高中數(shù)學(xué) 第三章 三角恒等變形 3.2.1 3.2.2 兩角和與差的正弦、余弦函數(shù)學(xué)案 北師大版必修
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2.1 兩角差的余弦函數(shù) 2.2 兩角和與差的正弦、余弦函數(shù) 1.了解兩角差的余弦公式的推導(dǎo)過程. 2.能利用兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角差的正弦公式,兩角和的正弦、余弦公式.(重點(diǎn)) 3.會(huì)利用公式解決簡(jiǎn)單的化簡(jiǎn)求值問題.(難點(diǎn)) [基礎(chǔ)初探] 教材整理 兩角和與差的正弦、余弦函數(shù) 閱讀教材P118~P120練習(xí)以上部分,完成下列問題. 1.兩角差的余弦公式 cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.(Cα-β) 2.兩角和的余弦公式 cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ.(Cα+β) 3.兩角和與差的正弦公式 (1)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.(Sα+β), (2)sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ.(Sα-β). 判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”) (1)兩角和與差的余弦公式中,角α,β是任意的.( ) (2)sin(α+β)=sin α+sin β一定不成立.( ) (3)sin(α-β)=sin βcos α-sin αcos β.( ) (4)存在α,β,使cos(α-β)=cos α+cos β.( ) 【解析】 (1)√. (2).如當(dāng)α=,β=-時(shí),則sin(α+β)=0. sin α+sin β=sin +sin=0, ∴當(dāng)α=,β=-時(shí),sin(α+β)=sin α+sin β. (3).sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β. (4)√.如α=,β=時(shí), cos(α-β)=cos α+cos β. 【答案】 (1)√ (2) (3) (4)√ [質(zhì)疑手記] 預(yù)習(xí)完成后,請(qǐng)將你的疑問記錄,并與“小伙伴們”探討交流: 疑問1:_________________________________________________________ 解惑:___________________________________________________________ 疑問2:_________________________________________________________ 解惑:___________________________________________________________ 疑問3:_________________________________________________________ 解惑:___________________________________________________________ [小組合作型] 給角求值 求值:(1)sin 15+cos 15; (2)sin 119sin 181-sin 91sin 29. 【精彩點(diǎn)撥】 解答本題首先把非特殊角向特殊角轉(zhuǎn)化成創(chuàng)造條件逆用公式,然后再應(yīng)用公式求解. 【自主解答】 (1)法一:sin 15+cos 15 =sin(45-30)+cos(45-30) =sin 45cos 30-cos 45 sin 30+cos 45cos 30+ sin 45 sin 30 =-++=. 法二:sin 15+cos 15 = =sin(15+45) =sin 60=. (2)原式=sin(29+90)sin(1+180)-sin(1+90)sin 29 =cos 29(-sin 1)-cos 1sin 29 =-(sin 29 cos 1+cos 29 sin 1) =-sin(29+1)=-sin 30=-. 1.解決此類問題的關(guān)鍵是將非特殊角的三角函數(shù)求值問題,轉(zhuǎn)化為特殊角的三角函數(shù)求值問題. 2.化為特殊角的和與差的形式,公式中只有兩個(gè)角,運(yùn)用公式時(shí),務(wù)必熟記公式的結(jié)構(gòu)特征和符號(hào)規(guī)律. [再練一題] 1.求值:(1)cos(x+27)cos(x-18)+sin(x+27) sin(x-18); (2)cos 105+sin 195的值. 【解】 (1)cos(x+27)cos(x-18)+sin(x+27)sin(x-18) =cos[(x+27)-(x-18)] =cos 45 =. (2)cos 105+sin 195=cos 105-sin 15 =cos(60+45)-sin(60-45) =cos 60cos 45-sin 60sin 45-sin 60cos 45+cos 60sin 45 =--+ =. 給值求值 已知<β<α<,cos(α-β)=,sin(α+β)=-.求sin 2α的值. 【精彩點(diǎn)撥】 由于2α=(α-β)+(α+β),故可用兩角和的正弦公式求解. 【自主解答】 ∵<β<α<, ∴0<α-β<,π<α+β<, ∴sin(α-β)==, cos(α+β)=-=-. ∴sin 2α=sin[(α-β)+(α+β)] =sin(α-β)cos(α+β)+cos(α-β)sin(α+β) =+ =-. 1.給值求值問題主要有兩類:一是直接利用公式展開后求值.二是變角求值.即將問題中的角表示成已知角的和或差整體求值.在計(jì)算中要注意根據(jù)角的取值范圍確定三角函數(shù)值的符號(hào). 2.常見的變角技巧: 2α=(α+β)+(α-β), 2β=(α+β)-(α-β), α=(α+β)-β,β=(α+β)-α等. [再練一題] 2.已知α,β是銳角,且sin α=,cos(α+β)=-,求sin β的值. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):66470067】 【解】 ∵α是銳角,且sin α=, ∴cos α===. 又∵sin(α+β)== =, ∴sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β) sin α=-=. [探究共研型] 給值求角問題 探究1 給值求角的實(shí)質(zhì)是什么? 【提示】 給值求角即求該角的某種三角函數(shù)值. 探究2 給值求角的關(guān)鍵是什么? 【提示】 關(guān)鍵是變角,把所求角用含已知角的式子表示. 探究3 常用的角的變換技巧有哪些? 【提示】 互余或互補(bǔ)關(guān)系的應(yīng)用,如-α與+α互余,+α與π-α互補(bǔ)等. 已知α∈,β∈,且cos(α-β)=,sin β=-,求α. 【精彩點(diǎn)撥】 先計(jì)算sin α后再根據(jù)α∈確定角α大?。? 【自主解答】 ∵α∈,β∈, ∴α-β∈(0,π). ∵cos(α-β)=, ∴sin(α-β)=. ∵β∈,sin β=-,∴cos β=, ∴sin α=sin[(α-β)+β] =sin(α-β)cos β+cos(α-β)sin β =+=. 又∵α∈,∴α=. 1.解決這類問題,關(guān)鍵有兩點(diǎn):(1)求出所求角的某種三角函數(shù)值;(2)確定角的范圍.一旦做好這兩個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)與圖像,便可求解. 2.確定求所求角的哪種三角函數(shù)值,要根據(jù)具體題目,結(jié)合所給角的范圍確定. 注意本題解答中如果求出sin(α+β)=,可能就會(huì)導(dǎo)致α+β=或. [再練一題] 3.已知α,β都是銳角,且sin α=,sin β=.求α+β的值. 【解】 因?yàn)棣?,β都是銳角,所以0<α<,0<β<, 0<α+β<π,又sin α=,sin β=, 所以cos α==,cos β=, 所以cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=-=. 又0<α+β<π, 所以α+β=. 1.cos 66cos 36+cos 24cos 54的值為( ) A.0 B. C. D.- 【解析】 cos 66cos 36+cos 24cos 54 =cos 66cos 36+sin 66sin 36 =cos(66-36)=cos 30 =. 【答案】 C 2.若a=(cos 60,sin 60),b=(cos 15,sin 15),則ab=________. 【解析】 ab=cos 60 cos 15+sin 60sin 15 =cos(60-15) =cos 45 =. 【答案】 3.cos 345的值為________. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):66470068】 【解析】 cos 345=cos(360-15)=cos 15 =cos(45-30) =cos 45cos 30+sin 45sin 30 =. 【答案】 4.若cos α=-,α是第三象限的角,則sin=________. 【解析】 因?yàn)棣翞榈谌笙薜慕牵詓in α=-=-, 所以sin=sin αcos+cos αsin= -+=-. 【答案】?。? 5.已知sin=,求. 【解】 = =(cos α-sin α) =2 =2sin =. 我還有這些不足: (1)______________________________________________________________ (2)______________________________________________________________ 我的課下提升方案: (1)______________________________________________________________ (2)______________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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