí)間為________ h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng)。在進(jìn)行水淹處理時(shí)間為________h/d的環(huán)境下,代謝活動最強(qiáng)。 (4)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),水淹時(shí)間為24 h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是__________________________________。 18.為了解決梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹人工授粉時(shí)授粉量控制的問題,并驗(yàn)證硼元素對上述品種花粉管萌發(fā)的作用,技術(shù)人員進(jìn)行了測定各品種花粉管萌發(fā)率的實(shí)驗(yàn)。 材料用具:分別取自梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹的新鮮花粉粒若干;1%瓊脂;10%蔗糖;0.01%硼酸;顯微鏡;棉簽。 (1)請完善下列實(shí)驗(yàn)步驟: ①配制培養(yǎng)基:培養(yǎng)基A的成分有______________________________________,培養(yǎng)基B的成分有1%瓊脂、10%蔗糖。 ②取4種果樹等量的____________________,各分為2等份,分別用棉簽均勻地涂在裝有A、B培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,并做標(biāo)記。 ③將各培養(yǎng)皿放在相同的適宜條件下,培養(yǎng)相同的時(shí)間。 ④一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察,記錄100?;ǚ壑衉_______________________________。 (2)得到結(jié)果如下圖所示。 (3)根據(jù)上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是: ①________________________促進(jìn)花粉管萌發(fā); ②梨(新高)的________,人工授粉時(shí)需要加大授粉量。 CBCDB BCABD CCDAA D 17.(1)水淹時(shí)間如下圖: (2)海 互花米草采樣地點(diǎn) (3)3 0 (4)長期水淹導(dǎo)致互花米草進(jìn)行無氧呼吸造成供能不足,酒精中毒 18.(1)①1%瓊脂、10%蔗糖、0.01%硼酸?、诨ǚ哿!、苊劝l(fā)花粉的數(shù)量 (3)①硼元素?、诿劝l(fā)率低- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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