《高考地理一輪復(fù)習 經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展（第1課時）學案1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習 經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展（第1課時）學案1（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展 以珠江三角洲地區(qū)為例 【學習目標】 1．學生能夠運用圖文材料，分析某區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進過程、產(chǎn)生的主要問題、解決這些問題的對策措施。 2．通過師生共同構(gòu)建本節(jié)課的知識框架，查漏補缺、鞏固知識，積極地在頭腦中建模，初步掌握研究經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的一般過程和方法。 3．利用近幾年高考卷或模擬卷中的典型試題進行解題訓(xùn)練，歸納解題方法和解題技巧。 4．通過拓展訓(xùn)練題達到對考試要點的觸類旁通、舉一反三。 【學習策略】 1．運用圖文材料，掌握分析某發(fā)達區(qū)域發(fā)展中存在問題及解決這些問題的對策措施的一般思路，把握復(fù)習重點。 2．結(jié)合近年來有關(guān)考試的熱點，理解如何運用材料中的信息分析發(fā)達區(qū)域如何解決發(fā)展中面臨的問題最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展這一重點問題。 【課堂活動】 活動建議1：以珠三角地區(qū)為例，通過自主學習、小組合作等形式，探究經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。 材料一　 20世紀80年代后，珠江三角洲城市數(shù)量大增，城市人口比重提高，成為我國城市化速度最快的地區(qū)，目前非農(nóng)業(yè)人口已占70%。 圖1 圖2 材料二 圖1是珠三角地理位置示意圖，圖2是我國不同區(qū)域城市化模式圖，圖3是1985年與2002年珠江三角洲地區(qū)城市發(fā)展比較圖。 圖3 （1）結(jié)合所學知識和材料，完成表1（珠江三角洲地區(qū)早期經(jīng)濟發(fā)展條件） 條件 優(yōu)勢 地理位置 經(jīng)、緯度位置 位于低緯度、東（東、西）半球地區(qū) 海陸位置 背靠祖國大陸，面向南海 相鄰位置 毗鄰港澳，與東南亞相鄰 自然條件 地形 平原為主 氣候 熱量豐富，降水豐沛 水源 河流縱橫交錯，水資源充足 社會經(jīng)濟條件 人口與城市 人口稠密，城市密集 交通 水陸交通便利，對外聯(lián)系便捷 文化環(huán)境 著名僑鄉(xiāng) 歷史因素 近代工業(yè)的發(fā)源地，歷史經(jīng)濟基礎(chǔ)好 政策 改革開放最早地區(qū)，優(yōu)惠政策 對外聯(lián)系 對外聯(lián)系方便，信息來源快、廣 國際背景 發(fā)達地區(qū)將 勞動力、資源密集型 產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移； 該地區(qū)利用 勞動力、地價、政策等優(yōu)勢吸引企業(yè)來投資 （2）根據(jù)所學知識完成圖2中空白區(qū)域。據(jù)此判斷：一般來說，城市化的直接動力來自________，根本動力是___________；反過來社會經(jīng)濟的發(fā)展又會促進工業(yè)化和工業(yè)化的發(fā)展。 （3）試分析珠江三角洲工業(yè)化對城市化產(chǎn)生的巨大推動作用的具體表現(xiàn)，并嘗試繪制工業(yè)化與城市化關(guān)系模式圖。 （4）從圖3可以分析珠江三角洲城市化快速推進主要表現(xiàn)在_____、_______兩個方面。 （5）結(jié)合圖4，完成表2（珠江三角洲的工業(yè)化進程） 圖4 第一階段 第二階段 時間 1979～1990年 1990年以后 優(yōu)勢 勞動力豐富、地價低廉、政策優(yōu)勢、僑鄉(xiāng) 工業(yè)實力大大增強 劣勢 工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，礦產(chǎn)資源貧乏 政策優(yōu)勢已不明顯，勞動力成本低的優(yōu)勢逐漸喪失 背景 發(fā)達國家和地區(qū)進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，勞動密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè)尋找新的出路 世界經(jīng)濟全球化、信息化蓬勃發(fā)展和發(fā)達國家與地區(qū)新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) 勞動密集型產(chǎn)業(yè) 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 工業(yè)產(chǎn)值增長速度 慢 快 （6）根據(jù)所學知識完成表3（珠江三角洲的工業(yè)化和城市化問題及解決對策） 主要問題 產(chǎn)生原因 解決措施 產(chǎn)業(yè)升級面臨困境 與長江三角洲相比，珠江三角洲的 產(chǎn)業(yè) 基礎(chǔ)、 科技 實力和人才隊伍都處于劣勢；珠江三角洲由于_南嶺_的阻隔，國內(nèi)的腹地范圍較小，影響產(chǎn)業(yè)升級，此外勞動力、政策優(yōu)勢喪失等 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。如：加強農(nóng)業(yè)，調(diào)整工業(yè)（淘汰、改造耗能大、污染重的企業(yè)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)），發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) 重復(fù)建設(shè)突出 缺乏分工、協(xié)作 搞好城鎮(zhèn)和區(qū)域規(guī)劃。加強城市之間的協(xié)作，構(gòu)建大珠江三角洲城市群 城市基礎(chǔ)設(shè)施 亟待完善 城市規(guī)模急劇膨脹與城市規(guī)劃、建設(shè)與管理嚴重滯后不相適應(yīng)，“城中村”現(xiàn)象普遍 加強城市的管理和規(guī)劃，完善城市基礎(chǔ)設(shè)施 人地矛盾突出 工業(yè)、城市建設(shè)等大量占用耕地 落實耕地基本保護政策，提高城市土地的利用率 污染嚴重，生態(tài)環(huán)境惡化 忽視環(huán)境保護、污染治理 治理污染、保護生態(tài)環(huán)境 活動建議2：典型例題，學生自主完成典型例題1。 【典型例題1】（2013屆 蘇州模擬卷） 閱讀下列材料，完成下列問題。 材料一　 圖8是長江中游三省示意圖 。 材料二　 連接武漢、長沙、南昌三市，形成一個三角形。這個位于中國最中心的“三角形”就是“中三角”，即長江中游城市集群，它圈涵三省精華，承載著三省加速崛起的希望。 材料三　 近年來，以武漢、長沙和南昌為核心的三個城市群相互間的經(jīng)濟聯(lián)系不增反減，在項目、資金爭取和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等方面彼此間的競爭常常超過了合作，其結(jié)果是雖然經(jīng)濟都有所發(fā)展，但在國家中的地位卻下降了。 圖8 （1）武漢所在省份簡稱_________。“中三角”地區(qū)冬季氣候特征是__________。 （2）三省礦產(chǎn)資源特點是_______和____等；應(yīng)大力開發(fā)利用的能源是________，原因有__________________________。 （3） 三省中發(fā)展有色金屬冶煉工業(yè)最具優(yōu)勢的是_____省，理由是____________、 _________________________________。 （4）依據(jù)材料分析長江中游地區(qū)在工業(yè)化、城市化過程中出現(xiàn)了哪些問題？請?zhí)岢鼋鉀Q這些問題的建議。_____________ 活動建議3：典型例題分析，學生自主完成典型例題2。 【典型例題2】 甲為“珠江三角洲略圖”，乙為“黃河三角洲略圖”。讀圖回答問題。 圖9 (1)珠江三角洲是我國最早進行改革開放的地區(qū)之一。試從地理位置方面分析該地經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。 (2)與珠江三角洲相比，黃河三角洲缺乏大型港口。試從自然方面分析其原因。 (3)某中學地理學習小組通過對黃河三角洲1981年與2000年衛(wèi)星遙感圖片的判讀，獲得了某些地理事項的變化資料。請從下表五項內(nèi)容中任選兩項說明導(dǎo)致其變化的主要原因。 地理事項 分布 1981年 2000年 ①植被 很少 多 ②三角洲面積 小 大 ③沿海海水含沙量 大 小 ④鹽場面積 小 大 ⑤東營市城市用地面積 小 大 【知識構(gòu)建】 ［重點圖像］