《高中歷史 第4單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)17 音樂(lè)與美術(shù) 岳麓版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第4單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)17 音樂(lè)與美術(shù) 岳麓版必修1（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

【課堂新坐標(biāo)】2016-2017學(xué)年高中歷史 第4單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)17 音樂(lè)與美術(shù) 岳麓版必修3 (建議用時(shí)：45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 1．德國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特霍夫圣在評(píng)價(jià)貝多芬后期的作品時(shí)說(shuō)：“貝多芬的音樂(lè)打開(kāi)了我們膽怯、敬畏、恐懼和痛楚的情感閥門(mén)，喚醒了我們無(wú)窮無(wú)盡的渴望?！庇纱丝芍?，貝多芬的音樂(lè)屬于(　　) A．古典主義　　　　　　 B．浪漫主義 C．現(xiàn)實(shí)主義 D．印象主義 【解析】　18—19世紀(jì)之交的貝多芬開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河，故B項(xiàng)符合題意。 【答案】　B 2．“我希望為音樂(lè)帶來(lái)比其他藝術(shù)更大的自由，因?yàn)橐魳?lè)并不僅是自然的產(chǎn)物，而且是自然與想象的神秘結(jié)合?！边@段話(huà)出自(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：11140110】 A．貝多芬 B．莫扎特 C．德彪西 D．畢加索 【解析】　材料旨在揭示音樂(lè)只能提供一種暗示或心境，屬于印象派音樂(lè)理念，符合要求的是C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)屬于古典主義音樂(lè)家，D項(xiàng)是現(xiàn)代派畫(huà)家。 【答案】　C 3．“音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能了解我的音樂(lè)，誰(shuí)便能超越常人無(wú)以擺脫的苦難?！边@句話(huà)反映了貝多芬音樂(lè)的特點(diǎn)是(　　) A．體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反封建與追求民主的精神 B．體現(xiàn)了英雄主義精神 C．體現(xiàn)了樂(lè)觀主義精神 D．蘊(yùn)涵著深沉的哲理 【解析】　抓住關(guān)鍵信息“誰(shuí)能了解……”“便能超越……苦難”，說(shuō)明音樂(lè)蘊(yùn)涵著深沉的哲理。 【答案】　D 4．印象畫(huà)派的代表作品《日出印象》描繪了在勒阿弗爾港口一個(gè)多霧的早晨，透過(guò)晨霧觀看太陽(yáng)初升的瞬間印象。該作品的作者是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：11140111】 A．莫奈 B．塞尚 C．凡高 D．畢加索 【解析】　《日出印象》是印象派畫(huà)家莫奈的作品。 【答案】　A 5．作品里大量使用了“光”與“色”的組合，使畫(huà)面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠(yuǎn)方的景物，隨著光色的變化而交相輝映，給人以特有的整體感。請(qǐng)問(wèn)這是哪部作品的特點(diǎn)(　　) A．《向日葵》 B．《田園交響曲》 C．《日出印象》 D．《坐在椅子上的女人》 【解析】　作品注重光和色、光和影的變化，應(yīng)屬于印象派繪畫(huà)；再加上“畫(huà)面上的旭日、河水、晨霧、小舟遠(yuǎn)方的景物”不難判斷本作品為《日出印象》。 【答案】　C 6．某些畫(huà)家根據(jù)光色原理對(duì)繪畫(huà)色彩進(jìn)行了大膽革新，打破了傳統(tǒng)繪畫(huà)的褐色調(diào)子的傳統(tǒng)，并直接面對(duì)自然風(fēng)景寫(xiě)生，將光色瞬間變幻的效果記錄下來(lái)。這一繪畫(huà)流派是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：11140112】 A．古典主義 B．浪漫主義 C．印象畫(huà)派 D．現(xiàn)代主義 【解析】　本題旨在考查對(duì)主要畫(huà)派創(chuàng)作風(fēng)格的識(shí)記。抓住關(guān)鍵信息“光色原理”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知題干所述是印象畫(huà)派的創(chuàng)作特點(diǎn)，故正確答案是C項(xiàng)。 【答案】　C [能力提升] 7．“以靈活多變、層次分明的色塊，來(lái)組成人體、背景和空間。并且就這些造型與平面無(wú)限延展、組織，就像建筑師在構(gòu)筑平面那樣”。下列符合該藝術(shù)特點(diǎn)的作品有(　　) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　依據(jù)材料“以靈活多變、層次分明的色塊，來(lái)組成人體、背景和空間”可以判斷該繪畫(huà)應(yīng)該是現(xiàn)代派繪畫(huà)。《亞維農(nóng)少女》和《格爾尼卡》是現(xiàn)代繪畫(huà)的典型代表，故①②正確；《干草堆》和《向日葵》屬于印象派的代表作品，故③④錯(cuò)誤；A項(xiàng)符合題意。 【答案】　A 8．有學(xué)者評(píng)價(jià)某畫(huà)家的創(chuàng)作風(fēng)格：“打破了自文藝復(fù)興以來(lái)就一直流行的作品中的連貫性，并沉浸在愛(ài)因斯坦的世界里，將時(shí)間和空間同時(shí)表現(xiàn)在一個(gè)相對(duì)的關(guān)系中。”這位畫(huà)家最有可能是(　　) A．凡高 B．吳道子 C．莫奈 D．畢加索 【解析】　凡高屬于印象派畫(huà)家，注重光與色的結(jié)合，不符合材料中的信息，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；吳道子是中國(guó)唐朝的畫(huà)家，以人物畫(huà)為主，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；莫奈屬于后期印象畫(huà)派代表，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“將時(shí)間和空間同時(shí)表現(xiàn)在一個(gè)相對(duì)的關(guān)系中”顯然是立體派的畫(huà)法，符合畢加索繪畫(huà)風(fēng)格，故D項(xiàng)正確。 【答案】　D 9．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　 《墨梅圖》　　《清明上河圖》 材料二 《日出印象》 《坐在椅子上的女人》 (1)根據(jù)材料一，指出《墨梅圖》所表現(xiàn)的藝術(shù)風(fēng)格特征。風(fēng)俗畫(huà)《清明上河圖》描繪了宋代都城開(kāi)封的繁榮景象，根據(jù)所學(xué)知識(shí)概括風(fēng)俗畫(huà)形成的主要時(shí)代背景。 (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，正確填寫(xiě)下列表格。 名畫(huà) 風(fēng)格 作家 《日出印象》 ① 莫奈 《坐在椅子上的女人》 ② ③ (3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出《坐在椅子上的女人》反映的繪畫(huà)特點(diǎn)。 【解析】　第(1)問(wèn)，《墨梅圖》屬于文人畫(huà)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答出主要特征。風(fēng)俗畫(huà)興起的背景主要是北宋商業(yè)發(fā)展，城市繁榮，市民階層壯大。第(2)問(wèn)屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查。第(3)問(wèn)，《坐在椅子上的女人》是現(xiàn)代派作品，結(jié)合教材知識(shí)回答即可。 【答案】　(1)特征：強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn)，追求抒情與寫(xiě)意(意境)；融文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻等多種藝術(shù)為一體，集中體現(xiàn)畫(huà)家多方面的文化素養(yǎng)。背景：北宋商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮，市民階層壯大，城市的繁華。 (2)①印象主義?、诂F(xiàn)代主義　③畢加索 (3)對(duì)色彩和視覺(jué)進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法，大膽運(yùn)用各種新材料。 10．音樂(lè)不僅是生命中流動(dòng)的旋律，它還是游走在心海的精靈。音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更獨(dú)特，使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花，更是一部鮮活的史詩(shī)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：11140113】 材料一　貝多芬，德意志著名的音樂(lè)家。一生中創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品。他對(duì)當(dāng)時(shí)的自由思想很是同情，在作品《愛(ài)格蒙特》《菲岱里奧》及《第九交響曲》中都有表現(xiàn)。就這方面而言，貝多芬是第一位偉大的“主觀”作曲家，并且他創(chuàng)作的唯一歌劇《菲岱里奧》被公認(rèn)為是愛(ài)情與自由的象征。 《英雄交響曲》創(chuàng)作前發(fā)生了許多重大事件：1789年標(biāo)志著封建制度堡壘的巴士底監(jiān)獄陷落；1799年，拿破侖執(zhí)政，5年后稱(chēng)帝。這部作品熱情謳歌了在“自由、平等、博愛(ài)”旗幟下實(shí)現(xiàn)的法國(guó)大革命，標(biāo)志著歐洲音樂(lè)歷史中具有重要社會(huì)政治意義的題材第一次進(jìn)入交響樂(lè)這個(gè)音樂(lè)體裁的領(lǐng)域。 材料二　《黃河大合唱》是冼星海最重要的和影響最大的一部代表作，創(chuàng)作于1939年3月。其第七部分是“保衛(wèi)黃河”：(以下為部分歌詞)風(fēng)在吼，馬在叫。黃河在咆哮，黃河在咆哮。河西山岡萬(wàn)丈高，河?xùn)|河北高粱熟了。萬(wàn)山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍?zhuān)瑩]動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛，保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！ (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析稱(chēng)“貝多芬是第一位偉大的‘主觀’作曲家”的原因。其重要的貢獻(xiàn)有哪些？ (2)根據(jù)材料二，說(shuō)明作品創(chuàng)作的歷史背景。產(chǎn)生了怎樣的影響？ (3)《英雄交響曲》和《黃河大合唱》各體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代主題？這兩部?jī)?yōu)秀交響樂(lè)的共同點(diǎn)是什么？ 【解析】　第(1)問(wèn)的第一小問(wèn)可從貝多芬一生追求進(jìn)步、自由，反封建的角度回答；第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問(wèn)應(yīng)結(jié)合抗戰(zhàn)期間的史實(shí)回答，從中國(guó)、日本、國(guó)民黨、共產(chǎn)黨等角度分析。第(3)問(wèn)應(yīng)結(jié)合兩者的時(shí)代背景分析。 【答案】　(1)原因：貝多芬追求進(jìn)步和自由，其作品具有強(qiáng)烈的反封建與追求民主革命的精神，能站在“自我”的角度，對(duì)自由和奮斗大加贊美，因此他被稱(chēng)為第一位偉大的“主觀”作曲家。貢獻(xiàn)：對(duì)交響曲的發(fā)展和創(chuàng)新，將聲樂(lè)與器樂(lè)結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了交響曲的新形式；將古典音樂(lè)發(fā)展到頂峰，又開(kāi)浪漫音樂(lè)的先河。 (2)背景：中國(guó)遭到日本帝國(guó)主義的侵略；面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)；國(guó)共合作領(lǐng)導(dǎo)全民族的抗戰(zhàn)；中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)八路軍開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)，走人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線(xiàn)，運(yùn)用游擊戰(zhàn)等方法抗擊日本侵略者。 影響：極大地提高了全民族精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)御侮的信心；重塑了中華民族頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英雄形象；展現(xiàn)了中華兒女不畏艱苦的革命樂(lè)觀主義精神；為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn)。 (3)《英雄交響曲》：反對(duì)封建專(zhuān)制、贊頌資產(chǎn)階級(jí)的民主精神；《黃河大合唱》：反抗日本侵略、贊頌中華民族不可戰(zhàn)勝的偉大精神。共同點(diǎn)：旋律優(yōu)美、氣勢(shì)磅礴；成功賦予器樂(lè)反映社會(huì)重大題材的使命；推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。