高二數(shù)學(xué)下學(xué)期開學(xué)考試試題 文1
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湖北省宜城市二中高二年級(jí)2016-2017學(xué)年下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)(文)試題 ★??荚図樌? 時(shí)間:120分鐘 分值150分_ 第I卷(選擇題共60分) 一、選擇題(本大題12小題,每小題5分,共60分) 1.已知兩點(diǎn)A(1,2).B(2,1)在直線的異側(cè),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( ) A.() B.() C.(0,1) D.() 2.在程序框圖中,任意輸入一次與,則能輸出數(shù)對(duì)的概率為 ( ) A. B. C. D. 3.有一段演繹推理:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線平面,直線∥平面,則∥”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)椋? ) A.大前提錯(cuò)誤 B.小前提錯(cuò)誤 C.推理形式錯(cuò)誤 D.非以上錯(cuò)誤 4.下列抽樣實(shí)驗(yàn)中,最適宜用系統(tǒng)抽樣法的是( ) A.某市的4個(gè)區(qū)共有2 000名學(xué)生,且4個(gè)區(qū)的學(xué)生人數(shù)之比為3∶2∶8∶2,從中抽取200人入樣 B.從某廠生產(chǎn)的2 000個(gè)電子元件中隨機(jī)抽取5個(gè)入樣 C.從某廠生產(chǎn)的2 000個(gè)電子元件中隨機(jī)抽取200個(gè)入樣 D.從某廠生產(chǎn)的20個(gè)電子元件中隨機(jī)抽取5個(gè)入樣 5.點(diǎn)A(1,3)關(guān)于直線y=kx+b對(duì)稱的點(diǎn)是B(-2,1),則直線y=kx+b在x軸上的截距是( ) A.- B. C.- D. 6.某工廠對(duì)一批新產(chǎn)品的長(zhǎng)度(單位:)進(jìn)行檢測(cè),如圖是檢測(cè)結(jié)果的頻率分布直方圖,據(jù)此估計(jì)這批產(chǎn)品的中位數(shù)為( ) (A) (B) (C) (D) 7.(2014?張掖一模)對(duì)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量x,y有一組觀測(cè)數(shù)據(jù)(xi,yi)( i=1,2,…,8),其回歸直線方程是=x+a且x1+x2+…+x8=6,y1+y2+…+y8=3,則實(shí)數(shù)a的值是( ) A. B. C. D. 8.兩圓相交于點(diǎn)A(1, 3),B(m, -1)兩圓的圓心均在直線x-y+c=0上,則m+c的值為 A. –1 B. 2 C. 3 D. 0 9.直線和直線平行,則a=( ) A. B. C.7或1 D. 10.若直線與曲線有公共點(diǎn),則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 11.已知,,若的平分線方程為,則所在的直線方程為() A. B. C. D. 12.已知,由不等式可以推出結(jié)論:=( ) A.2n B.3n C.n2 D. 第II卷(非選擇題) 二 、填空題(本大題共4個(gè)小題,每題5分,滿分20分) 13.設(shè)為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù),若,則的值為_________. 14.過點(diǎn)的直線與圓C:相切于點(diǎn)B,則 . 15.若直線上存在點(diǎn)可作圓的兩條切線,切點(diǎn)為,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 . 16.已知,當(dāng)時(shí),用秦九韶算法求=______________. 三、解答題:本大題共6個(gè)小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟. 17.(本小題15分)已知?jiǎng)訄A被y軸所截的弦長(zhǎng)為2,被x軸分成兩段弧,且弧長(zhǎng)之比等于(其中為圓心,O為坐標(biāo)原點(diǎn))。 (1)求a,b所滿足的關(guān)系式; (2)點(diǎn)P在直線上的投影為A,求事件“在圓P內(nèi)隨機(jī)地投入一點(diǎn),使這一點(diǎn)恰好在內(nèi)”的概率的最大值 18.已知圓心,且經(jīng)過點(diǎn) (Ⅰ)寫出圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程; (Ⅱ)過點(diǎn)作圓的切線,求切線的方程及切線的長(zhǎng). 19.已知圓,直線。 (Ⅰ)求證:對(duì),直線與圓C總有兩個(gè)不同交點(diǎn); (Ⅱ)設(shè)與圓C交與不同兩點(diǎn)A、B,求弦AB的中點(diǎn)M的軌跡方程; (Ⅲ)若定點(diǎn)P(1,1)分弦AB為,求此時(shí)直線的方程 20.某校高三年級(jí)在高校自主招生期間,把學(xué)生的平時(shí)成績(jī)按“百分制”折算并排序,選出前300名學(xué)生,并對(duì)這300名學(xué)生按成績(jī)分組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次成等差數(shù)列. (I)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻率直方圖; (II)若大學(xué)決定在成績(jī)高的第4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生,并且分成2組,每組3人進(jìn)行面試,求95分(包括95分)以上的同學(xué)被分在同一個(gè)小組的概率 答案 選擇:1_5CAACD 6_10CBC BC 11_12 CD 填空: 13. 14.5 15. 16. 17.(1) (2) 解:(1)由題意知 所以得到或者 (2)點(diǎn)P到直線的距離 過點(diǎn)P且與直線垂直的直線方程 得出 所以A點(diǎn)坐標(biāo)是, 所以 則,圓的面積是 所以。 令, 因?yàn)椋裕? 所以當(dāng)時(shí),||取到最大值, 即當(dāng)時(shí),事件“在圓P內(nèi)隨機(jī)地投入一點(diǎn),使這一點(diǎn)恰好落在內(nèi)”的概率的最大值為。 18.(Ⅰ);(Ⅱ),切線長(zhǎng); 解:(Ⅰ)由于圓心,且經(jīng)過點(diǎn),故圓的半徑, 因此,圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程:; (Ⅱ)當(dāng)直線無斜率時(shí),直線方程為,圓心到直線的距離,不等于半徑,所以不相切; 當(dāng)直線有斜率時(shí),設(shè)過點(diǎn)的切線方程為,即 有:,因此,解得 因此,所求切線的方程為或 切線長(zhǎng): 19.(Ⅰ)解法一:圓的圓心為,半徑為。 ∴圓心C到直線的距離 ∴直線與圓C相交,即直線與圓C總有兩個(gè)不同交點(diǎn); O B M A C 方法二:∵直線過定點(diǎn),而點(diǎn)在圓內(nèi)∴直線與圓C相交,即直線與圓C總有兩個(gè)不同交點(diǎn); (Ⅱ)當(dāng)M與P不重合時(shí),連結(jié)CM、CP,則, ∴ 設(shè),則, 化簡(jiǎn)得: 當(dāng)M與P重合時(shí),也滿足上式。 故弦AB中點(diǎn)的軌跡方程是。 (Ⅲ)設(shè),由得, ∴,化簡(jiǎn)的………………① 又由消去得……………(*) ∴ ………………………………② 由①②解得,帶入(*)式解得, ∴直線的方程為或 20.(I)頻率直方圖見解析;(II). 解:(I)由圖象可知第五組為:人,第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次是一個(gè)以分為首項(xiàng),總和為的等差數(shù)列,所以第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次是人,人,人,人,人.則繪制的頻率分布直方圖如圖所示. (II)第四組中抽取人數(shù):人,第五組中抽取人數(shù):人,所以兩組共人.設(shè)第四組抽取的四人為,第五組抽取的人為,這六人分成兩組有兩種情況,情況一:在同一小組:;;;,共有可能種結(jié)果,情況二:不在同一小組;;;;;,共有種可能結(jié)果,兩種情況總共種可能結(jié)果,所以兩人被分在一組的概率為.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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