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第三章 植物的激素調節(jié) （總分40分） 班級;__________ 姓名：___________ 一．選擇題（每題2分，共24分） 1．1914年，匈牙利的科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側，結果胚芽鞘向對側彎曲生長。下列有關敘述正確的是(　　) A．該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻對實驗結果的影響 B．該實驗證明尖端確實能產生某種物質，該物質是吲哚乙酸 C．對照組是沒有尖端的胚芽鞘，結果不生長 D．該實驗證明了生長素在植物體內進行極性運輸 2．如圖是一個正在生長的幼苗，將其水平放置，其中哪個點不能表現出生長素促進生長的生理效應(　　) A．a　　　　 B．b　 C．c　　　　D．d 3．用月季作為實驗材料進行NAA促進扦插枝條生根的驗證實驗中，預實驗結果如圖所示，下列說法不正確的是(　　) A．通過預實驗可以確定實驗濃度梯度位于2 ppm～6 ppm之間 B．NAA促進扦插枝條生根的最適濃度是4 ppm C．該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法 D．NAA不屬于植物激素 4．一般在幼果生長時期，含量最低的植物激素是(　　) A．生長素 B．赤霉素C．乙烯 D．細胞分裂素 5．農田中的農作物大多數是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園中的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度生長素的反應效果。據此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于農田還是果園，理由是(　　) A．果園　低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長 B．果園　高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長 C．農田　低濃度除草劑溶液既可以促進農作物生長，又可以抑制雜草生長 D．農田　高濃度除草劑溶液既可以促進農作物生長，又可以抑制雜草生長 6．如圖是不同濃度生長素對某植物生長的影響，下列敘述中錯誤的是(　　) A．頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制 B．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 C．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性 D．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能相同 7．下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是(　　) A．楊樹頂芽的生長 B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長 C．番茄子房發(fā)育成果實 D．梨樹側芽萌發(fā)的抑制 8．在如圖所示的實驗中，對實驗結果預測正確的是(　　) A．上述四組實驗中最先發(fā)育為側枝的是側芽4 B．上述四組實驗中最先發(fā)育為側枝的是側芽3 C．主枝仍能直立生長的只有丙D．能彎向光源生長的只有丁 9.右圖表示生長素濃度對芽生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是(　　) ①A點的濃度促進芽生長?、贐點的濃度是促進芽生長的最適濃度　 ③C點的濃度抑制芽生長　④D點的濃度抑制芽生長 A．②④ B．③④ C．①② D．②③ 10．關于植物激素的敘述，正確的是(　　) A．植物激素是由植物體內的內分泌腺合成分泌的微量有機物 B．植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長 C．乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多 D．細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多 11．用生長素處理獲得無籽番茄和用多倍體育種獲得無籽西瓜，下列有關敘述正確的（ ） A．生長素處理獲得番茄無籽的變異屬于不能遺傳的變異 B．無籽番茄植株扦插后長出的植株仍結無籽果實 C．三倍體西瓜無籽的變異不能遺傳的變異 D無籽番茄屬于單倍體植物 12.下圖是利用適宜濃度的生長素和赤霉素處理幼莖切段，記錄幼莖切段的平均伸長后繪制的曲線。分析曲線后，能說明下列哪一項？( ) A.植物激素間的協同作用 B.植物激素間的拮抗作用 C.植物激素間的反饋調節(jié)作用 D.植物激素間的連鎖調節(jié)作用 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二．簡答題 13．(每空2分，共16分)1928年，荷蘭科學家溫特為了研究植物體的 向光性，設計實驗如圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖 端，B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗環(huán)境 中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請分析回答下 列問題： (1)在溫特之前，科學家研究初步認為，胚芽鞘向光生長 是由________部位產生某種化學物質向下運輸后引起 的，溫特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中。 (2)經過一段時間的培養(yǎng)，②的現象說明A瓊脂塊中確實 含有某種化學物質，且這種物質的作用是____________。 (3)③和④的現象均表明，胚芽鞘能夠向該物質分布________(多、少)的一側彎曲生長； 設置⑤和⑥組的目的是排除________對胚芽鞘生長的影響。該實驗應在黑暗環(huán)境中進行， 其原因是該物質分布會受到________的影響。 (4)自然界中，植物體在單側光照的條件下，向光彎曲生長，是因為該化學物質在背光側 分布較________。后來的研究發(fā)現，該物質的化學本質是________，根據其作用取名為 __________。  第三章綜合答案 1--5ADBCD 6-10AAD AB 11-12 AA 13．　(1)尖端　(2)促進生長　(3)少　瓊脂塊　光　(4)多　吲哚乙酸　生長素 附加題：　CAC (1)分裂間　DNA復制　有關蛋白質的合成 (2)生長旺盛　降低 (3)抑制　B點　赤霉素降低了細胞壁上Ca2＋的濃度