高中語(yǔ)文 第4課 詞語(yǔ)萬(wàn)花筒 第1節(jié) 看我“七十二變”-多義詞課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》
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看我“七十二變”-多義詞 1.閱讀下面的文字,完成(1)~(2)題。 近代名士章式之給學(xué)生作文寫(xiě)的批語(yǔ)相當(dāng)幽默。有個(gè)學(xué)生在作文中一連用了十幾個(gè)“而”字,都不恰當(dāng),章式之看了,啼笑皆非。于是在該生作文本上寫(xiě)了一段批語(yǔ):“當(dāng)而而不而,不而而而而,而今而后,宜而而而也!” (1)說(shuō)說(shuō)這段批語(yǔ)的大意。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)說(shuō)說(shuō)批語(yǔ)中“而”的意義。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)應(yīng)當(dāng)用“而”的地方你卻不用“而”,不應(yīng)當(dāng)用“而”的地方你卻偏要用“而”啊,從今以后,應(yīng)該用“而”處你才該用“而”啊! (2)第2和第5個(gè)“而”是連詞,表示轉(zhuǎn)折;第7個(gè)“而”是語(yǔ)氣詞,表示感嘆;第8和第9個(gè)“而”是介詞,“自、往”的意思;第11個(gè)“而”是連詞,表示承接的意思;其他的“而”都是指“而”這個(gè)字而言。 2.解釋下列“辣”的含義。 (1)辣醬:___________________________________________________________ (2)辣妹子:______________________________________________________ (3)他的手段真夠辣的:____________________________________________________ 答案: (1)用的是本義,即“刺激性味道的”。 (2)用的是比喻義,指“性情潑辣,伶牙俐齒”。 (3)用的是引申義,即“狠毒”。 3.下面廣告中的“聯(lián)想”一詞,有哪兩方面的含義? 人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?——聯(lián)想公司的廣告詞 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 廣告語(yǔ)中的“聯(lián)想”一語(yǔ)雙關(guān),既指作為電腦的“聯(lián)想”品牌和聯(lián)想集團(tuán)公司,又指作為人類特有的思維活動(dòng)。 4.解釋下列句子中的“桃李”一詞。 北大,你微笑著擁抱一代又一代青年的夢(mèng)想,也撫慰了一年又一年桃李開(kāi)落的惆悵。 ________________________________________________________________________ 答案: 桃李指代學(xué)生。 5.理解下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 今晚紅色的劉翔,紅色閃電,在雅典奧運(yùn)會(huì)田徑場(chǎng)上七萬(wàn)名觀眾和數(shù)十億電視觀眾眼前,一路怒吼,一路狂飆,如同挾裹著上萬(wàn)噸黃色炸藥,將歐美人百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 紅色閃電,指身著紅色運(yùn)動(dòng)服的劉翔速度極快;黃色炸藥,指黃種人在這個(gè)項(xiàng)目上爆發(fā)出的巨大震撼力,黑色碉堡,指黑種人在這一項(xiàng)目上的長(zhǎng)期壟斷。 6.簡(jiǎn)述下文中加點(diǎn)的“獸類”一詞的含義和作用。 書(shū)籍是會(huì)提高人的,從野蠻到文明,從庸俗到崇高。高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)小小的梯子,我向著上面爬著,從獸類到人類,走到更為理想的境地,走到那種生活的憧憬的路上來(lái)了?!? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: “獸類”的含義:是指野蠻、庸俗。 “獸類”的作用:更形象地突出書(shū)籍的作用。 7.判斷下面加點(diǎn)字的意義是否相同。 (1)老孫頭慷慨地說(shuō):“我那玻璃眼倒也樂(lè)意換給她,就怕馬兒性子烈,她管不住?!? ________________________________________________________________________ (2)劉胡蘭這位十七歲的女英雄慷慨就義了。 ________________________________________________________________________ 答案: (1)不吝嗇 (2)充滿正氣,情緒激昂 8.你能根據(jù)語(yǔ)境猜出它們的詞義嗎? (1)借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐飛燕倚新妝。 (2)可憐今夜千門(mén)里,銀漢星回一道通。 (3)姊妹弟兄皆列士,可憐光彩生門(mén)戶。 (4)任昉當(dāng)年有美名,可憐才調(diào)最縱橫。 (5)可憐無(wú)益費(fèi)精神,有似黃金擲虛牝。 (6)可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)可愛(ài) (2)可喜 (3)值得羨慕 (4)值得貴重 (5)可惜 (6)可怪 9.指出下列句子中的“則”字的意義和用法。 (1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 (2)此則岳陽(yáng)樓之大觀也。 (3)復(fù)之以掌,虛若無(wú)物;手裁舉,則又超忽而躍。 (4)公使陽(yáng)處父追之,及諸河,則在舟中矣。 (5)居則具一日之積,行則備一夕之衛(wèi)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)和(5)意義和用法相同,都表承接,可譯為“就,那么”。(2)表判斷,可譯為“就是”。(3)表轉(zhuǎn)折,可譯為“卻”。(4)表已然,可譯為“已經(jīng)”。 閱讀下面的文言文,完成10~14題。 誡子書(shū) □ 曾國(guó)藩 余通籍三十余年,官至極品,而學(xué)業(yè)一無(wú)所成,德行一無(wú)可許,老大徒傷,不勝悚惶慚赧。今將永別,特立四條以教汝兄弟。 一曰慎獨(dú)則心安。自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)。能慎獨(dú),則內(nèi)省不疚,可以對(duì)天地質(zhì)鬼神。人無(wú)一內(nèi)愧之事,則天君泰然。此心常快足寬平,是人生第一自強(qiáng)之道,第一尋樂(lè)之方,守身之先務(wù)也。 二曰主敬則身強(qiáng)。內(nèi)而專靜純一,外而整齊嚴(yán)肅,敬之工夫也;出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民為承大祭,敬之氣象也;修己以安百姓,篤恭而天下平,敬之效驗(yàn)也。聰明睿智,皆由此出。莊敬日強(qiáng),安肆日偷。若人無(wú)眾寡,事無(wú)大小,一一恭敬,不敢懈慢。則身心之強(qiáng)健,又何疑乎? 三曰求仁則人悅。凡人之生,皆得天地之理以成性,得天地之氣以成形,我與民物,其大本乃同出一源。若但知私己而不知仁民愛(ài)物,是于大本一源之道已悖而失之矣。至于尊官厚祿,高居人上,則有拯民溺救民饑之責(zé)。讀書(shū)學(xué)古,粗知大義,即有覺(jué)后知覺(jué)后覺(jué)之責(zé)??组T(mén)教人,莫大于求仁,而其最切者,莫要于欲立立人、欲達(dá)達(dá)人數(shù)語(yǔ)。立人達(dá)人之人,人有不悅而歸之者乎? 四曰習(xí)勞則神欽。人一日所著之衣所進(jìn)之食,與日所行之事所用之力相稱,則旁人韙之,鬼神許之,以為彼自食其力也。若農(nóng)夫織婦終歲勤動(dòng),以成數(shù)石之粟數(shù)尺之布,而富貴之家終歲逸樂(lè),不營(yíng)一業(yè),而食必珍饈,衣必錦繡,酣豢高眠,一呼百諾。此天下最不平之事,神鬼所不許也,其能久乎?古之圣君賢相,蓋無(wú)時(shí)不以勤勞自勵(lì)。為一身計(jì),則必操習(xí)技藝,磨煉筋骨,困知勉行,操心危慮,而后可以增智能而長(zhǎng)才識(shí)。為天下計(jì),則必己饑己溺,一夫不獲,引為余辜。大禹、墨子皆極儉以奉身而極勤以救民。勤則壽,逸則夭;勤則有材而見(jiàn)用,逸則無(wú)勞而見(jiàn)棄;勤則博濟(jì)斯民而神祇欽仰,逸則無(wú)補(bǔ)于人而神鬼不歆。 此四條為余數(shù)十年人世之得,汝兄弟記之行之,并傳之于子子孫孫,則余曾家可長(zhǎng)盛不衰,代有人才。 10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.莊敬日強(qiáng),安肆日偷 偷:衰弱 B.則旁人韙之,鬼神許之 韙:認(rèn)為……對(duì) C.困知勉行,操心危慮 勉:勉強(qiáng) D.一夫不獲,引為余辜 辜:罪過(guò) 解析: C.勉:努力。 答案: C 11.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是( ) A. B. C. D. 解析: C項(xiàng)①連詞,表目的,②連詞,表示修飾關(guān)系。A項(xiàng)均為介詞,引進(jìn)動(dòng)作行為涉及的對(duì)象。B項(xiàng)均為連詞,表承接關(guān)系,“那么,就”。D項(xiàng)均為副詞,起確認(rèn)作用,可譯為“是”。 答案: C 12.下列六句話,分別編為四組,直接表明作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( ) ①能慎獨(dú),則內(nèi)省不疚?、谥骶磩t身強(qiáng) ③莊敬日強(qiáng),安肆日偷?、苡⒘⑷恕⒂_(dá)達(dá)人?、荽笥?、墨子皆極儉以奉身而極勤以救民?、耷趧t博濟(jì)斯民而神祇欽仰 A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑥ 解析:?、苁强鬃拥挠^點(diǎn)。⑤是作者引用的事實(shí)論據(jù)。 答案: C 13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.作者認(rèn)為如果一個(gè)人從未做過(guò)一件問(wèn)心有愧的事,那么他就會(huì)覺(jué)得十分安然,自己的心情也常常會(huì)是快樂(lè)滿足寬慰平靜的,這也是自強(qiáng)不息、尋找快樂(lè)的首要方法和保持自身名節(jié)的基礎(chǔ)。 B.作者強(qiáng)調(diào),對(duì)人對(duì)事對(duì)物的態(tài)度要恭敬,就像出門(mén)去拜訪一個(gè)極為尊貴的客人那樣謙和,就像老百姓在舉辦祭祀祖先大典時(shí)那樣恭敬。只有這樣,才能安撫百姓,平定天下。 C.作者最痛恨的是富貴人家的不勞而獲,他告誡兒子無(wú)論為己為民都要一生勤勉,這樣,才會(huì)得到百姓的認(rèn)可、神靈的贊許。 D.作者告誡兒子要以拯救百姓為己任,更要做到孔子那樣“欲立立人、欲達(dá)達(dá)人”。 解析: B.“平定天下”錯(cuò)誤,“天下平”的正確理解應(yīng)該是“使老百姓信服”。 答案: B 14.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)能慎獨(dú),則內(nèi)省不疚,可以對(duì)天地質(zhì)鬼神。 譯文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)立人達(dá)人之人,人有不悅而歸之者乎? 譯文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)勤則有材而見(jiàn)用,逸則無(wú)勞而見(jiàn)棄。 譯文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)一個(gè)人能謹(jǐn)慎地獨(dú)處,就可以問(wèn)心無(wú)愧,就可以對(duì)得起天地良心和鬼神的質(zhì)問(wèn)。 (2)能夠成就他人使他人富貴的人,人們哪會(huì)有不心悅誠(chéng)服地歸順?biāo)哪兀? (3)勤勞的人就會(huì)因有才干而被任用,貪圖安逸的人就會(huì)因不勞作(毫無(wú)才干)而被淘汰。 【參考譯文】 我從進(jìn)士初及第到現(xiàn)在三十多年了,做官到了高位,但學(xué)業(yè)卻沒(méi)有什么成就,德行也沒(méi)有什么可稱道的,年老了只能感傷,不勝惶恐羞愧?,F(xiàn)在將和你們永別了,特定以下四條來(lái)教導(dǎo)你們兄弟。 第一,一個(gè)人獨(dú)處時(shí)思想、言語(yǔ)、行為謹(jǐn)慎就能在處世時(shí)做到心安理得,心平氣和。修身養(yǎng)性之道,最難的就是養(yǎng)心;養(yǎng)心最難的,又在于一個(gè)人獨(dú)處時(shí)能思想、言語(yǔ)、行為謹(jǐn)慎。一個(gè)人能謹(jǐn)慎地獨(dú)處,就可以問(wèn)心無(wú)愧,就可以對(duì)得起天地良心和鬼神的質(zhì)問(wèn)。如果一個(gè)人沒(méi)有做過(guò)一件問(wèn)心有愧的事,那么他的心就會(huì)鎮(zhèn)定。這就是心情常常感到快樂(lè)滿足寬慰平靜的原因,是人生中最好的自強(qiáng)不息的方法,最好的尋找快樂(lè)的方法,也是保持自身名節(jié)的基礎(chǔ)。 第二,主觀上(對(duì)人對(duì)事對(duì)物)態(tài)度恭敬就能使身心強(qiáng)健。內(nèi)心專一平靜純樸,外表整齊嚴(yán)謹(jǐn),這是(對(duì)人對(duì)事對(duì)物)態(tài)度恭敬的素養(yǎng);就像要出門(mén)去拜訪尊貴的客人(那樣謙和),就像普通老百姓祭禮祖先(那樣恭敬),這是(對(duì)人對(duì)事對(duì)物)態(tài)度恭敬的樣貌;通過(guò)修養(yǎng)自身來(lái)安撫老百姓,一絲不茍恭恭敬敬使老百姓信服,這是(對(duì)人對(duì)事對(duì)物)態(tài)度恭敬的效果。聰明機(jī)智的人,都是因?yàn)樗麄兡茏龅竭@樣。態(tài)度莊重恭敬,就會(huì)一天比一天強(qiáng)大,態(tài)度傲慢無(wú)禮肆意而為,就會(huì)一天比一天衰弱。如果能做到無(wú)論對(duì)一個(gè)人還是一群人,無(wú)論對(duì)小事情還是大事情,態(tài)度都恭恭敬敬,不敢有一絲一毫松懈怠慢,那么自己身體和內(nèi)心的強(qiáng)健,還有什么值得懷疑的呢? 第三,講究仁愛(ài)就能使人心悅誠(chéng)服。天底下人的生命,都是得到了天地的機(jī)理才成就了性格,都是得到了天地的氣息才成就了形體,我們和普通老百姓相比,從根本上說(shuō)都是相同的。假如我們只知道自私自利而不知道對(duì)老百姓講究仁愛(ài)、對(duì)事物加倍愛(ài)惜,那么就是違背甚至拋棄了根本。至于那些享有豐厚俸祿的大官,高高地位于眾人之上,就應(yīng)該承擔(dān)起拯救老百姓于溺水之時(shí)和饑餓之中的責(zé)任。讀書(shū)學(xué)習(xí)古人的思想,大概知道了古書(shū)的意思,就應(yīng)該有開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)后知后覺(jué)的人的責(zé)任??鬃拥娜寮覍W(xué)說(shuō)教育人們,最重要的就是講究仁愛(ài),而講究仁愛(ài)最根本的,就是“要想成就自己首先就要成就他人,要想使自己富貴首先就要使他人富貴”這些話了。能夠成就他人使他人富貴的人,人們哪會(huì)有不心悅誠(chéng)服地歸順?biāo)哪兀? 第四,努力工作、辛勤勞動(dòng)就能使神明感到欽佩。一個(gè)人每天所穿的衣服、所吃的食物,能與他每天所做的事情所用的力氣相匹配,那么就會(huì)得到旁人的認(rèn)可,鬼神的贊許,認(rèn)為他是在靠自己的本事吃飯。如果普通人家男人耕田女人織布,一年到頭辛苦勞動(dòng),才有了幾擔(dān)谷和幾匹布的收入,而富貴人家一年到頭安逸享樂(lè),不做一件事情,卻吃的都是山珍海味,穿的都是綾羅綢緞,喝醉了酒就像豬一樣呼呼大睡,(醒來(lái)后)一出聲就有成百的下人對(duì)他唯唯諾諾,這是天底下最不公平的事情,鬼神看見(jiàn)了都不會(huì)允許,難道富貴人家能這樣長(zhǎng)久富貴享樂(lè)嗎?古代圣明的帝王和賢良的大臣,大概每時(shí)每刻都把勤勞工作作為座右銘來(lái)激勵(lì)自己。從個(gè)人安身立命的角度來(lái)說(shuō),就應(yīng)該努力操練和學(xué)習(xí)技術(shù)本領(lǐng),鍛煉自己的體魄,感到自己知識(shí)少就努力去學(xué)習(xí),時(shí)刻做到居安思危,這樣才能增長(zhǎng)自己的智慧和見(jiàn)識(shí)。從為天底下老百姓著想的角度來(lái)說(shuō),就應(yīng)該做到讓百姓都吃飽穿暖,不再處于水深火熱之中,有一個(gè)人沒(méi)有獲得幫助,都認(rèn)為是自己的罪過(guò)。大禹、墨子都是個(gè)人生活非常節(jié)儉而非常努力地工作來(lái)救民于水火的人。辛勤勞作的人長(zhǎng)壽,安逸享樂(lè)的人短壽;勤勞工作就會(huì)因有才干而被任用,貪圖安逸就會(huì)因不勞作(毫無(wú)才干)而被淘汰;勤勞的人就會(huì)因廣泛救助百姓而使神明都對(duì)他感到欽佩敬仰,貪圖安逸的人就會(huì)因?qū)Π傩諞](méi)有益處而使鬼神都對(duì)他感到厭惡。 這四條是我?guī)资暝谑篱g所得,你們兄弟要記下來(lái)照著做,并且要傳給子子孫孫,那么我們?cè)揖湍荛L(zhǎng)盛不衰,代代出人才了。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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